在现实生活或工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编整理的记一次游戏作文800字,希望对大家有所帮助。
记一次游戏作文800字1
那天下午我屏气凝神等着,盼着。“嚓!”一声响起,我们团队又少了一人。
这个游戏叫撕名牌,顾名思义,就是撕掉对方的名牌,就胜利了。我们分为红蓝双方,而我是红方。红方善长隐蔽,但并不团结,常是单独行动,殊不知队友在哪里。而蓝方恰恰相反,将“团结”这个词语发挥到了极致,能一起就绝不落单。而红方捉住这点不放,誓要揪开他们队伍,因为独自、孤力无援的蓝方很好解决的。但红队一旦暴露,就无可救药,死路一条了。参赛的人有:蓝队:李欣泽、黄泳豪、张楚淇和张潇予;红队:乔承佑、张曼珠(我俩肯定会有内鬼)、杨啸木木和暴育轩。
我们在学校里玩儿。我躲在一楼卫生间旁的书柜中央一个不起眼的小角落。角落里空气闷热,还有一股烂书皮的恶心味。我相信正常的人没个几秒就待不下去了。要不是因为不能动,我早就冲出去了。为什么不能动,是因为卫生间刚进去两个蓝队的,分别是李欣泽和黄泳豪,现在去转移阵地无疑是找死。
汗珠从头上淌下,挂着脖子,落在地上。嘀嗒——嘀嗒——脚步声越来越急促,我的呼吸快速且均匀的一起一伏,心跳也快了起来。
“这里没人,咱走。”这是那个姓李说的。
“好,出发。”这是姓黄的说的。
随着脚步声渐行渐远,我悬着的心终于“砰”地一下落了下来,像石头一样。
我离开了这个又臭又脏的角落。
“唉,不是我觉得刚才我们把图书角错过了,我们回去再搜一次吧!”姓李的说。“行!”姓黄的总是附和姓李的说的话。
什么?不行,绝对不行,我已经暴露了。
现在,只能听天由命了……
还是不行!任凭老天再怎么保佑我,我也撕不过,毕竟双拳难敌八手哇!我还得靠脑子!
说时迟,那时快。一言不合面对面。脑子还在想,却已经碰上了他们俩!
决一“死”战吧!
李欣泽抓住了我的手,黄泳豪按住了我的背,我一把甩开黄泳豪,甩到了李欣泽脸上,我在乘他不注意时,来了一个致命一击。哈!名牌到手了!就叫眼疾手快,趁其不备,出其不意!
轮到黄泳豪了。黄泳豪拥有很大的气场。他吼到:“你过来呀!”我就过去了。“你要不就算了吧!”他立马改口了。
我抬起手扑向他,他却忽地抱住我的腿,向前一拉。幸好我反应及时,不然就会来一个劈叉了。我忽地一伸手径直扑向他的名牌……
“嚓!”
一对二,我竟然赢了!
“嚓!”后面有人举着一张纸:乔承佑。
我定睛一看,是可恶的同桌:张楚淇。
“下一次,我专撕你!”我咬牙切齿地吼叫着。
还就真是螳螂捕蝉,黄雀在后啊!
可恨的张“黄雀”!
记一次游戏作文800字2
那天中午我在操场上散步,这时我突然看到了我的小伙伴们,只见他们一个个无精打采,百无聊赖,像只有肉体在行走,心都不知道飞哪去了!
于是我一个箭步走到他们面前问:“怎么了?”他们说:“我们玩的游戏,老师都不让玩了。”我说:“那我帮你们想想吧。”突然我灵机一动想到了卢老师教给我们的那个游戏——三七二十一,小伙伴们问我:”什么是三七二十一呀?“我说:”是一个说三、七、二十一的游戏“。伙伴们说:”好玩吗?“我说:“当然好玩啦。”只见22号说:“游戏规则是什么?”我说:“游戏规则是这样的”。
首先,我们需要用黑黑白的方式来选出谁先说,然后那个人指着另一个人说“三”后,另一个人就指着别人说“七”,被指的那个人再指别人说“二十一”,被指的人旁边两人倒下。我问:“你们听懂了吗?”小伙伴们齐声说道:“听懂啦。”
游戏开始啦,首先是6号说,只见他指着33号说:“三”,33号又指着我说“七”,我心想我一定要玩出来“花”,我一手指着地一边说“二十一”,没想到所有的小伙伴反应的都极快,全都倒下啦。这时我想:“哼!你们等着认输吧!”这回是我先说:“只见我指着我自已说:“三、七。”到二十一的时候我边指着天边说:“二十一“小伙伴们又接二连三的倒下啦,只有我一个人往上跳,小伙伴们都一脸疑问的看着我,我说:”既然指地是倒下,那么指天不应该往上跳吗?“小伙伴们恍然大悟。我说为了惩罚你们就一人表演一个节目吧!小伙伴们只好认赌服输,一人表演了一个节目,幸好玩的人不多,否则到上课的时间都演不完了。
