六年级艺术的作文

2021-03-28 艺术

  无论是在学校还是在社会中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编收集整理的六年级关于艺术的作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

六年级关于艺术的作文1

  艺术像一首歌,悦耳动听;艺术像一幅画,着色淡雅;有人说,艺术离我们很遥远,因而我们对它一无所知。而我想说,艺术就在我们身边,需要我们去好好感受。因此,我让爸爸妈妈给我报了舞蹈班,开启了我的舞蹈之路。

  我学的是拉丁舞,需要跳得有力度。我一开始以为所有舞都像芭蕾一样越柔软越好看。但我错了,老师说我跳得软绵绵的,一点也不美观。我便日夜加以练习,有时练上上百遍,甚至几千遍。妈妈鼓励我不要半途而废,爸爸也为我加油,让我不要放弃,终于,我跳得又有力又漂亮,我兴奋极了。老师当面表扬我,我为此而自豪。

  但就在这个时候,老师又让我们练习基本功,简单来说就是拉韧带。但认识我的人都知道我韧带非常差,连一字马都不行。老师让我们在海绵垫上练习,老师先放了一首舒缓优美的音乐,然后嘴里喊着节拍,让我们做指定动作。我故意挑了个后面的位置,好不让老师发现我的问题。但该来的还是来了,老师围着垫子走了一圈观察着,很快找到了我的漏洞,便让我放学留下,他来帮我纠正。别人都走了后,老师手把手帮我压韧带,终于,我的韧带拉开了。现在回想起来,老师的做法还真是妙,让别的人先走,既不伤我自尊,还帮我拉开了韧带。

  如果不是学业上的繁忙,我会一直学下去,因为我觉得这是一门艺术,一门永不衰落的伟大艺术。

六年级关于艺术的作文2

  有人说,艺术是一首歌,悦耳动听,美妙的歌;也有人说,艺术是一幅画,画笔均匀,淡雅着色;还有人说,艺术离我们很遥远,因而我们对它一无所知;而我想说,艺术就在我们身边,所以我们都能感受到它的存在。

  艺术就在我们身边。听啊,听!“嘀嗒嘀嗒——”,小闹钟一刻不停的声音,难道是不艺术吗?“嘟嘟嘟嘟——”,小轿车发出的鸣笛声,难道不是艺术吗?还有那些神秘的音乐符号,经过不同的排列所奏出的优美乐曲,难道不是艺术吗?

  艺术就在我们身边。看啊,看!这幅《松鹤图》,纸上那只栩栩如生的仙鹤、翠绿的青松,还有那缓缓流淌的小溪、圆圆的礁石,以及金灿灿的太阳,这难道不是艺术吗?九龙壁上那生龙活虎的雕刻,难道不是艺术吗?那窗户上五颜六色的花剪纸,难道不是艺术吗?还有那皎皎明月光,清清石上泉,不都是艺术吗?

  艺术就在我们身边。瞧啊,瞧!那桌上古色古香的茶具,难道不是艺术吗?那柜里陈列着的金银首饰,是那样金光闪闪、光彩照人。即使是一个棱角,一个小装饰也都那么精致,这难道不是艺术吗?那花瓶,上面涂画的每一根线条都那么柔美,每一种颜色都那么纯正,每一个人物都刻画的那样别出心裁,每一种景物都恰到好处,这难道不是艺术吗?

  艺术就在我们身边。艺术就像星空,仰仰头就能望见;艺术就像大海,踮踮脚就能看见;艺术就像小花,弯弯腰就能摸见;艺术就像终点线,跑一跑就能瞧见;艺术就像果实,伸伸手就能摘见。艺术无处不在,它,就在我们身边······

六年级关于艺术的作文3

  “艺术”这个词汇,似乎与我们互不相关。印象中感觉这只是属于那些大艺术家们的,是高雅者的职业或一种生活方式,跟普通的老百姓关系也不甚密切。

  但是,世界上并不是缺少艺术,而是缺少发现艺术的眼光。

  在我们身边,一些爱美的人,不管男女老幼,每次出门前,都会对着镜子打扮一下自己的发型,女的描眉涂唇,前后顾盼自己穿着的服饰是否合体时尚,颜色是否美观与搭配。不是有句俗话说:“爱美之心,人皆有之”吗,这种随处可在的美就是我们身边的艺术。

