在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的战争的作文4篇，希望能够帮助到大家。
战争的作文 篇1
我和书的故事缤纷多彩。有时，我还不得不与妈妈“斗智斗勇”。这不，今天又“开战”了。
晚上，我在书桌旁专心致志地——不是做作业，而是在看课外书。什么？看课外书？没错！原来，在几分钟前，我“巧妙”地利用了“瞒天过海”这一招：拿作业时，我偷偷将课外书夹在课本中间。我到书桌旁，放下作业，找张椅子，坐下来，拿出课外书——是一本《地球的故事》，津津有味地看了起来。
跟其它空洞地讲述复杂难懂的地理知识的地理书相比，《地球的故事》和它们有着天壤之别：这本书的语言浅显易懂，并且充满了趣味性。此外，它还是从历史发展的角度来解读这本书，很快，它便深深地吸引住了我。没过多久，妈妈想来检查我的作业。我看书太过于入迷，没留意到脚步声。于是，我当场被妈妈抓到，并直接没收了我的“作案工具”——书。
妈妈“得意扬扬”地拿着书走了，但我并没有因此而“束手就擒”，有句俗话叫“道高一尺，魔高一丈”，我会这么轻易“认输”？我悄悄从作业堆里抽出第二本书——《八十天环游地球》。哇！没想到我还有第二本书！这一次，我吸取了上一次的经验。两只耳朵就像两个灵敏的雷达，注意着来自四面八方的声音。
这次，我没有像上次来。实在忍不住，就用力地咬住自己的嘴唇，几乎都要咬出血了！于是，我又改换捏手。啊！好痛啊！然而，书里好像有一股神秘力量在牵引着我，使我不得不继续看下去。
突然，我听到了脚步声，便连忙将书放到作业本底下。刚放好，妈妈就进来了。只可惜，我留下的破绽太多了：笔袋没打开，作业本仍在原来位置上，作业本底下莫名其妙地空着。妈妈拿开作业一看，又是课外书！于是……
我垂头丧气，只得乖乖打开笔袋，拿出笔，再打开作业本，做了起来。过了一会儿，妈妈满意地“嗯”了一声，转身走了。
望着妈妈的背影，我瞬间变得兴高采烈，再次迫不及待地从抽屉里拿出课外书——这次是我三年级时订的《我们爱科学》。我的天啊！第三本书！可真是“长江后浪推前浪”，花样百出啊！因为前两招都给妈妈“无情”地识破了，所以我这次不仅“耳听八方”，还加上了“眼观六路”，用尽了一切的办法，来抵御妈妈的“进攻”。或许妈妈也怀疑我会不会“死性不改”，会不会仍然在看书。所以她“蹑手蹑脚”地想悄悄进来。只可惜，她的计谋早已被我“识破”。因为她的鞋子发出了响声。这个声音，我早已熟记于心，所以我立刻断定是妈妈来了，便连忙将“作案工具”收好，拿起笔，开始做作业。因此，她进来时，我已经在“专心致志”地做作业了……
我和妈妈的“大战”并不只是这些。欲知后事如何，且听下回分解！
战争的作文 篇2
那一次的战场没有战壕，但隔着一道深不见底的地渊；那一次的战争没有硝烟，但有着如刀刃般的灵魂争夺；那一次的战争，我，孤军奋战。
——题记
心里总是埋藏着一条黑影，长久地住在心房的角落里，一言不发。但当我快乐时，它就如一条小蛇钻进脑海中，贪婪地汲取着我所有的快乐；当我极度兴奋时，它就如一头雄狮，竭力吼叫，让我迅速俯拜在它的脚下。终有一日，我不甘心过着被它支配着的生活，于是我和这个名叫“自卑”的黑影开战。
屡战屡败
作为参战者，我必须“知己知彼”，于是我从心理学中了解到：自卑，属阴性，拥有强大的记忆法杖，害怕阳光，喜欢孤独，会深入人心，蒙蔽一层阴影。那么既然如此，我应抛弃以前所有的悲伤记忆，让这个敌人没有力量之源。
铲去所有的“坏孩子”因素，努力做一名合格阳光的好学生。这只是对抗自卑的第一步。
带着新形象，独自出门闲逛。从家门一直到公园，一路上，我的脸上总是挂着36℃的微笑。但不久，我心中的那个黑影又上来了：还想微笑？微笑能干什么，能打败我吗？对世界微笑，难道全世界会给予你一个微笑吗？别做梦了。脸上的温度瞬间又36℃僵直-36℃。我感到整个世界都阴沉沉的，居高临下的看着卑微的我。振作？振作不起来了。每一次的“微笑战’，我都战败给“自卑”这个敌人。
