在学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家收集的阅读乐趣作文6篇,欢迎大家分享。
阅读乐趣作文 篇1
“读书破万卷,下笔如有神。”这是杜甫眼中的书;“书犹药也,善读之可医愚也;这是刘向眼中的书;读书有三到,所谓心到、眼到、口到。”这是朱喜眼中的书。而在我眼中,书是一盏明灯,为我们照亮了迷途的方向;书是一位旅行者,带我们去探索世界的奥秘;书是一位考古学家,告诉我们非常多的考古知识。
我酷爱阅读,在家里,我有一个专属的小书柜,里面非常多的书籍。记得有一次我在看林海音写的城南旧事时,当我看到宋妈妈的孩子一个被卖悼了,一个死了后,我禁眼泪花花地流了下来,当我看透针绣针他们母子团园时,我感动不己。妈妈叫我吃饭了,我一边看书一边吃饭,结果把饭给喂到鼻里去了。
每天晚饭过后,我会第一时间跑进房间看书,该睡觉了,妈妈唯一的办法就是来抢书,妈妈和我周旋了三圈才抢到书妈妈大叫:“快去睡觉。”我不服的回答:“好吧。”我的妈妈把书带走了,我无奈的关上了灯我躺在床上心想:妈妈会把书藏在哪儿呢?她会把书放回去吧?妈妈会不会明天不准我继续看书了吧……
是书,净化了我的灵魂,是书,给了我智慧;是书;给我插上了理想的翅膀,我要感谢书,是他们为我插上了理想的翅膀,让我们飞过美好的明天……
阅读乐趣作文 篇2
俗话说得好,“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。书已经成为我生活中不可缺少的一部分了。书可以使我放松心情,也可以让我从中提炼出一些知识。如果没有了它,我的生活必定会变得很单调、很无趣。
我喜欢光顾西湖文化广场的博库书城。在那里,书的海洋一眼望不到边!一排排书架整齐划一,每个书架上都用一个牌子标记类别,可以很方便的选择自己喜爱的书籍。在这里,我可以尽情地悠闲地欣赏我想阅读的书。
自打三年级开始,我渐渐地对沈石溪的书产生了浓厚的兴趣。我去博库书城的次数也越来越多了。我常常拿着一本沈石溪的书,在书城的“咖啡厅”点上一杯奶茶,然后坐在软绵绵的椅子上享受书带给我的乐趣。这时,我仿佛穿越了时空,和作者一起探索野生动物的趣闻轶事;一起欣赏美丽的景色;一起经历紧张的气氛;一起感受伟大的母爱再一起观察残酷的竞争……我渐渐地进入了忘我的境界,这种感觉非常奇妙!时间已经非常晚了,我全然不知。妈妈来找我了,我请求妈妈等我把书看完……当我合上书本依依不舍地把书放回书架时,我的思绪仍在书本的情节中回味……
如果我能有机会和沈石溪叔叔一起观察野生动物,那该多好啊!
阅读乐趣作文 篇3
阅读,可以使我们获得知识,亦能使我们的心灵受到洗涤,借由阅读,我们不仅能了解世间运行的道理,我们从中得到的知识也升华了。我想介绍一本书,它让我体悟到:生命不会停留在世界上,但可以永无止尽的延伸下去。它的名字叫:生命。
“花开花落,雨滴雨停。今年落下的花朵,用它凋零的生命交换下一个绽放的奇迹;今天落下的雨水,不是消失了,而是用另一种形态活在世界上。”这段话让我百思不解,这些花、这些雨,看起来都一样,没有改变什么,不是吗?我放下书本,远离了它很长一段时间。
有一天心情十分低落,我重新拾起这本知识,看到了以前的我没有看见的道理:“今年凋谢的花朵,生命终结了,但是它落下后,将它的身躯献给大地,让新的生命可以在未来绽放;今天落下的雨滴,可能变成水气,可能滙集成河流,可能归属于大海,可能再回到天上,飘落了一片片雪花。无论在哪里,生命都会用某种形式存在,或许只是你没发现而已。”
我花了整整半小时,才消化完这段话。没错,不论在何时何地,生命都存在着,用属于它的形态存在。
眼前的桌椅不正是树木生命的延续吗?墨水虽然不是原本的纯净,但还是水的化身啊!就连黑板旁的粉笔,也是沉睡在岩石中的矿物。生命虽然死亡,但它却能延续它的价值,存在这世上……。
突然,我意识到手上捧的,也是一本生命,这本生命给我的感动远超世间任何事物,我的喜悦难以言喻,只能用泪水表达我的欢欣。
阅读乐趣作文 篇4
每次妈妈叫我看书时,我都会开开心心、高高兴兴地去书房看书。阅读的滋味,像开启的一扇窗,把我带到书的世界去,会让我很快乐!书带我们进去奇妙的世界。