  喜欢去西餐厅消费的人,一定会对某家西餐店中的装饰风格情有独钟,那些具有异国风调的艺雕、典雅优美的壁画与堂丽富皇的吊灯迷得人们陶醉其中。随着人们生活水平的提高,我们现在去酒家饭店吃饭不太注重饭菜的口味价位,而更注重于进餐时的那种温馨舒畅的好心情。一种新颖独特的室内设计,一首轻快悠扬的曲子或一幅精美别致的图画,都会让你有淋漓畅快享受的感觉。此时的你不仅是吃客,而且还是一位艺术欣赏者。

  爱好时尚的女生,喜欢买一本精美装饰的笔记本,在上面写满自己的话语,倾诉自己的心情;给自己的电脑穿上一身彩色的卡通电脑套,让房间增添了亮丽的暖色调,这就是身边所发现的艺术。

  谁说艺术就一定是歌唱家唱的歌曲,设计师设计的作品,画家描绘的图画。有一种艺术是专属于生活的,是普通人所创作的艺术,是从人们生活中挖掘提炼出的本质美与自然美。正是有这样无处不在的身边艺术,才会使得我们的生活缤纷多彩,人们每时每刻都在享受艺术的美。

六年级关于艺术的作文4

  今天,我们去了太阳岛的哈尔滨的冰雪艺术馆。

  我们先去穿了厚厚的棉大衣和厚厚的棉鞋。我们便走了进去,里面真冷,虽然穿了厚厚的棉大衣和厚厚的棉鞋,但是还是冷得直打哆嗦。

  我们看到了许许多多的冰雕,真是琳琅满目,应接不暇。我看得都惊呆了,一切都是那么的新奇。我这里摸摸,那里摸摸,简直不相信自己的眼睛,这都是冰做的?瞧,冰的地面、冰的大柱子、冰的楼梯,太神奇了!再细瞧,那里有高大雄伟的塔楼、晶莹透明的马车、高大挺拔的公鸡、形象逼真的唐僧师徒西天取经的造型、美丽漂亮的孔雀、活泼可爱的福娃……个个晶莹剔透,美妙绝伦。它们大多是无色透明的,但也有彩色的。你瞧,五个福娃,有五种颜色,红、黄、蓝、绿、黑,它们好像在跟我们招手呢。真是巧夺天工啊!我真佩服这些雕琢这些冰雕的工匠,他们真是能工巧匠。

  我们还去了滑冰场玩。滑冰场是由一个下坡再一个上坡再一个下坡组成。我先坐上一个很大很结实的救生圈,从高处滑了下去,又滑上去,最后又滑了下去。真是太刺激了!

  这里真是一个奇特壮观、趣味横生的冰雪世界,让人流连忘返。

六年级关于艺术的作文5

  认识小猫是在一个寒冷的冬天早晨。 教室里开始有人议论了。忽然有人要我关窗户。我没有回答,仍旧开着,有些麻木。那个女生好象生气了,也许从来没有人会这样对她,她有足够的资本和外貌来维持她的高贵。 好的,只要还有一个人说比冷,就不关。

  这时做在我旁边的小猫说,我不冷。 我第一次注意自己的同桌,他有很好看的样子,至少我这么认为,倒不是他帮了我。 作为一个孩子你不应该这样。 听到这句话我心里特慌,我害怕别人用这种口气跟我说话,而且,他也只是个孩子。 何必跟自己过不去呢?其实我真的很冷。 我关了窗,说,我害怕。 面对突如其来的回答他好象有点惊讶,但他还是扬起嘴角笑了。而我也跟着他笑了。至今我也不知道他为什么笑,也不知道我自己为什么要跟着他笑。 于是小猫成了我第一个真正意义上的朋友。他耐着性子跟我讲话,哪怕常常我只是听他一个人说。有时我惊讶他的耐性,有时也惊讶自己的固执。我觉得自己象个容器,在不停地接受一点一点的占据,毫不张扬。