全部演完以后我们决定给卢老师看看我们是怎么玩的,到了卢老师面前我们演第一个环节的时候,卢老师什么反应也没有,到第二个环节的时候小伙伴们全部向上跳的时候,卢老师也满脸疑问,我们说道:“因为指地的时候倒下,那指天的时候不就该向上跳吗?“卢老师这才明白过来。卢老师说:”你们把这个游戏教给全班同学吧!“所以我们班至今都还在玩这个游戏。
记一次游戏作文800字3
今天我去上作文课,老师说:“今天我们来玩个游戏”“哇!玩游戏真是太棒了,到底要玩什么游戏?”同学们喊到!此时此刻的我心想:“既然是玩游戏那一定是跟作文有关的吧!还是通过游戏来复习一步一想的千字作文?……哎!怎么都想不出来!就算使出吃奶的力气都想不出来,就算绞尽脑汁也想不出来!看来只好听老师说了。”
老师说:“好,接下来我们来说一下游戏规则:1。每一个人下去拿一样食物,不能要熟人的钱和食物。2。不能拿自己的钱去买或回家拿。3。时间为十分钟。”“啊?难道我们要像土匪一样去打劫吗?”我目瞪口呆地说。这时我心想:“我的老天爷呀!时间只有十分钟,十分钟!这可怎么办,而且还是跟别人要食物。我急得像热锅上的蚂蚁。”
计时开始,哒哒—哒哒哒哒……同学们如剑一般似的飞了出去。路上有人说:“要向一个陌生人要东西,还要不要面子呀?!”有的人说:“陆老师开的不是作文班而是土匪班。”大家边说边寻找自己的目的地。
我首先去了美宜家,可是老板不同意,老板说:“这么多人要食物,我都亏本了。”后来我又去了养生店,因为听同学们说那里有免费试吃的,所以我赶快飞奔了过去,到那一看还真有试吃的,经过老板同意,我眼疾手快的拿了牙签插了几个萝卜糖,感谢老板后,就飞奔回去交作业了。
回到了教室,我们各自把拿到食物的经过告诉了陆老师,陆老师说:“有些人是去拿试吃的,但是拿试吃的同学都不算。”陆老师又说:“这个课程我上过五十多次了,但是在宾阳有一位同学他也上过这个课,但他在下楼时想:“直接问米粉店的老板,老板肯定不会给的。”于是他想了一个办法,到米粉店后对老板说:“老板我帮你倒垃圾你能给我一碗面吗?这是老师布置给我的作业任务。”老板想了想说:“行吧行吧!”那位同学便把垃圾给到了,老板便给了他一碗米粉,这位同学拿着热腾腾的米粉交作业去了。哦!我大拍脑门,我怎么没想到呢?
经过这次的实践课,让我知道天下没有免费的午餐,不劳动就不会有所收获。每个人的收获都是靠自己辛勤劳动才能换来的。
时间过得飞快,转眼间下课时间到了,土匪之夜就这样结束了。
记一次游戏作文800字4
“铃、铃……”上课铃声响了,同学们陆续从操场跑回教室,都把好奇的目光齐刷刷的投向黑板,咦?教师为什么要在黑板上画两个卡通头像呢?
他们俩可爱极了:一个是米老鼠米奇,它有着圆圆的大耳朵,水汪汪的大眼睛,嘻嘻哈哈地笑着;一个是马戏团小丑库卡,它带着五颜六色的帽子,滑稽的笑容,夸张的大嘴巴,可美中不足的是它们俩都少了个鼻子。哦!我明白了,上午教师说过要做游戏,莫非?此刻开始?太好了!我急忙跑回座位。果真,教师刚说要做游戏,全班就欢呼声一片!
之后,教师宣布了“贴鼻子”游戏的规则:让一个同学蒙上红领巾,原地转三圈,再到黑板上给卡通人物贴上鼻子,别人不能提示。
第一轮,教师选中了孙佳欣、熊天浩这对同桌,只见他们自信满满,胸有成竹,大步流星地走向讲台,没想到过了一会儿就泄了气。孙佳欣转了三圈后找不着黑板;熊天浩转了三圈后打了个趔趄差点儿摔倒,引得全班哄堂大笑。他们俩赶紧调整好,细心翼翼地走上讲台。只见孙佳欣用手在黑板上摸索着,想寻找鼻子的位置;熊天浩站在那里一动不动,拿着“鼻子”的手停留在半空中,好像在思考鼻子的位置。
可最终,他们俩还是贴错了,遗憾的走下讲台。
接下来的场面更是火爆,台上的同学紧皱眉头,绞尽脑汁,台下的同学也没闲着,为了帮台上的同学贴对,争得面红耳赤。当看到有同学把鼻子贴歪了的时候,大家纷纷指手画脚,恨不得奔上讲台替别人把鼻子贴上……
最终轮到我了!我怀着忐忑不安的心境走向讲台。当时我蒙上红领巾,转了三圈后只觉得天昏地暗,对贴过鼻子的同学口中的“难”,真是感同身受。可是,我慢慢调整自我,根据自我之前的观察来确定鼻子的位置。功夫不负有心人,我可算把鼻子贴对了,讲台下阵阵欢呼尖叫,我成为了空前绝后的“贴鼻子第一人”。
下课铃声响了,同学们还沉浸在这个游戏当中。这个游戏让我明白了:做事不能马虎粗心,仅有认真仔细,才能把事情做好;同时也让我体会到盲人的困难,以后必须要多帮帮他们。这次玩的真有意义!
