友谊_小学生六年级作文

2021-04-12 友谊

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家整理的友谊_小学生六年级作文,希望能够帮助到大家。

友谊_小学生六年级作文1

  我和陈明是好朋友。一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的小木船摔坏了。争执中,陈明又把它踩坏了,我非常生气,一把夺过他的小木船,怒目圆睁,说:“你把我的小木船踩坏了,你这个要赔我。”说完,我把他晾在一边,自己头也不回一下便跑回家去。

  我气冲冲跑回家,走进房间,心想:哼,还好朋友呢!摔坏了我的小木船,那可是我劳动的结晶呀!这样还不算,非把它踩烂了不可,好朋友,好伙伴,都是不可信的,只能信自己,只能靠自己,别以为没了你我就活不下去,还不是照样学习,照样吃饭,照样睡觉吗?我要以其人之道还治其人之身,等着吧!我把陈明的小木船狠狠地摔在地上,接着使劲地踩,嘴里念念有词,“我踩,我踩,我使劲地踩……”啊,真舒畅!

  第二天下午放学后,我一回到家,妈妈就对我说:“孩子,这里有一个包裹,是给你的。”我打开包裹,里面有一轮精美别致的小木船,包裹上的落款署名是:一个想再和你成为好朋友的人。“一定是陈明,现在想到跟我道歉了,我决不向你投降!”话是说了,可心里不知怎的,一种惭愧的感觉总是甩不掉。于是,又坚定自己信念:“不能与这种人重拾旧好。哼,我决不会在乎你这些小恩小惠的!”

  回到学校,我不跟他走一条路,就连看也不看一眼。

  第三天早晨,我一打开门,又看见一个包裹,心想:又来这一套,总之,不管你怎么讨好我,我都不会再认你这个朋友的,陈明,你这伪君子。打开包裹,里面装着一个小蛋糕,还有一张纸条,“哈哈,还写检讨书,太老套了。”拿起那张纸条,和我想得一点都不一样,不是检讨书,而是一张美丽的贺卡,上面写着:“祝你生日快乐!”我眼睛模糊了,“陈明竟还记着我的生日,有时甚至连我自己的妈妈也搞不清楚我的生日在哪一天,他也是不小心踩坏我的小木船吗,又不是故意的?我呢,还认为这般友谊没希望了,不仅这样,还故意踩坏了他的小木船,真是……”我被感动了,同时深深的内疚也缠着我。我赶紧回房间,写了一封信,我们是好朋友。也同样放进包裹。

  我背着书包,提着包裹来到陈明家门口,把包裹放下,来到学校。过一会,陈明来了,他一边招手一边笑着对我说:“你好!”看着陈明甜甜的微笑,我如释重负,心里那个乐呀,就像天上的烟花——泛着彩。

友谊_小学生六年级作文2

  年轮像唱片,在心里揪放着悠悠远去了的往事,流滴汩汩的幽思心曲。天还是那样干冷干冷的,没有一丝风,天气冷得就如一块冰。这也像我的心情。我蜷腿坐在窗台上,玻璃被风吹得冷冰冰的,从我嘴里呼出的气,早已把窗上的这一小块玻璃蒙上了薄雾。我准备打开笔盒写作文,却看见那段尺不禁想起了你。

  你是我的朋友,也可以说是我的兄弟,我和你形影不离。有一次,老师让我们第二天带一把直尺上课,不然就要打手心,在我们看来,打手板心是非常严厉的惩罚,大家都很害怕,于是蒋老师的命令牢牢记在心里。第二天,老师在上课前要我们把直尺准备好,再过几分钟就要上课了。我在书包里找了有找,可就是找不到,我记得拿了的,难道是放在书桌上没拿来?这时的我急得如热锅上的蚂蚁--团团转。你好像明白我没有带尺就问我

  “你没有带尺吗?”

  “嗯!”

  “那可是要打手板心的!”

  听到这,我的眼泪就像断了线的珠子往下掉,脑海里已出现怒气冲冲的老师狠狠的打我的手心的情景。就在这时突然听见“吧”的一声,我一看,你已经把尺弄成两段了。

  “给。”你伸出手把其中的一段递给我。

  “这?”我指着尺问。

  “哦,这是我爸爸小时候他用的尺,我生日那天他送我的礼物,他希望我好好学习。”他把我的手摊开放人尺后,又把我的手合在一起。“现在我送你一半给你,我也希望你好好学习。”

  “我......”

  “你什么也不用说了,我送你就是你的了。”你微笑着说。

  想想你,你的爸爸在外打工,只有过除夕时回家,留给你的只有这么多。我很不好意思地收下了。

  那年期末我俩的成绩很好,拿了成绩单后你带我去了你家旁的枫林里。我俩坐在草丛里,你告诉了我一个坏消息。

  “我要转学了。”你低着头玩弄着自己的小手,看不到你的表情。

  我望着你,希望你抬起头来我不相信这是真的。坐了很久,你终于抬起头来脸红红的,爬起来拍拍屁股上的灰说:“兄弟笑一个,以后可以打电话吗!哦,Bey Bey!”这时起风了,枫叶飞舞,你奔跑消失在枫叶中,留下呆呆的我。

  我们在一起只有两年,你却变成了我的知音,你走了,在一项你会想念我吗?

