无论是在学校还是在社会中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的阅读作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
阅读作文 篇1
梦想是什么？我认为梦想是一种目标，是一种力量，是一种愿意为之努力，为之追求一生的理想。
我的梦想是考上理想学校，成为一名有用的人，对社会有所帮助的人。从我找到梦想时，我就一直在努力，不断奔向终点，由这个梦想作动力，我一直在认真阅读课内外书籍，增加自己的知识，一点一点积累，这样才能离梦想更近一步。
在学校，有优雅的环境，优秀的老师，良好的物质条件，还有丰富的图书资源。要想全面发展自己，扩大自己的知识量是其重要的因素之一，学校的图书馆可以让我这匹如饥似渴的饿狼饱读各类书籍。增长各个渠道的知识，在这里有许多和我一样有着远大理想的学生与我一齐在努力朝着梦想前进。
除了去图书馆看书，还可以去书店或找人借阅，这样三个途径可以学到比只去图书馆多几倍的知识。当然，读书要细细品味其中所蕴含的知识，不能一拿到书就囫囵吞枣似的去读，这样不仅学不到知识，反而还养成了一个坏习惯。
其次，有一些对学习没有帮助的书籍是不能阅读的。
在我追寻梦想的道路中，我觉得这个梦想是我一生要追求的东西，阅读是无止境的，因此书中的东西也是学不完的，只有反复咀嚼、玩味才能从中获取之前没学到的知识。这也应了大人们常说的一句话：学到老，活到老。
阅读作文 篇2
前庭院，后花园。
不懂雅的人家，屋前屋后光秃秃的，或许有几棵草几棵树点缀一下，但终究算不上雅；若是懂半雅的人家，屋前必有前庭院，院子里栽几棵果树，养几盆奇花异草，或许木架上再缠绕着几株青藤，那肯定有半分雅性的；但是懂得全雅的人家，屋后一定有后花园，凡大雅之人都愿意栽几株青竹，依在墙角落，风一起，竹一抖，瑟瑟之清音如浸耳际，到了秋季，风清月白的晚上，天上洒下月光来，那后花园绝对可以雅得泌出诗来。
鲁四爷是个懂全雅的人，他的后花园，便有这般的好处，几十年如一日。
老屋子更新成新屋子，老前庭院更新成新前庭院，后花园还是后花园，六十年前的怎么样子，六十年后还是怎么样子。
后花园的几株青竹，终年碧绿，这是上等的好竹，鲁四爷走南闯北很多年，在四川绵阳觅得这好竹，悄悄地运回来，栽在后花园，依墙而立，很是清秀。
这上等的好竹有个怪异的名字叫做“鬼竹”，过去迷信的说法，就是鬼常来此竹间休憩赏月，由此可见，这竹连鬼都愿意亲近。
鬼竹的好处极多，它极为耐土，不像其他竹子娇贵，移了故土，就不易长开。
鬼竹不一般，它天生耐土，什么黄土红土黑土，它都长得好，长得盛，即便在气候恶劣的大西北，鬼竹照样亭亭玉立绿盈四季。
老早的说法，历朝历代的皇宫后院都愿意栽培这样的好竹子，一来观赏，二来饰幽，三来揽月，夜空一旦有了月照，这鬼竹仿佛施了魔法，把月光揽拢怀中，让月光散不开溢不远，月亮宛如挂在竹上一般，丝绸一样的风雅，所以就有了另一个很雅的名字——“月竹”。
鲁四爷很欢喜月竹，这后花园若无月竹的点缀，它的清幽，它的清秀，它的清雅，就会大打折扣。
人可以衰，而月竹不易衰，只是竹身有了些粗，但绝不会太粗，顶多有三根指头那般粗，太粗了过于厚实，太细了过于纤弱，就那般好好的，如美人的细腰一样，因此有些粗这不妨碍它的清秀。
