阅读之星作文

2021-12-10 阅读

  在日常学习、工作和生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编帮大家整理的阅读之星作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

阅读之星作文 篇1

  同学们,你们一定还记得吧!在与规范同行,争做“六好”少年中,有这样一条——读好书。要说读好书,我们班的赵志杰可以说是一个十足的书迷。他那小小的眼睛,加上他那副黑色边框的眼镜,真有一副文质彬彬的样子。

  他对书可谓热爱,家里有着不计其数的图书。特别是沈石溪的动物小说,赵志杰无所不晓。每次赵志杰拿到一本自己想看的书,仿佛得到了无数的金银财宝一样,乐呵呵的。而且,每一本书他都要专心致志地看完,哪怕是作文书。

  有一次,我想问赵志杰一个问题。我习惯地问:“嘿!赵志杰!”可他根本没有听见我说的话,而在聚精会神的看书,我又喊了一遍:“赵志杰!”可他还是没听见,还是在盯着书看。我心里默默地想:他上辈子一定是一个书呆子!我忍不住了,上前推了他一下他这才反应过来,原来他太入迷了。

  还有一次,最后一节课下课,赵志杰迅速地收好了书包,拿起作文书就津津有味地读了起来。我们都在埋头苦干地写作业,而赵志杰却在看书。我不解地问:“赵志杰,你为什么不做家庭作业呢?”“反正这么一点,简直不在话下!”赵志杰神气地说道。“那你的默写本订正完了吗?”我又问道。赵志杰肯定地说:“当然订正完了!”我也没多想,继续写我的家庭作业。过了一大会,刘老师说:“除了订正默写的人留下,其他人排队!再找一下,我这还缺一本默写本!”赵志杰找了一下,竟然有。刘老师大发雷霆,说:“有默写本却不订正,而在看书啊!”我心想:唉——太入迷了!

  我想说:“真是一个超级大书迷呀!我想,”读书之星“这个荣誉宝章非赵志杰莫属因为他当之无愧啊!

  点评:本文条理清晰地通过具体的事例生动地写出了赵志杰对书的痴迷,看书的认真。语言流畅,提示语丰富,词语运用恰当。

阅读之星作文 篇2

  说起阅读之星,肯定是我们班的语文课代表——缪可了。

  缪可是个十足的“小书虫”。她曾经告诉过我,她小时候就每天离不开课外书,她只要一闲下来,就拿出自己的书阅读,一读就是几小时,渐渐地,她发现书里不仅知识多,而且还特别的有意思。缪可对书有着浓厚的兴趣。

  她常说“饭可以一日不吃,但书绝不可一日不读!”正是因为这句话,她还常常忘记吃饭呢!

  她读书还特别入迷。有一次,我们周五约好周六一起去万达玩。那天下午,我早早来到万达广场门口等她。等了整整两个小时,都没有见到她的影子。

  我实在等的不耐烦了给她打了个电话,问她怎么回事,约好一起出来玩的呢,约定的时间过了快两小时了,结果她说“啊”,忘了跟我约好的事,她正在书房看书呢!唉!就过了一个晚上,只顾看书,尽然把我们的约定忘的一干二净,她读书真的有点“痴”了。

阅读之星作文 篇3

  我要颁发阅读之星奖章给xx。

  他在班级里个子有点儿矮,身材不胖不瘦,浓浓的眉毛下,两只大眼睛炯炯有神,一副眼镜架在鼻梁上,你别说还真有点儿书生气呢。

  他每天一来到就捧着本课外书,直到上课铃打响了第二遍,才恋恋不舍地收起课外书,非常不情愿地拿出课本来。

  每次下课,别的同学同学都出去玩了,他却在座位上看课外书。别人都在那打打闹闹,他却都充耳不闻。别人左劝右劝请他出去玩,他也不理会,沉浸在书的海洋之中。他看书时不会受到任何干扰,全身心地投入到书本中。

  xx看过很多书,他最喜欢看侦探类的书。对于这类书,他总是来来回回,仔仔细细地翻看,寻找线索,动脑思考其中的来龙去脉。但却常常绞尽脑汁,也想不出所以然来。除此之外,他还爱看科普知识之类的书籍,所以他的知识面很广。他尤其对军事武器方面的知识很感兴趣。他知道的武器种类很多,每种武器的特征,有点以及缺点也十分清楚。他还喜欢看历史类书籍,他和杨浩宇还经常比赛历史知识呢!

  xx上课总能回答出我们回答不上来的问题,他在语文知识竞赛中获得了一等奖的优异成绩。

  我们班级里有很多“小书虫”,但我想为xx投上一票。其实,我们每个人都有长处,让我们一起发掘别人的优点吧!

阅读之星作文 篇4

  我,李怡婷,11岁,是丹灶中心小学五(7)班的'学生,我是个爱阅读的小女孩。

  没上小学之前,妈妈就要求过我看书,我听了妈妈的话,在姐姐书柜阅读了一本启蒙故事。在阅读中,我看的津津有味,对书有很大的兴趣。所以,我把阅读书变成了我的爱好。

  现在我上小学了,对书就更感兴趣了。

  有一次,在星期天时,我的妈妈和爸爸去上班了,我叫舅舅把我送到书店里,我去看了一个上午,这样无拘无束,随心随意地看着书,好像就已经沉淀在书的海洋中,随心所欲地畅游着。午饭吃完后,又跑去书店里再次品味这书香。这种事情从第一次到每一次。

  阅读书本,我获得了许多,读书可以使我们增长见识,不出门便可知天下事,让我们以书为友,每天都静下心来读书,让读书之花盛开四季校园。让我们都成为快乐健康的阅读之星吧!

阅读之星作文 篇5

  这星期,我们班要评选“阅读之星”。这天,袁老师走进教室,笑着对我们说:“这周,我们班里要评选一名‘读之星’,现在,我就报一下评选要求1。要爱阅读2。在读书时习惯做笔记、标记号。3。要在报刊杂志上或在网上发表过文章。”说完,便放下手中的纸张,抬起头问我们:“符合以下要求的请起立。”同学们你望望我,我望望你,只见陆陆续续地站起了6名学生,他们分别是:薛语宸、丁宇辰、张放、张霈霈、师哲炫、陆怡文。

  老师让她们讲了自己的心声,比如:喜欢看什么类型的书,看过几本书,在网上或在杂志上等过几篇文章······在这6名学生中,有4名喜欢童话类型的书,还有两名喜欢看历史类型的书,喜欢看历史书的是师哲炫和陆怡文,其他人都喜欢看童话书。

  接下来,老师让我们每个同学都来评选一下,但每人只能评选一个人,哎······真是难选呀!不过,我还是选了,而且选的是我同桌:师哲炫。因为,我觉得看一些历史书比较有文化,并且他也曾发表过7篇文章。

  统计结果出来了,候选人是师哲炫和陆怡文,可是······每班只能选一名“阅读之星”。经过一番讨论,老师宣布道:“我现在宣布,四(6)班的‘阅读之星’是师哲炫!”

  顿时,骤然响起了热烈的掌声······

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