  分别了,把已经飘落的枫叶重新接到树枝上,他还能长出一片火红吗?枫叶轻轻飘落,夕日的兄弟你在何方.........

  那把半段尺还静静地躺在我的笔盒里,那把尺代表着我们的友谊,代表着无论有多远我们永远是朋友.永远是兄弟。

友谊_小学生六年级作文3

  已经7年了,你,我,她,已经有了7年的友谊,却不知道再过多久才可以一结束这份友谊,恐怕,永远不会了吧。

  千夏,琉璃,霖沐。你,我,她。我们。

  我们一起在路边的地摊上为了一双降价的漂亮手链争的你死我活。

  我们在犯错后在爸妈询问时总是把错推在对方身上,爸妈说我们大难临头各自飞,没良心。

  我们去世纪广场转悠,总是处心积虑想把另两个拉到那个并不深的水池里,回家时三个人浑身湿透,打着喷嚏,互相埋怨着一步步往家的方向走去。

  我们没有像那些朋友的温馨,可我们走过了7年,打闹了7年,还要一直走下去,不知道还有多久的走下去。

  沐很执着,这个执着,绝对是贬义的!自从5岁时的沐听了一句仗义每屠狗辈,负心多是读书人,就一直把这句话引以为金科玉律,不止如此,只要每次考试在前300名的,全被沐划入负心人的范围,无一幸免。很不幸的,我和夏在得知她这一情况时已经没有机会纠正她过激的思想了,于是每次考试总是很不错的我and夏,只能长久的成为了负心人中的一个,而每次考试总是很烂的沐,却一直是趾高气扬的,让我们俩郁闷了好久!

  所以他们说我们很铁时,沐总是淡淡的补上一句,这一秒还是,下一秒就难保了。现在我和夏听到这话时,已经不会再像以前那样把她狂扁一顿,只是狠狠的瞪她一眼,好像我们也开始认同沐的说法,有一点心虚似的。

  夏很安静,总是能盯着天空看上好久好久,脸上,是一种不可侵犯的庄严,搞的每一次我和沐想捉弄她时,总不太好意思下手,只能静静的陪她一起看着蓝天,幻想着关于樱空释的世界!!

  我们都很喜欢小四的文章,恰巧我买了好多小四的书,所以这两个坏丫头总是不怀好意的到我家猫一圈,然后笑嘻嘻的跑掉,这时,我的书架上就会赫然少了两本小四的书,搞的我总要发狂一阵!

  我们一起在晚上10点钟左右,打着哈欠偷偷跑到公园里等流星雨,一直到快12点还没等到,冷得受不了的我们有灰溜溜的跑回了家,不了却被半夜起床喝水的爸妈逮个正着,罚我们一星期不许出门,一星期过后,我们又听说10点钟有流星雨,经历了一场激烈的思想斗争后,重蹈覆辙!!

  我们伤着对方,爱着对方;我们捉弄着对方,保护着对方;我们的友谊我们自己清楚;我们要一直走下去。

  你,我,她。

友谊_小学生六年级作文4

 友谊,在中国文化史上极少与物质关联,只要与物质联系在一起,友谊是无足观的!翻开唐诗,友谊绝对是中国文人最为青睐的话题之一,友情在中国文人的精神世界里有着独特的地位。王勃的“海内存自己,天涯若比临”,王维的“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”,高适的“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”。隐约能看到,夕阳西下,两个朋友,长袍束发,腰里挂着美玉,端着送别的酒杯,撮上一捻黄土,两行热泪,一脸不舍。古老的柳树刚刚经历了一场肝肠寸断的离别,再一次面对催人泪下的场面,柳枝被折了又折,心的伤感,肢体的疼痛,全都寄托在柔弱的柳树上!无语凝噎,心中千言万语,或顺着眼泪流出,或变成诗行,在人间咏唱,多年后,上了高中,我才知道这一仪式的庄严神圣,“勿忘故土哟,我在这里等你”。

  我似乎能看到,当西方有人说“没有永远的朋友,只有永远的利益”的时候,中国的古文人站在历史的另一个端点对他跳脚咒骂,那些儒生甚至捋起袖头,摩拳搓掌想要跟西方人大干一场。中国的文人重视友谊,并极力维护着友谊的纯洁不容玷污。是的,他们有“虎溪三笑”的动人传说,有“高山流水”的千古绝唱,有重视友谊的山涛,向秀!