记一次游戏作文800字5
童年是一位摄影师,记录着我们生活中的点点滴滴。每个人生活中都有趣事,数也数不清。我今天
那是在我五六岁的一个暑假,我和爸爸、妈妈开车去姥姥家,一到姥姥家,我们刚把东西放下,就听见了敲门声,到底是谁呢?我躲在房间里,透过门缝偷看,姥姥打开门,原来是亲戚来串门了。中午,我们所有人围聚在一起吃午饭,大家欢声笑语,非常热闹,大人们一边聊天一边喝着小酒,饭后都有些上头便进房间里午休了。
我和姐姐好不容易凑一起了,兴奋地根本睡不着觉,便偷偷地溜出房间,在客厅玩。这时,姐姐对我说:“我们来玩过家家的游戏怎么样?”我立刻双手赞同,我们在客厅摆开了许多玩具家具,开始过家家。然后我和姐姐准备去逛街,逛到了厨房。姐姐对我说:“快看,这是家化妆品店,我们去化妆吧?”我刚傻乎乎地点了点头,姐姐便把她的手伸进姥爷摆在灶台上的油碗里沾了点油,往我的脸上涂了起来,边涂边说:“我们先涂下香香。”接着又用手沾着盐和酱油给我化了眉毛、涂了嘴巴,我感觉我脸上的各个部位都被她涂上了油和盐。她还把手伸进油碗里沾满了油伸向我的头发,又挠又抓了一通后,用双手把我脑门上面的头发往上拽了半天,嘴里还念叨着:“让我来给你弄一个新的发型吧,把你前面的头发立起来,帅呆了!”接着,姐姐又按照我的妆容给自己化了同样的妆。
化完妆的我们就在客厅和厨房间来回地奔跑玩耍,半小时后,我们跑得满头大汗,我用手抹了一把脸,把眉毛上的盐揉进了眼睛里。哇!好疼啊!我立刻大声哭叫起来:“妈妈,妈妈,我的眼睛好疼啊,疼死我了!救命啊!”姐姐被我吓得目瞪口呆,也哭了起来。我们的哭声吵醒了大人们,他们来到客厅看到两个从油缸里出来的人,全都笑得肚子疼。于是,便出现了两个孩子哭着,一旁围着的大人笑得直不起身的滑稽场景。
瞧!这就是我的童年趣事,现在想起来我自己也偷偷傻乐,大家是不是也觉得很有趣啊?
记一次游戏作文800字6
今天,老师神秘兮兮地在讲台上放了两列纸杯,每列5个,又在纸杯里加满水,最后在每列的第一个纸杯放了一个乒乓球。我疑惑的看着老师,心想:她葫芦里到底卖的是什么药啊?
这时老师说道:“今天我们来玩个游戏,名叫乒乓水上漂。”一听到要玩游戏,教室里顿时炸开了锅,老师拍了拍讲台继续说:“游戏规则是:请两位选手分别站在两边,选手们要把乒乓球一个一个地吹到第5个杯子里。如果乒乓球途中落地,得重新开始,用时1分钟,限时之内完成任务的就算胜利,胜利者可以把名字写在黑板上!现在,谁先来?”同学们都争先恐后地举起了小手,我也不例外,把手举的高过头顶。“子涵和小林先来吧!”我和小林走到讲台边,准备开始。
“预备!”我两手撑在讲台上,深吸一口气,鼓起腮帮子,只听“开始!”我用力地向小球吹去。旁边的同学有的为我们加油;有的一动不动地看着比赛;有的则像“军师”一样指导着我们。“加油,加油!”“用力,用力吹呀!”“唉,球要掉了!”就这会工夫我的球已经吹到了第4个杯子里。正当我觉得胜利在望时,只听一声清脆的“啪啦……”声在耳边响起——球掉了,我的心顿时一落千丈。
不过耳边的“加油……”声很快让我重新振作起来。我又努力地吹了起来,这时倒计时开始了,“20秒”我的小球从第2个杯子快速地跳进了第3个杯子里,“15秒”加油啊,小球快跳哇!我心里叫着,可小球像一个顽皮的孩子,又像一位正在跳舞的舞者,还像一只搁浅的小船,总是不过去。“10秒”快点,快点!我对着小球用力吹去“呼——”地一下,小球像是在练轻功似的(小球像被附上了轻功似的),一下子飞到了第5个杯子里。“5秒”一圈,两圈,小球在第5个杯子里打着转,好像随时都有可能飞出去似的,我的心也跟着提到嗓子眼。“时间到!”老师说着,小球好像听见了老师的话,马上停止了转动。我的心情也从紧张变成了高兴,变成了喜悦,变成了自豪,我心里美滋滋地把我的大名写在了黑板上——汪子涵。
从这次比赛中我明白了:欲速则不达,见小利则大事不成。
记一次游戏作文800字7
今天杨老师早早的就进了班,大声宣布:“这节作文课,我们来进行一场吹气球比赛!”我暗想,哈哈,不错哟!
