在日常学习、工作和生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编整理的面具作文5篇,希望对大家有所帮助。
面具作文 篇1
又是一个雷雨之季。
天灰蒙蒙的,大风呼啸。小草都双脚瑟瑟发抖,大叔弓着腰板,想和大风说些什么,但又十分畏惧。天上聚集着黑压压的乌云,天对地斥诉着,云朵哭了……
每逢这时,我都会情不自禁的想起记忆中那个“戴面具的人”,想起他在面具下的弱小。
他个子高高的,黝黑的脸上有一对玻璃眼,一头青葱发把他衬得尤为滑稽。他脖子上有一道疤,我问他这条疤怎么来的,他只说是小时候开刀留下的,其他只字不提。再问他疼不疼,他看了看我,然后发起呆来。我看了他这样,不由地笑,但笑过后我呆滞了,那么大一道疤在脖子上,毫无遮掩地暴露在他脖子上,他一定受到过很多舆论吧?我膝盖上也有三四道疤,但是那都可以用裤管盖住,而他却只能……想到这里心里酸酸的,甜甜的,忽而认为他很坚强。
下课的他同山间里的野孩子一般,到处撒野。他先是把教室转圈,然后贼嘻嘻地与其他“野孩子”满山撒野去了。可一会功夫,他又和隔壁班同学叽叽喳喳跟只麻雀死地吵开了。每回见他撒野,我都在心里暗自嘲讽他:下课不皮几下,心里会痒痒么?
出操前的课余时间是丰富而自由的。当下课铃打响,老师出了教室,我们准是会立即躁动起来,那时,总感觉血液都流淌得更顺畅了。而在这时,他便会在教室前的长廊上,和其他“野孩子”开始撒野了。
说真的他野起来如同三岁小孩一样天真灿烂。脸上总漾着甜甜的笑容,咧着他的大嘴,“咯咯”的笑。
某次,我感觉背被某种东西捅了下,转头看去,只见几个男生围着一个人。我定睛一看,竟是他!我慌忙地准备去找老师,但听见他坚持着不要找老师。被动的我不知如何是好,眼睁睁的看着他和那几个男生拳打脚踢,一拳一脚都引得我们几个旁观者阵阵激动的心跳。实在看不下去的我起身再次去找老师,可因他被某个男生打倒在椅子上的震动给吓住了。他靠着墙角,默默地擦拭着眼泪,我试着安慰他,可遭到的是他一声吼叫。旁人有不屑而坐视不理的;有因恐吓而走了的;有看热闹不嫌事大,在一旁指指点点的.。他瞪着眼,如恶狼般凶残,我躲避他的目光,捡起刚刚他落在地上的文具,放到他桌上。可被他“哗啦”一下再次挥到地上。我看向他,他狞着张脸对我苦笑。此刻他戴的面具彻底碎了,我从他坚强的面具下看到的是他的弱小,显得格外可怜。我想,他心里一定很不平,因为我在怜悯他,深深地打击了他的自尊!
与这个戴着面具的同桌目前分开7个星期了。如果他在受欺负,也许又会疯了般发狂,维护起自尊,摆出自认为最坚强的一面。
我那个带着面具的同桌啊,真心希望你能释怀自己,卸下那假面具吧,它真的不显得你坚强,只会显得你更弱小,做真正的自己,做本来坚强的自己!不要明明流着伤心的眼泪,却说是高兴而流。
面具作文 篇2
夜静静的,只有顽皮的星星还在天空上嬉戏,一切都是那么的寂静,一切都是那么的美好……
我躺在床上,望着天花板,辗转反侧的,睡不着觉,因为那件事一直在我的脑海里记忆犹新,一辈子也忘不了……
那一天,我悠闲地走在路上,看见了一位乞丐老婆婆。一手拄着拐杖,一手拿着一个破碗,到处乞求别人施舍些什么东西给她,可是失望了,老婆婆回过身来,在这个时候,我清清楚楚地看见,而且现在也清清楚楚地记得,老婆婆的脸上那饱经风霜的样子,现在出现难以忍受的痛苦。
老婆婆最后望了人们一眼,眼里充满了忧伤。她迈出了第一步,这一步是如此艰难,如此的漫长,仿佛,永远也走不到境头,走不完。
不知是哪个人上前扶着老婆婆走进了他的店,那出了许许多多的东西给老婆婆吃,还安慰她,又是忙这又是忙那好不乐乎,在这时,我又看见了老婆婆的脸上以破涕为笑,那双眼睛里闪烁着希望的目光,她感动了,嘴微微动了几下,但又说不出口,大概是她太激动了把。