  中国古代,文人是很特殊的群体,他们长时间统一着国人的思想精神,他们通过自己塑造起来的一座座丰碑让后人学习,让后人沉思,整体上构建着中国人的精神史。不像今天,能够给国人塑造丰碑的人物太多,文化的弱势越来越显得突出。商人,污吏,歌唱家,演员,他们在相当程度上取缔了文人对国人思想统治的垄断地位。鸦鸣蝉躁之中,文人辛辛苦苦建立起来的精神丰碑分崩离析!在近代,文人更是由台前退到了幕后,当然不是心甘情愿的,可是当集体信仰变成吃喝玩乐的时候,精神层次的东西还有多少价值?娇做!不现实!是的,就是这两个词,逼得文人狼狈逃窜!所以,在今天,你万不能把友谊当回事,有人会给你当头喝棒,友谊顶几个钱?友谊能当饭吃?甚至会有人说,别给我谈感情,谈感情伤钱!我不轻谈友谊,胆小,怕人说我太年轻!

友谊_小学生六年级作文5

  人从一生下来,或许就会渴望友情与亲情。在他们的呵护下快乐成长......而想拥有一段几乎完美的友谊,那似乎需要两人彼此包容与宽容。记得小时候的她——一位好朋友。我小时候也特别任性,爱闹。自从和她成为了朋友,我觉得友谊是美好的。可是有一次她不小心把我最心爱的花型吊坠给弄坏了,她很是不好意思。我想也没想,拿起她的书包往地上扔。生气的说道:“我们绝交!”她的眼睛里充满着委屈的泪水,她慢慢蹲下来,帮我小心地拾起碎片,转身起来递给我。我生气的把它们抛在地上,便转身跑了,我边跑边哭。不久,跑到了我表姐家,表姐见我狼狈的模样,很是惊讶。我走进院子里,见到那大大小小盛开的花儿,纯洁高贵。我决心要忘了她。便天天给花儿浇水。每一朵花儿都是那么的美丽i,柔软的花瓣上海点缀着几滴水珠。

  在阳光的照耀下,如宝石般美丽。有一盆花,我忘了给它浇水,我紧张的跑去看。只见她拿着洒水壶正温柔地给它们洒水,帮他们松土。她哽咽地说道:“花儿呀,你们要长得漂漂亮亮的,让妞高兴点吧!”她的眼泪滴在花瓣上,原来那些水珠都是她的泪水啊。那泪水中饱含了多少委屈啊!但她却宽容的忘记......第二天,听说她要搬走了。我竟在花园中遇见了她,她见到我时,热泪盈眶。“我.....我....”她的眼睛里闪烁着开心的泪光。她忽然从背后拿出一条用草编的花朵,开心的说道:''那次,不小心把那个给弄坏了,这个,这个送给你。''我接过这朵花,它几乎和我原来的那个吊坠一模一样。我顿时想到:我是多么的傻啊!友情远比吊坠重要啊!她能给予我宽容,我不行吗?我我走上前去给了她一个拥抱,小声的说:“谢谢你------我的好朋友。”她从此便搬走了。我很庆幸,我能在友谊之花即将凋零之时,让她受到甘露的滋润,又重新开放。变得更加美丽。

  看着那些花儿,个个含苞待放,百花争艳。由此我们可以想到:友谊不就是一朵即将盛开的花朵吗?宽容和理解就是滋润她的甘露啊!友谊虽如花般脆弱,但她也能如花般坚强啊!

友谊_小学生六年级作文6

  最美不是下雨天,是我们一起躲过的屋檐。

  ——题记

  【将最美形象化为一个具体的事物——屋檐】

  “你们是我的命,保护你们是我的天性”“我的生命都是对你们的期待”“我们的友谊,谁都不许先退场”“谁都不许和我说谢谢,听起来好疏远,谁再和我说谢谢,我就把谁的巧克力/烤肠全吃光!”

  四个人,四句话,同维护一段友谊。

  【四个人的四句话体现了四个人的友谊。形象具体,写法新颖,吸引读者】

  是否还记得那段,我们一起哭,一起笑的时光?是否还记得那年,我们一起傻过的日子?是否还记得那天,我们在一起抱头痛哭的时候?是否还记得那时,我们互帮互助的时光?

  【用四个疑问句提示了我们在一起哭笑、打闹、互帮互助的美好时光】

  时间会过去,但我相信我们的友谊会被时间磨砺的更加坚韧。

  【突出了主题,表达了对友谊的坚定信念】

  四个人,一颗心。世界上还有什么比友谊更加美好的东西?刀山火海一起下、有你们在我不怕。无论何时何地,只要想起你们,我就忍不住笑。

  【友谊让我们勇敢,感受到美好】

  我们四个人在一起的时候,要多幼稚就有多幼稚。“我独自走在乡间的小路上~要把糕点送给外婆尝一尝~她家住在遥远又荒凉的地方、我要小心附近是否有大灰狼。”你见过初二的学生整天唱儿歌吗?你见过初二的学生整天玩丢手绢吗。只要有我们,就没什么不可能。

