在日常学习、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的音乐作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
音乐作文 篇1
炎炎夏日，人们吃过晚饭，陆续从家里来到了人工湖边，我和妈妈也来到了这里。
这里好多的人啊，我也迫不急待的冲了到了里面，只看见，老爷爷和老奶奶们拿着芭蕉扇在人工湖旁乘凉，叔叔阿姨们在喷泉边照像，小孩子们则在喷泉边追逐打闹，这时只听见动听音乐想起来了，喷泉随着美妙动听的音乐，开始跳起舞来，它们时而高，时而低，时而向左，时而向右，还不断的变换姿势，它们有时还喷出了一朵朵花儿，看得我眼花缭乱，一股凉风吹来，一粒粒的水滴洒在了人们身上，只感觉一股清凉。
11点多音乐喷泉在人们的欢呼声中停止了，这时人们才依依不舍的离开了人工湖。听了我的讲诉你有喜欢上音乐喷泉吗？
音乐作文 篇2
“当当当”的响声不断地从大森林里传来，美丽的烟花在空中绽放，把大森林照得像座不夜城。原来是森林里一年一度的森林音乐会开始了！
小动物们从四面八方赶来。小乌龟背着一个他新买来的架子鼓兴冲冲地走来。小松鼠抱着一把小提琴高高兴兴地跑来。大象用鼻子举着一把小号兴高采烈地来了……
音乐会的会场选在了森林中央的一块长满了鲜花的草地上。今天，那里可非同寻常的热闹，草地周围的大树上张灯结彩，插在地上的小彩旗随风舞动。
鸭小姐穿着漂亮的裙子出来主持：“森林音乐会正式开始！”只见乌龟走到草地中央，坐在一块石头上，摇头晃脑敲起了架子鼓，大象鼓起了腮帮子使劲地吹起了小号，森林里顿时响起了一支欢乐的乐曲。
音乐结束了，鸭小姐说：“下面请大家欣赏青蛙兄弟的合唱”。霎时，台下响起了一片掌声。青蛙兄弟从容地唱了起来：“呱呱呱，呱呱呱……”伴着歌声，穿着美丽衣裙的孔雀小姐优雅地走到台中央跳起了动人的孔雀舞。
下一个节目是猴子倒立。只见好几只猴子个个都单手倒立在另外一只猴子的身上。等最上面的一只猴子一摇红旗，猴子们就轻盈地跳下来。表演完，台下响起了一片掌声。
接下来动物们又表演了许
音乐作文 篇3
有时候，一段激昂凝重的钢琴曲能让你所有的烦恼烟消云散；有时候，一段悠扬婉转的小提琴曲能带你进入安谧的人间仙境。爱音乐，因它能带给我们缤纷的感触。而音乐课，是我唯一的接触经典音乐的机会。
那是一节我时至今日仍感触颇深，难以忘怀的音乐课，因那天籁的回响甚至可以让人“三月不知肉味”。
那天，音乐老师满脸笑容的走进教室，我刚想翻开课本去了解今天的欣赏曲目，但被老师制止了。她不慌不忙的在电脑上播放了一段小提琴和钢琴合奏的曲子，让我们悉心聆听，让音乐缓缓的流入我们的心里，再思考那些音符带给我们的种种美好的幻景。
闭上眼睛，伏在桌案上。也许起初的音质有些沙哑，但越往后听，心思却渐渐被这种优美的曲调吸引。起初，小提琴深沉而悠扬的曲调如歌如诉，仿佛像我们诉说一个美丽而动听的故事。转而，它却突然变得急促而又激扬，就像是一个满腹心事的人面朝大海，大声吼叫着自己被屈辱了的心事！这更像是哈姆雷特式的呐喊，呼喊着，呼唤着，那自己没有光明的人生的委屈和愤懑！之后，曲风再一次回转，平稳而和谐的声音刹那间充盈了自己的心海，在心扉中仿佛有一幅海滨月夜的图景在跳跃。那边，欢乐一片，灯火通明。彼时心想，或许也只有这才算得上是天籁的回音罢。
曲毕，我们不知怎的竟意味深长的出了一口气，如释重负似的。老师问我们脑海里浮现了怎样的图景。细想想，大概是海滨——月夜这两种事物交相辉映所创造的祥和美好罢。老师说我们理解正确，这才让我们翻开了课本。原来我们方才所听到的曲子名叫《海滨音诗》。
老师像讲解课文那般的细致，向我们介绍了这个曲子的来历与背景。它表现了作曲家的那种对未来、对明天的渴望，积极向上，鼓励人们向前看，迎接我们美好的未来。老师话毕，教室里掌声轰然雷动。
是啊，过去固然美好，但人要向前走，走好明天的路。回忆过去只能是我们的起点，未来才是我们的终点。
不知三月是否已到，只是不知为何我的耳畔还有他的回响，脑海中依然萦绕着那节课难忘的场景。我最喜欢的音乐课，也应属是这节罢。
音乐作文 篇4
