在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家整理的关于阅读的作文,欢迎阅读与收藏。
关于阅读的作文1
课后阅读材料可以增加我们的知识,解决许多问题。
一、健康生活常识增加:冬天常吃萝卜,可以达到止咳化痰,清热解毒的效果。香菇味道鲜美,具有预防和治疗流感的作用,经常食用还能防止血管硬化。冬季保健应适当吃“感冒”,常喝冷开水有预防感冒的作用。预防冻伤,要参加各种运动,勤搓手跺脚。天气多变。天冷天热很容易感冒。经常吃大蒜可以预防感冒。最近多雨潮湿,要注意室内通风。
第二,我学到了校园安全常识:学生上课要遵守纪律,服从老师指挥,体育课和活动课要在老师的指导下使用运动器材。不打不追,爬墙,爬树,走廊栏杆,学校大门等。向右上下楼梯,不要在走廊里玩耍,不要在楼梯扶手上面滑下去。不喝生水,不买无牌摊点的食物,不吃过期或变质的食物。不要带尖锐的工具、易燃易爆物品到学校,不要玩危险的游戏。注意用电安全,不要触摸电器设备、开关、插座等。在公共场所,如教室和走廊。放学回家,要按时放学,直接回家。不要呆在教室或校园里,不要在街上游荡。上学放学遵守交通规则,过马路看清楚交通,走人行横道。学生必须遵守交通法规,不乘坐不符合规定的车辆(如摩托车、三轮车、货车等)。),不乘坐超载车辆。
三、课外阅读习惯已经形成:阅读不仅指课本,还指课外读物,如童话、寓言、常识书等。阅读可以分为默读、朗读和背诵。默读是个人学习最重要的方式,背诵是强化记忆和理解的学习方式。
看课外书成了我的习惯,还有人说我是个爱读书的好孩子。
关于阅读的作文2
平时,我是一个特别喜欢看课外书的人,看书总是能给我的生活带来很多乐趣,下面就让我来说说我和书本的故事吧。
记得上周一,我在图书馆借到了一本《浪漫鼠德佩罗》。这是一本描述一只勇敢的小老鼠怎样寻找幸福的书。我一开始看就喜欢上了它,刚看完第一章,就欲罢不能了。我一到家就把其中非常有趣的内容读给爸爸妈妈听。爸爸妈妈也被书里的故事给吸引了,让我以后有精彩的段落再读给他们听。于是,每天晚上围在饭桌前阅读给爸爸妈妈听成为我们一家最大的乐趣之一。有的时候上厕所,我也不舍得丢下书,带着它去厕所。看着看着就忘记了时间,往往一上就是好几十分钟。妈妈对我说以后可千万不能这样。这可是个不好的习惯,而且罢着厕所别人也上不了。我一想:是呀以后还是应该坐在桌前好好看书。这样还可以把好词好句都用本子记下来呢。这样既欣赏了好书还能累积到好词佳句。真是一举多得啊。
我就是这样阅读看书的,还常常把故事里有趣的情节读出来和家人分享,书本给我和我的家人都带来了很大的乐趣。通过阅读我也增长了很多知识,掌握了很多好词好句,并把它们运用到作文写作中让我的作文成绩有了很大的进步。正所谓“阅读破万卷,下笔如有神。”阅读真是让我受益良多啊!