  【回忆了四个人在一起唱儿歌、玩丢手绢的美好日子,表现我们的天真】

  我们在一块打打闹闹有两年了,再有两年我们就要各奔东西了,所以我格外珍惜我们在一起的每一分每一秒。

  【表达了对友谊的珍惜】

  愿我们的友谊天长地久、永不谢幕。

  【表达了美好的愿望,突出了主题】

  点评:一、本文通过回忆往事,表现四个人纯真的友谊,表达了对友谊的珍惜。二、语言较为生动,有吸引力。尤其是开头第一段,能够引起读者的极大兴趣。三、题记没有多大意义,因为本文与屋檐无多大关系。四、文章还要条理一些,将友谊体现在几件具体的事上,突出友谊的特点为好。五、对事件的描写有些空洞,应将情感寄托在对人物音容笑貌的描写中。

友谊_小学生六年级作文7

  在汽车王国里生活着三万亿辆汽车,但它们分为两种人:贵族`贫民。接下来的故事是来自fariy的故事。

  fariy是一名人称“闪电飞车”的一辆奔驰。fariy是贵族中的王子,可是它的真实身份却是贫民,因此许多媒体纷纷藐视它却又无法把它从“贵族王子”的宝座上拉下来。

  一天,fariy到了它的故乡---------郊区,来找它心爱的女生,星染。“hi,兄弟在城里又有什么好吃好玩的?说来听听。”耳边传来一阵撒哑的声音。哦,原来是已经被淘汰掉的而且还漏油的千里马呀。以前可是fariy的很要好的朋友呢!它叫凯文。fariy高兴地说:“我要去参加一个有史以来最盛大的比赛,星染,你去不去看我比赛?”星染凯文期待的眼神摇摇头说:“那好吧。”

  开在大街上,许多车都向fariy投来异样的目光,让它感到很不自在,它知道是凯文让它丢脸,凯文依然用它那撒哑声音唱着歌。到了比赛场地,所有车都文文雅雅的,只有凯文还“活蹦乱跳”的,它一会儿去儿童游乐场,一会儿去小吃店,一会儿去饰品店。这不,它又到了日本芥末店,服务员挑了一小块给它,凯文大大咧咧地说:“就这么点儿,也太坑了吧!”服务员看在fairy的面子上就又挑了一大块,凯文把盘子往脸上一盖狼吞虎咽地吃了起来。“呸呸,怎么这么辣啊!咳咳!”这一幕恰巧被fairy的劲敌-------reryul看在眼里,只见它的眼里闪过一丝不易察觉的忧郁。fariy看着凯文的样子心想:我怎么会有这样的朋友,我得尽快和它绝交。于是,fairy说:“凯文,我像我们不怎么适合做朋友,分开吧!”说完,就开走了,只留下目瞪口呆的凯文。

  事后,reryul找到了fairy说:“你不能放弃那个朋友。”

  “为什么?”

  “因为……我讲一个故事给你听吧。”reryul留下了眼泪“从前,有一个车,它有一个土掉渣的朋友,自从那辆车成名后便嫌弃它的朋友,处处跟它做对,但那辆车却愿意为他死。”这时的reryul已经哭成了泪人,“那辆车,…....是……我。”

  fairy扭头看见凯文正被一群小混混欺负,上前帮忙。

  从此两车的友谊是无车能破的。

友谊_小学生六年级作文8

最亲的朋友:

  你好!

  十四年里,有太多的事都变了。从前喜欢连衣裙,现在,连买都不买了;从前喜欢看的电视剧,现在开始讨厌它们;从前喜欢哭,现在却从不让泪水轻易掉落。真的,自己变了好多。再看看周围的人,也在变。变得甚至有些不认识了。但,不曾改变的是我们的友谊!

  坦白的说,在我心中友谊一直都是最珍贵的,因为,正是有了友谊,我的生命才变得有意义。你,我最好的朋友,让我的一生都充满快乐。

  溪水的朋友,是岸边的石子;大树的朋友是枝头的小鸟;月亮的朋友,是夜空中的繁星。失落时,石子会倾听溪水的诉说;孤单时,小鸟会为大树歌唱;害怕时,星星会陪着月亮。而你会在成功时为我喝彩,在伤心时安慰我。朋友。就是这般默默地付出着。

  日月星辰,陪我们走过了十四个春秋。太多的东西在这期间,都变了,但我坚信,我们的友谊不曾改变!

  曾经,你天真的问我,我们的友谊能走多远。我沉默了。因为我在思考,永远有多远。现在,我要大声的告诉你:世界能走多远,我们的友谊就能走多远!

  就算一切都变了,我们的友谊也不会改变!

