在日常生活或是工作学习中，大家都经常接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编收集整理的阅读作文6篇，希望能够帮助到大家。
阅读作文 篇1
又来到书桌前，台灯将缕缕灯光洒在书面上。桌上一杯清茗还氤氲着白雾，散发出幽幽的清香。
坐下翻开厚厚的书卷，看着杯中的雾气在空气中升腾，心灵彷佛也被升华了。
静下心来，翻开第一页。他腰悬酒壶，仗剑行天下。后人赞他“笔落惊风雨，诗成泣鬼神”她岂是凡人？几经坎坷入京。他高呼“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”成了御前文人。可玄宗皇帝只在有雅兴，要搏红颜一笑时，才会一起他“酒中仙”。这时的他身处朱红宫墙下，红花绿叶中，“云想衣裳花想容，春风拂槛露华浓”笔墨下尽显奢华。可他本是楚狂人，深宫终不是他的居所，官场终不是他的归宿。他是侠，是仙，又岂会留恋于凡间？他去，带着一身傲骨。
翻过一页，这页有万千愁绪。千丝万缕凝成了你，伟大女词人——李清照。你曾有过“兴尽晚回舟，误入藕花深处”的闲情逸致，也曾有过“云髻斜簪，徒要教郎比并看”的细腻情怀。可你终究只是一介弱女子，没能承受住丧夫之痛，国家残破。各种痛苦与哀愁错综复杂，混凝交织。“这次第，怎一个愁字了得！”
一页《红楼梦》，昔日大观园，不知刻在多少人心头。宝黛恋，《葬花吟》，不知留在多少人心中。“叹人间，美中不足今方信”，悲剧是被血泪浇铸而成的另一种绚烂。繁华奢靡的大观园一夜间萧索破败。不由感慨，红楼梦，梦红楼，是梦，终会醒……
不知何时已被书带走，漫步于历史的长河，谛听生命的脉搏，咀嚼尘世的悲凉；沉醉于文学的圣地，诗情画意溢满其间；享受与先贤的对话，指点江山，激扬文字。
心随作者经历仕途坦荡的春风得意，官场受挫的惆怅若失，宫廷王朝的血雨腥风……在阅读中体会笑和乐，爱与恨，感受人情冷暖。
一缕茶香带回思绪。合上书，细细品味书中一个个积淀着的故事，视野再次扩宽，心灵再次升华。阅读，真好！
阅读作文 篇2
校讯通一直都是我引以为荣的一个平台。每天来到这里，总会有新奇的发现，或哪位博友的小说又连载，或好的文章与诗歌又出炉。我都会乐此不疲地一遍一遍地阅读着这些优秀的作品，品位深层的韵味。我会沉迷于这里，陶醉其中，身不由己地陷入这位“母亲”深情温暖的怀抱。将阅读进行到底，我从内心里涌出一句话。
今年5月份，是我第3次参加校讯通书香活动这样的大型活动了。我依旧兴致勃勃地每天传上一篇文章或者去欣赏博友们的新作。我会以新颖的视觉角度从四面八方感叹于博友们文章的博大精深。我取他人之长补自己之短，用学来的好词好句、优美的写作手法来勾勒并且完善我的文章。终于，在坚持不懈的努力后，彩虹出现了，我获得了“金牌阅读天使”的称号。我心里有一种复杂的情绪，既有激动、兴奋，又有回忆、感慨。
于是，我想到了——将阅读进行到底。
书籍真的是我们生活的好帮手。在学习中，它是扩充我们知识面的“无声老师”；在生活中，它是了解生活常识增加对环境认识的“生活博士”。每当沉浸在读书的温馨气氛中，我便会津津有味地盯着每一个汉字，它包含着每一位作家多少次修改的心血。看到动情处，我的心灵会随主人公而动，似乎已经是书里的人物了，完全地沉迷也融入在了书本里。每当达到这样境界的读书后，我的头脑便会变得更加清醒和明朗，再也念念不忘书中那精彩的一瞬间、一刹那、一片刻。
将阅读进行到底，书籍能告诉我们很多很多，能让我们明白许多寓意深刻的道理。这其中，必有需要我们一生铭记的真理与准确落实的哲理。这些东西都是我们需要并且学习的。所以，我们要制定合理安排每天的生活计划以及怎样给自己腾出安稳看书的时间。
在博客上学习博友们的精彩文章，流动着中华汉字的文明源远流长，闪动着金色知识的光芒，体现了我们少年儿童读书、写博、交流永恒的力量。