它高高的直直的，上面不是挂太阳就是挂月亮，阳光如火地暖过，月光如水地滢过，月竹似美人掩羞而过，清风过处，似乎在盈盈欢笑，又好像窈窕淑女窃窃私语。
白天是很难看出后花园的清幽，它的清幽在夜晚，更在秋季的月朗清照的夜晚，到了静处，月光洒出来，踩着碎步悄悄地移过来，这时它就不舍得走了，月竹的绿叶子有些稀稀疏疏的，有些密密匝匝的，这就好了，这仿佛静山的清泉，一潭清碧的绿水，有深亦有浅，深中必有深绿，浅中必有浅绿，那抖动的绿意一下子化开了，浓的淡的扑在容颜上，极为清爽。
这可不是么，月竹也是这般的深浅浓淡，它逗着月光，挽着月光，没来由地触它一下，或者亲它一下，只一下，也让月光留恋不已，都有些醉了。
月光不再娇柔了，不再矜持了，它就愿意贴在月竹的怀中，放肆地撒娇着，快活地吟唱着，月竹就任它放肆。
月竹有它美人般的柔情，有了柔情有时候就容易伤怀，是不是远离故土的一声哀怨呢，还是自古多情的点滴的心伤呢，月竹有没有自顾自地流下清泪，没有人知道，即便连月光也不晓得。
春季的月竹，鲁四爷总觉得有些不相适宜，外面春光明媚万紫千红，前庭院的花草开得极活跃，招蜂惹蝶，引燕诱雀，极为热闹，热闹归它们的，后花园的月竹却有些了寂寞，它还是有碎碎的绿影，漠漠的情愫，月竹本不需热闹，太热闹容易弄破了清雅，就好像邻家一个碧玉般的恬静女子，一旦热闹了起来，就显得不像话。
所以月竹就不显摆，前庭院的花草再怎么热闹，再怎么香溢满院，它也不吵不闹，安安静静地立着，悄无声息地等待着什么？它在等待夏季么？不是的，夏季是蝉的天堂，是树的世界，茂盛的树浓浓密密，几只蝉悠闲地躲在里面，哼哼唱唱的，阳光灼热的白天，月竹是温和的，它的荫下却有了一丝凉意，这不比树的荫下的凉意，这种凉意是悠长的，是去暑的良药，鲁四爷是欢喜夏季里这一片月竹下的清凉的，在这里品铭读书，很有趣味。
到了深夜，月竹有了它的温柔，还是夏虫秋虫，它都是愿意聆听的，夏虫的清亮，还是秋虫的缠绵，都会让月竹有了片刻的愉悦，这是藏在深处的，不易透出来。
秋去冬来，寒风飒飒而起，有了一种凛然的状态，天下万物枯萎，呈一派灰色，唯那月竹的绿意最为惹人眼目，它辅洒开来，把绿意荡漾起来，与天地同享，月竹这是一点也不小气，它知道春季一来，它便收敛起自己的豪情，把自己的温柔藏在深处，不让天地去读。
腊月之时，风紧了些，便飘起一场老大的雪，可是雪中还有月竹的美呢，到了第二天雪停日照时，来后花园一瞧，你眼睛就要呆了，月竹的美便在这时展现出来，它把最美的雪给留住了，一副雪中月竹图让你在寒冷中惊喜万分，它根本无需什么装饰，它就那么自然，那么清雅。
六十年来，后花园没有变，月竹一直没有变，它们相互依偎着，悄悄地说着话。
后花园有它的胸怀，月竹有它的温柔，两处情意相生，托起了一段绵绵长长的故事。
鲁四爷尽管老去，可是他的月竹还青春着，这足以让鲁四爷的心也一直青春着。
阅读作文 篇3
中秋，是一部天书，一部无字天书，一部用心才能读懂的天书。
又是一年中秋到。静坐窗前，手捧月饼，遥望皓月，我开始细心阅读这部天书。
中秋这部天书，满含着神话故事。
《嫦娥奔月》写的是嫦娥和后羿相爱，西王母送了他们一枚丹药，可却让后羿的一个弟子知道了，嫦娥被逼吞下丹药后就飘来升空了。
《吴刚伐桂》写的是一个叫吴刚的神总是违反天规，玉帝就让他去砍伐月亮上的桂树。吴刚一去就砍完了一半，他非常高兴，突然，被他砍伐的桂树又长出来了，而且更茂盛了。