  小猫总是微笑着看者我,正于第一次看到他时的那一缕阳光,有温暖,但更多是耀眼 对我来说跟别人交往是一个繁冗的动作,有点张狂,有点奢靡,仿佛坐在墙角的小女孩,划燃一根根火柴,然后望着希望在火光中明明灭灭,最后归零。 我跟小猫说,我害怕有天我会丧失说话的能力。小猫定定地看者我说,不会的,因为你是我的朋友,永远都是。我微笑着看着他,点了点头。

  其实我从不相信永远。 我守着我的承诺,一直一直,哪怕它会溃烂。我想这是一种拥有,一种升华。

六年级关于艺术的作文6

  12月2日,我校在狮岭(国际)皮革皮具城举行了第十二届皮革皮具艺术节。今天虽然天气十分寒冷,但是我们还是一大清早就来到了学校。等老师清点好人数后,我们兴奋地坐车来到了皮革皮具城。

  皮革城今天热闹非凡,一眼望去,真是人山人海啊!舞台上有三部超大的屏幕,周围摆满了美丽的鲜花,好看极了!

  这个艺术节,上午是文艺汇演,下午是闭幕式,我作为闭幕式的主持人之一,感到十分自豪。另外,我还参加了舞蹈《月满地》,参加表演的演员们穿着各式各样鲜艳的演出服,化好了妆,在后台等侍自已的节目,我带着既紧张又兴奋的心情来跳这个舞蹈,同学们都夸我们表跳得很好看!

  文艺汇演结束了,休息时间,我跑到我们班档口和售货员一起卖我们班的皮包、发夹等,我帮忙卖了几十元钱,我们班的售货员使出了浑身解数向每一个顾客介绍我们的产品。在我们和老师的努力下,我们班一天共卖出了七百多元。

  在这次的活动中,同学们通过设计、制作、销售、展示以及表演等一系列的活动,学会了做人,学会了求知,学会了发展,学会了感恩,同时,也提高了自已的动手能力,表达能力以及与人交往的能力。我们学校将把这些善款捐给了一些贫困的山区的孩子们。我觉得很有意义!

六年级关于艺术的作文7

  生活中处处有艺术,艺术来源于生活,但却高于生活。走进艺术的百花园,让我感受到艺术的魅力,受到美的熏陶。

  音乐

  当你背负着各种问题和压力时;当你整天灰头苦脸生活,迷茫在城市的海市蜃楼时,能否给自己一个休息的时间呢?在那段时间,,放一段美妙的音乐,让你的心灵得以净化,音乐不是一个个枯燥乏味的音符,它就像是一个鲜活的精灵,将你的心,从喧嚣中带出,来到一片让你心静神宁的净土,去感受,去领悟那所谓美的真谛。

  诗歌

  当你从诗的海洋巡游回归时,当你正津津有味地看着一本诗集,还陶醉其中时,你会发现,你的心灵早已飞出了自己所存在的小世界,在无限的从未到过的领域中自由翱翔。诗,就如无形的手,时时刻刻挑拨着你的心弦,让你醉心去探究诗的奥妙,感受到诗的殿堂。那一行行诗句,就是一只只萤火虫,发着微弱的光芒,映衬着那诗的夜空。

  佳作

  当你正趣味盎然地读这一篇好文章时,当你正从字里行间中感受到,那种意境时,你会觉得,一篇佳作,会是作者呕心沥血所创作出来的,在那一笔一划中作者的意志,那所要传达的倾诉都融入其中,轻轻地诵读着,你会感到灵魂的升华,就如同一股清澈的泉水滋润着你的心田。读着,品味着,一篇佳作就仿佛是一杯酒,愈久愈香。

