在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的捉鱼作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
捉鱼作文 篇1
今天，是我来三亚的第二天，从亚龙湾回来已经是四点多了，我们去了酒店附近的大东海沙滩。大东海的水虽然不及亚龙湾清澈，却也碧海黄沙。
“快来看啊，这里有好多小鱼！”我遁声望去，只见阿姨惊喜地指着前面一大片礁石浅滩大声叫喊。我赶紧跑过去，顺着她手指的方向望去，只见许多银灰色半透明的小鱼在清可见底的水里快活地游来游去，大的有一指长，小的才寸许。浅坑里，小鱼的身影几乎与海底的沙石融为一体，好像穿了一件隐身衣。因为这件迷花了人眼的生物外套，让我的搜寻万分困难，我直叹“捉小鱼难，难于上青天”。鱼儿身手敏捷，来去无踪，一有动静，一个“百米冲刺”便钻进了边上的石缝，而我们只能“望缝兴叹”。
“浑水摸鱼”了一阵，我们一无所获，于是，又转移了目标，由捉鱼改捉螃蟹。螃蟹虽然没有鱼儿灵活，却也不容易捉，好几次碍于它的大钳，让它从手底溜之大吉。正对战绩暗自懊恼，一旁专心捡螺丝的妹妹，却发现了她捡的根本不是螺丝而是寄居蟹。自打有了妹妹这个发现，我们都有了新动力，不屑半刻，大大小小的寄居蟹占了半个瓶子。
天色将暗，我们意犹未尽地离开了大东海，等再次来时，却又撞上涨潮，只见得茫茫的海水，哪里还见上回的礁石滩。因为赶着回程，它留在了我下次再来的愿望中。
捉鱼作文 篇2
今天闲着无事，我带弟弟到附近的河边玩，看到水里游的欢快的小鱼，我和弟弟一时兴起，“姐姐，我们下去捉鱼怎么样？然后带一些回去给妈妈看，妈妈一定会很高兴的。”弟弟在旁边兴奋的开口提议道。“好啊，那等一下你就再岸边看，然后我下河去捉知道吗？你可千万别下来。”我虽然当心妈妈会骂我，但是想了又想，只要我不让弟弟碰水不就可以了吗？我下河去捉没事的。但是最主要的就是要顾好弟弟。
弟弟答应后，我便下河去抓了，他在岸边拿着一个空塑料矿泉水瓶子在等我。我小心翼翼的靠近鱼群，然后将手慢慢伸到水里面去，两手并拢，慢慢的靠近鱼，之后用力的一托起来，奈何我的手比较小，是捉到了一两只，但是这是个好开头。我把捉到的鱼放到瓶子里去，而且还给瓶子加了点水，还有一些沙子。然后我又继续去抓了，弟弟毕竟是小孩子，看我玩的这么欢也想下河来玩，我连忙警告他说“你千万别下来，不然下次我不带你出来玩喽。”弟弟听完委屈的对我说“可是，姐姐我也想玩吗？我不想和我就在岸边玩点水好不好？”瞧他那可怜样，我只好妥协了“好吧，就叫你自己说的啊，就只能在岸边玩水千万不能下来。”弟弟听到我答应之后，高兴极了，满口答应了我的要求，在岸边玩起了水花。而我又投入到了抓鱼当中。
突然之间听到一声‘啊！’，回头猛然一瞧，居然看到弟弟掉到水里去了，我慌急了，马上把到手的鱼丢回到水里，连忙跑了过去，把他给扶了起来，问他怎么回事？原来是弟弟玩得太认真，没注意脚下一滑，就跌到了水里去。我心想这下可惨了，回家肯定是会被妈妈骂的。我也想在外面拖延一点时间，可是弟弟的衣服已经湿了，得赶紧回去换衣服，为了弟弟着想，我只好硬着头皮把弟弟带回了家。果然妈妈一看到浑身湿淋淋的弟弟，问清了事情的缘由后，就在那边教训我，怪我不该把弟弟带到河边去。我只能一边承认错误，一边听妈妈的训斥和教育。