在中秋这部天书中，神话故事或幽怨，或思念……总是让人神迷不已。
中秋这部天书，满载着文学气息。
比如苏轼写的《水调歌头》：明月几时有？把酒问青天。不知天上宫厥，今夕是何年？我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒！起舞弄清影，何似在人间？转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向时圆？人有悲欢离合，月有阴睛圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。
简短的一句“但愿人长久，千里共婵娟”，说得最清楚的，就是思念，思念家人，思念亲人……
中秋这部天书，满满的全是情，全是爱，全是游子的泪。
“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。”王维的笔，让亲人泪沾衣衫。
"浮云游子意，落日故人情“，”悠悠兮离别，无因兮叙怀一徐淑“，”海上生明月，天涯共此时“……作者就不一一述说，但人间之至情与至爱，还有那游子的泪，全在那诗文之中，全在中秋这部天书之中。
中秋，一部用情写成的天书，一部用爱铸就的神话！
阅读中秋，我明白了人间处处有真情；阅读中秋，我懂得了中秋的快乐与美好；阅读中秋，美好的心灵能承载一切。
中秋这部天书，得认真阅读。因为，阅读中秋，就是认识真情——
用情阅读，用爱诠释，成就未来，美好人生。
阅读作文 篇4
静静地，阅读一段深情的文字，读一声好奇的童音，读一个温润的生命，与这些逝去或未逝去的灵魂共舞，撞满怀生之美好……
时光荏苒，三年弹指流云。学业的马拉松方冲过半程我却已然泄了气，病恹恹懒洋洋，对什么都提不起精神。就这样焦虑又无奈地深陷迷惘的漩涡，在黑云压城的温书假终是丢盔弃甲，仓皇逃出家门，撞进福州秋色尚存的冬。
“小枫一夜偷天酒，却倩孤松掩醉容。”怔神望着公园一角如火如荼的浪漫，忆起曾读过的半句趣语，忽然萌生了上前细细一读的冲动。远观时那簇炽烈的火呈现的竟是这样细软，一袭介于大红和暗红间的舞裳，抖落满身簇红的九层纱。轻轻薄薄的叶怕生地团着玲珑的巴掌，怯生生地舒着浅浅的掌纹。福州已然步入隆冬的吧，不过是几日回暖，它也要这样轰轰烈烈地盛放？
“妈妈，怎么冬天还有枫叶啊？”另一位阅读者神色清亮，真挚急切，稚嫩的童声道出心中之想，唤回痴心阅读小枫的思绪。“傻孩子，天气好不容易回暖它又怎么可能浪费？开得这样热烈，是因为它对整个世界——哪怕是隆冬，也是爱的啊！”
爱着……整个世界吗？我抬手轻轻抚上它粗糙结实的皮肤，任思绪如风送千纸鹤逆着光狂舞。它可是一株枫啊，纤弱的身躯下有几圈沧桑静好的年轮？如果说生命的沧桑与伤痛可以让人失意萧瑟，它大概经历了最多风霜，该是最深沉最病懒吧。可那一身炽烈一身骄傲，不正是分明昭示着热血未冷，昭示着孱弱躯体下一颗永远炽烈又温柔的心？
刹那仿佛读懂了什么，澄明如镜。我抬头，又见小女孩盈盈翘着的羊角辫，又听稚嫩童音唤着母亲解答天真稚拙的问题。我的心跳得很快。枫，女孩，诗人，在心上席卷着翳影狂舞，织成的锦绣绮丽又热烈，使我激动得一阵眩晕。我拥着它们，品着它们，读着它们，只觉所有失意一瞬间似烟云过眼，所有热忱和激情一瞬间回到倾颓的心房，所有世界的光影在一瞬间被点亮。