从粗犷豪放的陕北民歌，到清秀婉转的江南小调；从古色古香的唐韵宋乐。到新颖独特的流行佳曲，无论何时，无论何地，音乐总是人类生活永恒的主题。而我们对音乐如痴如醉的热爱，或多或少都是因为音乐唤醒了内心深处的一份悸动。音由心生，乐触感发，正是引起我们对音乐热爱的共同原因。
音乐犹如一湾港口，为每个疲倦的心灵安抚创伤。叶文玲曾说：“音乐永远是我灵魂的伊甸园。”当年少的轻狂被现实的荆棘无情刺破，一首《回家》能帮助找回无数换了温馨的回忆；当奋发向上的激情被逆流险滩所打压，一首《逐梦》能帮助重拾青春的梦想与希望；当青梅竹马的朋友变成聚少离多，一首《朋友》能唤醒彼此万千感慨……音乐能触动我们的心弦，其实是它“契吾心，合吾感，言吾心声，故悸吾魂，动吾魄”。乐音袅袅，勾起过往千万事。当音由心生，乐触感发，每一个受伤的赤子，都能找到真挚的慰藉。
音乐犹如一道圣光，指引人们不断奋勇前行。贝多芬正是最好的例子——他双耳失聪，却立音乐为志，谱下众多触人心弦的乐章。一首《命运交响曲》以悲痛又磅礴的音调，诉说着世界的不公，却又鼓舞着人们前进。弥尔顿有言：“音乐中储藏着如斯悦耳的催人奋进的力气。”天才歌手华晨宇，曾遭群众冷眼相待，却用自己的音乐打破偏见，激励自己奋发前进；美国歌手泰勒·斯威夫特，在名利双收之后与音乐相守，用音乐批判了成名后的自己，促使自己在音乐上进取。无论是成与败，得与失，音乐总能找到你的心湖，溅出阵阵涟漪。当音由心生，乐触感发，每一个迷茫的人啊，都能发现前行的动力。
音乐犹如一本好书，充盈人们的精神。“也许我明白天大的道理，但不及歌词里的意义。”音乐通过旋律、歌词、节奏，不断陶冶着人们的情操，丰富人们的灵魂。孔子以“礼乐制度”为基，宣扬“乐以治人”的真善美之理。《三字经》因简单的旋律被人传唱，“人之初，性本善”的道理也因此深入人心。柏拉图说过：“音乐教育必须把美的东西作为自己的目的来探求，把人教育成美和善的。”当音由心生，乐触感发，每个空虚的内心，都可变得充实而美丽。
来一首悠扬纯淳的民谣，找寻心中怀念的净土；来一首慷慨激昂的战歌，荡起胸中豪情万丈；来一首凄婉哀怨的离歌，共鸣心中的伤怀，释放昨日的悲苦。音由心生，乐触感发，内心让音乐充盈，音乐使内心感动。
音乐作文 篇5
人的一生都会经历许多的“那一刻”，开心的.，快乐的，高兴的，伤心的，难过的……本文所写的“那一刻”让我记忆犹新。
那天下午，我们班的第二节课是音乐课，第一节课下课后，文艺委员就用多媒体放起了轻松愉快的音乐。我们就一起听音乐，优美的乐曲在耳边萦绕，大家个个笑容满面，都沉浸在这音乐的世界中，每个人都仿佛是音乐中那一个个跳动的音符，快乐地排列成动听的音乐。心情是多么的轻松、愉快……
就在这时，教室门开了，一个身材高大的人走了进来，他就是我们的历史老师——李老师。就在那一刻，欢乐的世界被这突如其来的“灾难”给摧毁了。他一走进来就说：“上历史。”听到这句话时，大家的心情瞬间跌入低谷，一个个被迫去找历史课本，大家都十分生气，但那又能怎么样呢？最终，大家还是极不情愿地拿出历史课本，还是不得不接受上历史课的事实。大家都在心里默默地悲叹道：多可惜的音乐课啊！又一个星期与你失之交臂了。刚开始上课时，李老师还指着我们说：“你们班本来是好的班级，但是，课堂纪律越来越差，有时吵得一团糟……”其实，我们班大多数同学是好的，只有少数人纪律差一些。他之所以这样说，就是在生我们班一个纪律差的同学的气罢了。说完之后，大家开始了这节漫长的历史课。老师在台上讲得津津有味，而我们却是一番无精打采的样子，似听非听。有时，他叫我们回答问题，我们也只是随随便便说两句，应付了事。说实话，我们都不知道自己是如何熬过这一节漫长的历史课。
课后，我总在想，为什么历史老师一定要用音乐课来上历史课呢？虽然音乐老师请假了，让你来代这节课，但是，当你来到教室，看到全班同学都沉浸在音乐的海洋中，看到我们轻松、愉快、惬意的生态，再想想我们平时学习任务是多么的重，学习时间是多么的紧，学习压力是多么的大。更何况每星期只有一节音乐课，历史课却有好多节呀，为什么你就不能用这节课和我们一起来听听音乐，唱唱歌，放松一下绷紧的神经，愉悦一下疲惫的身心呢？李老师啊！这节历史课真的那么重要吗？缺了这节课，我们就会考的很差吗？你又反思过这节历史课到底有多好的效果吗？
