在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的音乐作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
音乐作文 篇1
每个人都有自己想做的事，每个人也都有自己的理想。雄鹰的理想是展翅翱翔，征服蓝天；骏马的理想是自由自在地在草原上奔驰。而我的理想，就是长大了做一名伟大的音乐家。
我之所以想成为一名音乐家，是因为我从小热爱音乐，很多歌曲我都是只听过几遍便能够哼唱下来，节奏也掌握的十分准确，正因为如此，妈妈在我五岁时便给我买了一个电子琴，一个星期后，我就能完整的弹出歌曲了。我八岁时，妈妈给我买了一架古筝，我就又沉迷在了清脆悦耳的古筝里。我的古筝老师也是对我赞不绝口。那时，就已经下定决心，要更加勤奋练习，成为一个音乐家。
就这样，在我的古筝达到五级时，我在整个古筝学校里已是小有名气。但是，我发现古筝并不是真正适合我。终于，我找到了更适合我的乐器——长笛。
那时，我遇到了两个好老师，他们向我推荐了被称为公主乐器的长笛，在见到银光闪闪的长笛的第一面，我就觉得长笛就像我离别了很多年又重新相见的好朋友，她那悠扬动听的笛声深深吸引到了我，是我空旷的心灵一下子被填满，我激动地告诉了妈妈，妈妈也很支持我，我便放弃了古筝，开启了新的音乐之路。
在短短的半个月内，我从对长笛一窍不通到了熟能生巧，在短短的三年里从业余一级到十级，现在到了我梦寐以求的专业级。这不仅归功于老师的辛勤教导，也有我的勤奋练习。刚开始时，我每天练二十分钟，现在我每天至少练一个小时，寒假暑假每天达到三个小时。在我考完七级时，我的启蒙老师将我推荐给了他的老师，我便跟着更专业，更有经验的老师，更加努力地学习，进步也特别大，收获特别的。但我不能骄傲，我要继续努力，像长笛大师倪一珍那样，走出中国，走向更大的舞台！
但这不是一朝一夕可以做到的，我要更加努力地练习，体会乐曲中的感情，我相信，不久的将来，这将不是个梦！
音乐作文 篇2
音乐就像天使的翅膀，在天空中自由翱翔;音乐就像一位领路人，给我们指点迷津，音乐是一种美的享受，让我找回自己的蓝天，自己的天堂!
婴儿在母亲的摇篮曲中安然入睡，中国红军又在战斗的歌曲中夺回属于自己的国土，蒙古牧民在豪放的民歌中赶着牛羊在草原上奔跑……
听音乐真是一种享受，让人沉迷、陶醉于其中。音乐把人类微妙的感情和曲折丰富的经验，化成了无形的音符。抚摸你的心灵，叩动你的心扉。使你浮燥的心变得平静，变得干涸的心变得湿润，使你平静的心掀起奇妙的波澜!
多少个不眠之夜，我陶醉在这美妙的音乐里，我很少去想这点音乐表达的内容，因为它们是无法用语言来表达，它们是需要你用心去感受，去体会，去遐想。
每个人在他颠簸的人生旅途中，无论你在何时、何种情形下你都可以去听听音乐，音乐便给你阳光;给你力量!