我想，我真的读懂了。读懂一株枫在隆冬时依然红妆似火的豪迈，在生命无数伤痛接踵后依然怒放的热情，在世间冷暖一一饮尽后的不消沉不沧桑，依然如初生的晨曦般坚韧又未冷希望。或许我也读懂了，读懂诗人对一切的深情热爱，读懂了女孩萌动的好奇希冀。我想我读懂了，原来孤独和伤痛本是生命的底色，但每个生命都有权利去爱这个依然美好的世界……
生命，也就在这日复一日的阅读中，流转，拔节。
阅读作文 篇5
在我们的班上，有许多出众的人才，如：计算高手、“舞蹈天使”、作文神通……但最令我钦佩的，还是一位“阅读大王”——许家宏。
许家宏个子高高的，性格开朗，一双明亮的眼睛里，充满了对知识的渴望，还时不时的透出几分调皮的劲儿，小鼻梁挺挺的，十分神气。
许家宏可是一位十足的“书呆子”。就拿那天下课来说吧，我正坐在座位上玩。而许家宏却在课桌前全神贯注地看书，眼睛一直盯着书，连眨都不眨一下，仿佛窗外的喧闹声与他无关，他只知道看书！看书！还是看书！趁着这个机会，他的同桌偷偷地将垃圾塞进他的抽屉里，但许家宏却浑然不知，仍旧在如饥似渴地读着书。
“叮铃铃”放学铃声响了，许家宏才依依不舍地放下书本收拾书包。看见了抽屉里的垃圾，他一脸茫然：这是从哪儿来的？
还有一次，我和许家宏一起去新华书店看书。我们连蹦带跳地上了三楼，挑了几本书，便坐在椅子上，津津有味地看了起来。许家宏看了一本又一本的书，看着看着，他的心情也随着书中的情节起伏不定，时而高兴，时而难过，时而对书中的问题抓头挠耳。时间一分一秒地过去了，不知不觉到了三点半，我实在饿得不行了，便摸了摸肚子，对他说：“我饿了，先下去吃份关东煮，你一会儿去那里找我。”“哦，知道了。”他头也不抬地回答道。于是，我便下去吃了份关东煮，就在那里等他。足足等了四十分钟，我不耐烦了，就立刻来到了新华书店的三楼，只见许家宏的眼睛还在那里贪婪地吸取着一行又一行的字……
“阅读大王”这个称号对许家宏来说，绝对是名副其实。
阅读作文 篇6
我曾阅读过黄昏，那将天空染成一片橘黄，火红的黄昏。
“夕阳无限好，只是近黄昏”。我喃喃地低念着这句诗，望着那落日染红了的一片云彩，又害羞似的躲进晚霞之中，过了几分钟又探出脑袋，打量着这片在霞光映衬中的大地。我突然觉得黄昏并不是像文人墨客所说的那般凄凉哀婉。
夕阳与晚霞黏在一起，仿佛在交谈什么小秘密似的。她的脸羞红了，连带着晚霞一起，红的，橙的，紫红的黏着天空的湛蓝甚是好看。若朝阳代表着新生，那么夕阳则代表着开始。一个夕阳的落下，并不意味着结束，而是一个开始，一个新生。朝霞自然是美的，晚霞亦是如此。
我看的时光一点一点地流逝，夕阳一点一点的隐入晚霞，晚霞也显得的格外美丽，不觉间我竟然有一些恍惚。那仙子穿的衣裳也不过如此了吧？晚霞是多情的，夕阳在他的因感染下愈发的红了。她把天空染得一片橘红。
“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”。一只孤雁披着晚霞飞过天空，虽是凄凉，但何尝不是一种期待呢？乘着风，伴着晚霞，怀着美好的'希望与期待，划过这片长空。
落日与晚霞相交映辉，他们结着伴，一起窃窃私语。笑着慢慢挪动着脚步。一步一步慢慢的走着，夕阳时不时躲进晚霞的怀抱中，过一会儿探出脑袋，然后再躲进晚霞之中……
就这样，渐行渐远。最后留念着看着这一片天空，依依不舍地在晚霞的催唤下走了。远处月亮早已迫不及待地出了门，目送着夕阳与晚霞的渐渐消失。