就在我想的时候老师说谁要吹?“我要!我要!”同学们齐声喊道,“那就小唐和米特吧!”老师笑咪咪地说。小唐大步流星的走上了讲台,拿起气球,一会儿抻抻,一会儿拉拉做好了准备,而米特却截然不同,他是慢悠悠,一摇一摆的走上台的,那样子可神气了。他看小唐在抻拉气球,也学着小唐的动作,把气球这儿抻抻那儿拉拉。老师说:“现在我要说游戏规则了,两个人为一小组比赛吹气球,谁吹的大,谁为胜,谁吹的小谁为败!如果气球吹破了,也为败,听明白了吗?”“听明白了!”,全班同学齐声回答,老师又说:“小心,要是你听见我喊停之后还在吹的话,那也算败!”“好!”同学们回答。
两名同学开始一起吹了起来,小唐提前抻了很多下气球,占了优势所以他的气球越吹越大,而刚才神气的米特同学也在卖力地吹着,他那张本来就红的小胖脸,让他这么一使劲儿就红得更厉害了,像个大苹果。“停!”老师喊道,米特看了看小唐吹的“大”气球,缩了一下脖子,竖起大拇指,输的心服口服。
第二个上场的是小马同学和小高同学,跟上一次比赛一样,老师还是选了一胖一瘦,一开始他们两个都抻拉气球,小马还吹了一下,他刚一吹就吹漏了嘴气,球里的气一下子全都扑在了他的脸上,样子滑稽极了!随着老师的一声“开始”,两名同学都开始卖力地吹了起来,小高同学开始吹的时候吹漏了嘴,虽然经过他的努力,气球迅速变大,但是还是没有小马的大,小马的气球已经吹得比头还要大了,甚至有些同学都在下面尖叫:“别吹了,再吹就会爆的!”小马看了看自己的气球,也连忙打住了,大声说:“哦不能再吹了,以以往的经验来看,不能再吹了。”这时老师喊停,可是小高没听见,还是在那里继续吹着,他斜着眼睛看了一眼小马的气球,显然有些吃惊,于是他更卖力地吹了起来,老师又喊了一声停,这回小高听见了,赶紧不吹了。小马虽然胜了,但是老师也表扬了小高,因为他到了最后一刻也没放弃。
下面轮到我上场了,我虽然很努力,但是还是失败了,很正常嘛,我还是个新手,今天刚刚学会吹气球呢,嘻嘻!
通过这次吹气球活动,我懂得了做事情一定要坚持到底,最后一刻也是希望。这次活动结束的很圆满,应该说比句号还圆呢!
记一次游戏作文800字8
今天,顾老师拿着一盒扑克牌朝我们神秘地一笑,“今天玩个游戏考验大家的手速、眼力!”话音刚落,顾老师就拿出了一张扑克牌,就喊王陆霖上台做这个游戏,“想象它是一张金牌。”顾老师这时要干什么?我的脑袋充满了疑问。
“我会把扑克牌举在高空中,你要伸出中指和食指做成剪刀的形状,在扑克牌落下时,你要用这两根手指夹住它!”顿时王陆霖的脸变得凝重,心跳也许在加速,觉得自己不能成功。顾老师把手中的扑克牌举在高空,开始倒数了:“3!2!1!”话音刚落,扑克牌就像一片被风吹落的叶子飘了下来。只见王陆霖剪刀似的手伸了过去,可手刚伸过去,扑克牌就落在了地上。第二次开始了,这一次,王陆霖盯得更仔细了,可扑克牌和她擦肩而过,第三次依然如此。顾老师问她有什么感想,她说:“太不容易了,当你要夹扑克牌时,扑克牌就会飘走!”在座的各位个个目瞪口呆,真有这么难吗!
接下来是贺昱翔了,他并没有像王陆霖的脸那样凝重,而是笑嘻嘻的。开始接扑克牌了,他抬着头看向那张扑克金牌,紧紧盯着那张快要从顾老师手中掉落的金牌,顾老师喊“3,2,1”后,就听得“哎呦!”一声,这是贺昱翔没接到扑克牌后的感叹。不出意料,后两次他依然没接到扑克牌,同时也发出了“哎呦”的声音。
接下来好多人都尝试夹住那调皮的扑克牌,可并没有人成功!呀!那我一定成功不了!