从书中，我们能提取营养精华的知识；从书中，我们能得到享受真理的乐趣；从书中，我们能品位作者写出的寓意；从书中，我们能获得掌控生活的能力。将阅读进行到底，努力学习，拼搏进取，把从书中学到的、看到的、想到的印到脑海里去，粗壮大树的根系，感受知识的甜蜜。书，是陪伴我们一生一世的.好朋友！
将阅读进行到底！
阅读作文 篇3
“读书破万卷，下笔如有神”，这是唐代诗人杜甫的著名诗句。一句话，道出了读书的真谛。读一本好书，真如同与一位睿智高尚的人一场对话，真是一件十分美妙的事情。
我喜欢阅读，阅读对于我来说，总觉比吃一餐美味佳肴还痛快，比睡一美觉还舒服。因为，阅读是一种心灵的快意。
书店是我的最爱。图书馆又像磁铁一样深深吸引着我，常使我如痴如醉。没事时，我总会到书店去逛逛，购买本我喜欢的书籍，我基本上把所有课外时间都用在了阅读书籍上了。步入阅览室，我会迫不及待地投入到书的怀抱中去，好像鱼儿在水中畅游。我如饥似渴地阅读着，贪婪地一页又一页翻阅着，沉迷在书海中，忘记了自我。往往是听到工作人员的提醒才卷旗息鼓。但我总是意犹未尽，真想再多呆一会儿。心里还期待着下次再来。
读书的时候，我也常会被书中的人物所感动，也会对每篇著作的构思、着墨所启发。譬如读《童年》这本书，看到了高尔基根据自己的亲身经历自传的小说，再现了黑暗统治下的孩子从觉醒到长大的苦难历程，使我对作者的童年深深的同情，对作者的坚强表示极大的欣慰。《西游记》中的孙悟空，夸张的写法把他当成了神，体现了我国神话故事的极大魅力。
读书给了我知识，让我学会了许多知识，我也从中得到了许许多多快乐！
阅读作文 篇4
书是人类进步的阶梯，它能启迪心智，开拓视野。为了让孩子爱上读书，从她几个月大的时侯，我就经常给她买一些纸质很厚、两面都有塑料薄膜的书，这些书色彩鲜艳、内容简单，孩子翻起来也容易。我一有空，就教她指认书上的物体，孩子也很喜欢，看图识物水平提高很快。但这只是初级的简单的识物。
在孩子学龄前这段时间，我主要给她读一些儿歌、童话、儿童版十万个为什么之类的书。儿歌简洁明快，朗朗上口，适于诵读，读过几遍后，孩子就能把他背下来。每每在大家要求孩子来一个节目时，背儿歌便成了她的压轴大戏。童话像是为孩子插上了幻想的翅膀，无论是讲《丑小鸭》、还是《卖火柴的小姑娘》孩子总是睁大了眼睛静静地听，眼看到了睡觉时间，还是不肯睡，一再要求再讲一篇。《十万个为什么》更像是打开未知世界的钥匙，它恰如其分地满足了这个年龄段孩子对新鲜事物的好奇心。给我印象最深的一件事是在孩子四岁的时候，因为读了《地球的秘密》一书后，孩子竟然问我：“妈妈，为什么地球会是圆的？”由于我在这方面知识有限，无法回答，只好对孩子说：“让我们一起从书中慢慢找答案吧！”
孩子上小学以后，为孩子选择的书目也发生了一些变化。我主要给她挑选一些开发孩子的逻辑思维能力，《世界上下五千年》等有关历史的书籍，让她对历史感兴趣。像《鲁宾逊漂流记》、《环游世界八十天》等等，让她尽情地领略和欣赏世界名著的魅力。这些在我小时候只听过名字，没看过内容的书，如今成了我和孩子共同的精神食粮，我们为书中人物的幸福而欢笑，为书中人物的悲惨境遇而落泪。记得有一次，孩子在看《闪闪的红星》，当看到一位妇女怀中的孩子在米店门口被宪兵打死这段内容时，她再也忍不住心中的激愤，竟然气得哭了起来。她问我：“妈妈，他们为什么能随便打死人？”当我给他讲了那个年代的社会现状后，孩子长时间沉默不语。我想此时的孩子，从书中读到的，一定不会是一个简单的故事，也许他从中悟出的会是一个更深层次的社会问题、一个历史问题。这也就是我让孩子多读书的主要目的：学会思考。