在这时,警察来了,看见了这感人的一幕,心里也感动了,警察还表扬了店主。警察走后,令人意想不到的事发生了,店主露出了庐山真面目,诉骂老人。这时,我再一次看见了那双眼睛,以不再是闪烁着希望的目光了,又变的那么忧伤,这不只是普通的伤痛,这仿佛是让人感到千穿百孔的同,老人走了,消失在远方,她再也不要回来了……也不愿回来了。
夜静静的,寂静的可怕,仿佛到处都是那充满了无声的可怕的面具。
面具作文 篇3
今天下午我和妈妈从昆虫乐园出来之后,看到一个人在卖面具,我看中了一个蓝色变形金刚,就请求妈妈给我买一个玩玩。我就没玩过面具, 看着挺好玩儿的,妈妈就答应了,给我买了一个。回到家里,我想吓唬爸爸一下,没想到爸爸不害怕呀。
面具作文 篇4
她出生在比较富裕的家庭里,家人百般宠爱她,她在蜜罐中长大,同学们都非常羡慕她。
她却不这么想,她不需要很多钱,只希望家人长期在一起生活,就算贫苦,最起码她的心是温暖的,是幸福的。
她现在是一个初中的学生,长得虽很漂亮,但她的心很纯朴,她喜欢小动物,讨厌飞虫,因为它们很丑,她喜欢和同学在一起的时光,她把记 忆藏在心里,变成一本“心忆录”时常翻看,她是一个活泼爱笑的女孩子。
她做为一位家庭成员,是最小的孩子,自小受到家人的疼爱,家人每天都会对她说;“我们会一直陪伴你。”她笑了,笑得很开心。可是,她 一 天天长大,家人一个个的离她远去,有的外地工作,有的外地旅游,有的外地上学,她一个人在家,她哭了,哭得多磨撕心裂肺,她一天天的等 , 等待他们回来,终于回来了,可是……他们变得如此陌生,不像原来的他们,她的心碎了。她变得不爱说话,不爱笑,不爱和家人在一起,从那 时起,她在家人面前带上“面具”如同冰山,而在同学老师面前,她会把面具摘掉,冲大家露出久违的微笑,会带真正的她,只有那时的她才最纯 朴,最善良。
日复一日,年复一年,从小学四年级到现在,这麽多年,她一步一步走到现在,除了和同学在一起的时光,她没有快乐,就连过春节这种全家 团聚的日子,她感觉不到快乐,她不在希望他们回来,反而希望他们走,她和他们在一起就像空气,假如你到她家做客,看她一个人孤零零地看电 视,再看她的家人,有说有笑的,彼此的背景形成对比,她如同空气。
终于,有一天,她爆发了,和家人大吵一架,她心里的委屈和怨气全发泄出来了,她怒气打发:“你们根本不在乎我,把我看同空气,原来的 你 们去哪了,如果你们还爱我,为什么要让我提早经历人生的酸甜苦辣,让我长大在经历不好吗?”多日的怒火终于爆发了,她哭了,他们也是。 她真 正看到了人生不是她想的那样美好,她的心理在被家人给予的伤害一步步加深,但,看到家人那痛苦的表情,她的心如同万箭穿心般痛苦,她 回想 起自己和家人的时光,想起父母对自己的好,想到这,她嘲笑自己的愚笨,嘲笑自己的傻,她决定敞开自己的心扉,宽恕伤害她的人,尤其是 自己 的父母,他们是世界上最爱自己的人,想到这,她摘下面具,换上以往的面孔,冲他们含泪微笑,说一句:"我回来了”。
面具作文 篇5
星期六去洛阳看牡丹,干妈送给了我一个面具,我特别喜欢它。面具能挡住我上半部脸,它的颜色大部分是黄色,眼周是一圈红色加亮晶晶,像化妆师给她描的漂亮眼影,它的鼻子挺而尖,妈妈说像希腊美女的鼻子,面具的右边有一朵红红的牡丹花,牡丹花的后面镶嵌着两根羽毛。我带上面具何思妤说我像花中之王。
我好喜欢我的面具,恨不得每时每刻都带着它。
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