无论是身处学校还是步入社会，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的友情作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
友情作文 篇1
友情如同冬日里的一缕阳光，温暖着我们；友情如同夏日的一股清泉，给我们送来凉爽。
我永远也不会忘了四年级的那件事。那天，我来到教室，习惯性的掏出笔袋，可是打开笔袋却傻眼了，笔袋空空的，什么也没有，这可怎么办啊？上课没有笔可不行。
再一看时间，离上课还有几分钟，去小卖部买是来不及的。我立刻向我前后左右的同学借笔，可是基本每人都只带一支笔，我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。这时坐在远处的我的好友——孙子涵见状，立刻把自己手里的那支钢笔送过来给我，自己拿起了另一支笔。
后来，我才听他旁边的同学说，那支笔时他爸爸送他的生日礼物，十分好写，而他自己后用的那支笔是他用了好久的，已经十分难用了，还刮纸，墨水出的多，写出的字也十分丑。我听后，心里十分感动，他的这种乐于助人的品质是多么珍贵啊！他真是我的好朋友。
友情是黑夜里的一盏明灯，照亮我前进的道路；友情是一座灯塔，指引我前进。在人生当中，友情最珍贵。
友情作文 篇2
一个生命，它的一生竟可以是那么短暂，短暂得令人悲哀。令人伤痛。
自诱，我就爱小动物，尤其是狗。记的那是一个炎热的夏天，邻居家的一只黑母狗产下了四只小狗。其中三只狗的毛是花的，只有一只全身黑，只有嘴下巴有一撮白毛，看上去尤为可爱。我央求邻居家的婶婶给我留着。
每天只要没事，我就去婶婶家看看那只小黑狗，看看他好不好，吃饱没。有几次，我都以为他饿，于是强迫他的狗妈大黑躺下来，让小狗去吃饭，结果有一次，大黑因为不舒服，差点咬了我。
就这样，一天又一天，唰的，过去了两周，我终于可以将小狗抱回家了！
我在我的房子里给他安置了个房子。并且用我的小袄给他铺在下面，就因这事，我还被我妈狠狠的训了一顿呢！我还将妈妈新买的一个大盆当做它的“房子底盘”由于出于爱，我给他起了个名字哦——爱犬。
有一次下暴雨，外面黑声轰鸣，爱犬被吓坏了，不停地叫着，我将他偷偷抱进窝里。搂着他睡。半夜里，不知怎的，他又叫了，并且想挣扎，我也不懂，以为他怕，于是把他搂得更紧了，可是等到天亮，我后悔了一下，因为他尿了！妈妈发现我的被窝湿了，刚开始还认为是我尿床，但后来发现湿的地方是床头，，严厉地问我是怎么回事，但我怕他打爱犬，就说是我没来得及，刚起来，还没下闯就尿了，正好尿在床头。结果又被妈妈狠训加罚站一个小时。但我丝毫没有埋怨爱犬，甚至除了一丝的后悔之后，就再也没后悔并且怪我自己抱他太紧了~~~在以后的日子里，我有时还是会抱着他睡，因为。我把他当作是我的铁哥们！
但是，噩梦就在我和爱犬之间发生了。一个下午，外面阴着天，我正在看电视，突然，爱犬哀号起来，嘴里还吐着白沫，我不知道怎么办，赶紧将妈妈喊来，可是妈妈刚近来，爱犬就……我也不知道爱犬是怎么死的。听妈妈说是狗在外面吃了别人估计撒的东西，所以才……我痛恨那个害死我的爱犬的人，我恨他！
那时，那刻，我回想我和爱犬一起的快乐时光，我想让他再在我的被窝里，但已不可能了！
我会永远爱你，珍惜我们间的特别友谊，我会永远记住你——我的爱犬！
友情作文 篇3
小张跟小李是初中同学。小李刚从农村搬到城市来，在学校没什么朋友，小张跟小李在初一认识的，他们俩很聊得来。他们经常互相打趣彼此叫对方小×。他们上课是同桌，下课一起回家。尽管不顺路，但他们能一起走就起走，小张有车子，小李没车子，放学后总是小李带着小张，小张站后面。他们一路有说有笑。初一那年寒假，小张给小李说他脚摔着了，摔得还不轻。小李就骑着自行车，带着家里放很久的水果去看小张，在路上感觉东西有些少，又买了箱奶。后来开学了，小张因为要做手术没有来。班主任称赞小张说“小张真是个男子汉！在给脚下钢板时，医生拿钻子开脚时，一滴泪没落，一句疼没叫。”小李听着心里很担心，后来小张坐着轮椅来上课，小李一直照顾他。