看着孩子一天天长大，在书籍的熏陶下思想不断成熟，能独立思考问题，自制力也在不断增强，我心中由衷地感到高兴。我庆幸我找到了这样一条好的途径——阅读，是它让我成为了一个思想上相对成熟的家长，是它让我们在繁忙的工作和学习之余，有了一块心灵的休憩之地，更是它促进了我和孩子之间的亲子交流，让我们在欢笑和泪水中一起成长。
简评：同读，共悟，同写，共进。
阅读作文 篇5
“书”这个字大家一定都不会陌生，因为我们几乎每天都在读书，因为书给予了我们知识让我们从懵懂无知的小孩子摇身一变，成了会认字，会做人，会思考的少年，脸上永远荡漾着欢乐和幸福。而成年，依旧遥远，我坚信，书会伴着我们，每一分，每一秒，无论天南海北。
因为儿时对书的好奇，所以让我和书结下了不解之缘，从儿时，我就爱捧着一本书走走停停，虽然不一定每个字都认识，不一定能把每一句话参详，但我还是不知疲倦的看着，看着。
到了二三年级时，我认识得字更多了，所以，我更加热衷于读书，甚至有点儿走火入魔，我知道，我将来一定离不开它了，它让我快乐，让我感动。我曾经想过，我为什么会这样痴迷于它？虽然，我知道，那永远也不会有答案。
或许，我是在享受看书的过程吧，它带我来到仙境，那里没有争斗，没有吵闹，没有人与人的勾心斗角。那里只有快乐，在哪儿，可以听小鸟啁啾，小雨呢喃。可以看百花争艳，树木茂盛，那儿是幅美丽的画，一切都是那么清新，而且永远都不会凋零。
它也能带我去冒险，体验提心吊胆的感受，情节峰回路转更使我始料不及。
它给予我知识，开阔我的视野，让我再书里展翅飞翔，一切的一切，让我更加感激这位朋友。
在雨中，我们是含苞欲放的花朵，是书伴随我们成长，寂寞时，是它陪伴在我的身旁，难过时，是它帮我分担痛苦。我爱读书时的快乐和轻松，所以，请让我大声说一句：“阅读的感觉好！！”
阅读作文 篇6
正如林语堂所说:“一个人如果抱着义务的意识去读书，便不了解读书的艺术，这种具有义务目的的读书法，和一个参议员在演讲之前阅读文件和报告是相同的，这不是读书，而是寻求业务上的报告和消息。”
从小我就喜欢看书，倒不是天生的喜欢急急急，那些说自家孩子从小喜欢看书的，净是扯淡！小的时候没人喜欢看书，小孩子在小的时候就有爱玩的天性，那些所谓的书籍在当时的小孩子眼中字词枯涩难懂、语句诘屈聱牙 ，与这相比，还是出去与小伙伴一起疯疯癫癫嬉笑玩闹来得痛快，我自然也不例外。
只不过我的父亲很严厉，不许我与他们一同出去玩乐，每每与他们玩耍时被父亲撞见，总是少不了一顿所谓爱意的毒打。渐渐地，面对那些我想要却一直得不到的糖果，我也就放弃了对他们的渴望，开始通过观阅无数的书籍来变相满足我内心缺失的需求。
就这样在近乎封闭式的阅读坏境中，慢慢的，我长大了，同时，也喜欢上了阅读。
书中自有黄金屋，书中自有颜如玉……这些话可能现在已经不适用了，但不可否认阅读所给我带来的收益还是很可观的，在日常的生活和学习中，无论我经历了什么，给我带来了什么打击和好处，只要翻开书，都能使我的心情变得平静，这一本本书籍，好似一扇扇跨越时空的大门，通过这扇大门，我了解到了远在千里之外的世间百态；通过这扇大门，我体味到了未曾亲历过的人情冷暖；通过这扇大门，我看到了人间世俗的艰难困苦；通过这扇大门，我明白了世间万物的生死轮回……
它们好像是死的，一动不动，又好像是活的，通过文字让我见识到了很多我以前没有见到和了解的事物。它们的存在让我独孤的生活充满了喧嚣，也让我的人生变得更加的丰富精彩。
不过说到阅读的用处，在这个物欲横流的时代里，阅读好像并没有什么实质性的用处，不过当年我的情书写得极好，就凭这一点，我就认为阅读很值。毕竟阅读的好处只有阅读的人才能明白，阅读所带来的精彩也只有阅读的人才能去拥有，阅读，使我变得精彩，我喜欢阅读！
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