在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的追求作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
追求作文 篇1
每个人出生在这个世界上，都有不同的使命。有的人经过不懈的努力会变得容光焕发，享受别人的赞美和掌声；然而，有些人虽然同样努力，却总是不尽如人意，成为别人的陪衬。没错，英雄路过，总有人坐在路边鼓掌，但我们一定要向现实妥协吗？当然不是。
一瞬间的平凡不代表一辈子的平凡。也许我们在人后活了一段时间，当英雄之路过时，我们要在身后活下去，鼓掌喝彩，但我们绝不能就此止步，从此永不止步。就像陈胜说的：王侯将相，你宁愿有种子？没有人生来就是伟大的。只要我们不懈努力，总有一天会迎头赶上，开创自己的事业，与英雄并肩而立，甚至超越他们成为更好的人。当时我想，我们也会赢得热烈的掌声。
一方面，平庸并不意味着完全平庸。应该知道没有人是完美的，没有黄金是足够的。我们可能在某些方面不如别人，但这并不影响我们追求自己的梦想。我觉得，只要你在能力范围内做到最好，这就是成功。
世界是由成千上万在千千努力工作的普通人组成的，每个努力工作的人都值得钦佩。当英雄擦肩而过，如果大家只为英雄鼓掌，甚至热情的观看，而不是各自为政，我们的世界将会如何发展？
是的，我们应该为英雄鼓掌，但比鼓掌更重要的是追求卓越，做一个更好的自己。任何一个努力向前的普通人，都值得我们的热烈掌声和对他们的尊重。
英雄和路人并不是截然相反的。很多时候，他们是融为一体的。这个世界上，确实有很多人在背后默默付出，默默散发着人性的伟大光芒。就像张，一个
追求卓越，努力成为英雄！做英雄的门槛不高。只要我们愿意付出，每个人都可以成为英雄。
追求作文 篇2
乘着第一缕晨光的车辗，我穿过尘世的广漠在星月交辉的天穹静静地留下我的踪迹。
是我追寻安静，那不是茂密青翠的深林，没有鸟鸣声时的沉寂，也不是被染绿了的草坡上独自盛开的缤纷花朵是的冷漠，更不是广阔的天际被一只无名的飞鸟迅疾穿过，只留下串串痕迹是的凄清。
而是仅仅来自心灵，来自心灵最深处对于静谧的一分痴想，热衷于追求的小小表现。
这种小小的表现来自我真诚对淳朴的生活的真实的体会，对安静的自然一份无限的热爱，和那来自对我们都很崇尚却从不留意的静静的躺在我们身边的微弱的细节。于是静给予了我追求她的权力，然而这也成为了我对静谧的感慨表现。
独自一人坐在阁楼上的窗前，鸟儿还在寻觅这露珠，我却已早早的有了心意。黯然的看望这茶壶里打着卷的茶叶和这那热水交替上升的白圈飘散，一切的一切都在有了睡意的自然里静静的发生，我却不能很诗意的生活。不仅叹息一声，静，悄然走进我的心里。而我却看到那方正的窗外隐隐约约被改写成美丽的世界。春天柔情的风和雨，秋天里的片片落叶，那蛙鸣声总不停息。静了，竟然也成了一副美丽的画卷。夏天有来了，夏花的绚烂，那般安逸的思想，炽热的光和热似乎不再那般无情。冬季还是那么的自然，被冰封的河流，还是不会失去那份冰晶的透明，皑皑白雪，高山上的深化。因此四季替换就是一种对于安静的最好的诠释，我感叹，心底自然而生的缓缓怀念，静，你和我。生活在这个吵杂，喧闹的环境中。我们渐渐淡忘了刘禹锡的那个，苔痕上阶绿草色入帘青的安静，的雅致清居。但是或许我们无法拥有那分有限自然，可至少我们，有那份心远地自偏的清远吧？追求静美，刘禹锡的对于死寂的不同表现，深深的思考，长风破浪会有时直挂云帆济沧海的激励或许能够让我们上前奋斗潜志，但是我更向往的是采菊东篱下悠然见然山的闲适意识。
没有了飞流直下三千尺的震撼，我们却拥有了小荷才露尖尖角的静静盛开在激情的夏天里的表现。那种淡然却不沉默，安静却不失落的的偶然表现，静静的点缀着四季
我们勇敢的抛弃了激情的浪花奔涌是的那份震撼，而我们却能够悄悄安静的坐在浪头，让沉寂的大海敲击岸上是溅起的多多浪花，那份自然和安静，这是我定会闭上眼睛，比这深远的静宁，还有那斜斜的余晖照射脸颊是的安静。
我们灵动的春天的将绿叶高高的挂在枝头，而秋天却静静的将它抖落，在那弥漫芬芳的泥土上，可是静静的沉寂又能将我们感动，难道这不美吗？
追求静美，是心灵深处沉静，平和的表现。
追求静美，是心灵深处淡泊，明志的表现。
留住静美是呼唤纯净灵魂追求至纯思想的表现!
