山行即事阅读答案

2021-01-21 阅读答案

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山行即事阅读答案1

　　山行即事

　　王质

　　浮云在空碧，来往议阴晴。荷雨洒衣湿，蘋风吹袖清。

　　鹊声喧日出，鸥性狎波平。山色不言语，唤醒三日酲①。

　　注：①酲：chéng，酒后神志不清，诗中指困惫状态。

　　14．古人写诗很讲究炼字，此诗的颈联有两个字用得生动、传神，请你指出其中的一个字并结合诗句简要分析。（2分）

　　15．这首诗表达了作者怎样的思想感情？请结合诗句简要赏析。（4分）

　　参考答案：

　　14.“喧”或“狎”，鹊声“喧”为“喧闹、喧哗”之意，借喜鹊的鸣叫表达对“日出”的喜悦。“狎”是“亲热、游戏”之意，雨霁天晴，波平如镜，鸥鸟尽情嬉戏（前面的部分二选一，答出一点即给1分）。形象地写出了动物在雨洗日照后的山中自由、欢快的情景，（1分）。

　　15.表达了作者对怡人山色的喜爱之情（1分）。全诗主要运用拟人化手法，加强了艺术感染力（1分）。浮云在碧空里来来往往，忙忙碌碌地“议论”天阴天晴。风雨不大，但雨后给人凉爽惬意的感觉。喜鹊欢唱，鸥鸟嬉戏，明净秀丽的山色真叫人神清气爽，困意全消啊（2分）！

　　山行即事（宋）王质

　　浮云在空碧,来往议阴晴。荷雨洒衣湿,蘋风吹袖清。

　　鹊声喧日出,鸥性狎波平。山色不言语,唤醒三日酲。

　　注:①蘋：一种水草。②酲：Chéng,酒后神志不清有如患病的感觉,诗中指精神不振的样子。

　　①诗的首联运用了什么修辞手法?

　　②颈联所描写的景物有什么特点?全诗表现了诗人怎样的心情？

　　答：拟人手法。

　　答:有声有形、有动有静,具体形象,生动活泼,富有情趣。诗人精神愉快、神清气爽。

山行即事阅读答案2

　　浮云在空碧①，来往议阴晴。荷雨②洒衣湿，苹③风吹袖清。

　　鹊声喧日出，鸥性狎波平。山色不言语，唤醒三日酲④。

　　[作者简介]王质（1127——1189）字景文，号雪山，山东东平人，寓居江西。曾任枢密院编修官，荆南府通判。

　　[注释]①空碧，即“碧空”。②荷雨，化用李商隐诗句“留得枯荷听雨声”。③苹，大的浮萍。④酲，酒醒后的困惫状态。

　　[简析]王质仰慕苏轼，曾于其文中说“一百年前，有苏子瞻”，“一百年后，有王景文。”其诗俊爽流畅，与苏轼诗风格相似。

　　这首诗写山行所见、所闻、所感。首联写天气，统摄全局。浮云在碧空里来来往往，忙忙碌碌地“议”天阴天晴。云来云去，时阴时晴。这里用拟人化手法写浮云，是宋人诗词中写天气的惯用手法。

　　颔联写“阴”。“荷雨”，一方面写出沿途有荷花，丽色清香，令人心旷神怡；另一方面雨不很猛，不会给行人带来困难，不影响人的兴致。这雨当然比“沾衣欲湿”的杏花雨大一些，很大但也很有限。同时，有荷花的季节，衣服被雨洒湿，反而凉爽些。“苹风”，是从水面浮萍之间飘来的风，说它“吹袖清”，可见风也并不大。雨已湿衣，又加风吹，人的主观感受是“清”而不是寒。可若没有这风和雨，“山行”者就会感到炎热了。

　　颈联写“晴”。喜鹊厌湿喜干，又称为“干鹊”，雨过天晴，它就高兴地叫起来了。诗人抓住这一特点，借喜鹊的鸣叫表达对“日出”的喜悦——既是鹊的喜悦，也是人的喜悦。荷雨湿衣，带来爽意；继而雨停日出，便没了细雨绵绵的烦人的担心。所以，日出正是作者心中所盼望的事情。下句写波平如镜，鸥鸟尽情嬉戏的情景。“波平”，从侧面写了风的柔和。“狎”有亲热的意思，也有玩乐的意思。

　　尾联写山色。用了拟人化手法，是反用。“山色不言语”，意思当然是：山色能言语而不言不语。山色经过雨洗，又加上阳光的照耀，其明净秀丽，真令人赏心悦目。“不言语“尚且能”“唤醒三日酲”，那“言语”，更会怎样呢？此处反面运用拟人化手法加强了艺术感染力。此处并非说“山行”者喝多了酒，需解酒困，而是夸张地表现“山色”的可爱，可使人神清气爽，困意全消。