  我想,我们俩应该是最好的朋友吧。因为,在我的记忆里我们从不吵架。十四年了,从没有过。而今,我们在不同的学校,不能像从前一样天天呆在一起。可是,就如我对你说的一样,我们的心一直都在一起。

  我们的友谊,很多人都很羡慕———因为它存在了十四年。

  记得你生日的时候吗?我像电视剧里一样问你,如果我比你先离开人世,你会哭吗。那一刻,我看见了你眼中闪烁的泪光。我知道了答案————你会的,而且会很伤心。我们一样,都很珍重这份友情,小心的呵护着。

  友谊是风筝,你是那拽着的线,我,是那头的风。你说,风筝没了线的束缚,会飞的更高;我说,没了线,风筝会迷失方向。

  步入初中,看着发黄的照片里的我们,再看看桌上咧嘴微笑着的我们的照片。模样变了好多好多。但那真心的微笑却一样迷人。

  有一句话是这样说的:世界上唯一不变的是一切都在变。现在看来,它是错的。正确的说法应该是:世界上唯一不变的是一切都在变,但不包括真挚的友谊。

  世事如烟,沧海桑田。天地之间变了太多。我茫然地望着远方,直到我看见了你的身影,我的心才踏实了。

  不曾改变的是石子对溪水理解;小鸟对大树的陪伴;星星对月亮的鼓励。不曾改变的是我们之间的友谊!

  祝愿:

  我们的友谊天长地久!

  你最好的朋友

  20xx年12月11日

友谊_小学生六年级作文9

  “友谊?你们还懂友谊?”听了妈妈的这句话,我好生气,我知道,也许在大人眼里,我只不过是一个十二岁的“黄毛丫头”,但是,在我认为,我一是一个可以为了自己的理想,追求而努力奋斗的“大人”了。或许,昨天,我并不是一个值得人们注意的小女孩,但是,在今天,我却是一个懂得了珍惜友谊的大女孩了。

  从幼稚园里开始,我就有好多“好朋友”。从一年级开始,我便有了新朋友,忘了那陪伴我三年的“知己”。从一年级,我便有了两个“铁哥们儿”——董洁与李晨。或许在六年里,我们吵过驾,生过气,但从没有让我们对彼此失去信任,相反,让我们三个成为了——死党!六年里,我们有过欢笑,有过伤心,我们有一起抱头痛哭,有一起大骂别人的时候,那时的我们,是在一条绳上的,我们对彼此是透明的,从不隐瞒,从不欺骗,就是这,让我们三个走过了即将结束的童年!

  记得四年级时,有一次我没考好,说什么都不敢回家,是李晨和董洁两个人给予我勇气,让我回家“坦白”的。他俩陪着我在操场上一圈一圈的走,一遍一遍的骂,一声一声的哭。直到我们累得走不动时,他俩才开口说:“回家吧,或许,在你家里,正有等待你回去的妈妈呢!快回去吧!乖一点儿!”听了这好像我姐姐说的话,谁能不动心呢?每当我伤心,难过,寂寞时,我的脑海里,只有四个人,爸,妈,董洁和李晨!想到这两个活泼可爱,对生活充满信心,带给我快乐的“天使”时,总会痴痴的笑;想到她们和我一起考试迟到被打手时,总会对自己自责;想到我们一起站在桥上大喊大叫,被人看时,总会傻傻得跳;想到我们一起在校园追着打时,总会呆呆得看;想到……

  在我和她俩相处得六年里,他们让我从“哑巴”走向活泼;他们让我从胆小走向勇敢;她们让我从自卑走向乐观。是她们让我的生活充满阳光,欢笑与鲜花。

  在这即将毕业的日子里,更让我明白了友谊的珍贵,朋友的难得,更何况是这份死党的情。在这即将毕业的日子里,更让我明白了死党的意义,那就是不论你几天见不到她,一接上她的电话,兴奋得睡不着觉的那个人;是那个在雪天吃着啃不懂得雪糕,但和你追求浪漫的那个人;是那个唯一有权知道被你压在书包底层的试卷上分数的那个人。

  在这即将毕业的日子里,我们要在一起,大声地说出那憋了好久的话:

  我们,要永远,永远,在一起!

友谊_小学生六年级作文10

  我们国家有56个民族,共同拥有一个叫“中华”的大家庭。56个民族不分大小,一律平等,都是中华大家庭的主人。

  大家可以想象,如果一个大家庭的成员之间总是打架吵闹不断,家庭成员会觉得幸福吗?相反,如果我们团结友爱,这个大家庭才会生活的更好。我就有这样一段友谊

  在我很小的时候,大概才四五岁吧,那时的我还在上学前班。我便结识了这样一个朋友。

  她是一个漂亮的维吾尔族小女孩,大大的眼睛,似波浪般的头发,白皙的皮肤……

  从踏进学前班的第一天起,我就认识了她,我们俩是上下铺的关系,我在上铺,她在下铺,我们俩无话不谈,那时候我们都很小,谈论的事情也都很幼稚,就是一些课余的游戏,好看的故事书,妈妈做的饭……