夕阳西下，明月也会高升，就像我们的生死那样，一颗星陨落的同时，那一颗心将升起。
哦，新的一天，新的开始，已在夕阳的带领下来了。夕阳是美的，更是希望的开端。
那一刻我读懂了夕阳，读懂了黄昏。
阅读作文 篇7
有人统计，中国人年均读书0。7本，与韩国的人均7本，日本的40本，俄罗斯的55本相比，中国人的阅读量少得可怜。
也许这些统计并不准确，但我们从日常生活的一些现象中，凭直觉也可以感受到中国人不喜欢看书。
早就有人写过文章介绍，在那些发达国家的地铁里，火车上以及一些其它交通工具上，很多人都在静静地看书。而在中国这些场合，人们要么是在高谈阔论，要么是在打瞌睡，鲜有看书的人。
小城镇最繁荣的娱乐业就算麻将馆和网吧了，一个万来人左右的小镇，有四五十个麻将馆四五家网吧是常事。
麻将馆白天黑夜几乎都是满的，不愁客源。来参与打麻将的有农民、生意人、退休老干部，教师、医生、国家公务员等，甚至很多教师趁中午休息也要玩两把，自诩“经济半小时”。可以说，不论文凭高低（不能说文化程度高低，因为中国的文凭不能代表一个人的文化程度），不分男女，中老年人参与到麻将当中，青年人上网，少年儿童看电视。中国人的娱乐生活几乎就浓缩为麻将上网看电视。
不管是在网吧，还是在大学的电脑室，不管是男生还是女生，我们可以看到，大多数都在玩游戏，少部分在聊天。在网上查阅资料或者阅读的学生少之又少。
以前，有一句来讽刺公务员整天无所事事的话：一杯茶，一包烟，一张报纸看半天。说明那时候还有很多公务员在看报纸，但自从网络化办公后，网络带来的海量阅读材料反而没有人读了，报纸更是无人问津。我到过不同部门的办公室，很多人或公开或偷偷摸摸在网上斗地主或偷菜。
再看看各部门领导，一天忙于应付各种检查、应酬、饭局，更是感叹抽不出时间来读书，读书已经变成了学者的专利。这不只是我善意地猜想，也许很多学者也不看书了。从愈演愈烈的论文抄袭、剽窃来看，他们之所以冒这样的风险干这样见不得人的勾当，说明这些学者写不出东西来了。写不出东西的学者，肯定是没有及时给自己充电，老本吃完了，才会江郎才尽。一个经常读书学习的学者，哪有写不出东西的道理。
由是观之，中国人年读书的本数，也许比统计的还要少。这样的读书量实在是让人忧心。日益加剧的国际竞争，实际上就是人材的竞争，终身学习是提高一个人、一个国家、一个民族竞争力的不二法门，而阅读又是终身学习的一种重要形式。中国人这样低的阅读量，这样低的文化素养，能让中国可持续发展吗？能实现民族的伟大复兴吗？我看有点悬。
中国人不爱读书就两个原因：一是国民文化素质偏低，直到近几年才普及九年制义务教育。而上述国家，老早就普及高中教育了。二是从小没有养成阅读的良好习惯，这也最重要的因素。
读书这种习惯要靠从小培养。良好读书习惯的养成主要靠学校和家庭。可是多年的应试教育，让很多家长和教师认为学习就是做作业。所以我们经常听到老师叮嘱学生的一句话：回去把作业做好。而家长督促学生的一句话就是：作业做好了吗？从没有人问：今天看了什么书？
在学校看课外书被老师没收，在家里面躲着家长看课外书绝不是传说。读书并没有引起国民的重视，你只要在学校走一转，你还有可能听到校长或教师无所谓地说：我最不喜欢看书。很多中小学的图书馆都是摆设，很少有学生去借阅。而家长只晓得给孩子买玩具，买食品，却不知道给孩子买书。我估计，在中国的一些普通家庭中，有50册藏书的肯定不多。
