阅读作文

2022-03-29 阅读

　　无论在学习、工作或是生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编收集整理的阅读作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

阅读作文篇1

　　“没有一艘船像一本书，也没有一匹骏马能像一页跳动的诗行那样，把人带往远方”。诚然，读书是一种心灵的净化，读书是我们翱翔的翅膀。

　　很小的时候，我便被书吸引住了，不仅是因为那曲折优美的情节，也不只是因为纸浆与油墨混合在一起那淡淡的墨香。更是因为那白纸上的黑字，活生生的一个个小精灵将我的魂给勾了去。

　　每次写作业，看着书架上的书，我总是按捺不住心底的“原始的冲动”，拿起一本书随手翻阅后便将作业丢到一边去了。

　　我曾沉醉于笛福的《鲁滨逊漂流记》，与主人公一起上山劈柴，生活做饭；我曾经沉浸于罗贯中的《三国演义》，被那尔虞我诈、勾心斗角的对峙与烽火连天的战争吓得提心吊胆；我曾经钟情于《福尔摩斯探案集》，跟着夏洛克的步伐一点点发现蛛丝马迹，找出幕后真凶……曲径通幽处，读书，你会发现世界原有的颜色。

　　我曾经屹立于泰山之巅，将魂魄放飞，将思绪放空，体会杜甫那“一览众山小”的豪情壮志；我曾闲游于世外仙境，把身心舒缓，把美酒当歌，欣赏陶渊明那“桑竹美池”的桃花秘源；我曾独坐于西塞山顶，眺望白鹭远去，桃花水流，感受张志和那“斜风细雨”的诗情画意……落霞山云舞，读书，你会找回真正的自己。

　　读书时，我的神游万仞，从罗贯中到柯南-道尔，有泰山之巅到桃花秘源……如果没有浆，船依然有帆的导引；如果没有了花，草依然青葱茂盛；但如果人不读书，他就会无所适从，停滞不前，他的心灵，就会变得暗淡无光。

　　所以，朋友，读书吧！向青草更青处漫溯！

阅读作文篇2

　　阅读是一把钥匙，帮我们打开知识的大门；阅读是一架阶梯，帮我们一步一步走进知识殿堂；阅读是一个皇冠，让我们坐上知识的宝座，统领“知识王国”。

　　阅读，首先要会挑选对我们有益的书籍。如《童年》《汤姆索亚历险记》《安徒生童话》《假如给我三天光明》，其中《假如给我三天光明》是从小阅读的最好书籍，让我们明白残疾并不可怕，可怕的是自己心里的残疾。这本书的作者是海伦·凯勒，她的身世非常悲惨，是一个聋盲人。她的教师安妮·莎莉给了她美好的未来。这本书让我至今难以忘怀。书的前半部分主要写了海伦·凯勒变成聋盲人后的生活，后半部分介绍了她的求学生涯。

　　随着年龄的增长，我读的书也越来越多，途中也享受着在书的海洋中遨游的快乐。《鲁滨孙漂流记》令我受益匪浅，这本书是英国作家笛福的著作。它讲述了英国人鲁滨孙在恶劣艰苦的环境中生存的故事。鲁滨孙独自一人在孤岛生活了二十多年，我都不敢想象。而且他在荒岛上的生活条件还不错，有房子，有水源，有遮蔽强烈阳光的树荫，还考虑了野兽的区域，打猎，捕鱼，圈养野生山羊每天喝新鲜的羊奶等。如果是我，不知道会被冻死，或者被活活饿死，还是被野兽撕碎？而且我都没有力气和心情活下去。鲁滨孙却永不放弃，坚持生活了下来。我们应该学习他的美好品质。

　　对于喜欢阅读的人来说，看书就是一种享受，书卷中的意念像一股无形的动力，影响着你的思想和心态，书香滋润心灵，则心胸玲珑，见识广阔，自然语言有味，气质高雅，此书卷气也，人生因读书而灿烂！

阅读作文篇3

　　这是影响你阅读的因素。阅读时不要设置障碍，阅读50个单词时不要设置障碍？？读完“阅读时不要设置障碍”的课文后，我陷入了沉思。

　　是的，阅读释放了障碍，是阅读的障碍和落后的标志。经常查字典，发现路上的障碍，无阻碍地阅读是进步的标志。因此，如果我们想阅读没有障碍，查字典可以完全消除障碍。

　　似乎当我们读书时，我们应该把字典放在身边。当我们遇到不熟悉的单词时，我们应该养成经常查字典的好习惯。

　　正如书中提到的，在查了很长时间的字典后，新单词自然会变成熟悉的单词。

　　如果遇到不熟悉的单词，请经常查字典。

　　阅读时不要设置障碍，阅读时不要设置“障碍”全文。阅读时不要设置障碍。小梅是个好学生，各科成绩优异，这让她的家人感到骄傲。

　　一周的周六，小梅像往常一样打开了她最喜欢的书《儿童百科全书》。它包含动物、植物等方面的知识，形象生动的语言，配有精美的图片，所以小梅爱不释手，不厌其烦地阅读，常常忘记时间。

　　小梅正沉浸在知识的海洋里，突然她的眉头皱了起来。怎么了？结果她遇到了一个“路障”:从斯堪的纳维亚到西伯利亚、加拿大和美国北部，到处都可以找到猞猁。她不知道“猞猁”这个词，所以她的侄子打了灯笼——根据我叔叔(老)的说法，拿着一本书去问他的母亲，谁叫“活字典”。