关于阅读的作文3
初二的时候,刚接触阅读,觉得读的越多越好。虽然我的“阅读”中有很多单词不认识也不理解,但通过查拼音词典,我勉强看完了很多名著。现在我是一名六年级的学生,理解阅读的确切含义。原来读书不仅需要“读书”,更需要“悟”。增长知识和学习,拓展思维,改变思维习惯,促进个人进步,消除孤独感,净化心灵,培养自我修养,轻松娱乐都是读书的好处,但是一次读大量的书不要太心急,这样不仅没有充分吸收书中的知识,还浪费了宝贵的时间。看完一本书,不能抛弃。复习你读过的书也是一种不可忽视的学习方法。阅读的方式有很多种,比如快速阅读和慢速阅读
快速阅读,简称快速阅读或速读,是指以比普通人快几倍、十倍、几十倍甚至上百倍的速度阅读,用一个成语来形容就是“速读”。快速阅读是一种在高度集中的状态下,从文本中快速吸收有价值信息的学习方法和工作方法。
慢读就是一个个读单词,单词,句子。我们称之为传统阅读法,也是语文教学中的精读。它最大的特点就是选词仔细,吃饭慢。
读书虽然不能改变命运,但可以改变性格。读书不能改变人生的起点,但可以改变人生的终点。它可以丰富我们的思想,提高我们对生活的理解,丰富我们的精神世界,使我们更理性地看待现实问题。
阅读是丰富我们生活经历的好伴侣。通过阅读,我们可以借鉴别人的生活经验,拓宽自己的人生道路。
读书不仅可以安静,可以多才多艺,而且是增长知识的必经之路,所以每个人每天都要抽出时间读书,读书会让生活更加精彩!
关于阅读的作文4
莎士比亚说过,书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。
小时候,我最喜欢睡前那段时光。因为我可以偎依在妈妈怀里,听妈妈给我讲一个又一个睡前故事。那些栩栩如生的人物,在我脑海里留下了不可磨灭的印象,在我幼小的心灵里播下了一粒粒纯洁的种子。
慢慢的仅听故事已不能满足我了,我开始自己尝试阅读。从最初的儿歌、《唐诗三百首》到现在的四大名著历史人物。从必读书目到名人名著,我无所不读。书的世界多姿多彩,它开阔了我的视野,丰富了我的情感。
今年暑假,由于疫情我很少出门。这也给了我更多的读书机会,让我能够尽情地在书籍的海洋里自由快乐地遨游。每天练字之余,读书成了我的必修课。从《爱的教育》中,我认识了勇敢善良的卡隆、聪明懂事的德罗西和勤奋好学的斯带地等,他们给了安利柯最真挚、最美好的回忆。《童年》中我感受到了外婆的慈祥、善良和外公的严厉。在《岳飞传》中我仿佛看到了大义凛然、精忠报国的岳飞。《史记》中我了解了从上古开始到西汉时期长达三千年的历史以及各个王朝的兴亡哀败。
“书是人类进步的阶梯”。我爱阅读,书给了我智慧,给了我勇气和力量。阅读在假期,快乐也在假期!
关于阅读的作文5
有很多人认为读书苦,读书累,可是我喜欢读书,读书给我带来快乐!
《哈利波特》使我充满了幻想,希望自己和哈利波特一样成为一名法力无穷的魔法师。小小的哈利波特躲过了世界上最可怕的法师付地魔的杀害咒语并反弹到了付地魔的身上,过后他在他的叔叔家住下来,在他11岁时的一个夏天他的叔叔一家去动物园在那里哈利和蛇说了话,然后有一封给哈利的信被他叔叔烧掉了,接着更多的信从天而降,这使他叔叔搬了家,后来一个巨人来到了叔叔家把他带到了魔法学校,在那里他学到了许多的魔法。我非常想和他一样学到许多魔法,如果我学会了魔法我会马上变出许多的玩具,还会去灾难地区帮助灾民……这都会让我很快乐。
《三毛大世界》的《漫游锦绣中华》带我游览了中国许多的名胜古迹。北京的故宫,让我看到了皇帝的乾清宫,知道了午门有5个门洞。中间的门只有皇帝才能出入,文武百官和黄亲国戚只能走东、西偏门等……还有举世闻名的万里长城,构思巧妙,举世罕见的颐和园,都让人好像是亲临其景,还有“世界四大古城”之称西安。秦始皇陵兵马俑是“世界八大奇迹”,也是世界上最大的陵墓,让我看到了“千古一帝”的宏大气魄!这些都是书带我实现了游览全国的愿望,带给我无比的快乐!
关于阅读的作文6
在如今这机械、高科技物品随处可见的年代,人们的生活水平提高了,物质条件都十分充足。但是,在这个机器飞快旋转,人脑也跟着飞快转的年代,人们的精神生活却是一个大大的空白,所以,就让我们用一种快乐的阅读来填补这一个空白吧!