  我们在下课时总是一起玩,我们总喜欢扮演一些不同的人物,她总是喜欢扮演长者,还教我玩各种各样的游戏。

  我开心极了,这应该是我最好的朋友了,我在心里想着。虽然学前班只有短短一年,可是我们的.友谊却是十分深厚的。

  又是盛夏,又是绿树成荫,又是青草离离,我们的学前班毕业了。在最后一节课里,家长们也来了,同学们都去向自己的好朋友道别。

  我来到她的身边,对她说:“今天下午,咱们一起去公园玩吧!”她很开心,笑眯眯的说:“好啊,我也是这样想的!那咱们下午见!”她的妈妈也乐呵呵地看着我,弯弯的睫毛向上翘起,十分漂亮。

  可惜,我没能赴约。我那个时候太小了,没有什么时间观念,爷爷也忘了提醒我,我没能见到她。

  在那天晚上,我才想起:“糟糕!我失约了!”可是一切已经晚了。我再也没见到过她。我很后悔,但又有什么用呢?我只能将这段友谊珍藏,锁进记忆中的最深处。

  直到现在我想起我失约的事我的内心也很愧疚。可是亲爱的维吾尔族小女孩,阿迪娜,我们的友谊依然存在于乌鲁木齐这座城市的记忆之中!又到了盛夏,我不禁又想到了你,咱们永远是最好的朋友。

  这大概就是民族团结吧!它是一种精神、一种思想整合力量、一种追求,也是一段深厚的友谊。

友谊_小学生六年级作文11

  人生长路漫漫,出发点不断。而在我的每一个出发点,总有一样东西鞭策着我,那就是友谊。

  回看往事,友谊在我的成长出发之路上,真的是不可或缺的一部分。

  那是小时,我和好朋友一起坐地铁,说的是去玩耍,自然带了大包小包的零食。一上车,那个激动劲儿啊,真的用一切夸张之词来形容都不为过。一激动,嘴巴就痒痒,不自觉地从包里摸出一包零食。正准备大快朵颐之际,好友猛拍我一下:“你还是别吃了吧。”“什么?”我一脸的疑问。怎么不让我吃?怕是嫉妒?她笑笑,指着地铁上的一块牌子,一本正经地说:“牌子上面说了的,不能在地铁上吃东西。”我愣了愣,表面上仍不服气地把食物放入包内,心中倒十分服气:是呀,我怎么没注意到这些呢?

  这次,我出发了,向文明的方向出发了,因为带着友谊。

  长大些,已没有再多的时间去玩儿,更多的是学习了。

  班上组织一次演讲比赛,许多同学都跃跃欲试。我也一时激动报了个名,并认真准备。要知道,这类事情我可是从不参加的。这次报名,不是为别的,只是为了试试我的水平。我就这样宽慰自己,才参加这个活动。

  然而,比赛前一天,看到名单的我开始慌神了:一眼扫去,几乎全是人气王的名字:T君、尼莫、玢雪……自然不由自主的抖三抖,就去拉上朋友含:“走,陪我去退出。”本以为她会同意,可她却滔滔不绝地说:“你怎么能这样呢?你已报名,并准备充分,一下退出,划得来吗?他们是人气王又怎样,你认真大方地演讲就行。其实很多是,你只要肯去做,敢去做就行了,不必太在意他人评价,不然你活着会很累的。加油,你一定行!”情辞恳切的话语,让我重新找回演讲的动力。而果然如此,的确很成功。

  满意的我不禁朝她投去感激的一瞥,笑了。是啊,我也出发了,不再是原来那个胆小懦弱,怕这怕那的人了。因为,带着友谊。

  是的,再出发的路途中,友谊真是不可替代,不可或缺的。因为友谊,你可以得到出发;因为友谊,你可以进步;因为友谊,你可以领悟许多东西,甚至成长。出发也是必须的,没有出发,就无法进步乃至成长。出发需要进去,进取需要鞭策,而我认为,友谊是最好不过的,也是最有作用的,同龄人真诚的话语,是最容易听入耳中,记入心中的。

  所以,当在出发时需要并只能选择一样东西带上时,我会毫不犹豫选择带上友谊出发。

友谊_小学生六年级作文12

  余晖映落二人影,蓦然回首十年谊。

  ——题记

  牵手在友谊长路上勇往直前,接连不断的跌宕起伏,默契是我们不断前进的动力。

  友“宜”

  初识她时,才初次品尝到友谊的滋味。就如培根所说:“友谊使欢乐倍增,悲痛锐减。”

  刚认识的那几天,互相还羞涩腼腆,到后来却是无话不说,成知己知彼的好闺蜜了。

  我们喜欢一起解难题,你一种方法,我一句辩解,我们认真投入时,似乎连空气都凝固了。在全场寂静,突然传出一声:“噢,是这样!”我们脸上才会洋溢着欢笑。这时我由衷的感到:啊,心有灵犀的感觉真好!

