在日常学习和工作生活中，许多人都需要跟阅读答案打交道，借助阅读答案我们可以更好地掌握此类题型的解题思路和方法。大家知道什么样的阅读答案才是规范的吗？以下是小编整理的营丘士好折难阅读答案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
营丘士好折难阅读答案1
营丘士，性不通慧，每多事，好折难①而不中理。一日，造艾子问曰： “凡大车之下，与橐驼②之项，多缀铃铎③，其何故也?”艾子曰：“车、驼之为物甚大，且多夜行，忽狭路相逢，则难于回避，以借鸣声相闻，使预得回避尔。”营丘士曰：“佛塔之上，亦设铃铎，岂谓塔亦夜行而使相避邪?”艾子曰：“君不通事理，乃至如此!凡鸟鹊多托高以巢，粪秽狼藉，故塔之有铃，所以警鸟鹊也，岂以车驼比邪?”营丘士曰：“鹰、鹞④之尾，亦设小铃，安有鸟鹊巢于鹰鹞之尾乎?”艾子大笑曰：“怪哉，君之不通也! 夫鹰準⑤击物，或入林中，而绊足绦⑥线，偶为木之所绾，则振羽之际，铃声可寻而索也，岂谓防鸟鹊之巢乎?”营丘士曰：“吾尝见挽郎⑦秉铎而歌，虽不究其理，今乃知恐为木枝绾，而便于寻索也!” 抑不知绾郎之足者，用皮乎？用线乎？”艾子愠而答曰：“挽郎乃死者之导也，为死人生前好诘难，故鼓铎以乐其尸耳！”
【注释】 ①折难：好与人争辩。②橐驼：驼铃。 ③铎：古乐器。④鹞：猛禽。⑤準：寻找目标。⑥绦：绳、带。⑦挽郎：送葬时唱挽歌的人。
15．下列句子中加点的词解释错误的一项是（ ）（3分）
A．造艾子问曰（往 ，到） B．偶为木之所绾（挂住）
C．安有鸟鹊巢于鹰鹞之尾乎（筑巢） D．故鼓铎以乐其尸耳（快乐）
16．下列句子中加点的词意思相同的.两项是（ ）（ ）（4分）
A.好折难而不中理 佣者笑而应曰
B.则难于回避 则责攸之、祎、允等之慢
C.佛塔之上 孤之有孔明
D.挽郎乃死者之导也 当立者乃公子扶苏
17．用现代汉语翻译下列句子的含义（4分）
①故塔之有铃，所以警鸟鹊也，岂以车驼比邪?
②怪哉，君之不通也!
18．本文讽刺了哪类人？告诉我们什么道理？（4分）
参考答案：
15．D（3分）
16．BD （4分）
17．①所以佛塔上吊着铃铛，是用来惊吓鸟雀的，怎能用大车、驼铃来相比呢？（2分）
②你不通事理到了让人奇怪的地步。（2分）
18．讽刺不通事理、不会变通、爱钻牛角尖只认死理的人。（2分）
告诉我们思考问题要联系实际，灵活运用，不能钻牛角尖，死不变通。（2分）
营丘士好折难阅读答案2
营丘士好折难
营丘士，性不通慧，每多事，好折难①而不中理。一日，造艾子问曰： “凡大车之下，与橐驼②之项，多缀铃铎③，其何故也?”艾子曰：“车、驼之为物甚大，且多夜行，忽狭路相逢，则难于回避，以借鸣声相闻，使预得回避尔。”营丘士曰：“佛塔之上，亦设铃铎，岂谓塔亦夜行而使相避邪?”艾子曰：“君不通事理，乃至如此!凡鸟鹊多托高以巢，粪秽狼藉，故塔之有铃，所以警鸟鹊也，岂以车驼比邪?”营丘士曰：“鹰、鹞④之尾，亦设小铃，安有鸟鹊巢于鹰鹞之尾乎?”艾子大笑曰：“怪哉，君之不通也! 夫鹰準⑤击物，或入林中，而绊足绦⑥线，偶为木之所绾，则振羽之际，铃声可寻而索也，岂谓防鸟鹊之巢乎?”营丘士曰：“吾尝见挽郎⑦秉铎而歌，虽不究其理，今乃知恐为木枝绾，而便于寻索也!” 抑不知绾郎之足者，用皮乎？用线乎？”艾子愠而答曰：“挽郎乃死者之导也，为死人生前好诘难，故鼓铎以乐其尸耳！”【注释】 ①折难：好与人争辩。②橐驼：驼铃。 ③铎：古乐器。④鹞：猛禽。⑤準：寻找目标。⑥绦：绳、带。⑦挽郎：送葬时唱挽歌的人。
15．下列句子中加点的词解释错误的一项是（ ）（3分）A．造艾子问曰（往 ，到） B．偶为木之所绾（挂住） C．安有鸟鹊巢于鹰鹞之尾乎（筑巢） D．故鼓铎以乐其尸耳（快乐）
16．下列句子中加点的词意思相同的两项是（ ）（ ）（4分）A.好折难而不中理 佣者笑而应曰B.则难于回避 则责攸之、祎、允等之慢C.佛塔之上 孤之有孔明D.挽郎乃死者之导也 当立者乃公子扶苏
17．用现代汉语翻译下列句子的含义（4分）①故塔之有铃，所以警鸟鹊也，岂以车驼比邪? ②怪哉，君之不通也!
18．本文讽刺了哪类人？告诉我们什么道理？（4分）
参考答案：
15．D（3分）
16．BD （4分）
17．①所以佛塔上吊着铃铛，是用来惊吓鸟雀的，怎能用大车、驼铃来相比呢？（2分）②你不通事理到了让人奇怪的地步。（2分）18．讽刺不通事理、不会变通、爱钻牛角尖只认死理的人。（2分）告诉我们思考问题要联系实际，灵活运用，不能钻牛角尖，死不变通。（2分）
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