植树节作文

2021-07-06 植树节

　　在学习、工作乃至生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的植树节作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

植树节作文篇1

　　一天中午，一位身穿绿衣裳的小姑娘在一个村子外玩耍。她看见有一只蝴蝶，小姑娘就去追，蝴蝶飞得很快，小姑娘紧追在后。就在这时，前面有个叔叔，他连根拔起一棵小树，用小树来捅苹果，他捅一个苹果就扔掉小树拿着苹果走。小姑娘拿来把铲子用九牛二虎之力挖一个洞把小树种进去，再看看天上发现蝴蝶已经飞得无影无踪。可她心里还是很开心。

植树节作文篇2

　　今天，我早早的到了章丘植物园的门口。你会问：星期六了为什不睡懒觉，去那里干嘛?我会干脆的告诉你：植树去!

　　我跟着队伍爬到了山顶，我和爸爸领到树苗后，找了一个空地，开始挖坑。

　　挖坑，是一个看似简单，做起来很难的事。我把铲子往土里一插，一挑，咦，土怎么没大动?再插，为了让铲子更往里一些，我一手抓着旁边的树枝，一手扶着铲子把，双脚一跳踩了上去。晃……晃……感觉差不多了就跳了下来。我一低头，才插入进去一点儿，气得我火冒三丈，没办法，请“专家”!爸爸说铲子侧一侧就好了。不到一会儿，一个坑就出来了。不得不让我佩服。

　　提水，我应该可以吧!排着象龙一样的长队。提到了水桶后。我摇摇晃晃的地走到了树前，爸爸扶好树填好土，我一点儿一点儿地倒水，还真有点害怕。

　　终于大功告成了，为了让树木更加多，每人付出一点小力量，也是为了大家能够吸收更新鲜的空气。

植树节作文篇3

　　春回大地，绿意盎然。一年一度的植树节又到来了，让咱们跟随潮流，一起走向郊外去植树吧，为共同创美丽地球而行动起来。

　　在植树节这天，咱们一百二十多人的队伍开始登山了，领队给咱们的分工很细，有刨土组、提水组、浇水组，植树组和质量监督组等好几个小组，我和我的小伙伴们都被分到了植树组。咱们拿着锹，扛着镐、锄，提着桶，开始种树了。男生提水及刨坑，女人和孩子浇水和植树。咱们对植树的质量非常讲究，树坑要挖30公分长、40公分宽、40公分深。我先把树坑挖好，再栽种小树。我在挖树坑过程中挖到一块大石头，我就拿手使劲把大石头挖出来，并把坑里的小石头一个个捡出来，再把小树苗放进去，用手把无杂质的好土放在小树的周围，再用我的小拳头把土砸实了，接着再用刚捡出来的小石头在小树的周围垒成一个小围堰，便于保存水土，然后浇上满满一花生油桶水，这样我的小树种完了。再把提前做好的写着我的名字及希望语的小牌子挂在我的小树上。

　　托着疲惫的.步伐，带着愉快的心情走在下山的小路上，当回头望见刚刚种下的小树苗在微风中轻轻摇摆，好像对咱们招手说拜拜！，希望来年我能看见满山的郁郁葱葱。让咱们每个人都行动起来，爱护大自然，爱护一草一木，人人都来植树，人人都有绿色意识，咱们的社会才和谐。愿天下人都种一棵小树苗，看着它们长大，那多么有趣！地球的未来一定是绿色的。

　　今天虽然疲惫，但是心里却感觉很愉快。

植树节作文篇4

　　植树节虽然是现代才发展起来的，但其实在古代的时候人们就已经有这种植树的意识了，诗人李白就是最好的例子，他的诗词大多豪情万丈，写作的内容大多不是山河就是和自己朋友之间的情，但是有一首这样的诗却我们忽略了。