追求作文 篇3
只要心中有梦，到哪里都不会荒芜。我始终坚信人的这一生中，想要进步，想要获得成长，那就去追求。
就像小时候说的那些要当科学家，要当宇航员之类的梦想，何尝又不是一种追求呢？但我们的目标要建立在眼前的生活中。现在谈未来，未免太长远了些。我小时候也曾说过我要当科学家，我想为科学事业献身。我现在明白这真的不是最容易的事，我的理科成绩惨不忍睹，三门加起来才120分。现在想想，我还是得找到合适自己的目标，这样的追求才是符合实际的。
什么是成长，年龄大了就是成长吗？成长是从前你不愿意去接受的人和事，现在的你都能淡然接受。成长是能坐在那里安静的看一篇文，听一首歌，会因为那首歌和那篇文不经意间触动了你的心弦，而感动地流泪。而我想说，追求也是让人成长的一部分。
在心中有梦的促使下，我们渐渐明白了什么该做什么不该做。没有自制力的人生，也不叫人生，现在十五六岁的年纪，其实生活中的柴米油盐酱醋茶也懂得了很多，想感谢亲人们的付出，想快点长大，让他们不再为生活而奔波劳累。我庆幸我所拥有的.一切，更想去追求我的未来。
现在我们正值青春年华，是人这一生中最美丽的时光，可我们的肩膀上也有我们自己的使命。对于现在而言，我们面临的是高考，这是我们迈入大学必经之路的一道关卡。我是文科生，我知道今年文科的二本分数线都将近500分，我知道我现在的能力不足，但我会去追求，追求我心中的梦想，尽管，尽管希望渺茫。
放下你的浮躁，放下你那什么都想八卦一下的嘴巴。要学会放下，如果真的觉得应该努力的话，不负青春，不负韶华。现在不去努力，谁又会为你的未来而买单呢？你现在想做的一切又该拿什么去实现呢？理想丰满，现实骨感，可是哪个成功人士没有过磕磕碰碰呢？爱迪生也是经历过几千次的失败才发明出了的灯泡。马云是中国首富没有错，可是他之前过的是什么生活谁又能知道呢？我们不可以只看成功的表面啊！
我们的人生路还有很长很长，不要轻易地就放弃了自己的未来，谁也不能妄下定论。当你明白这一切，就是成长。
只要心中有梦，到哪里都不会荒芜，路还很长，天总会亮。假如你真的够努力，那追求就是现实，就是我们的未来，我们的成长。
追求，何尝不是一种成长?