　　这首诗以“山行”为题，但全篇未见“行”字，但浮云在空、荷雨湿衣、鹊声喧日、鸥岛狎波，无一不在写山行。全诗写得兴会淋漓，景美情浓；艺术构思，也相当精巧

　　（1）诗题为“山行即事”，请结合诗歌内容对“事”作简要说明。（3分）

　　（2）“鹊声喧日出，鸥性狎波平”一联蕴含了什么样的思想感情？运用了哪种表现手法？（4分）

　　（3）诗歌首联的“议阴晴”涵盖全篇，请对此作具体说明。（3分）

　　答案：

　　（1）（3分）浮云飘浮、荷雨湿衣、苹风吹袖、鹊声喧日、鸥鸟狎波。（答出两点得1分，答出四点得2分，答出五点得3分）

　　（2）（4分）①雨过天晴，喜鹊高兴地喧叫日出；（1分）波平如镜，鸥鸟尽情地在水中玩乐；（1分）蕴含了诗人山行途中的喜悦之情。（1分）

　　②借景抒情或寓情于景。（1分）

　　（3）（3分）①颔联承“阴”而来，有荷的季节衣服被雨洒湿，从水面浮萍间飘来的风吹动衣袖感觉清凉。

　　②颈联承“晴”而来，雨过天晴，喜鹊高兴地喧叫；波平如镜，鸥鸟尽情在水中玩乐。

　　③尾联写乍雨还晴，“山色”经过雨洗、又加阳光照耀明净秀丽，不言语就能使人神清气爽、困意全消。（每点1分）

山行即事阅读答案3

　　浮云在空碧①，来往议阴晴。荷雨②洒衣湿，苹③风吹袖清。

　　鹊声喧日出，鸥性狎波平。山色不言语。唤醒三日酲。

　　注:①空碧，即碧空。②荷雨，化用李商隐诗句留得枯荷听雨声。③苹，大的浮萍

　　翻译：

　　浮云在天空来来往往，议论着阴天好还是晴天好的问题。一路荷花伴雨，打湿了我的衣服。浮萍上清凉轻柔的风，吹动我的衣袖轻摆。雨过天晴，喜鹊欢快的叫了起来，波平如镜，有鸥鸟在尽情嬉戏。青山秀色一句话也不说，但即使你大醉三天，它也能把你唤醒。

　　相关阅读试题

　　（1）诗的首联运用了什么表现手法?是如何统领全诗的?

　　（2）本诗以山行为题，诗句中却没有一个行字，诗题与诗句是不是矛盾？请作简要分析。

　　（3）请简要理解山色不言语，唤醒三日酲的含义。

　　4．古人写诗很讲究炼字，此诗的颈联有两个字用得生动、传神，请你指出其中的一个字并结合诗句简要分析。（2分）

　　5．这首诗表达了作者怎样的思想感情？请结合诗句简要赏析。（4分）

　　(6) 诗的首联运用了什么修辞手法?哪个字能够很好地表现出来?

　　(7) 诗的首联统领全诗，颔联和颈联是分别扣住其中的哪个字进行描述的?诗的颈联所描写的景物有什么特点?

　　(8) 作者通过自然景物的描写,表现了怎样的心情?

　　9．此诗的第三联有两个字用得生动、传神，请你指出这两个字并简要赏析。

　　10．这首诗表达了作者怎样的'思想感情？请结合诗句简要分析。（5分）

　　11、颔联承首联字而写。（1分）

　　12、请想象并描摹颈联内容（40字左右）（3分）

　　13、本诗构思精巧，请从结构角度作具体赏析（4分）

　　答案

　　（1）运用了拟人手法。（想像也对）由首联浮云不定议阴晴领起，颔联写荷雨、湿，下起雨来；颈联写日出，太阳又出来了。

　　（2）不矛盾。全诗以作者的行踪为线索，所写内容从浮云在空，到荷雨湿衣、苹风吹袖、鹊声喧日、鸥鸟狎波，都是山行过程中的经历、见闻和感受，合起来，就是所谓山行即事。

　　（3）尾联运用拟人、夸张的修辞手法，并不是说行者真的喝多了酒，需要解酒困，而是用唤醒三日酲，表现山色的可爱，能够使人神清气爽，困意全消。

　　4. 喧或狎，鹊声喧为喧闹、喧哗之意，借喜鹊的鸣叫表达对日出的喜悦。狎是亲热、游戏之意，雨霁天晴，波平如镜，鸥鸟尽情嬉戏（前面的部分二选一，答出一点即给1分）。形象地写出了动物在雨洗日照后的山中自由、欢快的情景，（1分）。

　　5.表达了作者对怡人山色的喜爱之情（1分）。全诗主要运用拟人化手法，加强了艺术感染力（1分）。浮云在碧空里来来往往，忙忙碌碌地议论天阴天晴。风雨不大，但雨后给人凉爽惬意的感觉。喜鹊欢唱，鸥鸟嬉戏，明净秀丽的山色真叫人神清气爽，困意全消啊（2分）！

　　6.拟人。议。

　　7. 阴、晴。有声有形,有动有静,具体形象,生动活泼,富有情趣.

