在学习、工作乃至生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的这就是我作文 ，希望能够帮助到大家。
这就是我作文 1
我叫张戈，是个男孩子。头圆圆的，眉毛浓浓的，眼睛虽然不大，却炯炯有神。虽说我个子不高，体重却有些偏高，但是在拔河比赛中，我拼尽全力；跑步比赛时，我努力向前；体育课上，我也是毫不示弱。班里的同学们都喜欢叫我“戈子”。虽然我搞不清大家口中喊的是“鸽子”还是“戈子”，但是我还是接受这个称呼的，因为大家都是我的朋友。课余时间，我喜欢看妈妈送给我的《三国演义》，常被书中激烈的战斗场面所吸引。在学校里，也常和几个要好的“哥们”研究三国，现在我能记住许多三国里的人物呢！同学们评价我很自信，因为在语文课上，我能有感情的大声朗读课文，常受到老师的表扬。可你们知道吗？我的自信源自一个笑话。记得一年级的时候，一次数学课上，老师让我读花的价钱，我却把“康乃馨”读成了“木乃伊”，同学们哄堂大笑，我也因此而下定决心，今后一定要认真仔细地读。现在，我最喜欢完成的作业就是读课文了，在家里，我每次都会请爸爸妈妈当评委，检查我的朗读，妈妈还会交给我一些朗读的技巧。因此，大家看到的就是那个朗读上很自信的人了。这就是我，一个通过付出，换来自信的戈豆。
这就是我作文 2
我，长着一双水汪汪的大眼睛，弯弯的眉毛，红红的嘴巴，乌黑的长发，你想认识我吗？
我叫纪佳宁，今年十一岁了。我出生在一个美丽的地方——坂面。
我的兴趣非常广泛，有：唱歌，画画，写字……但我最喜欢的还是唱歌。虽然唱的时间不长，但每一次唱歌，我都认认真真，非常努力地唱好每一个字，每一句话。我相信总有一天，我的歌声能够获得大家的掌声!
我也是一个坚强的女孩。有一次，我在操场上走着，突然，一位同学冲过来，撞了我，却若无其事的走了。我站了起来，却感觉双腿无力，一阵剧痛，原来我的膝盖流血了，我没有哭，也没有声张，一声不吭的`走回了教室。
人是没有十全十美的。我在考试中总是有些马虎，写错别字。所以，我下定决心一定要改掉马虎这个毛病，争取取得更好的成绩。
这就是我，喜欢唱歌的我，坚强的我，马虎的我，你愿意和我做朋友吗？
这就是我作文 3
大家好!我叫马婧瑄，今年10岁了，是个三年级的学生。我有一根长长的马尾辫，留着齐眉的刘海儿，鼻梁不高，我喜欢穿牛仔衣和运动鞋。
我喜欢打羽毛球。我刚开始学习打羽毛球的时候，发球发不过网，但是经过一年多的练习，现在妈妈都经常接不到我发的球。
我还喜欢电脑。上信息课的时候，老师教我们绘画，我很快就学会了。我会打字，还会在电脑上搜索资料。
我最喜欢看课外书。在学校里，我经常在课间的时候到班级图书角去借书看。在家里，我一写完作业就要看半小时的课外书。有一天晚上，我坐在床上看一本叫《你问我答》的书，过了一会儿，妈妈对我说：“你该睡觉了。”但是这本书仿佛像吸铁石一样紧紧吸引住了我。我就对妈妈说：“等一会儿，等一会儿。”又过了一会儿，妈妈说：“都十点了!还不睡觉啊?”过了几分钟，妈妈实在忍不住了，就把灯关上了。我无可奈何，只好睡觉了。
这就是我，一个喜欢打羽毛球、喜欢电脑、爱看课外书的小女孩。
这就是我作文 4
我一双明亮的眼;有着小巧玲珑的身材，一头乌黑的短发。我的性格嘛!比较活沷开朗，喜欢可爱的小白兔，喜欢吃绿色食品，讨厌吃苦瓜，还喜欢吃辣椒，总的来说，除了苦瓜，能吃的东西我都喜欢吃。我的学习吗?文科比较好，理科偏差，但是我的理科越差，我越不想学，文科越好，我越想学，越喜欢，为了更好的学习文科，进入初中，我当选了历史课代表，语文小组长，每上文科类的课程，我都积极发言，做个好学生，可每当