追求作文 篇4
花草不畏风吹日晒雨淋，因为它们希望开出五颜六色的花朵，赢得人们的赞美和赞赏，它们忍受着炙阳风雨雷电的攻击，也能成长茁壮且屹立不摇，有时台风带来的强风豪雨，把它们的枝叶吹断了，但是它们不被打倒，又能持续不断的开花结果的精神，值得我们学习。
王*明曾说：“志不立，天下无可成之事。”每当我看职棒选手在场上身手矫健时，我总是想跟着学，因为我的梦想就是要成为一个棒球选手，在球场上发光发热，这个梦想并不是遥不可及，但也不是轻而易举，我必须要有强健的体力和体魄，厉害的球技，因为每场球赛都有成千上万的人在关球员的表现，才有机会能被球探选中。相信在我不断的努力下，梦想就能指日可待！
但反观有些人，每日好吃懒做、不务正业，好手好脚却向路人乞讨，以为天上将掉下大大的礼物和食物，根本就是痴人说梦，得不到便怨天尤人，我只能告诉自己：“天下没有白吃的午餐”、“要成功就一定要努力”，不要每天待在家里游手好闲、吊儿郎当，唯有认真工作，才能赚到正正当当的钱。
人生有梦，筑梦踏实。我们做人一定要脚踏实地，把握人生的生命，不要被任何挫折打败，而且要愈挫愈勇，因为每一个人心中都有一个伟大的梦想，等着我们去实现。有一位老师曾告诉过我，“有梦想就一定要去拚一拚！”他又告诉我“要为自己闯出一片天，不要轻易放弃，要勇敢的去追求它，才能完成伟大的梦想。”
追求作文 篇5
种子冲破岩层的禁锢，奔向光明；雄鹰不惧风暴的阴遏，射入苍穹；骏马突破缰绳的束缚，驰骋疆场；海燕冲入猛烈的暴风雨，搏击风浪。各种生命都在追求理想，都在为理想而奔跑。
人亦是如此。生命原本就是一个灿烂的过程，每个人都是世界的过客。思忖自己，如何绽放生命最灿烂的一面，唯有追求。生活是每个人的战场，追求是最具动力的中坚力量。迎接生活的检阅，努力追求，才是让我们生命灿烂的至宝。
陶潜，你淡泊明志，不为五斗米折腰，宁可“采菊东篱下”、“种豆南山下”，也不愿在官场随波逐流。柔和的月光以最美的角度倾泻下来，照在你紧锁的额眉上，我知道你在担忧国运，虽怀满腔报国情却无处施展。你憎恨政坛上的尔虞我诈，宁愿过闲云野鹤般洒脱的生活，纵情于山水，流连于诗词。恬静的田园生活是的你追求。
铁木真，你有着桀骜不逊的性格，一心想铸就宏图大业，“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”的广袤草原满足不了你的征服欲，你还是率着蒙古铁骑踏进了中原。成就霸业是你年少时的理想，你终于让世人看到了生命最闪耀的一面。你的追求，你的帝国，随时间奔向历史长河……
贝多芬，你不屈服于命运的判决，紧紧扼住命运的咽喉，用心灵去谱写生命的华章，用生命撞击黑白琴键，奏响命运的交响曲。纵使耳朵失聪，也阻挡不了你对音乐的向往和追求。我读懂了你生命的意义，它如交响乐般跌宕起伏，令人沉醉。你的心灵在奔跑，流淌着天籁般的音乐，奔跑在生命的岸边，追求命运的交响！
即使没有陶潜的清高，我们可以怀揣一颗平常之心，追求无愧于心；即使没有铁木真的称雄野心，我们可以涌向理想的大门，追求自己的人生目标；即使没有贝多芬的音乐天赋，我们可以勤奋刻苦，探寻自己的人生宝藏。
追求，是我们生命灿烂的法宝。生命不止，奋斗不息。古来成大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志，勇于探求之心。自由？约束？拼搏？挣扎？何去何从，要问问自己的心，心的方向，就是追求的风向标。