轮到我了!我抱着失败的心理走上了台。可我的心依然跳到了嗓子眼儿,死死地盯着那无人能接得住的扑克牌,伸出龙虾似的钳子手,“3!2!”顾老师开始倒数了,我盯着扑克牌的眼睛都成了斗鸡眼!“1!”只见扑克牌像只翩翩起舞的蝴蝶落了下来。我的“无影手”伸了过去,“哎呀!差一点!”真是可惜!第二次开始了,我更加专注了,可依然没有成功!第三次我换了种策略,把剪刀手朝上放着,“3!2!1!”我看准扑克牌落下的方向,一夹!呀!成功了!我竟然成功了!真是难以置信!班上出了奇迹,我是第一个成功的!
这次的游戏真有趣!重要的是我成功了!
记一次游戏作文800字9
“哈哈哈!”一阵阵笑声传出了徐老师的课堂,这是怎么一回事?原来我们在上活动课,做着快乐的游戏。
游戏开始了,活动项目是“杏仁核飞”,这是徐老师小时候玩的游戏。她说:“那是一个物资匮乏的年代,可聪明好玩的孩子自创了这个游戏。清洗好的杏仁核就是不错的玩具。”游戏玩法是大家放一些杏仁核在盒子盖上,我们需要拿起一粒杏仁核,从高处松手,用这一粒杏仁核去击打盒子上的杏仁核,如果杏仁核从盒子盖上撞飞出来,就可以再玩一次,如此循环。如果没能撞飞盒子盖上的杏仁核,游戏就结束,换下一位。
第一轮,何同学先来,他拿起杏仁核就放,有一颗杏仁核蹦了起来,他高兴地大笑起来,可是突然他的笑声停止了,因为杏仁核跳起来,最终又落在了盒子上,并没有掉出来。在盒子边缘的杏仁核似乎调皮地在说:“我就不下去,你能怎么样?”杏仁核游戏由于无法把控杏仁核的走向,所以转折太快了,就像过山车一样,前一秒在上面,可能后一秒就在下面了。当何同学垂头丧气想刚要走开的时候,杏仁核像一个懂事的小孩子一样,为了不让何同学失望,居然“砰”地一下掉了下去,这可把何同学乐坏了,笑得合不拢嘴。好一会儿,他都在哼着歌,甚至把这颗杏仁核拿起来亲了又亲,像对待一个小宝贝一样。按照游戏规则,有杏仁核掉下来可以再玩一次,只见他又拿起杏仁核继续扔,可是这次最终没有一颗杏仁核掉下去。
第二轮,轮到藏同学了,只见他嘿嘿一笑,手一松,“砰”一声,只见六七颗杏仁核像活泼可爱的小孩子蹦了出去。我惊呆了,过了好一会儿才回过神。藏同学早已高兴得手舞足蹈。最后,他竟然把所有的杏仁核都顺利弹了出来,高手啊!
不久轮到到自己了,我快速手一放,太棒了,陆续弹出了十颗杏仁核,可是过了好一会儿,仍然有一颗杏仁核纹丝不动,好顽固,我开始有些不耐烦了,但很快告诉自己,忍住,沉着冷静,我深吸一口气,再一次,终于最后一颗顽固杏仁核弹出来了,也算是完美结束。
这次活动小游戏不仅好玩,而且让我成长了,让我懂得了凡事需要冷静,不急躁,尽自己最大的努力就行。
记一次游戏作文800字10
每个人都有调皮的时候,我的调皮是在学习上。在今天上午我跟爸爸来了一个反义词大作战。游戏规则:每个人把自己要说的话先憋在心里,把它的意思相反的说出来。比如说我要吃糖果,你就说我不想吃糖果,对方也是一样。我们听别人说话的时候,要把别人的话反过来说。好啦,游戏规则就是这些。爸爸刚听完游戏规则就拍了一下自己的腿又激动、又高兴、大声地说:“哎呀,这还不简单。我小时候老师考我反义词我可是一流的,老师说一个,我就连着答一个。就像在说顺口溜一样,这个比赛我赢定了。”我心里开心地嘀咕了起来,哼哼——上一次我和我同桌在一块玩这个反义词大作战时。他也觉得简单,说自己反义词好。到最后还不是我赢,爸爸你太轻敌了。越是觉得简单,就越难,越是觉得难,就越简单。只要觉得简单的这种人,他们心里肯定都很轻敌。但是他们绝对没有想到,主要考的不是反义词,他们只听名字是反义词大作战,其实啊他们考的就是你有没有记得要用反义词。说反义词还不简单,你说你要吃糖果,就说明你不要吃糖果。爸爸以前都没玩过这种游戏,不习惯用反义词来说话,肯定记不得要用反义词了。所以这次游戏靠的是你记不记得要用反义词。