上理科之类的课程我都不怎么发言，除非老师叫我回答问题，我才及不情愿的站起来。历史课代表当的话虽会有点辛苦，但我不会放弃的，我也甘愿为人民服务。说完学习，再来说说我的人缘吧!我的不是很好，但几个好姐妹还是有的，小学我有一个铁“兄弟”苏晓璐，能做铁“兄弟”是因为我们俩个有共同的性格特点一活泼
开朗，苏晓璐有一个性格有点男孩子的脾气，初中我有一个好姐妹一郭哲言，能成为好姐妹，也是我们两个共同性格特点一活泼开朗。这就是我，一个平平凡凡的我，小女今年芳龄12岁了，家住河南省开封市禹王台区新征北街xxxx，x单元x楼x户。
这就是我作文 5
大家好，我叫覃恩宇，今年9岁，是个活泼开朗的小男孩，在南宁市秀田小学上学，我是一名三年级学生。
我有一张圆圆的脸蛋，乌黑的头发，一对明亮的大眼睛，两条细细的眉毛，还有一张漂亮的大嘴巴和一个可爱又细小的鼻子。我是个急性子，老是想在学校完成作业，所以写作业快，老写错字，一放学就往家里跑。
我的兴趣广泛：溜冰、画画、跑步、拉二胡。我最喜欢拉二胡了，因为我发现拉二胡可以让人开心、快乐！我大多数利用课余时间练习拉二胡，并取得了一定的成绩，长大我要当二胡家，我要让世界充满欢乐！
我的优点：爱看书、喜欢参加活动，放学回家先写作业，还养成早睡早起的好习惯；我性格开朗，乐于助人，整天乐呵呵的，同学请我做事，我总是尽力而为的。我的缺点是不爱发言，上课有时候爱说话、做小动作，丢三落四的，妈妈说这些毛病对我的成长很不好，我要慢慢改掉。
嗨！这就是我，欢迎大家和我交朋友！
这就是我作文 6
有的人说我象爸爸，有的人说我象妈妈，我到底象谁呢？
我就是我，一个活泼开朗的我。在家时，我的欢声笑语充满我温馨的家；在校时，我的欢声笑语弥漫我可爱的校园。爸爸妈妈说我是快乐的使者，老师同学说我是欢乐的化身，而我认为，我就是我，活泼开朗的我。
我就是我，一个充满幻想的我。我总是憧憬着童话般的生活。想象中，我的小屋弥漫着童话的气息，下着甜甜的雨，吹着甜甜的风。我的小屋垂挂着棒棒糖，飘着肥皂泡泡，让我有一种脱离显示的感觉，但我更能接受现实，面对现实。我就是我，充满幻想的我。
我就是我，一个害怕孤单的我。我总是害怕天黑，害怕一个人的滋味。在孤单中，我不快乐，在寂寞中，我不快乐。可是，在孤单中磨练自己，挑战自己，也是一种乐事。我就是，害怕孤单的我。
我就是，一个喜欢挑战的我。我喜欢攀岩，我喜欢蹦极，我喜欢冲浪，我喜欢挑战。我喜欢在冬天吃冰激凌，我喜欢在夏天是麻辣烫。我喜欢穿着短袖进冰场，我喜欢穿着棉衣烤暖炉。我就是我，喜欢挑战的我。
蓝，是天的颜色，我不会象海那样抄袭天的蓝；红，是火的象征，我不会象霞那样模拟火的红。
我就是我，独特的我。
这就是我作文 7
现在我上二年级，我有一个很要好的同学，他长得很帅，大大黑黑的眼睛，但是当笑的时候眼睛就变得很小了，而且平时喜欢穿运动衣服，还喜欢穿休闲衣服，他就是我的>同桌，赵立。
他最大的爱好是吹笛子。他告诉我，自从爸爸妈妈给他报了吹笛子的班，他就喜爱上了这门乐器。每天放学回家，都会抽一个小时练习吹笛子。而且这可不是爸妈安排的，是他自己想要的。他还说，要是学校里能允许带笛子的话，他就恨不得一整天都在那里吹笛子。虽然从来没有亲眼见过他吹，但我想他吹笛子时的样子一定非常陶醉。