既然可以不顾一切追求光明，那我们就没有理由被禁锢在黑暗中；既然可以飞向辽阔的蓝天，那我们就没有理由惧怕风暴的阴遏；既然可以突破束缚驰骋原野，我们就没有理由裹足不前；既然可以冲入险境搏击风浪，就没有理由畏惧退缩。追求，才是真谛。奔跑，方可显示生命的卓姿。
每个人的战场，需要用追求去战斗，用奔跑来搏击。
追求作文 篇6
有了追求，孤单也可以演绎成一排鸿雁;
有了追求，挫折的荆棘就可以生长成一片花海。
我想，正是有了追求，居里夫人才能从数吨的沥青中提炼出宝贵的镭;正是拥有追求，达人刘伟才能用双脚弹奏出唯美的绝唱。他们是雄鹰，既然追求天空，便不畏山高、谷深;他们是勇士，既然选择了远方，便只顾风雨兼程。
伟大的哲学家苏格拉底带着学生来到麦田，苏格拉底的命题是让学生在麦田中寻找最大的一穗，但当走出麦田后不许折回。他们随手摘下一穗，看见更大的就扔掉从前的，总觉得前面又会有更大的，却不知不觉走出了麦田。有人空手，有人的手里还不如从前的大。每个人都追求更大的那一穗，殊不知最大的那穗在我们追求的过程中便丢掉了。
人生便是一片麦田，我们穷其一生去追求，却忘记了自己拥有的是否已经足够。有时候，人的欲望太强大，现实诱惑太多，人们不断地追求，追求，填充自己的欲望，填充得太慢便挤掉了曾经拥有的。
也许，我们会磕磕碰碰，寻寻觅觅只为了一个天涯梦，而梦与现实并非咫尺，过度执着与过分认真的追求熬白了双鬓，憔悴了容颜，是否更增添了几缕惆怅与惘然?既然追求不到“花柳繁华地，温柔富贵乡”，何不寻一处“明月松间照，清泉石上流”的净土?既然寻觅不到“明月共潮生”的佳景，何不煮一壶菊花酒，邀疏星清风共饮?
是小草，就不必追求大树的葱茏挺拔，小草也有小草的清新翠绿;是小溪，就不必追求大海的广阔深沉，小溪自有小溪的活泼清澈。
用平静的心思量自己，不必倾心别人的高贵，因为你有你的高贵，我有我的典雅。更不必追求别人的轰轰烈烈，因为不是每个人都拥有撼动山岳的力量。追求自我的光亮，是一颗小星，也一样有自己的闪光。
让我们在追求的路上不断撷取，不断思量，总有一天会迎来自己生命的春天，绽放美丽的花朵。
追求作文 篇7
我家有一只小乌龟，我可喜欢它了。
小乌龟的壳是绿色的，上面有六角形和五角形的图案，整体看上去像一个椭圆形的球。它的头长长的，上面有一双水灵灵的小眼睛，像是两颗黑色的珍珠。它的尾巴短短的，尖尖的，每当遇到什么情况时，它总是迅速地把头和尾巴缩进坚硬的壳里，非常有趣。
有一次，我和小乌龟赛跑，想看看它的速度。开始了，我已经绕着我家客厅跑了五六圈，回去一看，它才爬行了几厘米。这时，我想起了龟兔赛跑的故事。他讲的是乌龟和兔子赛跑，兔子因为骄傲而输了比赛。我真开始有点怀疑了。
我的小乌龟有着追求自由的精神，它很不甘心呆在鱼缸里，老想往外面爬，似乎想看看外面的世界。记得有两三次我的乌龟像有了神力一般，竟然从鱼缸里翻了出去。
第一次，它成功地翻出去，结果却卡在电视柜和墙之间，第二次它跑到了厕所，后来被我不小心踩了一脚。
有一天，我发现它不吃东西了，很担心。又过了一段时间，它就死了。我非常伤心。
现在，它虽然不在了，可它那不断地翻出鱼缸追求自由的精神却印在了我的脑海中。我想念我的小乌龟。