游戏开始了,我心里想,我不想写作业,那就说我想写作业。我说道:“爸爸,我想写作业。”爸爸激动地回答到:“那你去写吧。”裁判妈妈说:“孩子他爸,你忘了说反义词,要说反义词。她刚刚说的是她不想写作业,要把她说的话给反过来想。还有你说的话,你也得把它反过来说呀。你刚刚说,那你去写吧,就说明那你不用写了。如果你想叫他去写,应该说那你不写了。”爸爸挠了挠头说:“哦对,那个你不用写了。”我不开心地回答到:“太棒了,我去写作业喽。”“赶紧去啊。”妈妈拿手阻止了爸爸的话愤怒边跺脚边说:“孩子爸唉,你又说错了。你应该说你不去写作业,这是反义词大作战。”爸爸脸红地说:“哦,对对。你千万不许写作业。”“但是我想写作业。”“那也不许写”。我激动得也忘了要说反义词就说:“真的不用写了,太棒了去玩喽。”爸爸指着裁判妈妈说:“你看、你看,她没说反义词。”“你怎么也没说反义词啊”。“哦,对对对忘了。我想写吗,我想写吗!”就这样我们玩了很长时间,到了最后我赢了。由于爸爸多次忘了说反义词,而导致他输了。
这次游戏爸爸太轻敌了,下一次我还要跟他玩这个游戏,看他会赢还是会输。反义词大作战这个游戏很绕脑,但是对我们智力发展有很大的帮助。
记一次游戏作文800字11
今天,朱老师说道:同学门,我们来玩个游戏吧!同学们非常高兴,齐声说:好!等老师说完游戏规则后,我们就拉开了游戏的序幕。
朱老师首先拿出了四纸片,分别写了四个字官“打">
t;说贼"。接着朱老师把四张纸片叠好放在桌子让,我们抓阄。抽到说的人猜谁是贼猜错了要挨打。我们为让自己不当说个个在心里念上几百遍:别让我拿到说,千万别让我拿到说呀!念归念,还要抽。我抖了抖身子,心想:算了!听天由命吧!怕啥啥偏来。我把拿到的纸条打开一看,正是说。我当时真想跑出去藏起来,唉!真倒霉!猜贼吧!呀。我看了看朱老师又看看王娜,又看看小不点儿,后来我看王娜一脸的阴笑,我想贼肯定是她,于是我说道:王娜是`贼`!可王娜把纸条放到我面前一看,天呀!他是打,啊!太可怕了,因为她和我一样都是同年级呀!下手一定很重。
当我回过神来,看到王娜正阴笑着向我走过来。我真想溜之大吉,可我发现我的手正被小不点抓着呢!唉!我闭上眼睛等着她们宰割。
啪———,啪———,啪,啪!啪!我的手心已经变得红了起来,任我痛的`呲牙咧嘴她们也不管不顾。可怕呀!这场游戏终于结束了。
通过这场游戏,我认为王娜她们太坏了!只不过这场游戏还满有趣的!要是还有一次的话,我一定还要玩!
今天中午,龚老师说:“今天我们来做游戏吧。”我们说:“好呀!”龚老师说:“我们来做第一个游戏,老鹰捉小鸡。”龚老师问:“谁愿意当母鸡?”龚老师的话刚说完,同学们都抢着说:“我来!”我真幸运,龚老师喊了我当母鸡。后来,龚老师又选好了小鸡和老鹰。她说:“游戏现在开始。”于是我们开始了紧张而激烈的游戏。老鹰不断地抓小鸡,小鸡们不断的在母鸡后面躲来躲去,我拼命地保护小鸡们。游戏结束后,龚老师问:“你们觉得这个游戏哪里有趣?”有的同学说:“母鸡有趣。”有的同学说:“小鸡有趣。”还有的同学说:“老鹰有趣。”龚老师说:“我们来做第二个游戏,画鼻子。”龚老师在黑板上画了一个人的脑袋,脑袋上有头发、眉毛、眼睛、嘴巴、耳朵,就是没有鼻子。龚老师说:“我用书把自己的眼睛蒙着来画鼻子,你们看我把鼻子画在什么地方了。”第一次龚老师把鼻子画在了脸上,第二次龚老师把鼻子画在了眼睛上。龚老师说:“这个游戏哪里有趣?”我们一起说:“鼻子画错了地方很好笑。”我觉得做游戏真有趣,我真想老师带我们做更多的游戏。
记一次游戏作文800字12
这周六,我学习的状态极好,作业飞快,一副要登临学霸宝座的态势。妈妈对此感到欢喜,大发慈悲,奖励我玩游戏。我一把抢过妈妈递来的ipad,急急地打开“植物大战僵尸”。
我点开了那个多次不能越过的关卡,选好植物,开始游戏。
先跳出来的是一个歪嘴斜眼的路障僵尸,我赶紧种上了两颗豌豆射手对付它。豌豆射手圆圆的大脑袋,脑后长了一片叶子,嘴巴像罐子的瓶口。脑袋下方是一根细长的茎,这就是它的身体。脚由四片叶子代替。从头到脚的绿色。我的心蹦得紧紧的,像拉满了的弓弦。因为在僵尸的面前,豌豆射手不堪一击。
一次次的闯关失败,让我此次早有准备。
我巧施妙手,在豌豆射手的前面种上了一个土豆色的小坚果。当僵尸只顾埋头啃食小坚果,全无防范之际,豌豆射手就拥有了连续发射豌豆炮弹的机会。魔力十足的僵尸哀嚎着一头栽倒在地上。我长出了一口气,拍着胸口,心中暗道:“实在太险了!”
