音乐课作文

2021-12-26 音乐

  在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编收集整理的音乐课作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

音乐课作文1

  音乐课上的声音本应是美妙的,有节奏的,此起彼伏的,令人愿意听的。

  而今天这节课是一个经验不丰富不懂“杯具”的老师——实习新老师,来给我们上课。

  “上课啦!”不知是谁一嗓子,全班安静中带着点点瑕疵。不一会儿,一个身披长发的“新芽”,胸前戴着一块实习的牌子的老师一步一步地走上了讲台。那个动作可不是快捷轻便的,好像慢动作会放在每一个“花朵”的眼上。

  开始上课,那温柔的嗓音离我们的“火山爆发”还落后N倍。在不知不觉中全班没有在“园丁”的带领下健康成长,而是顺其自然,顺着自己的心思去“开花结果”。“园丁”的怒吼声一次又一次的“进攻”,最后以失败告终。我想这时每个同学的心里都在想着一句话:就你那杆“汉阳造”哪儿抵得住我们的“坦克”?!真是鸡蛋碰石头——自不量力呀。不知不觉有一节课到了,我们还是在商议着“国际大事”。

  这时,不知道又是谁一嗓子:“嘘,老班来了!”

  全班顿时鸦鹊无声……

音乐课作文2

  今天的音乐课上,老师面带微笑、神采飞扬的弹着钢琴,同学们都陶醉在美妙的音乐中,当我们正唱的起劲的时候,老师的琴声突然停止,脸色由晴转阴,板着脸生气地说:“谁拿喷壶喷水了?”这时教室里鸦雀无声,同学们一会儿互相张望,一会儿偷偷看看老师的眼神,没有人回答。于是老师就让有喷壶的同学全部站起来,只见这时有好几名同学就像霜打得茄子一样站了起来,老师用严厉的目光把这些同学扫了一遍,结果发现姜楠同学离老师最近,所以她就是最大的嫌疑。

  还没等老师审问,董建同学呼的一下站了起来对老师说:“老师,事情是这样的,这个喷壶是焦文文的,她借给了姜楠玩,结果姜楠玩的时候不小心把水喷到了老师的脸上。”姜楠的脸一下子就红了,低着头,表情沮丧地对老师说:“老师,我错了,原谅我吧,以后一定不会再犯这样的错误了。”老师叹了口气说:“下不为例,坐下吧。”一场风波终于平息了,美妙的歌声又在我们班响起了。

  山东省昌邑市第一实验小学四年级四班 付牧遥

音乐课作文3

  今天,我们迎来了一节非同寻常的音乐课。这节课不仅让我学会了唱歌,也让我更加爱国。

  音乐课上,我们在学习《长江之歌》。李校长一直在门口听着。我觉得我们唱得非常好,忽然李校长走了进来,那时刘一戈正在领唱,作为音准、音色都非常好的合唱队员,她应该是我们班唱得最好的。当然李校长的到来让她紧张了不少。李校长听完说:“唱得不错,只是少了些气势。”我很好奇,期待李校长的演唱。李校长给我们做示范,他迈开腿,举起手,嘴张得溜圆。“你从雪山走来,春潮是你的风采……”字正腔圆,铿锵有力的歌词,从校长嘴里唱出来就是有气势,掌声此起彼伏。

  李校长又说:“这首歌我三十年前就会唱,到现在都没忘,是因为它赞美了长江。长江哺育了我们,我们永远也不能忘记。我们的爱国之情就要像这样。”我们又合唱了一遍,这一遍我们唱得格外认真,每一种恩情都需要感恩,我们也要对长江这样。

  李校长不但是一位优秀的校长,也对艺术有很深研究。现在我要好好学习,长大后报效祖国。

音乐课作文4

  今天是春寒,我下午来到学校,第一节课是音乐。

  在上音乐课时,李天宇让我看他撕音乐书玩,我一看挺好玩,我也忍不住撕起音乐书来,正当我俩玩的开心的时候,张诗悦看见了告诉了老师,老师让我们站起来的时候,我的心里就像装了一只蹦蹦跳跳的小兔子,老师批评教育了我们。不一会,马老师来了,孟老师把事情告诉了马老师,马老师让我们把事情给家长说清楚,并写《我不该这样做》一篇检查,回到家,我就按老师的要求去做。妈妈回来后,我就胆战心惊的把事情从头到尾的讲给妈妈,妈妈听后很生气,还教训我说:“书是我们的好朋友,我们应该爱护它,如果再撕书,就拿针扎手,当做惩罚。”

