快乐阅读作文

2022-03-25 阅读

  在平日的学习、工作和生活里,大家都尝试过写作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家整理的快乐阅读作文9篇,希望对大家有所帮助。

快乐阅读作文 篇1

  记得有一次,一个朋友问我,“你的爱好是什么?”我立刻骄傲地说:“我热爱读书!并品味其意。”

  品味阅读,使我学会了坚强。还记得小马次的姐姐吗?自从失去父母后,她就带着弟弟四海为家,四处寻父。弟弟死后,她独自一人……她是多么的坚强啊!我不禁感叹,一个弱小的生命竟爆发出如此顽强的意志,我是男子汉,有什么理由不能坚强?有什么困难不能克服的呢!

  体会阅读,使我学会了诚信。曾经一篇高考满分作文《赤兔之死》中,赤兔马为诚信而殉身的故事深深感动了我。我想,一匹马尚能守信,而有些人却弄虚作假,真是可耻之极!在《爱的教育》中,正体现出诚信的重要——诚信是一个人必要的品质!

  感悟阅读,使我学会了善良。在广为人知的《西游记》里,不仅要学习孙悟空的勇敢,还要辨别和学习真善美;在《巴黎圣母院》中,卡西莫多和吉卜赛少女的善良感动了多少人啊!还在故事《小战马》里,米克对动物的善待同样是一种善良。啊!在真善美的熏陶下,我们的良知就会苏醒,就不会去做违背法律和道德的事,那样,我们的生活就会幸福美满。

  品味阅读,体会阅读,感悟阅读,阅读使我快乐,阅读使我的生活更加丰满。莎士比亚说“智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”培根说:“知识就是力量。”加强阅读,广泛阅读,让知识充实自我,让书香伴我成长。

快乐阅读作文 篇2

  阅读带给我的快乐有很多很多,阅读能使我拥有一切的变化,我们也可以从书里找到我们想要的一切东西,那东西实在太多。阅读也使我们拥有知识,提升自己,能使自己很优秀。阅读使一个人从迷茫的黑夜找到了光明,使每一个人可以从无从下手的地方而找到了很多的方法去破解这个东西的奥秘。

  阅读确实是一件好事,古人说:“书中自有黄金屋。”也就是在说书是好大于坏的一件事情。多读书,多一点知识,阅读书,可以让我们增长知识,能让我们在人际交往中做一些有利于我们的好的事情。其实有些人,为什么有的人,说的天南地北的事情,都可以给说的一字不差。为什么呢?别人好似什么都知道似的,那是因为别人天生就厉害吗?不是,也是,从书中的知识积累再积累构成的。阅读书是每个人必不可少的,书就如老师一样,天和地里的知识,这里是什么,那又是什么。

  书是很有趣的,一本书可以告诉你一些人际交往怎么说更好,所以说书使我最快乐。

快乐阅读作文 篇3

  阅读,使人胸襟开阔,豁达晓畅;阅读,使人心旷神怡,如沐春风;阅读,使人身临其境,快乐无比!

  早晨,晨雾弥漫,我便捧起了《绿山墙上的安妮》,作者蒙哥马利以清晰流畅、深动幽默的笔触把我带进了这本描写儿童生活最甜蜜的小说中,纯真善良、热爱生活的女主人公安妮成了我的挚友,她告诉我:一个善良的人会永远拥有幸福,一个热爱生活的人,会发现并享有生活的美好;她还教会了我勇敢、正直……早晨阅读似享用温馨的早餐,阅读使我快乐。

  中午,碧空如洗,我走进了《西游记》,一个个鲜明的人物呈现在眼前,这里有心地善良、信仰坚定的唐僧;神通广大、敢作敢当的孙悟空;淳朴憨厚、大智若愚的猪八戒;任劳任怨、忠厚老实的沙和尚,看着看着,感觉自己就是唐僧的第四个徒弟,跟着他们一起去西天取经。可惜,我的师父和三个师兄都成了神仙,而我没被变成神仙,感觉心里有一点不平,但是,我知道了坚强就会成功。中午阅读像在啜饮一杯香浓的咖啡,阅读使我快乐。

