在平平淡淡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的追求作文5篇，欢迎阅读与收藏。
追求作文 篇1
幸福是什么？
我摇了摇头。
听别人说，幸福是一种很神奇的东西，它可以为人排忧解难，让人快乐；它可以让人不惜一切代价，去换取它。
不论是在哪方面，我可能永远也得不到它了。成绩、家庭……
成绩：一塌糊涂。
家庭：更别提了。从小父亲就随车祸去了，去了另一个世界，去享受天伦之乐。母亲带着妹妹改嫁到离我们不远的村庄上去了。姐姐也去外地上了大学。扔下了孤苦伶仃的我。爷爷把我领回了家，供我吃穿，省吃俭用。只有放假我才到妈妈那儿住几天，我们很少说话。如果我晒了衣服，放学晚，来不及拾，她也不帮我拾，同样，我也不帮她拾。虽然我很少在妈妈身边，但我不想她，反而还有一丝恨。恨她抛弃了我。
我的身世是那么的不幸，至少，我以前是这么认为的……
直到我上了小学，我认识了一个朋友，他说他叫福。我苦笑：呵呵，好有福气……我把我的身世告诉了他，他很同情。从此，我有了一个知心朋友。有了困难，他帮助我；考试砸了，他安慰我……总之，他为我做了好多好多。
我约莫找到了幸福，它有一丝甜，一丝安全感……
值得庆幸的是，我们上了初中还在一个班，我确定我们有缘……
在初中，我又认识了一个知心朋友，她说她叫园。很美丽的名字。而且和我妹妹重名，但比我妹妹好得多。
她邀请我加入她们的“快乐小组”，我犹豫。福支持我，我微笑地加入了，她们说我笑得很好看，有两个小酒窝，都能盛酒了。我苦笑。课间，我们一起玩丢沙包，她们都让着我，给我温柔的一分。沙包从我眼前温柔的飞过，一丝幸福留了下来。
我又找到了幸福，它有一丝快乐，一丝温柔……
我恍悟，幸福找到了！我竟然也能拥有幸福！
追求作文 篇2
生命拥有一片充满韵味的辽阔的天空，在这片天空中，有成功、有失败、有欢乐、也有痛苦，但请你一定要插上追求与坚守的翅膀，与生命一起飞翔！——题记
苍鹰说：“我生命的意义在于追求，搏击长空、征服山巅、俯仰天地是我追求的目标。”于是，在风雨交加的天空下，苍鹰一次又一次地振动着自己沉重的翅膀，眼睛里始终写着“追求”两个字。苍鹰这样对自己说：“生命没有退缩和忍让。”它这样说着，翅膀更用力了。终于，它发现天空更开阔了，云彩也更加绚丽多姿，而那座山峰也与自己的眼睛平视了。苍鹰丝毫没有犹豫即落在了那座白雪皑皑的山峰上，可生命也即将结束。上帝问苍鹰：“后悔了吗？”“不！没有比追求更完美了！”苍鹰如此回答。于是苍鹰造就了自己完美的一生。
星星说：“我的生命在于坚守，永远坚守着月亮，是我神圣的职责。”于是，在漆黑的夜幕下，星星始终毫无怨言地被人们视为月亮的陪衬。而月亮就在这种陪衬下，变得更加妩媚和皎洁。上帝问星星：“永远只能作为别人的陪衬而生活，后悔吗？”“不！没有比坚守自己的岗位更让我心动的事了！”星星如此回答，于是星星创造了一片永恒的天空。
河流说：“我的生命在于追求，回归大海是我一生追求的目标。”于是，在成峦叠嶂的阻隔下，河流一次又一次冲破山峰的桎梏，蜿蜒前进，历尽艰辛与磨难，终于见到了大海。河流像一个久未回家的孩子，欢腾着涌入大海的怀抱。上帝问河流：“没有了自我，后悔吗？”“不！没有比追求生命的本源更让我向往的事。”河流如此回答，于是河流成就了大海的深邃与苍茫。
云彩说：“我的生命在于坚守，坚守一片属于自己的天空，就会有绚丽的一生。”于是在太阳的朗照下，云彩始终坚守着属于自己的天空，尽管暴风雨即将来临，可此刻，它只想让自己更加美丽多姿。上帝问云彩：“没有永恒的美丽，后悔吗？”“不！没有比瞬间的美丽更让我执着的事。”云彩如此回答，于是云彩为天空留下了绚丽的色彩。
人类说：“我的生命在于追求与坚守，追求卓越，坚守信念，锻造一个伟大的人生目标。”于是在上帝的注视下，人类开天辟地、接火种、治洪水，直至上能飞天，下能入地探海，人类社会一片繁华。这一次，上帝没有再问，因为他知道他能得到的答案，永远只能是一个“不”字。
于是上帝最后说：“请插上追求与坚守的翅膀，生命的天空永远不会留下后悔的痕迹。”
追求作文 篇3
现在，我在我们班经常听到老师说人，一定要追求完美。可是，我认为这中说法有一些不必要的矛盾。