  经过这件事情,我知道了,书本是我们的好朋友,我们要爱护书本,我还知道,上课不能做小动作,应该认真听讲,请老师和妈妈监督我,我会做的更好。

音乐课作文5

  从小到大,我上过很多节音乐课,可有一节音乐课非常有趣,令我终身难忘。

  记得一年级上一节音乐课时,我们都欢天喜地,等待老师的到来。上课铃响了,老师迈着悠闲的步伐走进了教室。同学们立刻变得安静多了。“今天,我们来学一首优美的歌曲,”只听见老师在讲台上大声说:“名叫《愉快的梦》”。老师先自弹自唱,全班同学安静地听,大家都沉浸在悠扬的琴声中,忘记了烦恼。然后,老师教我们唱。老师在讲台上认真地讲,我们在座位上用心地学。当我们终于把“最后一关”顺利通过时,老师脸上露出了自豪的微笑,我们脸上也露出了胜利的笑容。最后,老师又让我们一组一组的唱,开始,有名同学老师唱走调,全班同学哈哈大笑,笑得前仰候合。后来,经过老师的耐心指导,我们全班同学终于合到一块了……直到下课铃打了,我们才依依不舍地走出了音乐教室。

  这真是一节有趣的音乐课呀!

音乐课作文6

  这次音乐老师没有给我们教什么歌,但却在教室里举办了一堂音乐比赛。

  我们每个人都要上去表演,第二个人就是我,这让我不知道自己该做什么。

  比赛开始了,第一个同学一首《少年》震惊了全班,让我不知道唱什么能比过他。

  直到我走到了台上,才决定要唱新学的一首歌———《曹操》,音乐响起,我就用我的激烈的心情唱起了《曹操》这首歌。“东汉末年分三国,烽火连天不休,儿女情长,被乱世左右……”唱到这里,我仿佛看到了东汉时期世界大乱,想分出三国,害的火苗四射,但又随着声音的变化,看到了人们混乱一片,艰苦的样子。我唱完了一首歌后,讲台下顿时传来了雷鸣般的掌声。

  然后,有好几个人都上去唱歌,不过我们班的杜孙遥却唱的是最好的。他唱的是《狂浪》唱的非常动听,让我们感觉到了那浪花冲击海面的感觉,像站在海边看海一样,一个接一个的浪,接连不断,一个个白浪就像有千尺高,怒吼着向我们飞奔而来。

  我喜欢这样的唱歌比赛,不仅锻炼了我们胆量,还能让我们在音乐的世界畅游。

音乐课作文7

  这是我们五年级以来的第一次音乐课。

  老师竟然是郑校长,她刚走进教室,就显得特别和蔼可亲,每个人都鸦雀无声,班里似乎静了许多。

  不一会儿,我就打量了她一番儿,郑校长穿了一件白裙子,在习习的秋风中,唿唿啦啦地飘舞着。可真漂亮啊。一分钟过去了,两分钟过去了……四分钟过去 了。郑校长终于介绍完了自己,然后便让我们听一首歌,叫《歌唱祖国》,是林妙可唱的,说完,我们便闭上眼睛,渐渐地,大家都投入到了那美妙的音乐世界,那 时,我在幻想:一个小女孩,头发被梳成了两天不长的辫子,垂挂在耳旁,上面还结着两个大红色的蝴蝶结,犹如两只漂亮的蝴蝶在花丛中飞舞,她的手中还拿着一 个话筒,裙子在不停的摇摆,那多美啊,嗯……咋关了……我还要听呢。顿时大家的梦都破碎了,郑校长忽然笑着说:同学们,别着急,我们现在来学简谱和音节, 音阶,音组。这些啊,可是音乐最基本的东西哦。接下来,我们就是一个字:学。

  在这节音乐课中,我想到一个人:洗星海,他曾说过一句话:“音乐是生活里的一股清泉。”没错,但它更是一种药,头疼药……

音乐课作文8

  今天,我听了一节特别的音乐课……

  为什么是一节特别的音乐课呢?下了数学课后,大家都开心地向音乐教室走去。到了教室后,我们唱起了一首关于长江的歌曲,在大家唱到一半时,响起一阵轻微的开门声。就在我想看清这位老师是谁时,大家突然听到了熟悉的声音:“同学们好啊,我刚才在楼道里听到你们的歌声了。我在三十年前就唱过这首优美的歌!”李校长激动地说。原来是这样啊,李校长被我们的歌声吸引了啊!可真巧……李校长又说:“我刚才听了大家的歌声,音色、音准都很好,但感情方面还要加强。”说着,李校长用手打着拍子,让我们和他一起唱。大家在歌唱时都注意到了李校长的动作与表情,唱到“我们赞美长江”时,他的脸上不禁露出了几丝自豪的神情,在自豪中还有几丝陶醉,仿佛长江就在我们身边一样。我深深地体会到了李校长为人师表的爱国情,伴随着下课的铃声,我们圆满地结束了这节特别的音乐课。

音乐课作文9

  音乐是优美的,大自然的音乐是最优美的!