  艺术,时时刻刻在我们身边,只要有一双善于发现的慧眼,便会察觉。

六年级关于艺术的作文8

  盼星星,盼月亮,终于等到了期盼已久的艺术节。在艺术节里有很多好玩有趣的艺术活动,比如:艺术沙龙,艺术超市,班班有歌声和最新出的个人演唱会。

  第二天,我们班进行的是艺术超市。艺术超市有两场,上午一场和下午一场。我上午是看图说环保,就是用画出来的图表示环保,我画了一个地球法官在审判一个不重视环保,乱扔垃圾的人。上午这节课让我知道了保护环境的重要性。下午我参加的是绘我梦想,就是在纸箱上画画,我们这一组是画一碗面。我来用水粉调色,另外三个人来画,面画好了我们就用四季来作为背景,这还是我想出来的呢!这一次课也提高了我的绘画水平。

  第四天,我迎来了班班有歌声的活动,我们班人人都穿着正装来学校,中饭前妈妈来帮我们化妆,中午我们就开始真正的表演了。刚开始,我的心情有点紧张,毕竟上这么大的舞台我还是头一回。这时,妈妈正在朝我看,我也偷偷地看了妈妈一眼,我觉得她的眼神里充满了鼓励。好像在说:“别怕,你一定行的。”这时我似乎一下子来了勇气。而且我们每一个人都很努力,这一次又让我进步,让我唱的更好。

  这一次的艺术节让我受益匪浅,从中学到了在课堂学不到的知识,比如艺术上的知识,音乐、画画、舞蹈等等,真是让我大开眼界,回味无穷啊!

六年级关于艺术的作文9

  我和许多女孩子一样,向往自由的生活,但在这个愿望不能实现之前,我先投入到音乐的怀抱之中了。

  音乐----是我吐露心声的知己。

  你可能会想,我喜欢的是儿童类幼稚的歌曲,但并不是这样,我喜爱的是流行音乐。对,我确实喜欢它。它是我的知己,在我无助之时,在我烦恼之时,唯有它能替我“排忧解难”,让我体会到了有一个知己的快乐,和我分享快乐与忧伤的感受。我喜爱唱歌。

  音乐----展示真实的一面。

  在大人看来,流行音乐甚至是“不治之症”,都预防孩子去感受这些动听的音乐,怕孩子陷进去。当然,家长的`爱子之心我们都明白,但也不能做得太绝情了,我们也有自己的爱好。我妈妈就是这样,时刻盯着我。但我还是喜爱唱歌。

  那天,作业并不多,回到家后半个多小时我就把作业做完了。本以为可以休息了,顺便还能听一会我盼望已久的音乐,哪知道妈妈还要让我做一本特难的《百科知识与常识》。我不耐烦了,偷偷地从小柜子利拿出新买的MP4,开始沉醉在音乐之中。没想到,妈妈竟然有“火眼金睛”。她突然把门撞开,怒视着我,冲着我喊:“就知道唱歌,你不知道做别的了吗?”这可把我吓坏了,我只好乖乖认错。这件事就这么不告而终了。

  因为是自学唱歌的,所以我对音乐有着情有独钟的感觉。学起来也就特别快,不过现在回想起来,我学歌也有三年多了。

  唱,真的乐趣无穷,是它让我学会领悟人生。舞动音乐,舞出自我!

六年级关于艺术的作文10

  我喜欢的一门艺术,应该就是书法吧。听妈妈说书法能陶冶人的情操,端正人的态度。因此我喜欢上了书法。

  虽然说我学书法才几节课,但我觉得越学越有意思。现在老师已经教了二十几个字了。当一位著名的书法家也是我人生的梦想之一。

  那一天,妈妈让我先试学一下,第一节课我觉得书法很有意思。于是,我让妈妈给我交了学费。虽然第一节课的这个“一”字,对于老师来说很简单,可对我来说却很难。但我没有放弃,终于功夫不负有心人,那一天我偶然写了个“一”字,老师看了,便说:嗯,这个“一”字漂亮!跟老师写的差不多了。”我当时听了顿时心花怒放,便一直写,现在我写的“一”字看上去已经是很笔锋的了。

