六年级周记

2020-12-27 周记

  一周的时间即将结束了,我们会积累一些相应的经验,是不是该好好写一篇周记记录一下呢?怎样写好周记呢?下面是小编精心整理的六年级周记6篇,欢迎大家分享。

六年级周记 篇1

  开学了,一个多月的假日,梦一般的过去了。大清早,正在睡梦中的我,被妈妈那熟悉的声音叫醒,一个多月没早醒,我还真舍不得我的寒假生活。

  我们又迎来了新学期,在每一个全新的起点,我们每个人都会有一种期盼:明天的我会更精彩。因此,我一定在对美好未来的憧憬中,展现着自己迎接新学期的新气象。今天的老师,同学们都把自己打扮得漂漂亮亮,办公室、教室都打扫得干干净净,这样就营造了一种生机勃勃、祥与向上的新气象。相信在这种新气象地感染与鼓舞下,我一定要在新学期取得新进步。

  在新学期里,我有一个新的目标―――不要做语言的巨人,要成为行动的主人!我知道了成功不是靠梦想来实现,而是靠自己的行动。当然,在新的学期中,在学习要有新的成绩,这就要不懈地努力!付出一份努力才会换取一份收获。学习并不是一种兴趣,而是一种责任,是我应该做而且必须做好的事情,同时我们学习必定会有负担。没有苦累的过程,就不会有进步与提升,无论是过去,还是未来不都是这样的道理吗?我把自己的喜悦,悲伤都化作前进的助力与动力,就会因此不断克服困难取得新进步。成功中是我们的喜悦,成功背后是我们辛勤的汗水,没有耕耘就哪有收获,没有付出哪有所得。

  书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。向着自己的目标,奋力前进!新的一学期又开始了,开始了新的旅程,扬起新的风帆吧!我要加油,在绚丽多彩的小学生活中,好好学习,这是冲刺,面向新的征程,也许会有坎坷、艰险,我一定会战胜一切困难避过所有的浅滩到达成功的彼岸!

  开学的第一天,一个崭新的一天;开学的第一天,一个有意义的一天;开学的第一天,一个惊讶与快乐的一天;开学的第一天,完美的结束,新的开始!

六年级周记 篇2

  老实说,我以前还挺爱过年的,因为我那时还在上幼儿园,认为过年就是穿新的吃好的!你想想,穿的吃的都满足你,还不好吗?再说,还可以得到一些糖果!最重要的是那天不用写练习

  随着我一天天长大,我开始讨厌起过年了,因为,每次过年的时候,我们家客人很多,父亲差不多是泡在酒里过的。 今年我喜气洋洋地迎来了大年三十,晚上又是好多客人,还是那老规矩先放鞭炮,接着就是吃年夜饭,大家互相说着新年的祝福,好热闹。本来想早早结束吃饭,一家人围坐在电视旁看春节联欢晚会,然而父亲他们先喝酒再劝酒的'喝到十点多,害得我一人看联欢,一点味也没有。

  在书上看到,过年是合家团圆的日子,要吃汤圆,吃年糕,贴对联,一家人在一起团圆多好呀!为什么非得请人喝洒呢?到酒店去,把传统都丢了。下次过年,我一定不让他们多喝酒,去饭店吃饭。

六年级周记 篇3

  上个星期五,美术老师布置了一项作业:让我们每个人带一个卵石。我们都非常好奇,带卵石干嘛呢?有的人说是做小人,有的人说是做风扇。但是我却不是这么想的,我觉得老师应该是让我们在卵石上绘画。

  到了星期三的美术课,我们迫不及待地拿出了卵石,等待为我们“揭开谜底”的老师。结果真的被我猜对了——老师让我们在卵石上绘画,不过,我原先以为可以自由想象着去画,我想画的是不倒翁,所以准备的是像不倒翁的卵石,可是,意想不到的是:老师竟让我们画动物!这时我的脑子好像“断路”似的,不知该做些什么才好了。直到包卓群叫我的时候才“正常工作”了。

  我看了看卵石,哎,真是为难啊!该画些什么呢?突然手上的“不倒翁”倒了下来,我左看右看,觉得可以考虑画只兔子。“就做兔子吧!”我说。

  说做就做!我拿起勾线笔来画兔子的轮廓:先画上耳朵,接着是眼睛,再接着是鼻子和嘴巴......画好了这些以后,我开始上色了:粉红色的耳朵,红色的眼睛......白色的身体。

  不知不觉中,我就做好了一只兔子,拿起来一看,嘿!还真像呢!真是太开心了,感觉这只兔子我做的非常成功,甚至可以用“惟妙惟肖”来形容了!