当然，我们也应该反思我们作为学生的不足，平时上历史课不够认真，有时讲小话，甚至吵闹，会让历史老师很生气。但我想，我们以后会慢慢认识到学好历史的重要性，会认真对待历史这门学科，上课认真听讲，积极回答问题……
总之，在音乐课改上历史的那一刻，我们多么希望李老师或其它学科的教师，能够了解，更应该理解我们的心声，让我们在学好文化课的同时，能多一点时间和空间，来让自己得到放松和愉悦。
音乐作文 篇6
秋风“沙沙”刮着，树上的叶子像蝴蝶一样的飘落下来，地上（已经）落了一层厚厚的树叶，像铺上一层金黄的地毯，人们踩在上面，发出沙沙沙的响声，就像一首优美的音乐，好听极了。 “哗哗……”下起了一阵秋雨，一场秋雨一场寒，天更（凉）冷了。草枯萎了，花儿谢了，大地一片凋零，没有了生机，人们穿上了秋装，河边的青蛙再也不叫了，钻进了泥土里，准备冬眠。
田野里一片金黄，秋风吹来，谷子低着头弯着腰，发出“沙沙”的响声，好像在说：“我已经成熟了，快把我收回家吧！”再看那火红的高粱，像喝醉酒的汉子，脸红彤彤的，脚都站不稳，东倒西歪的，相互碰撞着，发出细小的声响，好像在说着悄悄话；再看那玉米，伸长了金黄色的棒子，细细看去，仔细一瞧，好像在张嘴哈哈哈大笑，似乎在说：“看，我多么的强壮啊！”
一阵欢声笑语伴随着轰隆隆的机器声，农民伯伯来收割庄稼了。他们的脸上露出了丰收的喜悦，一边说着一边笑着，嘴都合不拢了，爽朗的笑声在田野里回荡。
山脚下的果园里，那更是绚丽多彩。瞧，那一个个大大的苹果，红彤彤的，像羞红脸的小姑娘；一个个的大鸭梨黄澄澄的，着实好像透黄透黄的大葫芦。“扑通”一声，一个成熟的鸭梨掉了下来；一个个圆圆的桔子橙红橙红的，和那天上红红的太阳那叫一个像；一串串葡萄紫莹莹的，像一串串的珍珠，煞是好看。
“呼呼呼！”一阵秋风吹来，把瓜果的香味带到了远方，只要你深深地吸一口气，就感到空气都是甜的，都是香的。
秋天的声音太美妙了，如果你仔细去听，会听到千万种不同的声音。到时候，你会知道，大自然有多么强大，什么东西都能创造出来美妙的声音来
音乐作文 篇7
是谁，在开心时哼起那曲《东风破》，是谁，在难过时奏响悲伤《离歌》。也许，音乐的魅力就是如此之大，无论人们心情如何，总会想起那么一首歌。
走进音乐深处，聆听那跳动的音符，优美的旋律如诗如画，按摩着疲惫的我和我那疲惫的心。她，如清风一般吹拂着我，吹走了我的忧伤。从前奏响起的那一刻，众人皆醉，于是，我也跟着一起在优美的旋律中醉了。醉在音乐深处，这感觉如李清照醉在藕花深处一般，莫非当时她也听着优美的音乐。
走进音乐深处，感受那跳动的音符和那优美的旋律。每首歌的开头，总是似水一般平静，似乎是在为副歌的爆发积聚着力量。到了快要进入副歌的时候，就像是一只快要破茧的彩蝶，让人们充满了期待。终于，那只彩蝶破茧而出，飞过天边，画出了一道绚丽的彩虹。这时，人们似乎都被注入了一种叫“青春”的药剂，都显得那样有活力。当年吕布一个人和刘备、关羽、张飞三个大老爷们打架都没有打输，莫非当时他正听着MP3？
走进音乐深处，触摸那跳动的音符和那优美的旋律。音乐，《YOURAISEMEUP》，让我看到群山后的《千里之外》；音乐，你是天边《最美的太阳》，陪我感受这《不浪漫的浪漫》；音乐，你是一双《天使的翅膀》，带我去看那美丽的《彩虹》。在我迷惘的时候，音乐像《风》一样温柔，为我吹散迷雾，引领我找到那片广阔的《大海》；在我失落的时候，音乐像《繁星》一样闪耀，陪我眨着眼睛，让我渐渐走向《成熟》；在我痛苦的时候，音乐像《烟火》一样美丽，与我共赏夜景，为我讲述那段美好的《星月神话》。
伏案在灯光下，每当累了，总会端起那杯《寂寞咖啡》，听着《地球上最浪漫的一首歌》，静静地享受着音乐的洗礼。励志歌曲，让人学会成长，抒情歌曲，让人感到温馨。每一首歌的精髓不单体现在优美的旋律中，更体现在它所抒发的情感中。要想感受歌曲的精髓，就要走进那音乐的深处。
走进音乐深处，享受音乐给你带来的一切。走进音乐深处，心中春暖花开！
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