小张父母很感谢小李，小李也拿小张当自己亲人看待。后来分班了，小李成绩优异分到了实验班，小张则分到了标准班。有天中午小张父母来找小李说，小张因为不跟小李一个班，哭着不去上学。让小李没事时去看看小张。就这样，小李跟小张只在假期里一块玩，后来，小李发现小张经常在厕所抽烟，小李就说了小张几句，小张有点烦。再后来初中毕业了，他们上了不同的高中，联系也少了。有段时间，小李在微信上跟小张发消息，小张有时不回，有时回的很敷衍。又有一段时间，小张联系小李，而小李也因一些个人原因敷衍了小张。如今，那个拥有汉子般柔情的小张已不在是原来的小张，小李也不在是以前的小李，但他们的感情一直不会变。至少小李是这么认为。
友情作文 篇4
有人说过世界上最脆弱的感情就是友谊了，因为它会在不知不觉中就悄悄的变了质，也许有人会说朋友之间经常吵架是很正常的，不吵架也许才是不正常的，不过呢，也许会有人说，朋友之间打是亲，骂是爱，这是好的，但是，对于我来说，这通通都不是我的观点，因为我们并不是朋友，也不是好朋友，我们曾经是最好的闺蜜，我感觉这是不一样的，有的人会想，朋友就是朋友，干嘛要那么多的等级呢？
在我内心里，这并不是等级，而是在我心里的重要位置，不是任何人都可以享有这个位置的，我也许会很奇怪，我自己也不知道为什么，或许我害怕一个人，我想要一个和好几个闺蜜在我的世界里，永远都不要离开，我一个人孤零零的，简简单单的寂寞都可以让我痛彻心扉的哭泣，不过现在，既然你们都可以狠心的抛弃我，对不起，在以后，你们在我的心里的位置也会变得不一样，不是我的错，既然不能够做到都是同路人，那好，最好的方法就是我一个人和你们分道扬镳，每个人都要有原则，但是千万不能在友谊面前违法个人的原则，不然友谊的决裂，也会很无奈地变成了仇恨，没关系，一个人也可以很好很好，我的微笑就是给你们最后的礼物，以后就不要在我内心世界里晃荡了，我不会死皮赖脸的去求你们回到我身边，永远都不会，那你求我啊！我会让你们知道我的重要性，没有我的存在，你们是不是真的可以长长久久的在一起，道不同不相为谋，就这样，你貌似并不能做到井水不犯河水吧！那就小心吧，我的底线，如果你触碰了，不好意思，我的复仇能力可能会超出你的意料之外，如果我们真的回不去了，那以后就不要再有交际了，我不会强求，我不懂的挽留，不过对于我来说，如果你们要再回到我的身边，就重新开始认识我吧！你好，同学，我们可以做朋友吗？
你叫什么名字啊？——闺蜜
友情作文 篇5
昨晚电视上说阴转多云，今天我醒来的早，就觉应当是晴天，让小Wn写新学期。天气好，人的心情就好，精神也健旺，因此醒的就早--有感应似的，打开窗子一看，竟是万里无云。
又是给小Wn辅导作文的周六了。走在路上脚步也轻快，两边的稻田相迎再相送。稻穗说低垂就低垂了，忙着埋头灌金。蹲在稻田尽头的连绵在一起的青山，照例驼峰一样地起伏着。半小时的路，就这么远眺近观地，仿佛没在意就走完了。
我照约定的9点，提前一刻钟到达，径直进了客厅。刚刚起床的小Wn睡眼惺忪地正开电视。电视没声音，说电还没来--昨天晚上就停了。小Wn看着我说，就代替了打招呼。中国的孩子还没有问好的习惯。小Wn奶奶过来打招呼，泡了一杯茶，说这孩子贪睡，才爬起来还没吃饭呢。老Wn也过来，递了一支烟。我说先不点，就放在茶凳上。
小Wn与我并排坐在沙发上，我们就开始了--不过就是闲唠似的。开学那天举行开学典礼了吗?没有。升旗了吗?升了。升旗仪式上谁讲话了?刘老师。刘老师讲了什么?宣布奖励名单。名单里有你吗?没有。都什么奖?优秀班干、五好学生。你是班干嘛，不是。五好都什么好?德、智、体、美、劳。你的德，就是品质不好吗?好啊！你的身体不好吗?好啊！你的美，就是唱歌呀画画呀，不好吗?也好。你不参加劳动吗?哪次都参加，每星期二就是我们扫除。那智，就是头脑聪明不聪明，你不聪明吗?聪明啊！那为什么没得五好?我不知道。是不是得五好的考试分数比你高?那陈晨语文就比我多10分。…就这样说开去，总是我问，他答。发现他对班干、五好这些事，不大有兴趣，仿佛压根就没有争强好胜的概念。奖励名单，对他来说，不算什么事似的。这正是他学业成绩老是处于中游的原因之一吧?