  傍晚,夕阳西下,我又走进了《红楼梦》,这部百科全书式的长篇小说。让我见证了四大家族的荣辱兴哀,也让我体会到了封建王朝灭亡的预兆。捧读此书,不由得捡拾了一腔忧愁;放下此书,却放不下宝、黛的爱情悲剧,放不下颦儿的泪、颦儿的忧、颦儿的愁、颦儿的苦。夜晚阅读如欣赏优雅的夜曲,阅读使我快乐。

  古人言:“宁可三日食无肉,不可一日居无书”。的确,一天不阅读人便会失去许多乐趣。

快乐阅读作文 篇4

  自从我进入小学以后,发现教室里有一个角落总是很吸引同学们,而且随着年级的增长,大家对这个地方更是着迷,哈哈你一定好奇了吧?原来这就是我们学校的特色:读书角。

  有这样一句格言:书籍是人类进步的阶梯。学校为我们的快乐成长,为我们在校的学生铺设了好多“阶梯”,从教室里的读书角,到学校的大阅览室,每一处都充满了书香,校园是我们快乐阅读的地方。

  作为德州晚报的一名小记者,我们决定要对同学们进行一次采访,看看他们对阅读的体会。正赶上五年级的同学在阅览室上阅读课,为了不给大家造成干扰,我们悄悄地走进阅览室,看到他们都在如饥似渴的阅读。我随机采访了一位大哥哥。“你好,我是德州晚报小记者,能采访一下你吗?”“可以。”“请问你读的是什么书?”

  “《爱的童话》。”他边说边饶有兴致地为我介绍起了这本书,“这本书是汤素兰写的。她是国家一级作家,已经出版过儿童文学作品四十多部,曾获全国优秀儿童文学奖,她的作品我都特别喜欢看……”看着他因为阅读带来的快乐,我不由得被感染了,看来我在校园内体会到的快乐和很多同学是一样的!

快乐阅读作文 篇5

  当我还是孩童时,我便喜爱上了阅读,在阅读中放松心情,愉悦身心。

  杨红樱的《淘气包马小跳》,四个顽皮的小男孩,天真无邪的个性,虽然有时会发生一些小闹剧,但他们也有可爱之处,比如做一个十三层的三明治送给妈妈、掏出三百元钱带妈妈去游乐场、吃麦当劳……他们那可爱调皮的身影便也印入了我的脑海,烦时想一想,也便忍俊不禁了。

  畅游在路远道险,尽是妖魔鬼怪的西天取经路上,回味可歌可泣的三国人物,环顾充满正义的梁山泊,流连在《红楼梦》里。四大名著伴我走出懵懂。

  再大些便结识了一些名人,“老骥伏枥,志在千里。”的曹操,“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”舍生取义的文天祥,“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血”的岳飞……

  在我心中苦闷时,是阅读给我带来了快乐和动力,感受“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山”的轻松,体验“深林人不知,明月来相照”的幽静,领略“会当凌绝顶,一览众山小”的泰山豪情。使我心中充满希望。

  课本中“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”的春是美的;“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”的夏也美,“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”的秋何尝不美?“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的冬更美不可言。带着阅读给我的能量,带着阅读给我的快乐,我走过童年,走过少年,一直走向未来。

快乐阅读作文 篇6

  我愿变成一条鱼,在好汉的书海遨游在古诗的长河中,我遇到了李白,领略了他那“抽到断水水更流,举杯消愁愁更愁”的滋味;在小说的国度里,我看到了那花前月下的缠绵悱恻,那人的善与恶,还有那催人泪下的悲欢离合……。

  小时候,常常漫步在格林和安徒生的童话王国里,单纯幼稚的我总爱突发奇想:王子和公主在城堡里过着幸福快乐的生活……阅读,让我收获快乐,让我懂得善良终能战胜邪恶,有爱就能创造幸福。

  渐渐长大的我,原本以为平坦的道路却变得崎岖不平,我摔到了一次又一次,脆弱的翅膀被折断。这时候,保尔给了我站起来的勇气,铸就了我钢铁般的意志,我不再害怕失败。阅读,让我收获快乐,让我明白失败并不可怕,只要我们不放弃,不退缩,什么风雨也不怕。

  青春期的我,敏感而自我,曾一度因为自己的相貌、家庭状况而自卑,不能自拔,常常独自一人黯然神伤。《名人传》为我打开了另一扇窗,我又看到了太阳,心中的阴霾渐渐消散,我变得自信,开朗。阅读,让我收获快乐,让我知道人无完人,我们没有办法决定自己的相貌、出身,但我们可以通过自身努力改变命运。

