在现实生活或工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家整理的音乐作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
音乐作文 篇1
我爱听音乐，不仅因为它是人类最美的声音，更多的是它可以让我放松，可以给我灵感；每当我心情不好，考砸了，受委屈了，我都会用音乐安慰自己。让自己冷静下来，有时也会掉下几颗本应掉下的眼泪。
一次考试后，到公布成绩了，老师拿着一叠试卷在讲台一站，全班鸦雀无声，我望向窗户的落叶，看着它们挤入地面。心中响起了《忐忑》：“啊啊哦，啊啊哦……。”来的逃不掉，老师念到我名字时：“77分”。我瞬间脸红了：“回去怎么和爸妈交待啊？”
回家了，我独自一人在街上走，可谓“风萧萧兮易水寒，壮士一去不复发。”我心中响起了：“听妈妈的话。”随口而出:“成绩不会差。”自觉哭笑半分后，方才意识到自己是在傻笑。这时好朋友来了，他还安慰我：“我考的更差。”我又唱歌：“朋友一生一起走……”走着就到家了，发现我妈不在家，又唱道：“跟着我左手右手一个慢动作，右手……”歌声尽头之际，便是我妈归来之时。她笑道：“吾儿，几分？”我双手握拳：“母亲大人，您请吩咐！”我妈又道：“速速招来，速速招来！”我挤出几滴泪：“儿不孝，只得七又七分。”我妈身上马上散发出恐怖的气息，强大的气场吓住了我。“没想到我妈翻脸比翻页还快！”我低头想。我妈唱道：“阳光总在风雨后，不经历风雨，怎能见彩虹？”我随声对道：“母亲大人所言甚是，少壮不努力，老大徒伤悲。”我妈怒目圆睁：“你可知罪？”我点头说道：“孩儿知罪，一日后检讨书奉上。”我妈又道：“仅此而已？”我孙悟空大闹天空慌了神一下子不知所措，后悔唱出《童年》：“总是要等到睡觉前，才知道功课只做了一点点，总是要等到考试以后，才知道该念的书都没有念。”我妈又道：“仅此而已？”我思片刻道：“日三复习，勤练字，多阅，少戏。”我妈说：“此言属实？”我应到：“若骗汝，吾不敢。”我妈鼓励我：“汝为吾儿，受之天也，加以雕琢，日后必成大器！”我马上礼回：“儿定不负母望，待儿高中之时，定会报效国家！”我笑了，我妈也笑了……
音乐颂，颂的是成绩，但更多的是我的后悔，母亲的盼望。
音乐作文 篇2
精彩的音乐总能给你带来一种享受，一种心灵的震撼。轻轻地按动电钮，轻柔舒缓的音乐响起。
那古老的琴，见证了伯牙与子期的友谊。巍巍高山，潺潺流水，唱着一曲永不言败的歌，飞舞着知己的音韵。而你，亦陶醉其中。你也许会想到，你和朋友为了一件小事而闹得不愉快。如今，你一定会领悟到友谊的美好。也许你们曾一起吃饭，一起睡觉，一起打打闹闹。这时，你的嘴角一定上扬，享受着友情的甜蜜
瞎子阿炳的《二泉映月》一直备受人们的喜爱。
清冷的月光，静静洒在水面上，那天上的繁星如宝石一般明亮，倒影在水面上，四周静寂无声，偶尔有几声鸟叫。有一个人独自坐在湖边，用音乐传递着他内心的寂寞和痛苦，但又有一种旺盛的生命力。你完全沉浸在里面不能自拔。
这时，喝一口茶，换一种心情继续聆听那美妙的声音。