音乐，它在空间奏响;而你，却可以让在自己的心随它展翅飞翔，一个人的生活中一定要有美妙的音乐，你的心也就被这些音乐所震撼，所陶醉，而那些令人动情的旋律也融化在你的灵魂里
一个人彻底的被音乐征服了。他的生活就变得多姿多彩，就像在一张白纸上涂上了美丽的色彩。
看!摇椅上的老奶奶抱着婴儿，哼着小曲，孩子随着美妙的小曲渐渐入睡了，睡得是那样的安详、和谐……
音乐作文 篇3
初三的学生，课业繁重，自然心情郁闷。闲暇之余，总是会选择一种能减压的娱乐方式。
但是一提到娱乐，似乎大部分人都会想到玩游戏。我曾拜访一位同学，此人乃学霸也。我挺好奇他的假期生活，也顺便来问几个题目。结果在他房间里待了20分钟愣是没搭上话，他一直在玩手机。无奈，只好兴尽而返。
难道就没有不玩游戏的娱乐吗。
当然有！我觉得音乐便是！
试想，在某个阳光明媚的午后，做完作业，躺在软绵绵的床上，放一曲自己喜欢的歌，沉浸在音乐之海中这是多么简单的幸福啊！
音乐，能带给我们快乐与舒适。听音乐所带来的愉悦，难道是游戏可以达到的吗？拿着手机玩一天，头脑发晕、眼睛模糊、声音嘶哑还真是好娱乐啊？类似吸毒！再这样下去，恐怕就要娱乐至死了。
并非只有现代，从古到今，音乐便一直伴随我们。南朝的大才子嵇康，一曲《广陵散》名震天下，甚至在他临刑前都要弹一遍，再安然赴死。音乐给他带来宁静与从容，这样的气度岂是那些姓司马的人比得上？巴赫，这位中世纪的音乐家，有被封建的宗教束缚吗？没有，《马太受难曲》演奏时，给人一种人文主义的情怀，仿佛关心世间众生的释迦摩尼。不知文艺复兴的先辈们是否听过，如果听过，大概也要为后世出了另一位人文主义大家而感动落泪的'吧？
音乐是美的，毫无疑问。有人可能不服气，认为美术比如绘画才是美的。那么请看盲人音乐家阿炳，他无法用眼睛看见世间疾苦，但他感受到了，并把这份沧桑和同情寄托于《二泉印月》中。试问，他的音乐不美吗？美，不光用眼睛去看，更要用心去感受。
音乐，还能给人以动力，助人成长。我曾陷入一段时间的迷茫，不知前路在何方。我几乎绝望了。就在这时，一曲《稻香》唤醒了我：多少人，为生命在努力勇敢地走下去不要这么容易就想放弃！对呀，有那么多人比我更迷茫无助，却仍然执著向前走，我有什么理由放弃？我跟着音乐走出了迷茫的沼泽，重回阳光普照的大地。
细想，《义勇军进行曲》鼓舞了多少能人志士为梦想而献身？《嘉陵江上》激起了多少流离失所国人的抗日怒火？《龙的传人》唤起了多少海外游子的归国热情？音乐不仅带给我们快乐，更为我们指明道路！音乐，已然超过了娱乐方式的范畴，融入了我们的生活。
让我们放下游戏，重新拾起音乐之匙，面对世界，继续前行吧！
音乐作文 篇4
早晨一起床，就听到妈妈在厨房里演奏音乐。妈妈打开水龙头，水就哗啦啦的流着，水流到菜上发出哗哗的响声，妈妈用菜刀切到菜上发出咚咚的响声。
妈妈把油倒进锅里，发出滋滋的响声，有时候油爆在妈妈身上，妈妈大叫“哎呦！”妈妈又把菜倒进锅里，会发出喳喳的响声，锅铲和锅子敲打在一起发出咋咋的响声。妈妈把菜装进碗里，菜会爆几下。
我们吃完饭，妈妈开始温柔的演奏，妈妈用筷子把垃圾抹到碗里，发出咚咚的响声，洗碗时，碗就像一只青蛙从妈妈的手中跳到水里，发出“扑通”声音，筷子被妈妈搓的不怎么响，让我们感受到妈妈的心情很好。