  我不停地探寻着,思考着,路边的风景也不能使我留恋。我遇到了范仲淹,见识到他那“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的博大胸襟;我句到了如骆驼般勤劳结实的祥子,烈日炎炎,但祥子仍为梦想努力着;我遇到了梁山泊的英雄好汉们,看那边:花和尚鲁智深真为民除害,拳打镇关西让人拍案叫快,吴用不愧为智多星,取生辰纲的计策可真高、妙!

  阅读,收获快乐,读懂人生。

快乐阅读作文 篇7

  书是钥匙,可以开启智慧之门;书是阶梯,能引导我们登上知识的殿堂;书是伴侣,能够让我们共度美好时光。它给了我无限的快乐,给了我无穷的知识,给了我无尽的收获,使我的世界变得更加丰富多彩,也让我能够尽情地畅游在书的海洋中,不受拘束地享受!

  大出风头

  紧张的时刻到了。我们排好整整齐齐的队伍,向阶梯教室走去。这时,我的心里像揣了只兔子似的,不停地抖动,而且直冒冷汗。没想到的是,在课堂上,我竟然像一位诗人一样,嘴里吐出了一句又一句让同学和老师既赞叹不已又目瞪口呆的精彩的句子,下面掌声热烈,让我一下子还有点害羞呢!但这一切却使我充满自信,非常自豪,它还驱使着我继续勇敢前进,去面临更大的问题,不管是困难还是惊喜。

  这一次的公开课,使同学们对我刮目相看,也使我的勇气大大提高了!我得好好感谢书籍,他——功不可没!

  收获连连

  今天将是一个寂寞的日子。我闲着无聊,就随便翻了翻《盛世繁花》,可令我意想不到的是,它里面竟用词那么的准确,那么的恰当,那么的合理,而且描写得非常生动、形象,简直太吸引人了!可以说是天衣无缝,没有任何缺点啊!这时,我就对自己下定决心,说:“一定要把这本书一个字一个字地看过去,决不放过一个标点符号!”看完后我还写了一篇读后感,受到徐老师大力表扬,还张贴在教室墙上。更意想不到的是,学校一年一度的阅读之星竞赛中,其中好几个题目就来自《盛世繁花》,不用说,我当然独占鳌头啦!嗬嗬嗬,功不可没——书!

  排忧解难

  “这咋办?这咋办?”一件小事就把父母急得团团转。没关系,我灵机一动,三下五除二就把让父母绞尽脑汁也想不出来的困难给搞定了。到底是什么问题使我如此轻松地了结而父母却怎么也想不出来呢?告诉你吧,太简单了,不过是一个压瘪的乒乓球,<<十万个为什么>>阐述得清清楚楚!因为他们的工作非常忙,所以没空看书,才会导致“营养”不良,脑子一片空白,没有任何丰富的知识,那么,即使遇到很简单的困难也就无法想出法子了。

  你知道吗?如果没有书陪伴在身边,就会有一种说不出的难受,这种感觉是任何人都无法体会到的,只有亲自去感受,才能真正感受得到。

  书已成为我心中必不可少的一部分,它是我的“掌上明珠”,也是我的“心肝宝贝”。现在,我已拥有了它,所以,我不能放弃,一定要牢牢抓住,决不松手!

快乐阅读作文 篇8

  沉浸在书的海洋里,我深深地体会到了阅读的快乐。

  去年暑假,我读了黄培佳写的小说《我飞了》,让我受益匪浅。

  故事讲的是小学六年级学生单明明热情,酷爱中跑和长跑,却过早的失去了母爱,生活在沮丧中的他一心盼望生活中能有奇迹发生。他与同一班级的新生杜小亚成为邻居和朋友,可是杜小亚却因病离他而去。那个关于“飞”的理想和对杜小亚的深切怀念,伴着单明明成长。在毕业前夕,单明明终于在同学们关切的目光中“飞”了起来。