  总算功夫不负有心人!

六年级周记 篇4

  周四的早晨,我和妈妈早早的来到芜湖报社。准备参加这次的小记者活动——走进格林美提子观光园,当然我们的任务主要还是采摘提子啰。

  坐在大巴上,我一边思考着地处芜湖三山区的格林美提子园会是怎样的一番风景,一边不时地欣赏着一路的美景。

  大约四十分钟的车程,我们到达目的地。下了车,再走过一小段石子路,印入眼帘的是:芜湖“吐鲁番”格林美提子欢迎您。我们随着大部队入园后,首先,一位阿姨开始给我们重点介绍“黑珍珠”,听了具体介绍,我才知道,原来“黑珍珠”表皮的营养是其果肉的4-5倍,吃它时可要“吃葡萄不吐葡萄皮”哟。接着,我们便开始品尝“黑珍珠”,果然味道甜美,吃了还不够,格林的阿姨立即又端上一小份来,不到5秒钟,这份提子被“一抢而光”。格林阿姨只好宣布去摘提子了。

  大家争先恐后的跑进提子大棚里,开始摘提子。天哪,我看到那藤上一串串提子,有好多穿衣戴帽,因为它还没成熟,穿着衣服可以防止蚊虫叮咬;成熟的果实们则是有深有浅,青紫的、紫的、紫里发黑的,我和妈妈提着篮子和剪刀认真的挑选着,不知不觉,我们摘采了满满一篮子。

  摘完提子,我们又开始做游戏了——比赛吃提子,因为只有6个名额,我没被选中直接参与,可是作为一个旁观者,我还是跟着这满园子的快乐气氛,也快乐起来。

  最后又迎来了另一个游戏——寻宝,就是将贴了标记仅有的6串提子寻到并摘下来,那串提子就归你了。可惜,我和妈妈一串宝也没寻着。

  时间过的真快呀,不一会儿,我们回程的时间到了。个个满载而归,带着快乐的心情回到报社。

六年级周记 篇5

  快过年了,大人们都忙忙碌碌的准备年货,我每天都在写作业,看看课外书。时间过的真快,马上新的一年又开始了,我也马上要上五年级了。这次考试,我心里总是有些不满意。新的一年里,我最大愿望就是能够在学习上更上一层楼,但愿能够通过我的努力换来丰收的果实。

六年级周记 篇6

  今天是周末,在这个阳光明媚的好日子里,我们一行人来到了风景秀丽的地方——东西岩。

  这次旅行内容十分丰富,有捉泥鳅、做麻糍等活动。让我印象最深的是捉泥鳅。捉泥鳅活动很困难,老师一说开始,我早就迫不及待了,一伸手,可泥鳅身上就像涂了蜡一样,一溜烟地跑了。“可恶的泥鳅,我就不信抓不到你。”我气急败坏地说。我手忙脚乱,可还是抓不到。突然,一个主意浮现在我脑海,我用双手围剿住这条泥鳅,果然,一条泥鳅便上钩了,我继续用这个方法,又抓到了一条,到了抓第三条时,它好像预先知道一样,一跳便又回去了。我正纳闷:为什么我抓的前面两条都中招了,难道这条聪明一点。看来,我必须使出杀手锏——泥鳅进篮。在那一刹那,一条跃跃欲试的泥鳅被捕了。时间在此时结束,我带“战利品”洋洋得意,最终得了三等奖,虽然成绩一般,但我很快乐。

  这次旅行已接近尾声,我们乘坐客车返程,把欢声笑语留给了山清水秀的东西岩。

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