　　8.精神愉快,神清气爽。

　　9．这两个字是喧和狎字。（1分。）鹊声喧为喧闹、喧哗之意，借喜鹊的呜叫表达对日出的喜悦。（2分）狎是亲热、游戏之意，雨霁天晴，波平如镜，鸥鸟尽情嬉戏。（2分）这两个字写出了动物在雨洗日照后的山中自由、欢快的情景。（1分）

　　10.表达了作者对怡人山色的喜爱之情。（1分）首联用拟人化手法写浮云在碧空里来来往往，忙忙碌碌地议天阴天晴。颔联描绘了夏日山中雨后凉爽惬意的景象，荷雨、萍风说明风雨不大，让人舒服。颈联写喜鹊喜晴，鸥鸟嬉戏的情景。尾联写经过雨洗日照后的明净秀丽的山色能使人神清气爽，困意全消。此处运用拟人化手法加强艺术感染力。（4分，一联1分）

　　11、（1分）阴1分

　　12、（3分）雨霁日出，喜鹊们在喧叫：太阳出来了！；微风拂波，波平如镜，鸥鸟在尽情地玩乐（或鸥鸟似乎在亲昵微波）。雨后放晴1分，前后各1分，须有比拟

　　13、（4分）首联写天气，以浮云议阴晴统摄全局1分。颔联承阴，写山雨山风令人心旷神怡，颈联承晴，写雨过天晴喜鹊鸥鸟喜悦自在（1分）。尾联描绘乍雨还晴，明净秀丽，呼应诗题山 1分（或者以此总结全诗也可）。而题为山行，全篇未见行字，但诗人以行踪带出山行过程中的经历、见闻和感受，全诗实则紧扣题目1分。（分析首联结构作用2分，尾联作用1分，诗题与全诗关系1分）

　　赏析：

　　这十个字要连起来读，连起来讲：浮云在碧空里来来往往，忙些什么呢？忙于议，议什么呢？议究竟是阴好，还是晴好，议的结果怎么样，没有说，接着便具体描写山行的经历、感受。荷雨洒衣湿，萍风吹袖清下起雨来了；雀声喧日出，鸥性狎波平太阳出来了。浮云议论不定，故阴晴也不定。（宋人诗词中写天气，往往用拟人化手法。）

　　首联写天气，统摄全局。云朵在碧空浮游，本来是常见的景色；作者用浮云在空碧描述，也并不出色。然而继之以来往议阴晴，就境界全出，精彩百倍。

　　颔联写阴。荷雨，一方面写出沿途有荷花，丽色清香，令人心旷神怡；另一方面雨不很猛，不会给行人带来困难，不影响人的兴致。这雨当然比沾衣欲湿的杏花雨大一些，很大但也很有限。同时，有荷花的季节，衣服被雨洒湿，反而凉爽些。萍风，是从水面浮萍之间飘来的风，说它吹袖清，可见风也并不大。雨已湿衣，又加风吹，人的主观感受是清而不是寒。可若没有这风和雨，山行者就会感到炎热了。

　　颈联写晴。喜鹊厌湿喜干，又称为干鹊，雨过天晴，它就高兴地叫起来了。诗人抓住这一特点，借喜鹊的鸣叫表达对日出的喜悦——既是鹊的喜悦，也是人的喜悦。荷雨湿衣，带来爽意；继而雨停日出，便没了细雨绵绵的烦人的担心。所以，日出正是作者心中所盼望的事情。下句写波平如镜，鸥鸟尽情嬉戏的情景。波平，从侧面写了风的柔和。狎有亲热的意思，也有玩乐的意思。

　　尾联写山色。用了拟人化手法，是反用。山色不言语，意思当然是：山色能言语而不言不语。山色经过雨洗，又加上阳光的照耀，其明净秀丽，真令人赏心悦目。不言语尚且能唤醒三日酲，那言语，更会怎样呢？此处反面运用拟人化手法加强了艺术感染力。此处并非说山行者喝多了酒，需解酒困，而是夸张地表现山色的可爱，可使人神清气爽，困意全消。

　　以山行为题，结尾才点山，表明人在山色之中。全篇未见行字，但从浮云在空，到荷雨湿衣、萍风吹袖、雀声喧日、鸥性狎波，都是山行过程中的经历，见闻和感受。合起来，就是所谓山行即事。全诗写的兴会淋漓，景美情浓；艺术构思也相当精巧。