音乐作文

2021-07-25 音乐

  在学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编帮大家整理的音乐作文5篇,欢迎大家分享。

音乐作文 篇1

  今天,我和哥哥一起在听音乐。

  哥哥对我说:“妹妹,我们一起听音乐好吗?”我听了说:“当然可以!我最喜欢听音乐了!”

  于是哥哥放起了音乐,我听着听着就不由自主的跳起舞来,“真好听的音乐啊!”我开心得对哥哥说。

  过了一会儿,我跳累,了我就躺下来休息,但不知不觉睡着了。

  我睡醒了,就问哥哥:“我睡了几小时呀?”哥哥说我听了惊讶极了。

  然后,我和哥哥开始看电视。我和哥哥看了一会儿,就听见奶奶叫我和哥哥去吃饭。

  我们就马上去吃饭。

  吃好了饭,我又看了一会电视,就走回家。

  回到家里,我又开始继续听音乐,因为听音乐是我最大的爱好。

  我最爱听音乐!

音乐作文 篇2

  音乐,是人类必备的一项娱乐。音乐,可以给人们带来欢乐;可以给人们带来回忆。音乐,就像一位魔术师,在悲伤时,听欢快、舒情的音乐,可以让我们缓解心情;在疲惫时,听轻快的钢琴曲,可以让我们缓解疲劳。

  我是一位音乐迷,我从小就喜欢听音乐。

  你瞧,那天,我怀着一颗伤心的心回到家,熟练的打开电脑,点击“百度音乐盒”,开始听音乐。我想着今天那位同学讽刺我的话,十分气愤,狠狠地在键盘上乱敲,忽然,我听到了一首十分欢乐的音乐,我抬头一看,原来是一首名叫“我要做个合格的小公民”的儿歌,“啊!好好听啊!”我情不自禁地大叫起来。轻松、美妙的乐曲带我走进一个没有烦恼和忧伤世界!这时,表哥回来了,他听到了这首歌,也高兴的赞了起来。我忽然发现:我刚刚的不愉快,好像全都飞走了,原来音乐这么神奇啊!太好了,等一下我多听几首歌,那就更好了。

  我又随便点了一首歌,谁知道,这首歌太悲伤,我开始不耐烦了,我想:音乐怎么这么讨厌啊,明明知道我不开心,还这样……

  我又继续听“我要做个合格的小公民”,心情又开始爽朗愉快起来了。晚饭时,我十分愉悦,眉飞色舞的讲着学校的故事,爸爸还以为我被点了笑穴呢!妈妈也伸手摸摸我的额头以为我发烧了呢。

  睡觉时,我听着音乐很快地进入了梦乡,梦见我在空中展翅翱翔……

  音乐真是一个魔术师啊!

音乐作文 篇3

  在这样一个下午,清风徐徐吹过耳畔,天色渐晚,音乐还在继续,思绪如花香弥漫……

  ——题记 韩怡雯

  喜欢优美的歌声,总能填补人内心的空白,哼着小曲,常常能感受到幸福的滋味。陶醉中,却又能引人深思。

  曾经,被《高山流水》中巍峨的高山,清脆悦耳的水滴声所陶醉,聆听大自然的歌声,婉转而又动听,引人入胜;曾经,被《梁祝》所吸引,看一对蝴蝶翩翩起舞在花海,长相厮守,永不分离。被情所苦的`两个人,愿化为一对飞蝶,飘飞在这世间;曾经,为《红楼梦曲》,流下热泪。曲风委婉,流转千年,林黛玉和贾宝玉凄美的爱情故事,最终落得“曲终人散”的结局,令人扼腕痛惜;曾经,深深迷恋着《渔舟唱晚》中的悠闲生活,夕阳西下,捕鱼人带着戴笠,脸上露出惬意的笑容,划着桨,渐行渐远……..