我们唠了25分钟，一直没离开开学的事。我说，那今天就写一个《新学期开始了》好吗?好的。小Wn已经胸有成竹了的样子。
小Wn用不到10分钟，先吃了早饭，然后约用了25分钟，就写完了作文。递到我手里，一页零几行，450字左右。他根本不听我对字数的强调，也不数，也不检查，写完就赶紧拿给我了。如果他自己从头到尾读一遍，肯定会发现第一段的末尾，就孤零零地放着半句不成话的短语。还好，只这一处(上次也是一处)。其它的话说得都比较顺畅。不过，第二段的三个层次，每个层次的开头，都稍嫌罗嗦。什么"这个老师姓吴，我们就叫他吴老师"，可以直接说"吴老师"嘛！
总的说，这篇作文我比较满意。其一，他基本是按着我说的"写真实的人和事。想说啥，就写啥；想咋说，就咋写。绝不乱编。"来做的。其二，他挑选了自己感到新鲜的人与事来写。其三，他没有忘记我"新学期是否得有个新目标"的提示。
小Wn这篇文的第一段，开了一句头，就直接写对初二学年新增学科物理的感受。他说原来物理就是学习声、光、电、力等等的呀！说这些很奥妙，认真听就简单了。又说教物理的老师性格很暴，"雷霆万钧"(这是全篇唯一的成语)，但他还是对物理兴趣。
第二段写三个学科换了新老师。外语老师教学方式与先前的老师不一样，上了几课就适应了。数学老师"美丽如花"(他自己认为的成语)，他很认真地听讲，所以作业完成得也好，新学期作文《让小Wn写新学期》。历史老师是新来的大学毕业生，小Wn说他还没找到合适的教学方式。
第三段写他新学期的打算，并具体地说"要把语、数、外、生物、政治提高10-20分"，让新来的老师们看看他也不是"没本事"。
总的说还是比较完整，如果开头衬托点开学的氛围，再过渡到感兴趣的新学科上，就更显得有头有尾了。我跟他说，这次选材(挑选开学的人和事)比较好，都体现了新学期接触到的新人新事情。再就是结尾提出的目标，这很好。当然如果再写几句大体如何实现就更好了(那样字数也会突破五百)。
单就他末尾提出的目标看，仿佛我认定他缺乏"争强好胜"的心理状态，开始有些变化了。如果单是为了写作文，他不会想到让新来的老师看看他"也不是没本事"。这是可喜的萌芽。虽然文字平平，但这毕竟呈现了思想上的亮点。
下来，我与他共同看了一篇刊物上的短文--当然是我在他写作文时挑选的。我挑选的标准，不超过千字，近似学生的作文，写人记事，有思想启迪的。这篇《与爸爸掰腕子》确实像个学生口气写出来的作文，大约七百字。读后我先问他，作者想告诉我们什么?他想了想说，告诉我们(不论做什么)要靠自己的实力。我说，实力从哪里来呀?他说自己练。我问，文章中的"我"为什么要苦苦地练呢?小Wn说他掰不过他爸爸，他爸爸又不肯让他一次。我说，你分析得很对，你想一想，他爸爸都不肯让他一次，那么将来到社会上，相互竞争，谁肯让他一次吗?小Wn说，不会的。我说这篇文章只通过"掰腕子"的平常小事，就写出一个很大的道理来，这就叫写得有意义。
我的第二个问题是，这篇文章用了多少个成语?小Wn眼盯着文章，一个个的向我报告，一共是七个。我说七百字的文章，用了七个成语。你的四百多字的文章，只用了一个成语，这就是用成语的差距呀！
然后我就在文章上随便地点出某个词，让他回答是什么词?我点在"强大"上的时候，他就乱懵了，说名词。我说名词是事物的名称，那么什么事物的名称叫强大呀?他说没有。接着说是形容词。我说记住：凡是大小、长短、方圆、厚薄、远近、浓淡、黑白、强弱、冷热、快慢、缓急等等这些表示性质、形状、状态的词，都是形容词。