  后来的几节课里,我发现我有点厌倦了,作业总不能按时完成,却拖到了上课的那一天才完成。我每次都想跟妈妈说我不想学书法了,可是话到嘴边又咽了下去……

  经过几节课后,我把烦恼跟爸爸讲了,经过爸爸一通讲解,我想通了,就像妈妈说的一样,做事要坚持不懈,不能像小猫钓鱼那样三心二意的。所以我想坚持学下去,不能半途而废。

  我现在渐渐地喜欢上了书法,因为书法给我带来了快乐,使我变得越来越文静,更教会了我做人的道理,做人要像写字一样工工整整。练书法也成为我生命中不可分割的一部分。

六年级关于艺术的作文11

  一提起艺术,我们也许会想起高雅的钢琴曲、散发墨香的书法,还有让人产生无限联想的雕塑……而今天,我要向大家介绍一幅让人沉浸在青山绿水间的写意国画。

  这幅国画出自于一位名家之手,让人一看便仿佛置身其中。远处的白云任性的像一个孩子,一会儿把巍峨峻拔的高山挡住,一会儿又跑到树林中间的小径之中……薄雾慢慢散去,巍峨峻拔的高山终于露出了庐山真面目。山中有郁郁葱葱的松树林,里面好像生活着各种各样的小动物。松树林边上有一座房子,里面是否住着一位诗人呢?正在这让人痴迷的高山、白云、流水之中寻找创作的灵感。房子的周围有松树、枫树、杏叶树……美不胜收。

  近处的悬崖峭壁间有一条瀑布,它像一条玉带缠绕在山水之间,我仿佛能听见巨大的瀑布声。那声音磅礴大气,让人心生悲壮之情。我想,瀑布的水一定是凉凉的,让人心旷神怡。瀑布下面是一个深不可测但清澈见底的水潭。伯牙和子期两位知音在岸上一唱一和,让潭中的鱼儿都“探”出头来欣赏这天籁之音。伯牙的琴声伴着哗哗流淌的瀑布还有山间鸟儿的叫声,谱成了一章大自然的乐曲。这就是国画的魅力,让人沉迷其中…………

  这幅国画让我感受到了国画的意境美,感受到了中国传统文化的魅力,我会带着对国画的欣赏,开启我的国画学习之路……

六年级关于艺术的作文12

  一大早,我就睡不着了!因为,今天我要去中华艺术宫看名画啦!

  中华艺术宫就是世博会的中国馆。我五岁的时候去看过世博会,可是全都忘光了。今天,我可要好好看看。

  哇,中华艺术宫太美了!它红艳艳的,一层又一层,简直就是一座美丽的城堡。里面分成十几个展厅,每个展厅都挂满了名画,还有很多名人的照片呢。让我印象最深的,就是齐白石老人画的一匹强壮的骏马。他画得实在是太好了,你看,马的鬃毛都竖了起来,浑身肌肉鼓鼓的,马腿跨得大大的,马尾巴都要飞起来了,它一定是在跟别的马儿赛跑;我保证它能拿第一名。我妈妈就属马,她也肯定第一名。

  我还看到一幅画。画上有一位勇敢的战士,波浪已经没过了他的胸口,可他还挥舞着手臂,可能在说:“敌人,别跑!我一定要和我的兄弟姐妹把你们消灭光!”我也学着这位战士的样,拍了个照片。我也要像这位战士一样勇敢。

  还有一幅画上画着一只凶狠的老鹰。这鹰浑身的毛都竖了起来,眼睛直勾勾地盯着,爪子紧紧地抓住树干。我猜,它肯定在捕捉什么猎物。

  这一幅又一幅的画,栩栩如生,让人眼花缭乱。妈妈说,卖了房子也买不到一幅这么好的画。我从小画画就很好,要是我刻苦学画,一定也能成为这么有名的画家,让我的画挂到中华艺术宫。

六年级关于艺术的作文13

  音乐,是一种艺术。我认为它是所有艺术中最绚丽的,因为她可以触动我们的灵魂。当高涨的情绪得不到宣泄的时候,听听音乐,一切烦恼就都烟消云散了,而生活又变得美妙起来。

  现在的人们,常常背负着各种问题和压力。他们整天灰头土脸的生活,迷茫在城市的海市蜃楼下,不在乎每天的感受,慢慢地,都变成了千篇一律的机器,笼罩着阴郁。而音乐,正是让他们恢复往日鲜活的一剂良药。