　　这一次，我妈妈没有马上告诉她答案。相反，她拍了拍书架上沾满灰尘的新华字典，开心地笑了。“肖梅，你已经长大了，为什么不去请教‘字典’老师呢？”“查字典？太麻烦了，你可以直接告诉我，省时省力！”小梅不服气地说。我母亲认真地说:“你知道邓小平爷爷那时的爱好是查字典，他从字典中学到了很多东西吗？”小梅听了这话突然醒了，准备试一试。

　　小梅走到书桌前，打开字典，回忆起老师教他们查字典的方式。他在“激进检查表”的“三张图片”区域找到了“狗”这个词。然后他数了数剩下的笔画，最后在字典里找到了答案。他知道“shl”这两个词是动物的名字。

　　小梅非常高兴，咧着嘴笑，并且很高兴找到了一个新老师，他很努力，学到了很多东西。她喃喃自语，“我永远不会害怕阅读中的障碍。”

阅读作文篇4

　　如果书籍是屹立在汪洋大海中的灯塔，那么阅读就是沿着指引的方向前进的动力，如果书籍是人类进步的.阶梯，那么阅读就是攀上顶峰的一步步所留下的脚印。

　　时光荏苒，回首那纯真的童年，我总看见老师、读小学的哥哥姐姐们总是手捧着一本书，津津有味地看着，还时不时地做做笔记，全然不顾周围的一切，沉浸在书的世界中，时而沉默不语，哀声叹气，甚至泪眼汪汪，时而开怀大笑，滔滔不绝，时而恍然大悟，如梦初醒。我看着他们这般迷恋，心里很不是滋味，为什么没人教教我看书呢？自我安慰道：“书有什么好看的，全是字，那么枯燥乏味，还不如去做游戏，放松一下呢！”阅读与我擦肩而过，成了陌路人。

　　转眼间，好几年过去了，我已是一名四年级的小学生了，应该多看看课外书了，可我总是不能安下心来，静静地阅读。一次，我刚写好作业，妈妈就抱着一堆课外书放在我的面前，我极不情愿地翻了一下，随手抽出来了一本——《感悟母爱》，打开书本，我的心就被书中那个个真实的人物，鲜为人知的事件，扣人心弦的情节给深深吸引，不能自拔，如痴如醉，贪婪地阅读着，仿佛自己就是那些事的见证者，在回忆着自己学习、生活中，母亲的默默付出，这时的我也在渐渐地长大。一次又一次，一本又一本，我渐渐地与阅读成为了形影不离的好朋友。每天，不管我有多忙，都会阅读一下书籍，攀登人类的阶梯，因为我深知欲穷千里目，还需更上一层楼。

　　阅读丰富了我，一个个古今中外的名人故事催人奋进，有所追求，各种奇闻轶事让人大开眼界，赞叹不已，名家名作使人身临其境，陶醉其中，大自然的知识让我更深、更快的认识这个世界，一篇篇感人肺腑的文章教会了我什么是人间大爱，让我懂得了感恩……一但我没书看，就会嚷嚷着要爸爸给我借，给我买书看。

　　现在我已是六年级的学生了，我已离不开阅读了，他已成了我生命中最重要的一部分，犹如在穿越荒凉的沙漠时，身上的水壶一样绝不离身。我常常会因为没找到一本好书看而觉得生活枯燥乏味，寂寞难耐，而每次阅读到一本好书，我都会高兴得手舞足蹈，快乐好几天。

　　我要与阅读并肩同行，因为他已不仅仅是我的朋友，更是我生命之中的一位导师，指引着我前进的方向，让我不再迷茫。

阅读作文篇5

　　很久以前，我就发现一个很有趣的现象，自打出了校门之后，还能坚持读书的人可谓寥若晨星。在校园内，学生为了毕业必须读书，哪怕是只读教科书；大学教师为了炮制论文，也必须读书。中小学老师估计例外比较多，就我个人所见，中学老师家里没有书橱的大有人在，但麻将桌倒有几张。

　　我也曾发现工作以后，有些人偶尔也会看几页书，但大多是在坐马桶的时候。在马桶上，他们无法打麻将，无法看电视，不方便玩电脑，当然只有看书了。等到屁股一擦，那本书立刻遭到冷落，只有等主人下次御幸厕所，才会再次拣起。

　　我也曾见过一些中年人，皮包里不忘装上一本书，厚厚的，但基本是所谓伟人传记。他们看几段，将书合上，游目四顾，气宇轩昂，仿佛自己也变成了书中的“伟人”。原来他们还愿意读几页书，主要不是为了精神需求，而是为了励志。

　　当然，也有很多人会抱怨，在中国大多数行业工作，八小时之后都疲惫得像一条落水狗，就算年轻时有读书爱好，也力不从心。这点我倒是同意的，所以，如果要劝人读书的话，目标大概只能锁定那些暂时还无家室之累的青年。劝说他们每天读书哪怕一小时，坚持几十年，其学识也将不可限量。

　　每天读书一小时，到底够不够呢？我在念研究生的时候，曾经和一个大学老师聊天。她问我每天念书多久，我羞愧地说，只有三个小时。那时候我每天晚上踏着柏油路面去图书馆，十点回来之后，经常有目眩之感。实际上，每天能否真正读进去三个小时，我都不敢保证。前不久，我一个同行还说，他每天有效的读书时间只有半个早上。扯远了，忘了那位老师听到我话的反应，当时她的回答很让我惊讶，她说：“不少了，每天读三小时，坚持下去一定事业有成。”我起初还有点释然，但回味“事业有成”四个字，仿佛有一种毕业赠言的感觉，怀疑到底是不是她的春秋笔法。

　　其实做人不能这么苛刻。我认为，若你已经参加了和学术研究毫不相关的工作，每天能读书一小时，确实已经不少。我以过来人的身份发誓。

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