  在烦恼时,在伤心时,在惆怅时,耳边总会响起这些婉转的歌声,一曲曲动人心肠,一曲曲荡气回肠。

  我喜欢宁静的歌声,单纯,无杂质。听过《明月》,便对夏夜的星空多了一份别样的感触,或是些惆怅,或是些欣喜,或是些小幸福;听过《勇气》,明白在生活中,做什么都需要坚持,需要勇敢去面对,需要信心去追逐;听过《天黑黑》,被他忧郁的曲风中所深深打动,最喜欢那句:下起雨,也要勇敢前进!

  我喜欢钢琴的纯粹,常常沉醉在贝多芬的那首《命运交响曲》,看音乐家灵巧的双手在钢琴上的黑、白键之间飞舞,时而沉重,时而清脆,时而悠远的音符如泉水般从琴键底下溜了出来。屡屡深陷其中,不能自拔。常常陶醉在贝多芬的那首《月光曲》,仿佛看见水平如镜的海面上,月亮缓缓升起,皎洁的月光静静地挥洒在海面上,万籁俱寂,一阵清风吹过,吹散了天边似纱的云……刹那间,狂风大作,掀起万丈狂澜,巨大的浪花不停地拍打海岸,海风呼啸,卷着浪花,波涛汹涌……

  一曲激昂的曲子落下帷幕,深鞠躬,响起掌声!

  恍惚间,我看见一座城堡,惊奇的步入,那是音乐的殿堂!

音乐作文 篇4

  在人生的字典里,音乐使人欢乐,柏拉图说:“音乐能用最强的力量深入人心的最深处,如果教育的方式适合,它们就会用美来浸润心灵,使它因此美化。”所以,我最喜欢音乐了。

  我们的音乐老师也是我们的历史老师,我的印象之中,她是一个温柔美丽的人儿。一头微卷的长发,较好的身材,一身时尚的打扮,将她衬托得更加高雅。

  我记忆最深刻的就是她教我们唱国歌时,老师用饱满的激情、天籁般的声音演奏了国歌,用熟练的节拍描绘了祖国,我们都入了迷,当老师说教同学唱的时候,同学们都欢呼起来“起来,不愿做奴隶的人们......”在老师的节拍下,我们顺利的唱完了这首歌,接着老师又说:“同学们,现在我教你们打节拍。”这下子,同学们的欢呼声更加响亮了,我们跟着老师的动作,打起节拍来,“xx同学,把胳膊放开些,别紧张,放松。”“xxx同学,胳膊抬起来些。”“xx同学,动作要到位......”老师不厌其烦的指导着,“xx同学,胳膊别这么僵硬。”顺着老师的话,我们向xx同学那里看去,只见她的双臂做体操似得摆来摆去把大家都逗乐了。

  音乐老师教我们歌唱祖国,让我们懂得了人民的尊严,给我们注入了中华民族的动力,让我们热爱音乐却更热爱祖国!

音乐作文 篇5

  亲爱的的老师:

  您好!

  当我第一次见到您时,我就深深的喜欢上了音乐。

  在您耐心的指导下,我的长笛水平一天天地进步了,我对音乐的热爱也逐渐地加深了。

  还记得我第一次上您的课,您手把手地教我拼接笛子,教我吹。您是那么的耐心,或许,假如初学时一个没有耐心而老师恶狠狠地教我长笛,可能几千元的笛子早已布满了灰尘。

  还记得有一次,我在课下忘了练曲子。本该骂我的您反而笑眯眯地说没事,从那时起,我就开始喜欢上您的课,喜欢您手把手地教我,也渐渐地喜欢上了音乐和长笛。

  又过了一段时间,我的长笛水平越来越好了,我也变得越来越自信了。在家里,爸爸和妈妈也常常表扬我吹的真好,而我觉得,真正应该收赞扬的,是您。

  是您教会了我长笛,同时也教会了我一个道理:做任何事都不要放弃!

  此致

  敬礼!

  爱您的学生:师小谨

  20xx年2月24日

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