  “叮叮叮”,上课铃声响了,我们都不情愿地进入了教室里。

  那节课是音乐课,正巧在下雨。

  伍老师说:“今天不学书中的歌曲,我们来感受大自然送给我们的最原始,也是最优美的歌曲!”之后,他让我们趴在桌子上,我们轻轻地闭上了眼睛。教室里鸦雀无声。听到了,听到了!耳旁响起了清脆的雨滴声。“滴答,滴答”。“听见了吗?大自然送给我们的音乐多么地美啊!多么地清脆啊!”

  不知不觉,我怎的,慢悠悠地睁开了眼睛。哇!虽然是白天,可由一种已经接近傍晚的感觉。窗前,薄薄的雾像一片纱似地,在窗外慢悠悠地飘动着。有一种神秘的感觉!

  “咚咚咚,咚咚咚”“雨滴声越来越清脆!”

  因为雨变小了,也就模糊地看见雨滴在“纱”中自由穿梭。 “叮叮叮,叮叮叮”雨声中的我浮想联翩:雨妹妹轻盈地跳着舞,唱着歌。姿态是那么美丽,清脆甜美的歌声使周围的'一切那么安静。

  “叮叮叮,叮叮叮”。在雨声中,我们放了学,雨始终会停下,

  我也始终不会忘记这的自然送给我们的最清脆,最优美的音乐课!

音乐课作文10

  哇,真开心呀!我们又要上音乐课喽。“叮铃铃,叮铃铃……”随着清脆悦耳的铃声,同学们大步流星地跑进了音乐教室。 眼保健操和泡泡操之后,音乐课正式开始啦。这节课老师给我们教了新歌《我是小小音乐家》,伴着欢快、活泼的旋律,我好像身临其境,感觉自己真是一位音乐家了。

  后来,我们还进行四大组的PK呢!最先演唱的是第一大组的同学,虽然他们唱得很动听,但是没有一点肢体动作;第二组的同学也是同样的缺点;第三组的同学居然只听到女生的歌声,男同学们的声音好像冬眠了;终于轮到我们第四大组了,同学们个个摩拳擦掌,跃跃欲试。随着老师悠扬欢快的钢琴声,同学们欢快的歌声也响了起来,加上大家丰富的表情、动作,终于赢得了全班同学热烈的掌声…… 同学们开心得欢呼雀跃,可是“叮铃铃……”

  下课了,我们只能依依不舍地离开了音乐教室。

音乐课作文11

  “汪老师不在!轻松愉快!”汪老师没走多久,厉煜冉就大声欢呼起来。

  今天汪老师有事出去了,我们整个班都处于娱乐状态,真香!我们上完足球课,整个班闹轰轰的,这还不是重点!

  主要是今天我们上音乐课时,倪老师给我们看(王牌对王牌),这可高兴死我了!正在我满怀兴奋之时,方思岑凑过来对我悄悄的说:“我们俩换个位置呗!”我心里满是怀疑,答道:“为啥?”“哎呀!你别管那么多!快跟我换!”方思岑不耐烦地说道:“如果你不跟我换,我就把你和许可的谣言传遍天下。”我心里一惊,到底换还是不换呢?要不换吧,反正又没关系,毕竟我在学校的谣言够多了,如果再加上一个,我就成“天下名人”了,于是就答应了他。

  时间很快就到下午了,汪老师回来了,她从温暖那拿到“记仇小本本”,正在报上课不听话的同学时,不知道谁冒出了一句:“老师,上课换座位算吗?”我本来不以为然,结果可想而知,我真的是冤死了!

  汪老师对不起!我不应该上课跟别人换位,我也不应该去在意那些谣言,更不应该因为一个谣言而换座位,对不起!