妈妈是我家的歌手，厨房是她的舞台。
音乐作文 篇5
上扬的嘴角怎能束缚得了顽皮的风，于是清风拂过，是故乡的笑，树影婆娑；沉重的心怎能再托起一滴滴泪，于是，雨偷偷滑落，是故乡的泪，雨水滴答……
当一片土地，有了欢笑，有了哭泣，那么它也就有了生命，就像一个婴儿存哭泣中诞生，义在欢笑中成长。
乡音，是远在他乡的游子心中抹不去的记忆，它藏在他们心灵的深处，不曾被发现，却又引导着无数家乡的孩子，走上回家的路，使他们魂牵梦绕，苦苦思念。
艾青说：“为什么我的眼里常含泪水，因为我对这土地爱得深沉。”这种感情，很深沉，但他却忘了，土地是有生命的，土地也会欢笑，也会哭泣。他是否忘了那哭泣与欢笑，忘了那乡音？爱这土地，更不该忘却那些乡音，故乡的风声、雨声、鸟鸣、虫唱，这才是其生命力所在啊！
故乡的声音是如此独特。北方的声音，虽豪放不羁，但少了些许韵味；西部的声音，虽有几丝异域风格，婉转悦耳，却略显沙哑；东部的声音，虽然柔和，但也会常显焦躁；只有故乡的声音，一个中部小镇的欢声笑语，充满生气，又不失内涵，娇柔中略带豪放，深沉中稍显不羁。她糅合了各方风格，却又与别人不尽相同，拥有自己独特的风格。我想，这就是乡音的独到之处吧！
其实，乡音是看得见的。不需你用耳朵去倾听，只要用你那双慧眼，细心地去观察每一个动作，观察每一个事物的动态，然后再加上你那新奇的想象，声音便能呈现在你眼前。你可以选择站在高高的小山坡上，俯瞰山坡下每一片树叶的舞动；仰望天空，看朵朵白云飘过头顶的蓝天，感受鸟儿们翅膀的振动，然后轻闭双眼，张开双手，拥抱故乡的柔和的风。风，是不会害羞的，它会欢快地钻进你的怀里，在你的怀中跃动，然后义悄悄溜走，如同一个顽皮的小孩儿。彼时，大胆去想象吧，树叶舞动之音，白云飘过的声音，风儿跃动的声音，鸟儿振翅的声音，哦，还有那雨，一滴一滴地滑落，落在池塘里，荷叶上，激起一圈圈涟漪，漂散，漂散……听，滴答，滴答，多么灵动，多么美妙！
故乡的声音，飘荡在故乡广袤的田野上，它不断地游荡，游荡，飘过大山，飘过河水，飘过钢筋水泥的森林，牵动着远方游子的心。
文章并没有对“乡音”作具体的阐释，只是随着自己的思绪表达对“乡音”的感触，因而显得别致。行文中，风是故乡的笑，雨是故乡的泪等比喻新奇且蕴含情谊；艾青诗的引用深具智慧，启人联想；大江南北乡音的点染虽简洁，却形象鲜明。乡音是故乡的声音，理解准确。
音乐作文 篇6
“音乐”这两个看似简单的字眼，其实蕴藏着无穷奥妙，只有有心人才能发现它更深一层的美丽，教我古筝的林老师就是其中的一个。
一曲《高山流水》已毕，弹筝人缓缓站起，向观众鞠了一个90度的躬。那人面容清秀，虽然脸上已刻满岁月的痕迹，但那双慈祥的眼睛却使人久久不能忘怀。
她是谁？她就是林老师。林老师已年过五旬，但她对音乐充满了无限激情和无限热爱。
林老师自幼酷爱音乐，长大后因家里不能供他她读音乐学院，而选择在师范就读音乐专业。在师范就读期间，她刻苦练习，笛子、口琴、古筝、钢琴、小提琴、扬琴，样样精通，就连现在非常少见的古琴都能弹得非常好。特别让人佩服的是，古筝和钢琴，她都是到达十级，要知道这两样乐器不花大工夫是练不成的呀！