所谓的“快乐的阅读”指的是没有压迫、自由、快乐的读书。我的阅读不会局限在什么“指定阅读书目”,我会在这之外去看一些我喜欢的、有益的其它书籍。因为只有你自己才知道什么样的书适合你,什么样的书你会喜欢。
挑好一本书之后就随时随心的的阅读吧,千万不能有赶超之心。第一次捧起书时用中速来阅读。这样能恰到好处地了解书的内容、剧情和人物性格。能够爱上这本书的人就再读一遍吧!这一次慢一点,你需要细细回味它的文风、句、段,最后还可以试着把它运用到自己的文章中去。加油!这一段时间,你再捧起来快速地读一遍。之后,你会永远忘不了它。它的内容,里面人物的角色也将永远定格在你心中,使你受益匪浅。
“读书,给我带来了什么?”尝试着这样问我自己。读了一本好书,给我带来了一次增长见识,让我的词语积累有所增加,还可以使我习作水平提高。它能让我开心,我从中读出了不同体会:酸、甜、苦、辣,也会丰富我的精神生活。读一本好书,最后得到的,是幽然、美好、乐观、轻松的心态,前面的读书经验,用来为读下一本书作准备。
我的阅读生活,为我开启了一扇快乐、智慧、自由的书籍之门。
关于阅读的作文7
一经年,一辈子,一场花事。阅读自己,还给生活最美好的样子。
——题记
鱼对水说:“你看不见我流泪。”
水对鱼说:“我看得见你流泪,因为我读懂你。”
世界上只有一个自己,没有人了解你,只有自己,也只有自己能够读得懂自己。 人的一生就像电影一样,一个个影片一闪而过,如果没有悲欢离合,如果没有阴晴圆缺,如果没有生离死别,那就像一谭死水,毫无味道。我们要学会阅读自己的人生,学会阅读我们自己。
人生在世,只为和最美的自己相遇。
万物没有十全十美,生活百味,需要我们细细阅读,深刻理解。当我们身陷逆境时,不要悲伤,不要哭泣,更不怨天忧人。新社会总是向前发展的,所以我们要向前看。阅读自己,做坚强独立的女子。
十六岁,一个花季般的年龄。懵懵懂懂的我们开始向往连续剧里那轰轰烈烈的爱情,殊不知,我们没有阅读自己。人世间有真善美。同时也有假恶丑。当自己觉得自己真的长大的时候,你有没有想过
自己是否曾阅读过自己。十六风虽是一个花季,同时又是一个播种季,我们在十六岁共同播种下人生最美好的理想。二十六岁,我们将会共同收获人生最美好的果实。所以,珍惜时间吧!“莫等闲,白了少年头,空悲切!”阅读自己,给高贵的“情书”给自己。
就让一切像蒲公英一样都随风。
桐花万里路,过树穿花,阅读自己,体验生活的美好。
纵使岁月无情,使我们的回忆录有些泛黄,但底片依旧清晰,因为我们阅读了自己。 阅读,真好!
