无论是在学校还是在社会中,大家都经常接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编整理的阅读的作文7篇,欢迎大家分享。
阅读的作文 篇1
同学,这个称呼是每个在校生最熟悉的名字,同学,算不上朋友因为我们不太了解对方,同学,算不上陌生人因为我们能成为同学是一种缘分!
青春时期的感情是懵懵懂懂的是青涩的,或许大家都体验过,而我的感情将是最特殊的,因为,它还没有开始就已经被磨灭......
我和HG原本就是普普通通的同学关系,但是上天也许就不让他维持,其实他的名字很好听,略带一些复古但我,却喜欢叫他HG,至于为什么叫他HG我也忘了,我和他初相识在小学,本来两人并不熟悉.......
但中学却恰好分在了一个班,这一切或许都是偶然但是这种偶然却是再平常不过了,关键在于HG相貌绝对是配得上帅哥的,加上雄厚的背景考试也是全省前十,像这种人我第一次感觉就是言情小说里的男主角,那么,男主角首先要具备什么呢?高冷?我想是的。
你是男主角,女主角是谁?反正不是我!我是有自知之明的,一个只配当女配角的人,是不应该跟男主角有交集的,可你却偏偏来找我,进入到了我的生活,不对是我进入到你的生活,可我知道我们的关系只能是同学,因为我是女配角......
但是,你却千万般来接近我甚至,我有时会想:可能我不是玛丽苏女主,也许是小白女主呢?每当想到这,我都会拍打着自己的脑袋:相当小白女主的多了去了,怎么可能掉在你身上?
你有时对我忽冷忽热,我有事对你患得患失,因为我知道我们是平行线永远不会有交点,你永远只能是我的同学......我们的关系只能是同学......
阅读的作文 篇2
阅读,明理,成长征文
陈寿说:“书读百遍,其义自现。”莎士比亚也曾经说过:书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍就好像没有阳光;智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀 。这两句话都在呼吁我们要多读书,告诉我们读书的重要性。
我喜欢读书,可是为什么我读了那么多的书,一点也没有进步呢?到了四年级下册这个疑问终于解开了,在一本语文书上写到:如果让你带上一本书环游世界你可以读上几百遍,甚至能背下来,但是最重要的是你了解这本书了吗?所以,我们不能盲目地读书,要了解这本书,才能轻而易举地把这本书背下来。
我最近看了一本书,名字叫——《贾里贾梅》,自从我知道读书要仔细读之后我就十分认真地读书。聪明而又淘气的贾里加上有明星梦的贾梅,组成了欢乐的贾氏。《绝佳拍档》又换了另一种家庭欢乐时光。我们一定要学会静下心来读书,每本书都是作者对这个世界的看法,都是他们对人生的感悟。这些是何其的珍贵,我们可以从书中去领悟别人的人生,来改善自己的生活。阅读是快乐的,我们从中学到了道理;阅读是幸福的,我们从中收获了成长的快乐。
阅读,让我积累,让我体会。它会陪伴我一生。
阅读的作文 篇3
快乐就像一只青色的鸟,会出现在每个人的生活中。这次,我也找到了那只青色的鸟。
星期三,我写完作业,就到青果读书会去读书。来到教室,悦耳的音乐已经响起,同学们正边吃点心边喝茶,等待着阅读的开始。这次泡的是菊花茶,一屋子的茶香。过了一会儿,阅读开始了,这次读的是梁实秋的《我的一位国文老师》,内容主要写了他的国文老师对他的影响。这篇文章读起来让人感觉生动幽默,尤其是第三节,写了梁实秋老师的外貌特征。这位老师姓徐,经常骂他的学生“×××,你是什么东西?我一眼把你望到底!”一说到这句话,大家都笑了起来。老师边读边说:“谁能把徐先生画出来?”一位男生自告奋勇拿起粉笔站在黑板前,老师读到“头很尖,秃秃的,亮亮的,脸形却是否方方的,扁扁的”,他就画了一个大大的小滴头,读到“他的鼻子眼睛和嘴好像是过分的集中在脸的很小一块区域里”时,他画了两个黑点代表眼睛,“戴了一副墨晶眼镜”,他就画了两个黑框。这时,大家已经哄堂大笑了。有一个同学激动地也上去画,我也跑到上面画了几笔。“鼻孔里常川的藏着两筒清水鼻涕”,他又画了两道竖线当作鼻涕。读到“如果笑起来,是狞笑”时,一位同学竟然真的“狞笑”起来。这时,大家已经没法继续读文章了,都笑得肚子疼了。
梁实秋的这位老师虽然外貌有点另类,但还是非常厉害的。在接下来的内容中,他教作者写作技巧,比如“开头最难,要开门见山”,“文章要简洁,一针见血,到写不出来时,用一个比喻,不要用那么多的废话”……我都一一划了下来。
这节读书课,我不仅玩得那么开心,还学到了许多知识,真好!