贝多芬的命运是坎坷而又不幸的，但他从未“我要扼住命运的咽喉，”他说。《命运交响曲》给人一种无穷的力量，它来自内心深处，催人奋进，不断的努力。聆听他的音乐，你会浑身充满了活力，那种坚强的、永不向命运屈服的精神，同时也鼓舞着你。
轻柔舒缓的小提琴声响起，演奏着家喻户晓的故事——《梁祝》。我并不是精通乐理之人，但故事太熟悉了，我可以清楚地分辨出，哪段是同窗共读，哪段是长亭送别。这个凄美的故事引起了人们多少遐想？千百年来人们为他们的爱情而叹息。
聆听音乐，让音乐走进你的心灵。感受着那古老而遥远的的情感。
聆听音乐，传递着爱的情感，让音乐走进心灵。
音乐作文 篇3
五月来了，它像魔术师一样，把春天的一切都改变。带来夏天最有趣的那场音乐会。
夏来到了花丛中。花骨朵开放了，缤纷艳丽，美丽极了！小野花点缀着蓝里透绿的湖水和绿色的高山，花团锦簇，花枝招展，好像是夏派来的小天使，挥动着魔法棒，使夏日更美丽了。一阵风吹来，花朵又成了舞蹈家，自由自在的跳着，湖水翠绿如玉，嵌在那高山从林之中。
绿树成荫，那绿叶密的一丝阳光都照不进去。鸟儿在空中飞舞与白云嬉戏。毒辣的太阳烤着我们，只有池水中的荷花不亦乐乎地跳着自己的舞蹈，蟋蟀先生也忙着练习自己晚上要表演的歌曲，就差青蛙来主持了，荷花小姐和蟋蟀先生可是最佳组合，今晚它们要表演各种音乐技能。最忙的可是今晚的特约记者小松鼠。它不但要观看蟋蟀的独唱音乐会，鱼儿和荷花的双人舞，还要专门采访蟋蟀先生和荷花小姐，它们可是动物植物电视台的`影坛巨星，不仅演技高超，音乐也是一流的！可不，小松鼠记者把题目都拟好了：《动人的歌喉，优美的舞蹈》。
夜幕降临了，蟋蟀先生的独唱音乐会开始了，青蛙上台主持。“叽叽，叽叽”蟋蟀先生开始唱歌了！不一会儿，荷花小姐要上场了，松鼠记者看得入迷了，荷花小姐优美的舞姿，博得了观众的阵阵掌声。结束后，松鼠记者由蚂蚱胚胎，去采访蟋蟀先生和荷花小姐。
松鼠一见蟋蟀就说道：“你的歌喉太动听了！”“是啊！”蚂蚱说。“松鼠记者，你错了！我唱歌不是用嘴巴！而是用翅膀的激情！”蟋蟀笑着说。“嗯？你要知道，蚂蚱的听力可是很灵敏的！”松鼠说。“松鼠记者，你有错了！我不是用耳朵听的！而是用腹部感觉的！”蚂蚱说。“那么，荷花小姐，你说说看啊！”松鼠开始采访荷花小姐。“对了，荷花小姐，你的舞姿太优美了，是怎样练成的呀？”“松鼠记者，这次你又错了，我不是用自己的身体跳舞的，而是用花瓣来配合节奏的。”荷花小姐回答道。“原来如此，真有趣！”松鼠记者说道。
第二天，动物们在报纸上看到了小松鼠记者的文章，不过题目是《听，不用耳朵；跳，不用身体；唱，不用喉咙》。动物们纷纷议论道：“这可真是个与众不同的夏日音乐会啊！”对了，你们知道蚂蚱用什么听？蟋蟀用什么唱？荷花用什么跳舞吗？
音乐作文 篇4
音乐是一门艺术，时而深沉，时而热烈，时而喜悦，时而忧伤。我喜欢音乐，音乐让我的生活丰富多彩，我愿意与音乐同行。
一天夜里，我上完晚自习回家。我坐在车里带着耳机听音乐。透过车窗望向天空，天空中没有一颗星星，好像都躲在白云的后边。一道电光划过天空，一会儿又发出一声巨响，就如同雷神愤怒的咆哮。那声音让我在音乐中惊醒，我不禁想起我的数学老师。