关于阅读的作文8
阅读是伴随人一生的活动,人的生活,成长都离不开阅读。在历史长河中,阅读一直为人们所忠爱,也从未被世人遗忘。一个人心灵的成长史,差不多就是他的阅读史。即使到了科技发达的现代,在电视电脑普及的情况下,阅读仍没有失去它头顶的光环,反而更为人们所追棒。
人生起于阅读,终于阅读,因为,阅读不单指读书,它还要品阅生活。
我们常说:“读万卷书,行万里路”,前者指阅书,后者指阅世。阅书是为了阅世,会阅书者更会阅世。
读历史类书籍,我的思想得到了一次洗礼;读文学类书籍,我的心灵得到一次净化;读小说类书籍,我的身心得到一次升华。
通过阅读,可以让那遥远国度的景色和故事呈现在我眼前;通过阅读,可以看到美,还可以从作者的角度,加深对“美”的理解;通过阅读,可以让文字滋润心灵,使其得到延伸;通过阅读,可以通过别人的视野、思想、角度去看事,看景。
通过阅读,我站得更高,看得更远。浑然间,我的世界变大了,我的视野变广了,我的心胸也变开阔了。通过阅读,看到的不只是外表,还看到了在那最深处,一些属于你的东西——因为,人的心胸有多大,她的志向就有多大,她的天地就有多大。
我们说,电脑把世界变成了地球村,人们通过阅读则可以跨越时间、语言、路途、种族的阻碍,通过阅读,让我放眼观世界。阅读伴随我成长阅读给我带来充作文阅读给我带来快乐
关于阅读的作文9
高尔基说过这样一句话:书籍是人类进步的阶梯。莎士比亚也说:书籍是全世界人类的营养品。在我的世界里,书籍是我成长的足迹。
小时候我就喜欢晚上听妈妈讲故事,妈妈不讲我就不睡觉;长大了,我会认拼音之后,就开始往读音版的书籍,读那些小动物们的故事,听小美人鱼的奇遇。上小学低年级的时候,更多的故事进入我的心灵,让我感受到故事中主人公的快乐与忧伤。到了三四年级之后,我就不再读注音的书,开始大量阅读名人作品,他们的故事像净水器装进我的心灵,使我感受到人世间的真善美,假恶丑,这更加鞭策着我成长前进的脚步,使我飞快的长大。等到五六年级,就开始读四大名著,但我仍然在读童书作家的作品,也开始读关于女孩的书。
我最喜欢的书就是杨红樱阿姨写的《笑猫日记》和《淘气包马小跳》,这两个系列的书使我真正地体会到动物的想法,也感受到童年的乐趣。《笑猫日记》主要是讲一只会笑的猫,在他的主人杜真子家的事以及他来到秘密山洞的一连串的故事,这些生动有趣的故事,使千万小学生贪婪地读着,这些故事深深的触动着我们的心灵,使我们能通过书感受一只动物的命运。《淘气包马小跳》主要是讲马小跳这个与众不同的孩子和他的三个好朋友经历的各种事情,这些充满爱与真情的故事,是我体会到四个调皮蛋和马小跳的天真妈妈、贪玩老爸的无限快乐。这些快乐是只有孩子才有的快乐。是像马小跳这样的孩子才有的快乐,对他们的童年也有了许多益处。
书,能使一个无知的人变成慢慢长大,会成长为一个快乐的孩子,所以,我爱书!
关于阅读的作文10
我总是渴望阅读。
像一盏马灯,拴在黑夜的瓦檐下,让飘泊的心宁静;似一束缠绵的圣火,照亮前行的蹒跚,催生内心萌动的追寻。与书共度的时光,就像牵手一位饱经沧桑的智者,行走在悠静的巷子,用指尖触摸文人墨客留下的壮志与豪情。我兴奋地与你为伴,用尽一部辞典里的言辞,也难以言表出满眼里的疼爱与百般柔肠;字里行间流露的真情常常使我萦魂绕梦。
寂静的夜,倚着书桌前的靠枕,就着台灯淡淡的光晕,气定神闲地慢慢品读文字。这一刻,自由的思绪不经意间把心擦亮,窗外的斜细雨,倍增了诗意。我游走在长巷里,心怀翅膀,贪恋这满庭芬芳。陶渊明的瓣瓣黄菊点缀了隐约的南山,龚自珍的片片落红软成点点春泥,罗梭的瓦尔澄湖承载着深刻的睿智,鲁迅的呐喊饱蘸着浓浓的生命之火。我微微地触碰着你们,好想喊住匆匆行走的时光,在月下的窗前,在唐诗宋词的宝典里重温辗转反侧的梦境。
