这是一件发生在童年的小事.
我的老爸爸也许已经把它忘记了,然而,这件事,却对我的一生或多或少地起了影响.
那年,我9岁.
一日,坐在靠近门边的桌前写大楷.门铃响了,爸爸应门,是邻居.两人就站在大门外交谈.
那天风很猛,把我的大楷本子吹得“啪啪”作响,我拿着墨汁淋漓的笔去关门.猛地把门一推,然而,立刻的,大门由于碰到障碍物反弹回来；与此同时,我听到父亲尽力压抑而仍然压不下去的喊声.
门外的父亲,眉眼鼻唇,全都痛得扭成了一团,即连头发,也都痛得一根一根地站了起来；而他的十根手指呢,则怪异地缠来扭去.一看到我伸出门外一探究竟的脸,父亲即刻暴怒地扬起了手,想刮我耳光；但是,不知怎的,手掌还没有盖到我脸上来,便颓然放下,我的.脸颊,仅仅感受到了一阵掌风而已.
邻居以责怪的口气对我说道:“你太不小心了,你父亲的手刚才扶在门框上,你看也不看,就把门大力关上……”
啊,原来我几乎把爸爸的手指夹断!
偷眼瞅父亲,他铁青着脸搓手指,没有看我.
十指连心,父亲此刻剧烈的痛楚,我当然知道；但是,当时的我,毕竟只是一名9岁的小童,我所关心、我所害怕的,是父亲到底会不会再扬起手来打我.
当天晚上,父亲五根手指浮浮地肿得很大,母亲在厨房里为他涂抹药油.我无意中听到父亲对母亲说道:
“我实在痛得极惨,原想狠狠打她一个耳光,但是,转念一想,我是自己把手放在夹缝处的,错误在我,凭什么打她!”
父亲这几句话,给了我一个毕生受用无穷的启示:.
1、本文原题为“启示”,请你根据文章内容,另拟一个恰当的题目.
答：
2、第11段“父亲不会”单独成段,请你仔细体会,说说其中的内涵和作用.
答：
3、文中画横线的句子属于神态描写,请简要分析其作用.
答：
4、根据文意,给文章最后一段补写出“启示”.
答：启示：.
答案：
1、参考示例：小事不小
2、父亲根本就舍不得打“我”.突出父亲因为深爱着“我”而原谅“我”,“我”担心被打是多余的.
3、突出父亲受伤后极度痛苦的情状,与下文父亲舍不得打“我”形成鲜明对比.
4、参考示例一：犯了错误,必须自己承担后果.不可迁怒他人,不可推卸责任.（能答出第一句即可）参考示例二：在怨恨别人之前,先想一想自己错在哪里.
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