阅读的作文 篇4
天亮说晚安,记忆中的我们还是稚嫩无猜的孩子,被寂寞留在时光的原地。蜷缩在温暖的火炉旁,一边听那些永不老去的故事,一边微微皓首,感动着那卷卷墨痕下所镌刻的温暖。
——题记
他在《对酒》中潇潇洒洒留一句:“幻世如泡影,浮生抵眼花。唯将绿醅酒,且替紫河车。”那是白乐天,我为他的“感人心者莫先乎情”而感动。犹记在怀念情意漫漫却偏偏错过的湘灵,他“笼香销尽火,巾泪滴成冰”;为歌颂唐玄宗和杨贵妃爱情的真挚和专一,他轻轻呢喃道“在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝”;在看淡了世态炎凉,一心愿过淡泊平和、安逸悠然的生活,他写下了“何必悠悠人世上,劳心费目觅亲知”;因聆听一曲灵动而美妙的琵琶曲,似逢知音人,夜梦往事孤寂伤感,他慨叹一句“同是天涯沦落人,相逢何必曾相识。”……千觞过后,世上再无居易。
数不清的赞歌,叹不完的智慧,一切的一切都在其中彰显。一本《三国志演义》,我为那个人才辈出的乱世中的浮名英雄所感动。声东击西、借刀杀人、瞒天过海、以逸待劳,各式奇招,层层递进,环环相扣。曾经沧海难为水,阴阳权谋才辈出。道一挽权计垄断,品一段仁义忠善,饮一斛酌酒泪流。三国,尽矣悲歌。
试看春残花渐落,便是红颜老死时。一朝春尽红颜老,花落人亡两不知。那是“一个是阆苑仙葩,一个是美玉无瑕”的宝黛,我为他们的爱情而感动。一本《风月宝鉴》,写满了虚幻悲啼、真情痴嗔。金陵十二钗簌泪浸纸,诉尽衷肠。他痴,他嗔,他狂,万般皆是为她;而她,真诚敬爱,执着护爱,甚至愿为段“木石前盟”而尽终薄命,从此红颜香消玉殒。他们赢了时间,赢了对方的心,却输给了所谓的“金玉良缘”,所谓的金钱权贵。那最后一句挣扎而含糊不清的“宝玉,宝玉,你好……”更是让多少世人因心酸而落泪。人们慨于“一缕香魂随风散,三更不曾入梦来。”的凄惨结局,感动于唯美悲恸的宝黛爱情。满纸荒唐言,辛酸泪脉自解自尝。
我们微笑着停留在时光的原处,温暖得像个孩子。我清楚地意识到,那些文字曾一次次触碰我的心弦。透过那一缕墨痕书香,我看到了你眸子里最闪亮的光芒,那种温柔能让漫天的繁星尽为陨落、黯淡无光。谁说你未曾因阅读而感动过?苍生之大,总有份是专属于你的文字。而如今,我在发现,我在寻觅,我在流连,我在因为阅读而感动……
阅读的作文 篇5
风卷开书页,雨悄悄地点在窗上。
他生在贵族奢华的宫殿中,呐喊在冰冷的国土上,死在绝望与迷惘之中。
“列夫?托尔斯泰”我喃喃道。一位身躯与思想的苦行者,文学使他的思想更脱凡。
雨使整个城市昏昏沉沉,汽车轧过水洼,沉积的雨水再次扬向天空,片刻后再次洒在路牙石上,郁郁寡欢地再次扎堆
电线的常客垂着头躲在风雨吹打不到的地方,一只流浪的猫飞一般地穿过广场,抑郁的黄眼睛发出微弱的幽光。
我站在阳台上,忍受着雨声,为百年之前的文学泰斗轻轻叹惋。他的文学鼓舞了世界,却鼓舞他自己。
他曾经穿过一个西伯利亚,经历过战争,苦难,找到了他心中的理想社会,最终却痛苦地发现,这理想中的社会永远无法真正的出现……
窗外的雨已经停了,路灯亮起温暖的光,我定定地望着它,却突然看到一只肥胖且灰不溜秋的.东西,在等边不停地飞舞,我有些厌恶地挪开了目光
寻找那颗属于托尔斯泰的星,书里的他坚持着自己的理想,却又被现实所羁绊,他绝望地死去,却将精神留在了人间。
忽然,“铛铛”声传入了我的耳中,我望见了那只飞蛾,开始一下又一下地撞向路灯。“可笑”我看着它无畏地一下又一下撞击着灯,却永远够不到那一份热
可它还是执着地,不假思索地冲击着,朦胧的“当当”声对我却似乎相当有力,一下又一下地撞在我的心里。
列夫·托尔斯泰我突然想到了他,他就像那只愚蠢的飞蛾一样,挥舞着翅膀——他的笔,一下又一下向光明进军,执着的精神使他穿过西伯利亚
穿过战争与苦难,穿过黑暗面前,可他却被迫停止了,却无法超越。最终,他含着痛苦逝去。一只飞蛾让我认识到了他,而他的精神又着实令我感动。
桌上仍伏着那本书,而清晨的阳光则照亮了伟人的名字。
