在日复一日的学习、工作生活中,我们都不可避免地会接触到阅读答案,阅读答案有助于我们领会解题思路,掌握知识点。你知道什么样的阅读答案才能切实地帮助到我们吗?下面是小编收集整理的最新《莫高窟》阅读题和答案,仅供参考,欢迎大家阅读。
莫高窟不仅有精妙绝伦的彩塑,还有四万五千多平方米宏伟瑰丽的壁画。壁画的内容丰富多彩,有(纪记)录佛教故事的,有描绘神佛形象的,有反(应映)民间生活的,还有描摹自然风光的。其中引人注目的,是那成百上千的飞天。壁画上的飞天,有的臂挎花篮,采摘鲜花;有的怀抱琵琶,轻拨银弦;有的倒悬身子,自天而降;有的彩带(漂飘)拂,漫天遨游;有的舒展双臂,翩翩起舞……看着这些精美的壁画,就像世走进了灿烂辉煌的艺术殿堂。
1、画去括号里不恰当的汉字。
2、写近义词:
描摹(描绘)遨游(翱翔、漫游)瑰丽(绮丽、奇丽)
3、第一句话写了两个方面的内容:
一是精妙绝伦的彩塑;二是宏伟瑰丽的壁画。这一段写的是第二方面的内容。
4、给空白的地方加上标点符号。
5、用波浪线画出作者最有感受的句子。
6、文中画线部分用了排比修辞手法,这样写的好处:
增强画面感,形象地写出了壁画内容的丰富和精美;增强气势,语言对称,读上去琅琅上口,有节奏感。
7、请你用上“有的……有的……有的……”具体地写一写其他的飞天。
有的手捧莲花,暗送芳香;有的反抱琵琶,弹奏弦乐;有的.挥动长袖,轻歌曼舞……
8、请为莫高窟设计一条广告语:
西北明珠,九天揽秀。
河西走廊鸣沙山,东方卢浮莫高窟。
飞天的骄傲,艺术的殿堂——敦煌莫高窟。
甘肃敦煌莫高窟,祖国西北一明珠!
拓展知识:
《莫高窟》全文四个部分。作者用充满激情的、诗一般的语言尽情讴歌了伟大的敦煌艺术,给人以强,烈的感染。作品从莫高窟的地理位置和开凿时间写起。用充满激情地勾勒了莫高窟艺术各个不同历史时期的特点,表达了作者意犹未尽、无以忘怀的感情。人离开了敦煌,离开了莫高窟,但心情却无法平静。
到另一个佛教艺术胜地旅行,仍然想莫高窟,进一步点出莫高窟艺术给自己带来的强烈的震撼。也告诉读者:尽管中国古代文明曾屡遭不幸,但这个民族毕竟有着世界文明史上最伟大最灿烂的文化。
这种文化凝聚成的生命精神,孕育了它的生生不息,吐纳百代的独特秉赋,因此,莫高窟所代表的中国古代文明至今仍然笑傲世界。[1]
《莫高窟》是余秋雨“苦旅散文系列”中较有代表性的一篇文章。
在文中,作者把人、历史、自然融为一体,在莫高窟这个具有深刻文化印迹的“人文景观”上,罩上沉重的历史气压,让读者在沉郁凝重的气氛中,去了解自己的历史,了解自己的文化,其实说到底,是去了解自己的民族。
文章开篇以三危山作映衬,将视角上溯到华夏文明的源头,在时空上获得一种历史的纵深感,接着写到乐樽和尚建窟的传说,写到远来朝圣者的顶礼膜拜,写到莫高窟傲视异邦古迹的层层累聚,写到窟中变化万千的色泽,从而加深其莫测的神秘感。
然后在赞佩和敬畏中,笔锋深入,作者开始在莫高窟身上,寻找到“民族心底”的“梦幻”,看到“一种圣洁的沉淀”,“一种永久的向往”:狂欢、释放,达到“神人交融、时空飞腾”的“自由的殿堂”。
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