  不知道是音乐如心情,还是心情如音乐!也或许音乐与心情融为了一体!人与自然也融为了一体!音乐本身就是生活——生活也就是音乐。

  音乐可以净化人的心灵,沉浸于音乐世界的人心胸往往比较开阔,感情比较细腻,情绪比较平稳,更能体会别人的心情,因此比较容易与人相处。同时,他们更容易感受到生活的乐趣,热爱生活。

  音乐是一位好老师。它会将你的心灵从喧嚣和冗杂之中带出,带到一片静土,使你那烦躁的心平静下来。音乐是你开心时的朋友,音乐也是你失意时的伙伴。

  音乐可以充当太多真善美的角色,在生活中它的作用也是不可或缺的。它是人类陶冶情操的良方,是文明传播的阶梯。让音乐走进每个人的心灵,去领悟那最美的真谛,感受人间真情的律动!!!!

  ——让音乐走进心灵!

六年级关于艺术的作文14

  小朋友从小要讲究说话方式。

  急事,慢慢地说。遇到急事,如果能沉下心思考,然后不急不躁(zào)地把事情说清楚,会给听者留下稳重、不冲动的印象,从而增加他人对你的信任度。

  没把握的事,谨慎(jǐnshèn)地说。对那些自己没有把握的事情,如果你不说,别人会觉得你虚伪(xūwěi);如果你能措辞严谨地说出来,会让人感到你是个值得信任的人。

  没发生的事,不要胡说。人们最讨厌无事生非的人,如果你从来不随便臆测(yìcè)或胡说没有的事,会让人觉得你是个做事认真、有责任感的人。

  做不到的事,别乱说。俗话说“没有金刚钻,别揽(lǎn)瓷器活”。不轻易承诺自己做不到的事,会让听者觉得你是一个“言必信,行必果”的人,愿意相信你。

  伤害人的事,不能说。不轻易用言语伤害别人,尤其在较为亲近的人之间,不说伤害人的话。这会让他们觉得你是个善良的人,有助于维系(wéixì)和增进感情。

  别人的事,小心地说。人与人之间都需要安全距离,不轻易评论和传播别人的事,会给人交往的安全感。

  自己的事,听别人怎么说。自己的事情要多听听局外人的看法,一则可以给人以谦虚的印象;二则会让人觉得你是个明事理的人。

六年级关于艺术的作文15

  每件艺术品都有着它独特的魅力!

  我家有许多艺术品,其中我最喜欢的便是在客厅摆放着的那件唐三彩马!那是7岁时一位阿姨送给妈妈的陶瓷艺术品,以前我很早就听说过唐三彩,但从来没有深入的了解过,今天正好借着这个机会,我来当一次大家的解说员吧!

  唐三彩马的造型分为五种,一是奔马俑,二是提腿马俑,三是马上人俑,四是马拉车俑,五是立马俑,我家的就是最常见的立马俑。

  这件唐三彩高马32厘米,长15厘米,四条腿立于长方形底板之上。大致的颜色是棕黄色的,用绿色、黑色、白色做点缀,颜色鲜艳,任何一部分做的都一丝不苟。

  马头微微向左倾斜,双耳竖立,眼睛圆睁,像是在盯着谁。它张着嘴巴,嘴巴下面有一小撮儿黑色的胡,马的鬃毛是白色的,梳理得很整齐,脖子上挂着五个绿色的小铃铛。

  它的背上挂着一个马鞍,马鞍前面高后面低,是翠绿色与棕黄色交接的,马鞍后面还装饰着六块玉,左右面分别有三块,看起来让人觉得这是一匹非常名贵的好马!

  马身体下面一定少不了支撑它日行千里的马腿。它前面那两条腿直直的,后面的两条腿略微弯曲,马的尾巴是白色的,修剪得非常整齐,马蹄是白色的。它全身都是陶制的,装饰品非常丰富!这匹马头小颈长,膘肥体壮,腿部强劲有力,处处都透着人一股内在的美,真实的美。

  这匹马在我家的客厅构造了一道亮丽的风景线,让人忍不住对它多欣赏一番!

  它虽然只是一件艺术品,却处处散发着独特的魅力!

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