除了吹笛子外，我的这个同学学习也是非常棒的，每次考试在我们班几乎都是前三名，平时看他也不怎么学习，但是学习成绩就非常好，他说只要课上认真听讲就可以了，课下在巩固一下就好了。
这就是我作文 8
自古逢秋悲寂廖，我言秋日胜春朝。————题记秋天到了，清晨，我站在窗边，感受着阵阵秋风。看着窗外“无边落木潇潇下”的气煤景致，我不禁冒出了一个想法——我为什么会来到这个世上呢？我是一个个头中等，相貌平平的小少男，正直青春年少的我，在家中却十分深沉，一声不响。一点也不活泼，总是一幅若有所思的样子，尤其是秋天到来，窗外满目萧然，便越发是这样了。我虽然十分爱秋景、秋情，可同时也会想：生命既然活在世上注定有一天要消沉，那又何必活在这世上呢？于是，我便越发消沉字。
可当我每次慢走在乡野田间时，在田野傍感受到了丰收的喜悦与热情。原来秋天不只是会给人们一种伤悲。或许，茫茫人海中我只是沧海一粟，无法像席慕容《贝壳》中的作者为后人留下些值得眷恋的足迹，但终归还是有方法让大家记住我，知道我在人海中生活过。落叶总是要归根，那是为了新芽得以生长；花儿的枯萎，是为了下一株开的更加美丽。在千百年后也许会有人对我有一点赞美。这就是我，一个找寻着人生目标答案的我。
这就是我作文 9
我是女生，漂亮的女生，我是女生，爱哭的女生，我是女生，快乐的女生，我是女生，你不懂女生呀！这谁的歌声？原先是她
她有着一头乌黑发的短头发，有着水灵灵的大眼睛，一对神奇的耳朵和一个圆圆的鼻子。
她很肥，她有许多外号------肥妞大块头可
在她眼中，这一样一样的外号便是别人正在夸她了！她是一个粗心的女孩，数学考试老是拿不到满分，连一加一等于二的这一种简单题也会做错，为此，她便有了一个美称马大哈，她喜爱跟别人比，非得把别人都踩在脚下才肯罢休。
她有一个缺点顶嘴。虽然从不在老师和同学面前把她的本领展现出来，你不明白，在家里，她就会把爸爸妈妈的火气给勾出来，因此，她的爸爸妈妈就经常说：我就就应给你报名一个顶嘴大赛，你准那第一！
说到那里，你大概已经很想明白她是谁了吧！
这个女生就是我！
这就是我作文 10
我姓俞，名昕悦，是杭州市余杭区一所普通中学的学生。
我的名字中有一个“昕”字，它不仅说明了我出生的时间：太阳刚升起的时候，也说明了我在日“昕”月异的变化着，我从小到大，不断变化着，也不断提高着，不仅知识有了增长，相貌、身高也随着年龄的变化而变化。说起来，我也已经14岁了，也不小了，但那颗天天开心，愉“悦”的心，还是没有变化。我想所谓“童心未泯”大概都是这样的吧。
“悦”字恰恰代表了我的性格，像那些天天咧嘴大笑的幼稚园小朋友一样，天天开怀大笑，无忧无虑并快乐着，这是我人生中最多的表情。我生气不会是一两天也不会是两三天，最多也是一两节课的时间，所有的不愉快便会统统抛到脑后，只剩下讲不完的笑话，与我发现快乐的“满腹才华”。我不爱浮夸、炫耀，我只想做那个快乐的自己。
“俞”吧，不仅仅是我的姓，还表现了我随和的性格，正所谓“俞允，俞允，是允许的意思”，别人有什么困难要我帮忙，我便毫不犹豫地答应他的请求，并且帮助他。我想，这应该是我们姓“俞”的人最突出的特点吧！
俞，昕，悦。这三个字连起来不仅是我的名字，他也代表了我的性格……
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