阅读的作文 篇6
人生天地间,总要与外界发生联系。而阅读,则是其最主要的通道。
阅读分为若干种,绝大多数人的阅读属于消遣性阅读。这种阅读的目的就是打发时间,说得高雅点,是让时间不至于白白流逝。浏览网页,翻翻报纸,看看电视,了解一些热点新闻,搜集几件明星八卦,打探哪里出了奇人异事,瞅瞅又有几个“老虎”被调查,边看边乐,然后与志同道合者大摆龙门,是很惬意很得意的事。
市井人们的阅读大抵如此,很多上班族的阅读有相当的比重也可归入此类,我们青年学子,有时也愿意做这些消遣性的阅读。为的是放松放松,调剂一下有些枯燥的学习生活。我觉得,消遣是个中性词,甚至在某种意义上可归入褒义,毕竟有所消遣便是有所寄托,这总比无所事事、无是生非要好得多得多。
阅读的第二重境界,我称之为充电式阅读。这种阅读有明显的现实功利性,颇有现趸现卖、临时抱佛脚的意味。以我为例,该交综合性研究作业了,我才上网搜索相关的材料,包括成本的书、杂志,相关论文,然后挑灯夜战,快速扫描,从中筛选自己用得着的矿石,冶炼、提纯,最终形成自己的产品。这样的阅读,效率高,印象深,积少成多,集腋成裘,我的大脑里面的东西感觉越来越多,越来越有品位。出于很近视的目的,其效果却是长久的,这样的阅读,其实就是我们成长的台阶。
听说大多数成年人尤其是上班族,其阅读大都含有某种功利性。这不是坏事。关键是要将这些信息合理转化,切忌生搬硬套,机械照搬。否则的话,这种阅读就成了毒瘾,副作用可不是一般的大。
阅读的最高境界,是精神性阅读,或者叫心灵性阅读。这样的阅读完全是个人的兴趣所在,阅读的过程,也是修养身心、陶冶情操的过程。据说,这样的人,看经典的影视作品,会忘掉了世界的存在,能与剧中人的命运相喜悲;看喜欢的文学名著,常常会如五柳先生那样欣然忘食。可惜的是,我还没能达到这样的境界,但我会向这个方向努力。
鲁迅说过,要看各样的书,即使和本业毫不相干的,也要泛览。卢梭则强调,读书不要贪多,而是要多加思索。道出了读什么书和怎样读的问题,明乎此,力行之,便会臻于大境界。
阅读的作文 篇7
扇的转动,帘的起舞,射进教室的点点暖阳,映在桌面的斑斑片影,还有那随风飞舞酝酿着书香的青卷。
——题记
我曾看到老人斑白的双鬓,感叹人生的易老;我曾经历交际的失败,感愤人世的冷漠;我曾目睹亲人的病逝,感慨生命的脆弱,这都是语文轻轻告诉我的。
人生的种种好与不好,语文会给我启迪,我下定决心去学好它,而阅读便为我提供了一条捷径。比起教科书生涩的文字,课外读物要显得活泼许多。所以,我选择去进行大量课外阅读,来填补语文知识的空缺。
暖阳下的阅读,是在如诗如画的景致中拾取朝花,寻找生命的归属。读《钢铁是怎样炼成的》,我感觉得到在攀登雪峰的过程,像在刺骨的寒风中,如青松般屹立不倒,腊梅般孤傲独放,雪莲般遗世独立,像在灾难面前,人可以变得愈发强大,坚韧不屈,感受到活着的真正意义,人生怎甘虚度年华、碌碌无为。
暖阳下的阅读,是穿越时空的一场镜花水月。与李白一起在蜀道之下发出“蜀道之难,难于上青天”的感慨,与文天祥一起站在漂泊于零丁洋的囚船上,发出“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的豪迈气节,与庄周一起入梦,去探索是自己化成蝴蝶,还是蝴蝶化成自己的朦胧往事,读《史记》感受千古人物的不同心境,为语文学习增添一笔浓厚的背景色彩。
阅读还是闲暇无聊时光的消遣,是弹指间带给我无穷乐趣的净土,在强大的故事情节中,我宛如一只彩蝶,肆意飞舞;宛如一朵闲云,静看天地风云变化;宛如一只野鹤,在万里碧空的凌霄里无所羁绊,大千世界,任凭我去想象,去鉴赏,将整个世界的冷暖尽藏于心,无论遇到考试作文题还是阅读题,都能自然作答。
暖阳下的阅读,是书籍照亮了我内心的空洞地带,使心灵一片清明,给我温暖,予我希望,暖阳下的阅读,让我内心明媚如光。
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