一个不重视阅读的民族是没有前途的。
阅读作文 篇8
读书是一件很美好的事情，我们家也算是一个书香家庭了，从小我是伴着妈妈讲的故事睡觉；之后自己又咿咿呀呀的开始念故事；慢慢长大，自己又是睡前三个故事从不少……爸爸妈妈也是一样的，每天晚上在自己的床头放上自己爱看的书让后津津有味地读几篇后才会睡一个安稳觉。
我的爸爸妈妈非常支持我看书，什么四大名著、冰心传、鲁迅的《狂人日记》……著名文学家的著作我几乎都看过，可是我却总是不喜欢看它们，总是觉得毫无乐趣没有现代的小说、故事写的好玩有乐趣。但是我还是硬着头皮看完了他们而且我会发现当我读上劲的时候我不会在意身边的一切。
正虽未“书香”，那自然是读书时的气氛和读书时的气味……畅游在书的海洋中，我们也会在不经意间沾上书的“气味”然后受到更多人的敬佩，自己会变得有修养，让别人更加的看重自己……读书的好处有太多，我们是数不尽的，所以让自己好好读书！
读书还有一个作重要的东西：“心态”！如果自己抱着完任务和各种不屑的情绪的话，那做好不要拿起书，因为那样只会浪费时间不会起到读书的作用，读书要用愉悦的心情来读让给予自己一个心里肯定：读书是为了自己好，不可以只做样子！
这次我非常的兴奋，因为“第十届书香班级”正式启动了，而我这个小书迷也是兴奋地参加了，回忆起第九届书香班级，我有一些惋惜，因为班里有三个阅读之星，可是我却落榜了但是我不灰心，我要重整旗鼓重新迎战！
阅读，我们重新起航！重新调整，我们会更好！
阅读作文 篇9
教育家朱永新指出，“阅读是一种最为基础的教学手段，是贯穿于整个教育教学过程的基本要素。学校教育最关键的一点，就是让学生养成阅读的习惯、兴趣和能力。”
我的阅读习惯是受爸爸的影响，爸爸在闲暇时，总爱看书，久而久之，我也爱看书了。
在我三、四岁的时候，爸爸就给我讲童话故事，我总是爬在床上，静静地听那不懂的却很美丽的故事。到了六、七岁时，我爱读《农夫与蛇》、《小红帽》等故事。
随着年龄的增大，我阅读的范围在不断扩展，喜好也在转移。最近，我爱看沈石溪写的动物小说和一些中外历史小说，这些书故事情节很精彩。我愿和其他小朋友分享我的阅读体会，愿和所有热爱阅读的朋友共读共写共生活。
沈石溪的《狼王梦》，母狼紫岚希望三只狼崽中的一只成为狼王为线索。母狼紫岚践行狼性教育，经历曲折，令人深思。动物和人类是何其相似！
阅读《三国演义》时，我先通读这部小说，然后，爸爸给我买了《三国演义》碟片，八十四集连续剧。看完后，我写了读后感—《我心目中的曹操》。历史上不断争论，曹操是枭雄，是英雄？我看后也有了自己的认识。
我把我喜爱看的书放在我的床头，比如，《东周列传》、《不可不读的中国历史大人物》、《不可不读的外国历史大人物》…。在睡前我都阅读10多分钟，有时，我和爸爸探讨一些我感兴趣的历史人物，这些历史人物不断启迪和激励着我。
当然也与我校大力倡导阅读—共读共写共生活，不断诱发学生阅读兴趣和阅读习惯，我们有一个良好的阅读大环境，对我的成长起到了良好的促进作用。
每个人有每个人的阅读兴趣点，每个人有每个人的阅读习惯，兴趣是最好的老师，紧紧跟随自己的兴趣吧！既能走进书本，又能走出书本。
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