可光靠两个豌豆射手,是躲得过初一,躲不过十五呀!
很快,一排又一排的僵尸扑了上来。他们的膝盖似乎是断了的,小腿和脚不受控制地朝着任意一个方向,那一瘸一拐的模样,太惊悚了。僵尸没有死的概念,不紧不慢地从后院逼近。他们有的穿着大红色裙子,手拿毒药瓶;还有的头上套着一个水桶,手拿绳圈……最可怕的是巨人僵尸,它抱着电线杆,背上还背着一个小鬼僵尸,他正咧着大嘴,露出脱落残缺的黄牙,冲我贪婪地笑。
我隔着屏幕,还是感到一阵自下而上的寒意。
我飞快地补种植物来抵挡,沉着应战。在豌豆大炮的连续攻击下,有的僵尸身体迅速变成了一团灰,散去;有的脑袋掉到地上,身体也散了架;有的两腿一软,跪倒在地。
僵尸慢慢少了,原先还气势汹汹的僵尸大军,失去了威力。就连体形高大,身材健硕的巨人僵尸,最后也只能发出悲痛的惨叫。
“欧耶,大获全胜!”我挥舞双臂,大喊,声音冲出窗外,惊得树上的飞鸟仓惶地飞走了。
游戏结束了,正想再来一次,发现妈妈正在不远处微微地朝我笑呢。我知道她的意思,乖乖地送上ipad。我知道,游戏虽好,也只能是一时的放松,一个学生,怎么可以贪念游戏呢!
记一次游戏作文800字13
在一个星期六的上午,我们的肖老师带领我们玩了一次开心的游戏。至今我还记忆犹新,真想再玩一次。
游戏的名字是“你来比划我来猜”。老师先让我们分好队,并让每队起个名字,再经过队员商议选出自队的“司令”,上场时是两人一组,一人比划一人猜,时间是90秒,可以用语言和动作表达,但不能直接说出和写出其中的任何一个字,否则无效。
我方的队名是“王者必胜队”,“司令”是我自己,我们是用石头剪刀布选出队长来的。敌方队名是“无敌战斗队”,张珂翰担任“司令”。游戏开始了,我方第一个上场,选出的是我和高兴参赛,我和高兴商量了一下,最终决定由高兴比划我来猜。在这一分半中内我的题目有:“虎头蛇尾”、“掩耳盗铃”、“蹑手蹑脚”、“七上八下”、“打火机”、“打哈欠”、“剪刀”、“蛋糕”、“亲吻”这九个词语。
在答第一个题目时,高兴说出了一个“老”字,我以为他表示的是老师,可是却错了,接着他做出老虎的样子,只见他张大嘴巴,把手掌张开弯曲,做出凶猛的神态,并说出是四个字,我心神意会道:“虎头蛇尾。”在答第五个时,高兴伸出拳头,并伸出大拇指、往下按,我见了立马说出:“打火机。”在答最后一个时,高兴做出飞吻的模样,我以为是“吻别”,可却答错了,高兴连忙说:“吻字是对的。”
之后我突然灵光一闪,马上脱口而出:“亲吻。”整体来说,我答得算比较顺利,就是在答二个“掩耳盗铃”时被难住了,只见高兴捂住耳朵,我绞尽脑汁,可还是想不出来。最后统计“战绩”,我答对了八个。
在游戏中,我方在答“愁眉苦脸”这个题时,耗了很久的时间,可依然未答出来。只见比划的人,皱着眉头,指着眉毛,猜的一方还以为是“挤眉弄眼”,一连猜了几个答案都未猜中,旁边的人都急得像热锅上的蚂蚁一般了。
这也不怪猜的一方,原来比划的人并没有做出忧愁的表情,后来无奈之下只有跳过这个词了。时间过得太快了,转眼间游戏结束了,我方答对了17题,敌方答对了16题,只有一题之差,我方险胜了。
通过这次开心的游戏,我体会到了团队配合精神的重要性,也明白了平时要多积累词语。
记一次游戏作文800字14
每当我在校园里散步时,总会想起我和同学们一起玩警察抓小偷的游戏。到现在,只要我想起了这件事,就觉得心里美滋滋的。
那是在自习课结束后,大家都觉得挺无聊。这时,有人说:“我们来玩警察抓小偷吧。”这个点子马上就得到了许多人的赞同,包括我。
我和另一个同学是小偷。我心里已经有了计划:先去小径,再绕到礼仪广场上,最后躲到新大楼里去,直到游戏结束,如果被他们发现了,就从后面的楼梯跑到操场上。