节节取胜
对于这般狡猾的黑影，我不能只使用一种战法，它不是害怕阳光吗？那我就多去“晒太阳”！在家里，我一反常态地开启了“友好态度”的模式：“妈，这个活儿我包了，您歇歇吧！”“爸，茶我泡好了，您品品，怎么样？”。这个战术果然好，家内为之上下一惊，纷纷也开始对我微笑起来；在学校，我开启“微笑交友”模式，一个微笑加上一句礼貌语，我也开始慢慢活泼起来，人脉圈果然越来越大了！
自从使用了这个战术，我发现那个黑影开始退缩了，发现整个世界都开始晴朗了。每一次的“晒太阳”战，我都战胜了“自卑”这个黑影。
黑影在“微笑+阳光”的作用下，消失了，不带走一丝一毫，走的悄无声息。是的，这一仗，我，胜了。自从那次战争结束后，我一直微笑着面对世界，给这个世界多多献出阳光，不再害怕自卑，不在害怕胆小，勇敢地向前走！
战争的作文 篇3
小表弟家有一个新买的闹钟。小闹钟每天早晨叫表弟起床上学，小表弟可喜欢它了。
一天，表弟上学去了，屋子里静悄悄的。突然，小闹钟里传来了叽叽喳喳的吵闹声。原来呀，闹钟里的三个指针兄弟在一起聊天，聊着聊着，他们觉得比一比谁的贡献大，于是你争我吵，谁都说自己的贡献大。
秒钟长得又细又长，它尖声尖气地说：“我跑得最快，每天得跑86400圈，我们三个里面，我最辛苦，当然我的功劳最大。而且，哼，我长得又最漂亮，所以你们谁都比不过我。”
分针听了这一番话后，生气极了。它不甘示弱地说：“我一天要跑1440圈，我跑一圈时，时针才走一个小时呢，它太懒了，我的.贡献比它大。”
小小的时针长得又短又粗，它的胆量也最小。它小心奕奕地说：“人们看表时，总是先读我是几点，再看你们，没有了我，你们也没有什么用呀？”
分针和秒针立刻反驳它：“我们要是不走，你也休想走一步。”它们就这样一直在争吵不休，谁也争不出胜负。
第二天早上，小闹钟没有准时报时，表弟拿着闹钟去问卖钟的叔叔为什么闹钟不走了。叔叔笑着告诉弟弟：“小闹钟里的指针吵架了，你喜欢那个指针呢？”小表弟认真地说：“学校里的老师告诉我们，每个指针各有各的用处，少了谁都不行。”桌上的小闹钟里的指针似乎听懂了小表弟的话，又开始工作了。它们还唱着歌：小朋友，早起床，上学校，莫迟到———————
战争的作文 篇4
同学们，你们是怎样对待同学的呢？我常常为了一件鸡毛蒜皮的小事跟同学过不去，为此我感到十分的羞愧。
那是一个星期二的中午，我正在写作业。一会儿，中午回家吃饭的邱奇立飞一般地跑进教室，一不小心重重地撞了我一下，我手中水笔一下子向前倾去。霎那间，作业本上留下了一道长长的横线，本子也险些被划破。看着“破相”的作业本，我知道：前面的题目又得重做了。
看着邱奇立一脸无所谓的样子，我立刻气愤极了，活像一头发怒的狮子，伸出我的拳头慢慢地站了起来，邱奇立见状赶紧向我道歉，可是此时的我早已听不进任何的话语。我把拳头重重地伸向了邱奇立。这下邱奇立也生气了，他说：“我不是故意的。我已经向你道歉了。你为什么还打我？”说完，他便向我还击。
就这样，我们俩你一拳我一脚地打开了，而且越打越凶，就像两个斗牛士，非要拼个你死我活不可。课桌，被我们推倒了，横七竖八地躺在一边；书本飞了出去，铅笔盒咧开了大大的口子……全班就好像只有我们两个人似的。
我们打累了，便停了下来，愤怒的眼神死死地盯住对方。看了一会儿，我们又打了起来，直至老师来了才阻止了我们这场“战争”。
老师让我们去她的办公室。在去办公室的路上，我的气渐渐消了，不知不觉就有些后悔了。我想：“如果，我当时不出手说声‘没关系’，就不会有下面的‘战争’了！唉，都怪我肚量太小了。”
“忍一时风平浪静，退一步海阔天空”，这一仗打得真是太没有意思了！
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