我还懵懂,不知道轰轰烈烈的人生追求。但我羡慕陶渊明,向往自然,不慕荣利,不为世俗羁绊,悠然自得地过着恬淡平凡的日子。也敬仰鲁迅,一生历尽艰难,仍执著着生命的追求,用炽热的灵感让生命怒放。每每把耳朵贴近,倾听岁月的回声,从那幽幽墨香里款款而来的你。闭上眼,我渴望与你在这里相遇,同行。巷子里,一个声音打碎了安静。我怀揣着你,收拾起行囊,走向更远。
其实,阅读就是终身的旅行。
关于阅读的作文11
每个人都有着一段自己的读书经历,而我读书的经历,则让我难以忘怀。
在我很小的时候,就开始看书了,每天晚上妈妈都会把故事书拿来读给我听,然后让我自己把书抱着,看上面五颜六色的图画。妈妈走后,我又拿起书咿咿呀呀地读着,读着读着,我就慢慢地睡着了。后来,听妈妈说,当时我还说梦话,好像是说什么故事的情节之类的。
上了小学一年级后,我开始看带有拼音的童话书了,我一个字一个字慢慢地拼、读,终于读完了,我便骄傲地跟妈妈说:“看,我读完了!”这些童话则让我知道了世界上的善恶、美丑。
等到三、四年级,我又迷上了动物小说,我读得如醉如痴、废寝忘食。餐桌上、茶几上、电视旁、书包里……到处都是动物小说。心情不好,有烦心事,拿起一本书,读上一两页,细细地品味里面的故事,心情就会好很多。读着书,忘记吃饭、睡觉那也是常有的事。
爸爸妈妈总是劝我读书要全面,不能只看一种书,开始我还漫不经心、不以为然地听着爸爸妈妈唠叨,嘴上说着好,可仍在我行我素,不过我很快就发现了自己的错误。在三年级时,我的作文不错是因为作文简单,写动物的主题相对来说多了一些。四年级,作文有些难度了,我积累的词语句子不够了,所以我开始全方面地读书:散文、诗歌、小说等等,只要是好书,我都是来者不拒,我的作文水平也明显有所提高。
五年级了,门槛更高了,我认为我应该多看看中外名著了,要多学习他们的写作方法和好词好句,这样才能让我更上一层楼。
每一本书都是作者智慧的结晶,而当你慢慢地去积累收藏,这些看似微不足道的结晶,最后将会在你面前组成两个庞大的字:成功!
关于阅读的作文12
“开卷有益”是自古以来人们的共识。每一个人要想在知识的山峰上,登得越高,眼前展现的景色越壮阔,就要拥有渊博的知识。知识是人类通向进步、文明和发展的唯一途径。书是前人劳动与智慧的结晶。它是我们获取知识的源泉。我们要让自己变得聪明起来,必须多读书,读好书。课外阅读不仅可以使我们开阔视野,增长知识,培养良好的自学能力和阅读能力,还可以进一步巩固课内学到的各种知识,提高我们的认读水平和作文能力,乃至对于各科学习,都有极大的帮助。课外阅读不仅对我们的`学习有着重要作用,对道德素质和思想意识也有重大影响。“一本好书,可以影响人的一生。”
书是历史经验的总结,书是社会文化的结晶。读书,可以彻悟人生道理;读书,可以洞晓世事沧桑;读书,可以广济天下民众。马克思写《资本论》时,就读了一千余册的自藏书,还到大英博物馆看了三间房子的藏书。如果马克思不大量阅读,就可能写不出《资本论》来了!
我们在进行阅读时,会将自己的思想和行为与书中所描述的人物形象进行比较,无形中就提高了自身的思想意识和道德素质。有的同学可能会说:功课那么多,作业要完成,哪有时间看书?其实只要你肯挤时间来读书,就不愁没有时间。就像大文学家鲁迅先生,他就是把大家喝咖啡、谈天的时间,用在了学习上,最终写出了许多好文章,成为一代文豪。我们可以用午休、放学做完功课以后、节假日等点滴时间来读书。每天一小时、十分钟都行,积少成多,积沙成塔。
“同沐四季风,共享读书乐”,让我们与书交朋友吧!让读书之花,盛开四季校园吧!