  我们俩个做朋友太适宜了,完全互补了。

  友疑

  磕磕绊绊的路,难免有时会针锋相对,才会想到马克思的话:“友谊总需要用忠诚去播种,用热情去灌溉,用原则去培养,用谅解去护理。”

  到了五六年级时,友谊偶尔还是会出现了裂缝。那天天气闷沉,显得异常压抑,我在与另一位同学讨论时,她黑着脸朝我走过来:“嘿!我就在你身旁,你为什么不找我玩?你知道我有多难受吗?!”

  我望了望她,又望了望另一位同学,疑惑的说:“并没有啊。”她愤懑回答:“还没有!”我感到被冤枉,心里极不好受,一气之下冲回了家。

  晚上,我尤为郁闷,被好闺蜜所冤枉。我还是决定打电话给她解释一下,此时电话铃响起,接通后传来了她的声音:“喂,关于今天下午的事……”

  友谊难免会经历风浪,但只要用包容和理解去化解,它就会变成更加牢固,历久弥新!只有经历友疑,才真正成为友谊。

  友谊

  经历过风雨的我们,成长了;历经过坎坷的我们,懂得了友谊的真谛。就如“民族魂”鲁迅先生说过的:“友谊是两颗心真诚相待,而不是一颗心对另一颗心的敲打。”

  小学毕业时,我们因填报志愿不同必须分开到不同的学校,当时结果一出来,我顿时感觉就如从快乐的山峰跌入了痛苦的谷底。那几天,我一直闷闷不乐、心如刀绞,心里一遍又一遍的想:难道我们十年的友谊就要因此结束了吗?但她告诉我:真正的友谊不会因为距离而疏远,而是两个心的坦诚相待与互相鼓励,在任何时候都是陪在互相身边。十年了,才深深明白了友谊的真谛,才不会轻易丢弃。

  如今的我们,为了学习的梦想在各自拼搏,可能在距离上越走越远,但友谊早已把彼此深烙在心中,让我们的心紧紧相连。当夕阳的余晖洒向生机大地,一切都安静了,我们仍紧紧牵手。蓦然回首,才晓之前逝去的,远远不止是简单的十年。

友谊_小学生六年级作文13

  著名主持人崔永元在他的《不过如此》中曾这么描述朋友:朋友,是这么一批人,是你快乐时,容易忘掉的人;是你痛苦时,第一个想去找的人:是给你帮助,不用说“谢谢”的人:是惊扰之后,不用心怀愧疚的人;是对你从不苛求的人;是你从不用提防的人;是你败走麦城,也不对你另眼相看的人;是你步步高升,对你称呼从不改变的人。

  我个人认为朋友间这样相处才是最真实最完美的,每个好朋友也是这样与我交往,一直以来我们没有真正意义上的吵过架,红过脸,但是最近有个好朋友却让我有点伤心。当我知道他遇到一些事情不高兴了,就想去尽力安慰,换来的却是恶语向赠-反感我多管闲事的态度。为此我对这件事一直耿耿于怀,理论上类似恶语并不应该出现在好朋友之间,因为真正意义上的朋友是在工作生活上的帮助,一起分享快乐忧伤,而他这样讲就是与我的界定不一。换句话说,在他心里我不算他的好朋友,郁闷哦~~~~

  阿拉伯传说中,有两个朋友在沙漠中旅行,在旅途中他们吵架了,一个还给了另外一个一记耳光。被打的人觉得受辱,一言不语,在沙子上写下:”今天我的好朋友打了我一巴掌。”他们继续往前走,遇到了危险,被打巴掌的那位差点送命,幸好被朋友救起来了。被救起后,他拿了一把小剑在石头上刻了:“今天我的好朋友救了我一命。”一旁好奇的朋友问道:“为什么我打了你以后,你要写在沙子上,而现在要刻在石头上呢?”被救的朋友笑笑说:当被一个朋友伤害时,要写在易忘的地方,风会负责抹去它;相反如果被帮助,我们要把它刻在心灵的深处,那里任何风都不能抹灭它。这个故事提醒我们朋友之间会有摩擦,更会有互助,前者是友谊的插曲和见证,而后者是友谊的主旋律。有人说君子之交淡如水,也就是交朋友并不是以牺牲自我和泯灭个性为代价的。朋友之间应该是相互理解基础上的关注和友爱。每个人都是一个利益与责任的实体,存在着这样或那样的差异,所以是无法强求趋同的,做朋友是互相取长补短的双赢过程,而不是相互左右。

  看了多篇文章以后,发现朋友间的交往还是很复杂的共生关系。我对好朋友的要求其实很简单,那就是在困难时的帮助,郁闷时的诱导,犯错时的纠正,更在于思想上的交流,如果遇到事情后相互坦诚相告,这样才能在恰当的时候得到最好的安慰与支持。