数学老师好几天没来上课了，听班主任说，她最近生病了，暂时没办法来上课了。听到这个消息，我的心头就如同被一块巨石压住，让我无法呼吸，我的耳朵里响起薛子谦的《我害怕》中的“我害怕某种旋律，带我回某个场景。”我惦念我的数学老师，不能去探望，我只能在心中默默祈祷，祝愿老师早日康复。此刻，这忧伤深沉的歌曲会使我更加悲伤。
还有一次，我出去游玩，不巧遇到了天空下着小雨，我又想起了薛子谦唱的《下雨了》，“雨还在下，像在说话，它敲我的窗叮叮当当。”我又想起了我的好朋友，他前几个星期转学去了外地。想起了离别前他脸上的忧伤与不舍，不知道此刻一别何时再相见，我真的很想他。此刻，这深情缠绵的音乐让我的思念更加深切。
雨过天晴，我呼吸着新鲜的空气，心情也逐渐好转晴朗起来。我走到公园里散心，耳边还唱着“雨过天晴，彩虹会出现，困难也会被战胜。”我仔细观察周围的一切，雨后的小草一碧如洗，树上的小鸟在欢快的歌唱，七彩虹高高在天空中架起，好像一切都在与音乐相呼应，我十分高兴。此刻，欢快亮丽的音乐让我的心情一如头顶万里晴空靓丽晴朗。
和音乐同行，让我的情感更加纯粹。我喜欢音乐，他就像我的朋友一样，与我休戚与共，如影随形，时而让我高兴，时而让我忧伤，让我的生活丰富多彩。我喜欢音乐，在以后的生活中，我愿意永远与音乐同行。
音乐作文 篇5
下午，天突然闷热起来。骤然之间，周围突然阴暗了下来，天空中划出一条长长的银蛇，马上又响起了震耳欲聋的鼓声。紧接着，一场暴雨紧跟而来，雨点儿在房屋上欢快地玩耍，雨点儿在雨伞上弹起琴来，雨点儿在树上唱歌，雨点儿在马路上奔跑，玩耍时发出沙沙沙沙的声音；弹琴时发出哗哗哗哗的声音；而奔跑时则发出滴答滴答的声音沙沙哗哗滴答滴答，雨儿们在举行音乐会呢。
雨，给我们带来了水源，使大地充满了水，也使大地生机勃勃。
音乐作文 篇6
今天晚上，爸爸说要带我去看音乐会，我听了后高兴得一蹦三尺。
经过度日如年的等待，紫红色的大幕终于缓缓拉开了。首先是由邓圣洁、刘杰文两位老师给我们带来的双钢琴演奏。她们的手飞快地掠过琴键。霎时，一个个调皮的音符蹦了出来，它们一起手拉手，变成了一首欢快的曲子。这首曲子，无论是调子，还是节奏，都是那么悦耳动听，给听众带来了一种轻松的感觉。忽然，那音乐开始变得柔美、抒情起来，仿佛是流水到了平坦的地方，像一面清凌凌的镜子一样，静得很。我感觉自己好像到了一个幽静的山谷，很快，曲子已经演奏完毕，台下爆发出一阵又一阵热烈的掌声，使刚才沉浸在幻想中的我回到现实中，我也情不自禁地和他们一起鼓起掌来。
接下来是钢琴独奏，其中《糖果仙子》最为动听。这首曲子让我感到四周全都是穿着五光十色外衣的、甜丝丝的糖果。我最喜欢的，便是第三个节目——单簧管独奏。这单簧管全身乌黑发亮，并且戴了许多金色的“饰品”。“呜——”它首先发出了一声低鸣，清了清“嗓子”，然后才开始“唱歌”。它的声音一开始很低，像一位老人在走路，我顿时对它没了兴趣，但后来，演奏者的手指开始加速，上下跃动的手指变得异常灵活，声音也变得轻快起来，仿佛一个人卸下了他沉重的包袱。别看单簧管个子小，但声音并不亚于钢琴，真是人不可貌相，海水不可斗量。
俗话说：台上一分钟，台下十年功。看来，只要刻苦学习，就一定有巨大的成就。
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