游戏开始了!我拼尽全力的向前冲,不一会儿,我就跑到了学校停车场旁边的小径上。我正准备从后边绕道走回礼仪广场时,一位同学发现了我,我吓得都差点摔倒了。心想:怎么半路冒出一个拦路虎?我的整个计划都被他扰乱了,我惊慌失措地躲到了一辆车后面。看他没过来,我悄悄地探出头来,瞟了一眼,只见他在停车场门口东张西望。我又连忙躲起来,暗暗的偷笑着,一会儿后,他觉得非常奇怪,便掉别的地方去了。我这时才松了口气,悄悄地从藏身处走出来。
我从学校后门旁的小道绕到了礼仪广场,我提高了警惕:礼仪广场上很空,万一被发现的话会消耗很多体力来摆脱他们,那就亏大了。我环顾四周,突然,我又发现了另一位“警察”我只好再次落荒而逃。那位“警察”后面又跟来一些人,他们大叫起来,把别的警察都喊来了。我顿时无路可逃了,他们一拥而上,我躲来躲去,最后成功地把他们都甩掉了。我又跑到行政楼里,此时的我已经气喘吁吁,快跑不动了。我拼尽最后的力量冲到新大楼里,他们都没有发现。终于!我终于可以喘口气了,我躲在这么隐秘的地方,他们怎么会发现?
游戏结束了,我取得了胜利。其实,还有一个同学一直在暗地里帮助我,那就是那个和我一起当小偷的同学。因为,她一开始就被抓住了。她被抓后,被“警察”“审问”了,她其实也不知道我在哪儿,只好瞎编。
“说!周添易跑到哪儿去了?”
“额……哦……对……在那个……教室里。”
“教室里有人守着。”
“那就在……新大楼。”
“新大楼每层都有人守着。”
“体育馆……”
“走,去体育馆!”
于是他们全员出动去搜刮体育馆了,而我,就在新大楼幸灾乐祸的看着他们。
真是一次有趣的警察抓小偷啊!
记一次游戏作文800字15
今天我们上了一堂有趣的语文课,我们班的欢声笑语甚至把好多老师都吸引到我们班来看个究竟。这是一堂什么样的语文课呢?让我来告诉你吧。
今天的语文课上,我们玩了一个特别好玩的游戏,这个游戏叫做“猜领袖”。游戏的规则是:我们选一名同学当领袖,领袖带领其它同学做动作,我们的班主任潘老师当侦查员,来判断谁是领袖。
游戏开始了,潘老师自信满满地走了出去,心里想:“嘿嘿,你们这些小土豆,带了你们四年了,我还不了解你们?等着吧,不出两轮,我就能把隐藏在你们中间的领袖给找出来!”我们看到她这样的神情,心想:“哼,班主任怎么了?你越是这么想,我们就越要用战术迷惑你,让你找不出来,给你点颜色瞧瞧!”
潘老师一出门,大家就开始争先恐后地竞争领袖的职位了。我可不想当领袖,因为我早就想好怎么该保护领袖了。最后,班长王一平指定了一个叫李梓甄的小男孩做领袖,我们讨论好战术后,终于把外面的潘老师给请了回来。
潘老师一进来,我们就一边喊口号,一边整齐划一地做着动作。潘老师也不含糊,开始趾高气昂地在教室里进行地毯式搜索;而我们却要保证在余光能看到领袖的前提下,还不能让她发现一丁点儿蛛丝马迹。
慢慢地,潘老师锁定了一个方向,接着锁定了一个小队,最后锁定在五六个人身上。天啊!我们的领袖正好在那五六个人里面!大家都惴惴不安,我的心也提到了嗓子眼儿,怀里像揣了一只小兔子。我想:“坏了坏了,可能不一会儿,领袖就得暴露了!不行,得赶紧想个办法!”我猜想领袖此时也有点心神不宁了吧。
于是,我们一边不动声色地扫着领袖的动作,一边故意把目光看向别的方向,试图扰乱潘老师的判断。果然,可能是因为我们看的都是不同的同学,潘老师皱着眉头,脸上渐渐露出疑惑不解的表情,然后把目光移开了领袖所在的方向。我们暗暗松了一口气,心里的大石头安然落地了。
最后,潘老师还是没能找到我们的领袖,我们取得了最终的胜利,大家都欢呼雀跃。我想:虽然这只是一个小小的游戏,但却体现了我们班级一直以来的团队精神,同学们心往一处聚、劲往一处使,团结奋进。以后我们要更加发扬这种精神,取得更好的成绩。
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