音乐课作文12

  这学期,我们的音乐老师换了,是一位新来的帅帅的大哥哥,他喜欢穿西装,也喜欢穿休闲服,也特别爱干净,

  第一节上课,老师给我们做了个自我介绍说:“他姓李,名金汤,就是我们以后的音乐老师了。”李老师很温和喜欢笑,喜欢让同学们表演自己的特长,快下课了,李老师让会弹钢琴的同学表演一下,我就勇敢地举了手,结果老师第一个让我表演,我弹了《茉莉花》,这首歌曲,我觉得我弹得还不错,因为这是我平常辛苦练习的功劳。

  还有一节课,老师让编《荡起双桨》的舞蹈,我想了想,又勇敢地举了手,老师让我把自己编的舞蹈跳了两遍,别的同学又羡慕,又嫉妒。老师夸奖我跳的不错,还说我是一个未来的舞蹈家、钢琴家。我高兴的,合不拢嘴。

  我喜欢音乐课,因为音乐课乐趣多多,音乐课可以听歌,还可以在电视上看别人跳的优美的舞蹈,我也可以在欢乐的音乐声中跳出我心中美丽的舞蹈,我爱音乐课。

音乐课作文13

  这真是一节心惊胆战的音乐课啊!

  这件事说起来有一匹布那么长啊!话说这节音乐课,音乐书发了下来。听发书的同学说,音乐要考试了!这可是多么惊天动地的消息啊!“诶哟妈呀,要考试了!”激动到害怕的我蹦出这一句话来。我们都相视一望,都不约而同地收起作业,收起喧闹,有了以往从来没有的安静,自己举起书本唱了起来。老师寻声进来,说:“好,准备考试。”

  全场一片哀鸣

  “29号。”呵呵,没想到小东第一个中头彩。小东考完以后,全场屏住呼吸,等待下一个号码出现。“32号!”哈哈,居然是小莹!我笑疼了肚子。没想到小莹考完,下一个号码居然是……“46号!”Ohmygod!我真希望自己听错了!当我忐忑不安地走上去的时候,暗暗祈祷老师看在大家都姓黎的份上,看在大家五百年前是一家的份上,能给我唱首容易的歌吧,如《同一首歌》啊,《我的祖国》啊……“唱《茉莉花》吧。”啊?老师不但不给面子,居然还让我唱这么高音的!当我心颤颤地唱玩《茉莉花》这首歌后,竟然又要唱《军民大生产》,还要问一些无聊的问题:“这首歌是用什么心情去唱啊?”“是几拍啊?”“……”

  唉,用表姐开玩笑的话来说,就是“老乡见老乡,背后插一枪”!

音乐课作文14

  今天下午,我们和二(3)班一起去四楼上音乐课。音乐老师说:“你们找个位子坐。”同学们纷纷找起位子来。接着,音乐老师就弹起琴来。同学们一听是熟悉的歌,就唱了起来,可是,只有一个不会唱——陆佳妮。唱完后,老师指着陆佳妮说:“陆佳妮站起来,重唱!”只见陆佳妮静静地站了起来,结结巴巴地唱起了歌儿。可是一段也不会唱,可怜的陆佳妮翻开书看了看。音乐老师睁着圆圆的大眼睛,很生气地说:“不能看书,要重新背!”看着老师严肃的样子,陆佳妮只好重新背。老师就领着大家唱歌,不过,很快就唱完了,回头再问陆佳妮唱好了没,陆佳妮就能熟练地背了。老师这才让她过关。

  下课了,旁边的杨子萌也说:“陆佳妮被批评了!我们上课一定要认真啊!”

音乐课作文15

  法国有一位著名的音乐家,名叫洋科,他从小热爱音乐,热爱到能够将辨别出昆虫声音的程度,只要有种声音,就会想到音谱。

  今天,我们也听了一节课的美妙音乐。 音乐开始播放了,起初吵吵闹闹的声音立刻消失的无影无踪了,教室里鸦雀无声,静得连针掉到地上的声音都能够听见,唯一能听见就是美妙的歌声。 从音乐里蹦出来的音符像调皮的小精灵,每个音符渗透了我的心。高音像无数的烟火弹飞向天空,又唰---唰----地落了下来,而低音像泉水源源不断流着,发出叮咚、叮咚的声音,我陶醉在这美妙而又悦耳的歌声中。

  当唱到:最美的女人是妈妈时,我的眼睛湿润了,变得模糊了起来,我浮想联翩,眼前浮现出妈妈辛苦工作的一幅幅画面,她为了我,为了这个家而努力的工作,工作,再工作,啊,母爱,无私的母爱,伟大的母爱! 叮呤呤,一阵清脆的铃声把我的思绪从远方拉回,我这才如梦初醒。 这节课是享受形的,我就像喝了玉液琼浆一样,全身七千二百个毛孔都感到舒服。看看周围的同学和我的感受差不多,有的同学还流泪呢! 这真是一节特殊的音乐课呀!

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