  我记得《我飞了》这本书第一章《生日的早晨》有这样一段:“就在这样一个微妙的时刻,在全班同学集体兴奋,李小丽老师将要发火还尚未发火,单明明自己担心该怎么收场的时候,李小亚像一个天外来客,一个可爱精灵一样走进教室。他的到来不光光化解了单明明的危难,也是这个孤单而困顿的孩子的生活慢慢的发生了变化,一步步走入一个光波潋滟的奇境”。杜小亚的到来,让单明明的生活改变了很多,也为单明明解决了燃眉之急,让读者流连忘返在书的海洋里。

  结尾是这样写的:“天虽然冷,但是太阳是明亮的,碧空如海,万里无云。单明明挥动双臂,深吸一口气,用劲的蹦了一下。一瞬间里,他的身体忽然地轻如羽毛,飘然而起,我的'天啊!单明明在心里大叫,我飞起来了!我要像杜小亚一样的飞了!

  把跑道打开吧,我飞啦!这一结尾十分圆满,我很喜欢。让我觉得自己对未来充满了必胜的信心和决心,充满了对未来的憧憬和理想。

  这让我想起了曾经读过的《汤姆索亚历险记》,书中描写的是十九世纪密西西比河畔一个小镇上的一个叫汤姆索亚的孩子和他的一群小伙伴们的故事。他们讨厌牧师骗人的鬼话,不喜欢学校枯燥刻板的教育,与循规蹈矩的人们唱对台戏,但他们聪明活泼,正直勇敢,他们幼稚而又认真的言行,给我留下了深刻的印象。

  我觉得汤姆是一个勇敢的小英雄,因为他的斗争和机智让我敬佩的五体投地,汤姆在当海盗的时候自己不慌不忙,这让我很感动。因为他有一次还和一位小女孩在森林里迷路了,但是他不害怕,不仅不害怕,他还让小女孩自己勇敢点。最后,他们一起走了,危险再次降临的时候,他仍然很勇敢,还鼓励小女孩和他一样勇敢。最后,他们走出了迷雾,走出了危险的森林。

  看了这本书,你就知道什么叫真正的勇敢和信心,用这种信心和勇气面对自己的生活和学习,我们还有什么战胜不了的困难呢?

  快乐阅读,放飞梦想!无论是单明明,还是汤姆.索亚,都给了我很大的鼓舞和启示。

  阅读是一件多么快乐的事情啊!因为那里有我们的梦想,有对生活的感悟,在阅读中,我们可以让心灵自由飞翔,看到最真实的自己,所以,还犹豫什么呢?和我一起阅读吧!

快乐阅读作文 篇9

  “读一本好书,就是与一位高尚的人谈话”。书本就如一块美味可口的面包,我就像那如饥似渴的饿狼,贪婪无比的汲取着他其中隐藏的知识与奥秘,不舍昼夜的沉溺在命名为“阅读”的深渊,又不知止境的渴望获得更多的快乐。阅读便是我生命中密不可分的朋友。

  我从很小起就开始阅读,开始只看那些花花绿绿的故事绘本与画册,上了小学,我便更加痴迷于《安徒生童话》,我向往白雪公主完美的生活,又同时为它狠毒的继母而气愤;我同情卖火柴的小女孩的无助,有抱怨自己不可能给予她一些温暖;我为欺负丑小鸭的人们感到可悲,但因为它获得重生而热泪盈眶……

  不知从什么时候起,《四大名著》也成为了我生命中的一部分:《西游记》中孙悟空的机智勇敢让人敬佩,唐三藏的慈悲为怀让我感动,八戒的敢做敢当使人感叹,沙僧的无私奉献,任劳任怨使他们师徒四人斩妖除魔,最终取得真经的故事让我久久不能忘怀;《三国演义》的勾心斗角和兄弟情谊让人颤栗;《水浒传》108位好汉的故事在我脑海久久不能消散;《红楼梦》波折的剧情让人悲喜交合。他们是我生命中的转折点。

  随着年龄的增长,我也逐渐接触外国的名著,就拿《好兵帅克》来讲吧。他不在是那么童稚梦幻,而是处处透露着现实的骨感与社会的黑暗,让我明白:只要为人,就必须接受挫折与磨难。

  现在的我,只要一有时间,就会去阅读各式各样的书本,丰富自己的知识宝库,与人谈论口才。

  只有阅读,不断的阅读,无止无休的阅读,才能让我感受到充足的快乐与生命精彩的存在。

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