虽有佳肴,弗食,不知其旨也。虽有至道,弗学,不知其善也。是故学然后知不足,教然后知困。知不足然后能自反也;知困然后能自强也。故曰:教学相长也。《兑命》曰:“学学半。”其此之谓乎!
小题1:对下列语句中加点的词的解释,正确的一项是 A.不知其旨也。旨:滋味
B.知困然后能自强也强:勉强
C.虽有至道至道:最好的道理
D.学学半学:学习
小题2:下列句子中加点的词的意思和用法完全相同的一组是 A.虽有佳肴
虽有至道
B.不知其善也
择其善者而从之
C.其此之谓乎
回也不改其乐
D.是故学然后知不足
对子骂父,则是无礼
小题3:下列对选文内容的理解不正确的一项是 A.本文节选自《礼记》中的《学记》,《礼记》儒家经典著作之一,相传为西汉戴圣编撰。
B.本文由日常饮食开篇讲到如何治学,富有生活气息,方便读者理解。
C.本文的`中心句是“教学相长”。
D.引用《兑命》中的“学学半。”是为了告诉读者不认真读书老师教的知识你只能获得一半。
参考答案:
小题1:C
小题2:A
小题3: D
小题1:试题分析:A项中的“旨”字解释为:味美。B相中的“强”解释为:发奋努力。D项中的“学”解释为:教人。
小题2:
试题分析:B项中的“善”字分别解释为:善良;优点。C项中的“其”字分别解释为:语气副词,表示推测,“大概;代词他的。D项中的“是”字分别解释为:所以;判断词是。
小题3:
试题分析:“学学半”是教学相长之意。并不是“是为了告诉读者不认真读书老师教的知识你只能获得一半。”
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