我是一个很喜欢阅读的小孩,但是有很多人不喜欢,他们只会打电玩和看电视……一些会伤害眼睛的.东西。阅读会带给我我没有学过的知识和道理,我喜欢阅读小说、小故事和科学的书……我阅读时,都喜欢在床上看书,因为有很暖和的被子及软绵绵的枕头。
每当我阅读时,都会想我是故事里的王子,我看完书,都会有许多灵感在我的脑海里。每次我在阅读时,都会忘了要写功课、洗澡、弹琴、运动和整理书包……妈妈都会说:“你再看我就把你的书拿走,快去做你今天要做的事。”
阅读,就像妈妈拥抱我幸福的感觉一样美;阅读,就像带我来到一个奇幻的世界去找新的知识;阅读就像没有遇过的人欢笑,阅读就像棒棒糖一样甜蜜,让我好好享受。
阅读乐趣作文 篇5
阅读是一座桥梁。在阅读中,我可以畅游在作者所描绘的美妙景象中,我可以深入作者的内心,了解作者,同时也被他们美好的精神所感动。
进入初中,我难免有些心浮气躁,对陌生的事物感到害怕,甚至对未来都有些迷茫。直到我读了《守岁白驹》这本书,这是一本散文集。我从中体会到了很多,也懂了很多。在人生的每个阶段,我们都会迷茫、畏惧,但只要我们调整好心态,按照自己的方式生活就可以了。这些想法都是我通过阅读得来的。由此可见,阅读对我们来说是非常重要的。
我读的第一本课外书是《浮生物语》。在看这本书的时候,我被作者细腻的写作手法吸引住了,思绪的起伏完全根据书中的情节而发生改变。这是我第一次深刻地体会到阅读的乐趣,喜怒哀乐在我看书的过程中不断释放着。从看这本书开始,我迷上了阅读。
阅读是一种享受,我在阅读中感受到生活的乐趣;阅读是一种情怀,我在阅读中亲近生活,领略更多的真谛;阅读是一种幸福,我在阅读中感受文学之美,发现生活的美好。
通过阅读,我被苏轼“但愿人长久,千里共婵娟”的美好心愿所感动。
通过阅读,我被海子“面朝大海,春暖花开”的朴素情怀所打动。
通过阅读,我被泰戈尔“生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美”的人生观点所惊叹。
阅读好比一杯茶,虽然略有苦涩,但是如果细细品味,却颇有一番滋味。只要我们用心阅读,就一定会有所收获。
阅读乐趣作文 篇6
古人云:“读万卷书,行万里路。”确实,书籍是人类文明的“长生果”,是一艘带领我们驶向生活大海的船,是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。我与书自然也成了好朋友,书伴随着我在知识的大海中遨游,我在书中享受着阅读的快乐。
幼年时代,我就经常听妈妈讲故事。听着妈妈讲的故事,我仿佛正在街口看着傻国王没穿衣服大摇大摆地走来走去,仿佛和聪明的阿里巴巴在一起智斗强盗,仿佛和阿拉丁神灯携手与妖精斗智斗勇……幼年时代挺的故事使我充满了无限遐想,使我对未来充满期待。一个个童话,让我对生活充满幻想,五彩缤纷的剧情将我带向了幼年时期的最高点,也为小学的阅读生活做好了充分的准备。
随着年龄的增长,我升入了小学,认识的字越来越多,我便开始自己看注音版图书。我在茫茫的书海中畅游,与福尔摩斯寻找一切线索,细心调查,最终破案;与唐僧师徒四人一起西天取经,降妖除魔,上天入地;与孙子在战场上驰骋,出谋划策,出奇制胜。看了这些书,我对未来知识充满了憧憬,这让我渴望学习到更多的知识,这些书让我对大千世界又有了进一步的认识,让我学会了热爱他人,热爱生命,也让我学会了思考。
我升入了高年级,《上下五千年》、《三国演义》、《水浒传》开始进入我的视野。俗话说:“读一本好书就如同与一个高贵的人谈话。”读了这些书,我慢慢意识到自己肩上的责任,许多神圣的使命等待着我们去完成,如果我们再不抓紧时间,插上勤奋的翅膀,努力飞向成功的终点,“落后就要挨打”的历史就会重演。在小学的最后阶段,我们一定要做好自己,调整好心态,将自己的潜能发挥到极限,想成功发起冲击,为初中的更上一层楼做好充分的准备。
书香伴我行,书始终陪伴着我不断学习,阅读给我带来了无限快乐,让我的知识更加丰富,让我的思想、行动变得理智。享受阅读的乐趣,也正是在享受人生的乐趣。愿书香伴我行走在人生大道上!
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