捉鱼作文 篇3
我没有像别人跳到河中去捉过鱼，也没有像别人一样钓过鱼，但是今天我却在家里的大水缸里捉了一次鱼。
因为今天要喝鲫鱼汤，所以我就与鱼展开了一次“人鱼大战”。首先，我先看准一条鲫鱼，抓住机会，“嗖”地一下伸入水中抓它，没想到，这鲫鱼反应较快，我的手伸入冰凉的'水中，刚要靠近，它就飞快地一闪身游走了，在水面上溅起一串浪花。
“嘿，小样，老虎不发威，就当是病猫啊！”于是，我戴上手套，围上围裙，搬来小板凳，坐在水缸旁，开始了“捕鱼行动”。此时，缸里的鲫鱼似乎也感觉到危险的到来，在水缸中游来游去，忽上忽下，好象在和我捉迷藏。
我采用直接法，“赤手”和鱼单挑，但是无论我怎么抓，它总是能灵敏地跳过，刚刚到嘴的羔羊，只好眼睁睁地看它跑掉，气得我在一旁跺脚。怎么办呢？忽然，我想到一个妙计。我乘着鱼儿在自由自在地游着，悄悄地绕到它的尾巴后面去，接着“乘其不备”，两只手迅速地向它抓去。“哈哈，抓住了！”我一边抓着它的尾巴，一边大喊道。可是，这条鱼似乎死活都不肯认命，在我手中拼命地挣扎着，尾巴不停地扇来扇去。而且它的身上有厚厚的一层黏液，就像润滑油一样。很快，经过一番挣扎，它又从“我的魔爪”中逃了出来。
水中游来游去的鱼儿，自由自在地摆着尾巴，好像在嘲笑我没有本领。突然，我又想到，鱼在水中很神气，我看你离开水后还能这么神气吗？于是，我打开木塞，水“哗哗”地流走了，水面慢慢地往下降，不一会儿，缸中滴水不剩，这时的鱼儿好似霜打的茄子，平躺在缸底，一动不动，只有鱼腮还在一张一合。可是我本以为它会“束手就擒”，没想到，我的手才刚刚碰到它，它却像触电似的蹦来蹦去，看起来就像一个活力十足的参赛者。它蹦的时候很有特点，先是头和尾巴一收缩，靠着身子的力量向上翻，接着便是在空中自由转体360度，滑过一道完美的曲线，最后重重地摔了下来。
就这样，鱼儿蹦蹦跳跳，几分钟后，便安安静静地老实躺在缸底。刚才的那股神气劲儿，已消失得无影无踪了。看来捉鱼不能靠死力气，要凭着智慧，抓住鱼的弱点，从弱点下手，就会很轻松。其实在生活中做事，又何尝不是这样呢！
捉鱼作文 篇4
今天，阿姨、妈妈、爸爸一起去小溪边钓鱼，我也跟着去了。
他们带了钓鱼工具——钓竿、钓线、钓钩……爸爸说我还小，不能钓鱼，要到大一点才可以学钓鱼。
我眼珠骨碌一转，机灵一动，我不能钓鱼，捉鱼可以吧。
于是我骗我妈，说：“我去上厕所。”自己却到一处捉鱼，为了防止我会吓到鱼，让爸妈他们钓不到鱼，所以我离得远了一些。只见一条条鱼就像水中的火箭，自己肯定抓不到，我便准备用石头做一个圆形，再留一个入口，把鱼赶进去。我脱下鞋和袜子，挽起了裤角和衣服。一切准备好了，我轻轻把脚伸进水中，再把另一只脚也伸入水中，感觉水很冷，冷的像冰块。我开始捡石头，这块太小，那块太大，我搬不动，那块正好……我费了九牛二虎之力，才做好圆圈，我把这块石头拿走，“陷阱”终于做好了!
我在水中等待着，只见好几条鱼游了过来，我心里又兴奋又激动，等待了一会，又来了几条，我便一下子冲进水中，鱼儿们一惊，都开始四处逃命，有几条游进了我的陷阱中，不过一会，我数着我的成果，一条，二条，三条……一共有七条呢!