　　这首诗这样写道：“楼东一株桃，枝叶拂青烟。此树我所种，别来向三年。桃今与楼齐，我行尚未旋。”李白写这首诗是为了纪念自己曾亲手种植一棵桃树，虽然后来没有细心的栽培，但是心里却一直挂念着这棵树。古代的时候树木没有被大肆的砍伐，所以到处都是一片葱葱绿绿，所以那个时候人们的植树观念并没有我们现在这么强烈，但从李白这首诗来看，即使不是很强烈，但从中管中窥豹，还是能略见一斑的。

　　中国古代的文人大多都伤感怀秋，作为对生活敏感度高的他们时刻关注着民生，所谓创作的灵感来源于生活。对生活敏感是对自己职业尽职尽责的一种表现，这样自己的作品也更能够收到人民的认同和传诵。植树就是里面的一个内容。

　　前面我举了一个李白的例子，接下来我来说一下关于杜甫的情况。

　　有“诗圣”之称的杜甫，诗中更多的去描写了底层民众的生活，有着莫大的悲悯情怀。他不仅在作品中抒发这样的情感，在生活中也亲自参与劳动。杜甫在安史之乱后来到四川成都筑造草堂，为了居住环境的优美，曾四处寻找树苗。杜甫在诗中描述找寻苗木的情景，“草堂少花今欲栽，不问绿李与黄梅。石笋街中却归去，果园坊里为求来”。求得苗木以后，杜甫亲自栽种，并写下自己植树感受：“独绕虚斋径，常待小爷柯。幽荫成颇杂，杂木剪还多。”从中可以看出，杜甫不仅自己植树，还精心规划、细心伺弄、耐心修剪，俨然就是一位优秀的老农。

　　唐宋八大家之一的柳宗元，不仅本身姓柳，而且也痴爱柳树。说来也巧，他又到柳州任刺史，带领百姓在柳江西岸大面积种植柳树，还因此作了一首含有很多“柳”字的诗：“柳州柳刺史，种柳柳江边，说笑为故事，推移成昔年。”但是他并不是为了爱柳而种柳，诗的下半部分说出了他为民造福的崇高情怀，“垂荫当覆地，耸干会参天。好作思人树，惭无惠化传。”

　　留下植树诗的诗人还有很多，例如白居易以种树为乐，“持钱买花树，城东坡上栽。但购有花者，不限桃李梅。”“江州司马日，忠州刺史时。栽松遍后院，种柳荫前墀。”都显示了其爱树植树的情怀。苏轼少年时曾种松树数万株，并在诗中写道：“我昔少年日，种树满东岗。初移一寸土，琐细如稻种。”现在杭州西湖著名景点“苏堤春晓”，就是他任杭州刺史时，带领百姓修浚西湖，在湖堤上种树留下的。

植树节作文篇5

　　今天是植树节，为打造五个重庆中的森林重庆，我们学校组织了声势浩大的植树活动，下午3点多钟，我们在老师的带领下，排着整齐的队伍，在父母的陪同下，乘坐大巴车，来到了人和进行植树活动。

　　下了大巴车，我们来到了植树的地方，张老师要求我们排好队，一个一个的领植树牌，四个人一个方块，等了好久才叫到我的名字，我和另外三个小伙伴来到了一块方块前，我们一人站一个角，我已经等不及开工啦！我拿起锄头认真的挖了起来，挖了很久，突然发现挖不动了，我停下来仔细看了看，原来是一块大石头挡住了我的去路，我努力的想要把那块大石头挖出来。

　　可是我花了九牛二虎之力还是没有把它挖出来，我只好向妈妈求救了，妈妈费劲的把那块大石头搬了出来，现在我又可以继续挖了，好不容易我终于把一个大大的树坑挖好了，我把一棵茁壮的树苗移进了树坑，又挥锹填了几锹土。用脚踩了踩松软的泥土，我又用水桶把它浇了一些水，然后挂上我自己的号牌，一棵小树总算栽好了。我好高兴啊！还和自己亲手栽种的小树合影呢！

　　后来，我想时间还早呢？于是又在这棵大树的周围栽了几棵小树，我把这棵大树比喻成某老师，周围的小树比喻成我们班上的小朋友，我们在某老师的培育下慢慢的长大，种一棵小树，绿一方净土，愿小树和我们一起健康快乐的成长。

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