关于阅读的作文13
在我刚上小学的时候,科技还没有现在那么发达,手机里也买不了什么东西,每天就只可以找我的朋友们去玩,但我还可以,读一会书快乐也收获的不少。
在一个新年我的到了几百元的红包,在书店里看到啦三国演义的书,认为很有趣,就花了钱买。
得到一本好书后,我自然非常的开心,一闭眼就是赤壁之战,官渡之战,长坂坡之战,三战吕布,等等,从小就喜欢里面的蜀国在和其他朋友的谈话,从玩什么变成了关羽,刘备张飞等等的事迹之类的后来同学们都去看漫画了,像爆笑校园这些漫画,对我来说还没有三国演义那么好看,但是是那个时候最流行的书籍,在休闲的时候看一下还是很会愉悦我们的心情的。
五年级了,手机技术已经成熟了,我也要求妈妈给我买了一台手机,买了之后很有意思,要什么书就可以免费看什么书,还有真人版的电视剧以及动画版书,也有全国色彩的,等等,自从有了手机之后,我也就再没有看过甚至摸过书本做的三国演义了。这也是时代的变迁吧,可别说网上免费看的书不比纸质的差,内容是一样的,而且又还是免费,深受我们的喜爱。
现在不是什么读书的快乐了,只要老师要求看,我们才会慢慢的去看,其实这就是我们越来越长大,时间越来越少,功课越来越多,用在学习上的时间越来越多了,但是阅读是一个人一生的习惯,这是无法改变的。但是我还想说,阅读不是你的时间少就可以停止的,如果停止了阅读,那就会让人类的发展停止了步伐,所以时间不是阻止你阅读的原因,我深信。
关于阅读的作文14
我爱阅读,飞翔在广大的书香世界里。不管是在学校还是家里,我都爱看书。
我喜欢阅读历史类的书籍,看了许多历史故事,其中令我百看不厌的书是《三国演义》我喜欢和刘备一起讨伐黄巾军,也喜欢和曹操打交道。我非常欣赏刘备冷静的个性,虽然他的义弟张飞横冲直撞的个性,但他总能想尽办法阻止他。而孔明用计实在高明,在他临死前,还利用“借尸还魂”的计策,吓得司马懿落荒而逃。我最讨厌董卓了!他不但滥杀无辜,还放火烧了京城,导致民不聊生,连皇帝也无家可归。幸好他的义子吕布叛变,杀了董卓,要不然后果一定不堪设想。
我也喜欢阅读地理类的书籍,你知道世界最长的河流在哪里吗?你知道世界上最高的山是哪一座吗?只要翻开书本,快乐的跟着他们旅行!在南极洲,我乘着破冰船,结冰的海面就割出一条水路来。在海面上航行,真好玩!圣母峰是亚洲第一高峰,我爬上山,眺望远方的印度洋,周围的小岛有如行人般,矗立在太平洋上。非洲的撒哈拉沙漠早晚温差大,在那里早上得吃二十枝冰棒,晚上则像住在冰箱里,甚至更冷。地球上的景物令我大开眼界。
书是我们的好朋友,不仅能增长知识,还能舒缓心情,真是一举两得。平时就可以利用时间阅读,例如:写完功课时、睡觉前……等,你会获益良多喔!
关于阅读的作文15
我从小就喜欢阅读,现家中已有百余本书籍。在儿时,这些书教我识字;上了学,它们教我知识;现在,它们又带我领略世界。
其实,我的看书能力是练出来的。在这方面,天赋的作用只能引导,不能增强,一目十行是练的。我在三年级第一次见到了图书馆,从那以后,我就与图书结下了不解之缘:因为工作,老爸老妈不能带我上班,寒暑假我就在图书馆这免费托管待了下去。我看书很杂:名著、小说、戏剧、论文……样样精通,所以我会经常同时“光顾”十余本书。留个尾巴自然不好的,我可不想带着十余个“尾巴”入睡。所以我将绝大多数脑细胞转化成了阅读细胞,将一本十天的速度硬抬上了一本一天。但是,如《葵花宝典》一样,有回报就有付出,我近视了。
为此,老妈硬我将一天一本的速度降到一本十天。规定:我十天之内只能看一本书,超额则按比例加时。如:十天两本的话,下十天不能看。我两个月的辛苦修炼就这样化为乌有了。
不过,速度慢了,自然有速度慢的好处,我可以发现书中某些伏笔,从而推断出下一个章节,甚至下一本书的内容,我发现,我读书的速度在刻意变慢的情况下竟丝毫不减!
现在,我看过的书大大小小已逾千本,如果每本书都是一个世界,我已经光顾过了千余个世界,建立了自己的知识网,行了“万里路”,读书伴我成长。
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