我穿上了袜子和鞋，回去了，我手里拎着鱼，不一会到了他们钓鱼的地方。
只见我妈对我喊：“你个小兔崽子，跑哪去了?这些鱼是你捉出来的吗?”
“嗯，当然是啦!”我很得意。
爸爸和阿姨看见我满脸是泥，哈哈大笑。爸爸已经钓了四条，阿姨钓了五条，不过都没我的鱼多，我的鱼还比他们的肥呢!
这时，太阳公公落山了，发出了红色光芒，但我觉得太阳公公是被我妈那句话笑的喘不过气了吧!
捉鱼作文 篇5
这个春节，我是在爷爷家过的。在农村我见到了很多我以前没见过的东西，也经历了不少有趣的事。
那天，我在门前的小溪里捉田螺。左瞧右看，这条小溪可美了。溪两边的野花衬着这条小溪流，太阳一照，仿佛有千百个镜子照着你，波光闪耀。水清澈见底，田螺当然好找啦。
突然，我看见小溪里有条灰色的东西，一闪一闪的，我仔细一看，原来是一条鱼。我想：捉田螺也好，抓鱼也罢！
于是，我搬来几块又大又平的石头来垫脚，这可不容易，费了我九牛二虎之力才搬完。又找来了一个杯子来装鱼，又脱了鞋子，就开始捉鱼了。
说来也巧，在我的石头后面是一个小水塘，水大概有一两米深吧，如果鱼一游下去，可就成了泡影了。我拱起手着，当鱼一来时，把鱼抓到，水哗哗地流的很快，我还没反应过来，那鱼就被水冲走了。后来，又来了几条鱼，没想到结果都一样，没有一点儿变化，都被冲走了……
此时，溪边的野花一摇一摇的，笑弯了腰，好像在说：“连鱼儿都捉不到，真是一个字——笨啊！”太阳很刺眼，也像在说：“连鱼儿都捉不到，臭皮匠都不如！”
我有些气不过，又走进小溪里。不信我捉不到鱼！一番折腾，我终于逮到了一条。我看这样捉鱼实在是太慢了，又累又耗时间。于是，我脑子灵机一动，何不找一个篓子来网鱼。对！就这么招儿，我高兴地挠头抓腮，左蹦右跳。
突然，我看见了一条大鱼，三寸多长！(在这小溪里可以是说是最大的了。)我想见识一下自己的捉鱼实力。我将篓子绑在下流的那个地方，就是怕没捉到让它跑了。这下万事大吉了，准儿跑到我的篓子里。
新阳光班的张老师说，没有准备就是准备失败！看来，我准成功！我一边想着，一边观察着，这时，我以迅雷不及掩耳之速猛地扑上去，活捉了那条大鱼。我一时高兴地不知如何形容。带着“战利品”，我高高兴兴地回家了。
捉鱼，太有趣了！我回味无穷……
捉鱼作文 篇6
夏日的一天，我和朋友们来到了小溪边捉鱼。
我们脱下了鞋。“扑通”一声跳到了水里。我们用手捧住小鱼，由于小鱼太滑了，都溜走了。我突然看到了岸边有一个小小的竹篮，顿时想到了一个办法。
于是，我把竹篮拿来。先把竹篮放进水里，再等小鱼自投罗网，小鱼一游进来，我就轻轻的把竹篮拿上来，小鱼就被我捉住了。心想：大家都没捉到鱼，我却捉到了，就高兴地举起那条鱼，我大声地说：“我捉到鱼了！”伙伴们围过来，问：“你是怎么捉到的呀？”我指着竹篮，说：“就是它！”小伙伴们立刻就明白了，问我：“能给我们用一下吗？”我开心的说：“没问题！”这样他们也捉到了许多鱼，大家都高兴万分，所以，快乐与人分享，快乐就会加倍。
这时，太阳已经偏西了。我们上了岸，穿上鞋，拿着劳动成果有说有笑地走在回家的路上。
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