看来小Wn对实词分类的把握，还不够熟练，有待以后逐步提高。这个学期语文知识的任务是把握虚词。虚词当中的副词、介词学生最不容易把握，而连词、助词、叹词、拟声词，应当一说就懂得。于是我决定先给他说这容易的四个。我说你们在小学做过连词造句吗?小Wn说做过，就是因为、所以那些吧?我说对头，想想还有哪些…
这是先给他下点虚词分类的毛毛雨。本学期在巩固实词分类的同时，要逐步把虚词分类也掌握起来--主要是为以后的句子成分分析夯实基础。
我看看手表，已经整整两小时了，赶紧结束，不能弄烦了他。于是与老Wn道别。老Wn说，我们一起走，我到文化村去办点事。我说那好吧。推出大摩托来踩着火，小Wn先靠前坐了(不知给他去办啥事)，我靠后坐搂着他。于是我们三人就蓝天白云青山绿野地兜了一路风。那真是好爽好爽的风呢…
友情作文 篇6
敏，是我转学后遇到的第一个好朋友，没由来的好，仿佛第一眼看到对方就注定成为好朋友。我们认识的那年，她上初二，我上初一。
我和她的关系很铁，我们从来没吵过架，但是因为不同年级，我们不能总在一起。日子很平淡，像没放盐的菜，无味。一旦我们相遇，一个个关乎班级的趣事蹦出，迫不及待的分享，这时的我们都很满足。仿佛拥有了全世界。就这样，我们的关系维持到第二年，她上初三，我上初二。
不知是因为初三的学业压力真的很大，还是其他的什么原因，我和她的相见更少了。就算是相遇了，聊不了两句，又要分离。我心里不免有些失落，却无力挽留，我发现你的目光不再像以前一样，全神贯注的看着我，眼底带着认真，听我手舞足蹈的述说班级的趣事，然后带着幽默，手舞足蹈的跟我述说你的班级发生的趣事……我发现，我们之间的关系，发生了一点微妙的变化。
今年，我上了初三，而敏却上了高中，这无疑是将我我们分离的更远了，所幸的是我们家住的不算远。我依旧有空就去找你，想说可以在闲暇的时候和你分享我最新得的快乐。而你，却变了，你总是说：“我的同学已经约我去某某地玩了，所以不能陪你了。”“今天作业特别多，我快累死了，想睡一下，不好意思。”……一次两次我也不会觉得什么，因为我可以体谅你，但是，如果是次次都这样呢？我不傻，能听出那口气中淡淡的疏离。我每次都一个人回家，度着慢悠悠的步伐，看似多么的惬意，可我的`脑海却是一片混乱，心里像压了千斤重的大石。我感觉，似乎要失去敏了。
那天，我很意外的接到了敏的电话，我压住内心的狂喜，故用慵懒的语气：“喂，有事吗？”她的声音仍旧那么好听，很干净，“出来玩了，我们去老地方。”我更加激动了，不过，我随意问了一句：“你的同学呢？”他没有丝毫的迟疑：“哦，她们都有事，不能出来玩。”我的心情从高处跌落下来。呵，好像股票，瞬间高涨，瞬间跌落。我知道，她忘了今天的日子了。
可是，我还是去了，因为我放不下她。那天我们还算玩得开心，下午回家前也说好明天再聚。至始至终，我都没有向她提及那件事。
天黑了，我看着眼前的生日蛋糕，犹豫不决，要不要给她送去呢？思索良久，我还是决定送去，就凭我们曾经那至高纯洁的友谊。
轻叩门，她出来了，手里拿着电话，嘴上说着：“好好，明天几点？哦，好，我会去的，放心啦！”随即挂了电话，一脸歉意的看着我：“对不起，明天有个好姐妹过生日，我要去陪她，所以……”我的嘴角抽动着，半响，终于憋起气回答：“……没关系，你去陪她吧！这份生日蛋糕是给你的，你不打算祝我生日快乐吗？”我半打趣到。她明显神情一愣，又像发现新大陆似的盯着我，好久才回过神来，又是一脸歉意，说：“对不起，我怎么……把这个日子也忘了……”我微笑着看着她，其实多么希望她会说她怎么可能会忘呢？然后给我个大大的惊喜。幻想终究是幻想，现实是不同的。我说：“没关系……不怪你……”是啊！不怪你，只怪时间，已将我们之间的距离拉远。两人都陷入沉默，我转过身，看着漆黑的天空，和苍白略显空旷的大陆形成对比。良久，才有看着她，轻轻的说：“我们抱一下你吗？最后一次。”她全身抖了一下，机械的点点头。我上前，轻轻的抱住她，在她耳边轻语：“我们的友情，是不是渐行渐远了呢？……”他也重复了一下，语气中带着迷茫：“渐行渐远……吗？”我一下加大了手上的力道，有猛地一放，转身没入黑暗的深处……