成名之后，林老师收了非常多学生，但仍没放弃学习音乐。有一次，我去学古筝，我轻轻的打开了门，看见林老师正坐在钢琴凳上，细长的手指在黑白琴键上跳跃，一个个如水滴般清冽的音符滴下，时而变成暴风骤雨，时而变成静止在一片绿叶上的露珠，时而变成一阵绵绵细雨，时而变成一个幽幽山谷间的哗哗小溪……当一切都变得静谧的时候，我仍沉浸在乐曲的美好遐想中……“刚才的高潮部分不应该弹得那么激烈的。”林老师正边翻乐谱边纠出刚才犯的错误，却没发现我已经走了进来。如此认真，如此专注，如此努力，怎能不练就一身好的音乐技能呢？
林老师还经常课余时间翻阅枯燥的乐谱，一是能把乐曲熟记在心，二是能把书中的错误纠出来。
现在，林老师已经桃李满天下了，最大的学生，已经开始工作了。他们会抽空来看看这位外表年老而内心充满激情的和蔼老人。也是她，教会了我：音乐只有碰撞，才能磨出火花。
看着林老师在演奏时的满足与专注，一股敬佩油然而生……
音乐作文 篇7
我们家有一张《世界古典名曲大全》的碟子。爸爸没事的时候就经常听这张音乐碟，在这张碟子中，我最喜欢的就是《舒伯特小夜曲》。
当我第一次听这首曲子的时候，我便陶醉在里面了。我闭上眼睛，随着节奏轻轻地摇晃着头，心里在嘀咕：“多美的音乐呀!”我仿佛进入了音乐的世界里……这美妙而安详的曲子，让我想到了这样的画面：皎洁的月光洒在海面上，大海一会儿风平浪静，一会儿掀起浪花。海浪缓缓升起，它们正在窃窃私语，怎样捉弄海滩。海浪拍打着沙滩，一眨眼不见了，一会儿又被妈妈赶了出来，真是一群调皮的娃娃。海滩并没有生气，竟甜甜地睡着了。一个人双手托着下巴，呆呆地望着窗外夜幕中的月亮，想着心事。一位母亲，双手抱着小宝宝，轻轻地拍打着他，让他入睡。小狗打着哈欠，转身睡着了，呼噜声顿时响起来，一点也不懂得欣赏音乐。树随风飘扬，树上的叶子发出了沙沙的声音，仿佛已经陶醉了，树下的两个人正在抱膝长谈。这幅美丽的场景一直浮现在我的脑海中。
一曲终了，过了好一会儿，我才醒过神来，仿佛我也有点想沉睡了，我扬起精神，要把这幅美丽的场景描绘出来。
这就是我和音乐的故事。
音乐作文 篇8
星期六下午，阳光明媚，我和白宇纾两家一起去园博园游玩。一进园博园的大门，我就看见了游人如织的场面，真是人山人海呀。我们跟着人群往里走，刚走不远就看见了一个美丽的湖，湖边开着各种各样漂亮的花，我和白宇纾决定去湖边草地上观赏花。
正在我们忙着拍照花儿的时候，突然耳边响起了激昂动听的进行曲，只见一条白龙从湖底腾空而起，直穿云霄，一条彩虹桥架在了半空中，无数枝白色的小水柱随着优美的音乐跳起舞来，随着乐声高低起伏，随着音乐不停摇摆，我被眼前的一切惊呆了，妈妈爸爸对我说“这就是音乐喷泉”。这时，巨大的水柱又像一把锋利的宝剑向空中刺去，有100多米高呢！它在空中停了一下，便很快化做成了白色的水雾随风飘洒下来，就像下了一场太阳雨，我和白宇纾欢快的躲藏着，还是淋到了‘雨’。旁边的小水柱变化多端，非常漂亮，有的像荷花的花瓣一样，互相交错着舒展着自己的身体、有的像一只只顽皮的小海豚在比赛跳水、有的像抛在空中的珍珠项链，不小心一珠珠的散落了下来… …这一切真是太美了。
十五分钟以后音乐喷泉停了，我还久久的沉醉在这里，直到爸爸催我去玩别的地方，我才恋恋不舍的离开了这里。
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