完美，在老师眼中的定义是，什么好的素质与品德都要具备。
完美，在学生眼中的定义是，样样都好。
完美，在家长眼中的定义是，做什么事都是最好，最棒的。
可是，我认为这些都是不实际的。完美，什么都要具备，可是你并不具备缺点。你没有缺点，就不能叫完美。因为完美是样样都具备。
世界上没有一个人是完美的，包括整个世界的万物之主——上帝。
为什么我这么说？如果让上帝创造一块比他重的石头，他不能创造的话，那他就不完美……如果他创造出来了，他举不起来，那也不能叫完美……
人，没有完美，但可以追求完美……因为追求完美的人，他们在人们的眼中已经是完美的了！
追求作文 篇4
追求，追求是什么？若在几年前问我，我会回答，追求就是心愿，追求就是梦想。那时的我总是异想天开，一会儿想去水星游访，一会儿想去土星逛逛，一会儿想为马儿插上翅膀，一会儿想让鸟儿长出犄角。
现在，随着年岁的增加，随着心智的成熟，我明白了，追求不是一时的幻想，不是一时的冲动，而是一个目标，一个人生目标，一个愿意用一生去拼搏，去探索，去获求的人生目标。
我跟很多人都谈过，我长大想当一名老师。也许当时说这话有很多的孩子气，但是很多年过去了，这个想法在我心中从未放弃过，相反，它反而越来越清晰，越来越在我心中根深蒂固。
让我坚持这个理想的动力，当然源于那些对我谆谆教诲的老师，那些人类灵魂的工程师——是他们不分昼夜，呕心沥血地辛勤培育着我们，是他们几十年如一日地坚守在这平凡而又不平凡的`岗位。对于他们，除了景仰爱戴，我想我最大的梦想就是有朝一日能成为他们中的一员，从事这太阳底下最光辉的职业，为培育祖国的下一代贡献自己微薄的力量。
同时，坚持梦想的动力还来自于我那不是老师，却胜似老师的爷爷。我爷爷在机关工作了一辈子，当老师一直是他想圆而又未圆的一个梦。退休在家的爷爷前几年应聘上了一家民办学校的教师，这下可激发起了他多年的热情——早去晚归，忙得不亦乐乎。工资拿得最少，活却干得最多，可他全然不顾，尽心尽力地上好每一堂课。美术课自己亲手画一幅画给学生参考，科学课自己花钱买实验用品，学校的黑板报他全包了……尽管如此，他还是在前两年的被“清退”了。可就算是这样，他也没放弃，除了辅导我和表哥的学习外，只要是适龄的在校的亲戚朋友家的孩子，他都乐为人师，悉心教导，不求回报。有时，我也在一旁充当起小老师，当看到小朋友在我的指点下豁然开朗时，我心里的喜悦无法言喻，这时我便打心眼里能理解爷爷的那份热情以及为人师者的骄傲与幸福。
“老师”，从小到大，心中一直都神圣的那个称呼，我深爱不变。我愿用一生去追求他，实现他！
追求作文 篇5
一首歌中有一句歌词：“阳光总在风雨后。”是呀，只有让暴风雨来的更猛烈些，雨后的阳光才会更灿烂。人生不也是这样吗?
诺贝尔是举世闻名的大科学家。他为了研究炸药，实验了一次又一次，也失败了一次又一次。他的炸药曾经把弟弟炸死，把父亲炸残，但他毫不气馁，继续努力着。为了发明炸药，诺贝尔投入了他的整个人生。
像诺贝尔这样的人还很多，为了成功坚韧不拔地努力着，无论经受多大的风雨也勇往直前。没有一种奋斗会没有后果，没有一种收获会毫无努力，没有一种追求会陷入黑暗。
平时的阳光很普通，但只要被风雨，被坎坷，被崎岖袭击过，阳光会更加明媚，更加灿烂。有的人，渴望灿烂的阳光，但因经受不起风雨而退却了。有的人，为了成功而努力，终于造就了雨后那片灿烂的阳光。
人生中，失败、挫折是不可避免的，努力奋斗是不可避免的，保持一颗乐观的心也是不可避免的。
有一位老音乐家被流放到云南偏远地区。后来人们去看他的时候，发现他依旧很快乐，很有活力。当人们问起他为什么他依旧保持年轻时，他回答：“我每天都按4|4拍来干活呢!”
拥有一颗乐观的心是阳光的初始，阳光总是把温暖送给积极向上的人。
只有追求阳光，才能得到阳光。在追求阳光的过程中，只有你努力去做，阳光才会对你露出灿烂的笑容。在人生的道路上，生活和命运不可能公平，但只要心中从满了希望，向着阳光，凭借自己超乎想象的毅力和韧劲去努力，生命就能产生奇迹。
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