青春如花季，我们就是那娇嫩的花瓣，在清风中欢笑，在雷雨中坚强，但是，总有那么几片花瓣不能停留在花苞上，因为它们要追逐自己的理想。
有些时候，过去便是过去了，没什么大不了的，我选择忘记那远去的友情，一个拥抱，便是结束了，或许，我也会有自己的新生活，只是时候未到而已，我可以慢慢等待……
那个日子，即是我的生日，也是我们相识的日子，我和她把这个日子称为“友诞日”，意味“友情开始的日子”。
友情作文 篇7
今天下午我准备去吃饭时，发现饭卡不见了，一拍脑袋瓜：“呀?忘寝室了。”我像热锅上的蚂蚁—样，拿着碗在教室里团团转，一时竟然没想到去找寝室长取钥匙，马上“挨家挨户”乞求陪我一块去找饭卡，结果个个像缩头乌龟似的，没一个同意，当问到孟艳时，还是这个“老搭档”爽快的答应了。
到了寝室门外，轻轻推开窗户，隔着玻璃，我才发现饭卡独自躺在墙角。我赶紧把小凳子搬来，踩在上面，可还是够不着，我愁眉苦脸地不知说什么好，只恨自己平时饭吃太少，个子太矮。站在一旁的孟艳对我笑了笑，不知什么时候，她已经找来一根长棍子，我暗自称奇，今天她怎么变得比我聪明了。她小心地把那根长棍子伸进窗口，衣服在棍子上不停地颤动着，我真怕它掉下，一旦掉下去，我今天就别想吃饭了。在一阵紧张后，我们终于顺利地拿到了饭卡，今天的饭我觉得吃起来特别香。
天，还是那样愁眉不展，草，还是那样伸着懒腰，但孟艳的心，像纯洁的百合花，如天空划过一道美丽的彩虹。
我希望班里每个同学都能互相帮助，和睦相处，让这个班级永远充满欢乐。
友情作文 篇8
多情自古伤离别，更那堪，冷落清秋节！经历了六年风雨的我们，现在，只能挥手告别了吗？
曾经一起上课，曾经一起吃饭，曾经一起挨批评，曾经一起哭笑，曾经一起谈天说地，曾经……从陌生到熟悉，现在，新的环境，新的同学，身边这一切的一切，都在无时无刻的变换着，但唯一不变的，便是我们天长地久的友谊。
花落才知花的香，鸟飞才知鸟的悦，天黑才知天的蓝。我也说不上你们哪里好，却总是不经意的想起你们，然后心头一颤，泪便湿了眼眶。花谢花开，都早已物是人非。现在，总是怀念我们原来那漫无目地的扯淡，怀念我们那让人羡慕不已的默契。
或许是在一起摸爬滚打的时间长了，习惯吧。习惯了有你们在的日子，习惯了你们爽朗的笑声。我真的很害怕，害怕你们慢慢的习惯了别人而忘却了我。是你们让我相信在孤单的时候我不是自己一个人；是你们和我形影不离连上厕所也要在一起；是你们在我最难过想要放弃的时候告诉我我还有你们；是你们骂我傻瓜却还依旧为我着想，陪我哭，陪我闹。一声姐妹大过天！这是我们一起说过的话。
可是现在呢？
一场考试，我们就各奔东西了吗？就这样散了吗？
不会的！一定不会！我相信无论我们是近在咫尺，还是咫尺天涯，我们的心，永远都是在一起的！
很高兴，一路上能有你们的陪伴，深夜难眠，想起了中心小学；想起了六年级二班；想起了我们走过的操场；想起了班里那些人；想起了最爱的你们。
我相信，我们的友谊，一辈子！我陪着你们，从校服到婚纱！
燕子划过天际，沙漏被一次次的翻转，诠释着我们天长地久的友谊，亲爱的你们还好吗？
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