友谊_小学生六年级作文14

  朋友像火柴,光亮虽然微弱,却能给迷茫的你带来光明;朋友似救生圈,时时在你身边,保护着你的安全。

  我一直是个比较宅的男孩,不太喜欢交朋结友,虽有三两个玩伴,但关系都平平常常。我认为各自生活,友谊没那么重要,别人的事也与我无关。直到那一天——

  那是一个假日,查邀我去广场打球,我正闲得无聊,便答应了。我们跨上自行车,他在前,我紧随其后。横穿广场边的马路时,我听到一声紧急刹车声,自己和车便摔倒在地,一辆摩托车也卧倒在我的旁边。车主忙爬起来扶起自己的车。查大约听见了动静,扭头向后望了一眼,忙停下来,大叫:“储阳,你怎么了?”随即扔下车,奔过来扶我。“痛啊,痛!”我大声叫了起来。“哪里?”“手碰不得,也动不了。”看着查一脸的紧张,我的心顿时沉到谷底,一时也不知所措。

  查弓着腰,扶着我的背,微微抬起头质问起那人:“你这人怎么回事?不会骑车呀?过斑马线还这么快?”他的连珠炮“炸”得那人瞠目结舌,脸一阵红一阵青的。

  “你还在那傻站着干什么?快把手机拿来!再帮我扶着储阳!”查俨然一个指挥若定的军官。那人刚掏出手机,查忙一把抢过来,熟练的拨打我爸爸的号码:“喂!叔叔啊,储阳被车撞了,你赶紧到广场这边来。”

  那人大概见我们只有两个小孩,吱唔着想开溜。“你干什么?撞了人还想一走了之?”“不是的,我把车推过来,带他先去医院。”查忙奔过去,抽下摩托车钥匙:“不用,等我叔叔来了再一道去。”那人将眼睛狠狠剜了查一眼,一副敢怒不敢言的模样。我打心里佩服查的反应敏捷,否则那人即使将我送到医院,要瞅个机会溜走不也是轻而易举的事?

  不一会儿,爸爸便赶到了。那人急忙跑过去,又是道歉又是解释的。查忙打断他:“这些先不急着说,快找车把人送医院要紧……”

  经过一番检查,我的右手果然是骨折了。医生给我的骨头复位时那真是痛彻心扉,要不是查一直陪伴着,安慰我,鼓励我,我真不知道该怎么熬过来。

  经过这件事,我深深的明白:生活需要友谊,这样我们才不会孤单。有了朋友,无论遇上什么难关,都会顺利的闯过去。

友谊_小学生六年级作文15

  朋友是生命中的一处泉眼,友谊是一条永不枯竭的河:一个微笑,一句问候,一个眼神,都可能滋润你我的心灵,且留下不可磨灭了印象。

  有人说,人生有涯,而友谊无边无际。我认为友谊可以跨越时间的限制,成为一条永不枯竭的河。给彼此的心灵带来滋润。

  刚进入中学的我对一切还是那么陌生:陌生的人群、陌生的走道、陌生的草木,只有那灿烂的友谊是亲切的,仿佛滋润我的溪流。那个雨露清晨,与往常同样灿烂的阳光让我觉得今天与往常一样,可那样的情节发展又或多多少少总出点差错。我于新交的朋友走进教室,可迎面而来的却不是一件好事。

  紧张的氛围很少被打破过,同学们脸上的笑意早退去,取而代之的是木头似紧绷的脸,虽然是短暂的友谊,却让我斗志昂扬。我为了胜利在“战场”苦苦坚持。终于,早上的战斗已接近尾声。看着同学们笑开了脸,我渐渐皱起了眉头。这是第四节课,上天给我安排了一个麻烦,并告诉我解决方法很简单——那就是真诚的友谊。虽然我与友人相识时间不长,可我却很珍惜,我用心待人就不会被困难打败,因为我身后还有真诚的友谊。不知所措的我开始冷静下来。我在早上时,就做错了,想到我早上不慌不忙的清理东西有点后悔——没有带学生卡。起初的我,心都像被丢进熔炉里去了,心里想着今天怎么吃饭。可时间还是过去了,下课的铃声敲碎了我的心。可我仍然不知所措。

  上帝平和的看着我,我也在这一刻恍然大悟——我还有身后的友谊啊?后来,我慢步走向友人,羞愧地对他讲述了我的“不幸”。让我想不到的是他爽快的帮助了我。在友谊的滋润下我破碎的心仿佛恢复了生机与活力。我用友人的卡在食堂吃到了友谊的味道。不知怎么的,小路上的桂花在今天格外的馨香扑鼻,仿佛能滋润人的心灵,我想这大概是友谊的味道吧,我不得不感慨道:“友谊是一条永不枯竭的河。”它滋润了我的心灵,冲刷亮了我的灵魂,给黯淡的生活带来了光彩。

  那一刻心中的愁云,消散在我的心中,取代它的是友谊所带来的滋润,我真正“看”到了友谊的芳香,更感受到了它的滋润。友谊像空气,常常被人遗忘,可它又是那么的重要。它又似一条永不枯竭的河,在意想不到的某一瞬间滋润你的心,却又温暖你的灵魂。

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