追求作文 篇8
光阴似箭，时光荏苒，不知不觉中，我已经是青少年了，细细想来，小时候的点点滴滴令我深深地怀念。
小时候，我就是一个小贪吃鬼，见到什么好吃的，就吵吵闹闹地叫个不停，不达到目的，绝不罢休。记得有一次，我和父母一起去了姥姥家，正值姥姥去地里收红豆，我也屁颠屁颠儿地跟随着姥姥的步伐去了地里。我在旁边玩耍，而姥姥在地里劳作，不一会儿，姥姥便出来了，他把一大袋子的红豆展在我的面前，我欣喜不已，像是欣赏一幅美丽的风景画一样。
姥姥便在一旁说：“回去给你做豆沙包”。我听了以后，更开心了，嚷嚷着要姥姥赶快回去。回到家后，姥姥用手捧了一把红豆放在了水里，它们好像有生命似的，不停地泛着气泡，好像在与我打招呼一样，姥姥用勺子盛了一碗面放在盆里，不停地加水，直到它成为一个面团为止，坐在旁边目不转睛地我，不由地赞叹一番，姥姥的手像是有魔力一样，不一会儿就把那原先“死沉沉”的面，变成了“生机勃勃”的富有弹性的面团，我竖起了大拇指，一直不停地在姥姥旁边说：“姥姥你好棒，姥姥你好棒！”揉好面后，姥姥把浸泡好的红豆放到了锅里，不停地翻炒，不停地加糖，不一会儿我便发现姥姥的额头与鼻梁上出现了几颗小水珠，红豆在姥姥不停地翻朝下慢慢地融化，最后变成了糊状，在姥姥翻炒时也有很香的味道散发出来，闻得我直流口水，把这些做完之后，姥姥便包了起来，按着顺序，一个面皮一勺豆沙馅的重复着，姥姥的手很巧，在包完之后，包子上留下一个个美丽的花边。哈哈！终于到了最后一个步骤了，姥姥把包好的豆沙包放在了蒸笼里，她便对我说：“等急了吧，一会儿就好了。”
我在焦急地等待，蒸笼里从里向外，散发出了很浓的香味，一直萦绕在我的身边，当姥姥把一个热乎乎的豆沙包捧在我的面前时，我笑了，姥姥也笑了。我们两个人的笑声随着“豆沙包”的香味传出了很远。
我至今仍思念着姥姥亲手包的“豆沙包”。“它”隔着时光，与我相思凝望。
追求作文 篇9
我很平凡，平凡得就像那大海中的一滴水，没有光辉的历程，没有显赫的业绩,但就是在这些平凡的日子里，我的心却实实在在感到了前所未有的满足与充实。如果说非要找出什么原因的话，我想，那便是因为心中有爱。爱是人们身上普遍存在的一种心理需求，爱能拉近人与人之间的距离，而师爱则是人类社会中的一种特殊的爱。比起人类最本能的一种爱——母爱，师爱则体现为一种社会的、政治的高级情感。苏霍姆林斯基曾说过：“教育技巧的全部奥秘在于如何去爱护学生。”的确，热爱学生是教师最为可贵的职业感情，在教育学生的过程中，师爱更体现出不可估量的作用。有时一个微笑、一个动作，能打开学生的心门，能融化学生心中的坚冰。作为教师，我的职业理念是：以爱心育人，育有爱心之人。
“爱”源于高尚的师德，“爱”意味着无私的奉献。教师对学生的爱，不是出自个人的感情，而是出自社会的需要、教育的需要，这种爱是稳固的、深厚的，是与教师所肩负的社会责任紧密相连的，这种责任和爱能超越一切，汇聚成一股无可阻挡的力量，创造出我们光辉和伟大的事业。
因为有了爱，世界才变的如此多彩。因为有了爱，人类才有了巨大的进步。而我们教师所奉献出来的爱，使我们的学生在爱的滋润下能够健康成长。但是光有爱心，而缺乏爱的能力，那又会出现什么样子呢?
还记得我班上有个叫小刘的男孩子，大大的眼睛，黑黑的皮肤，可总好像长不大似的。平时课堂上总是漫不经心，从不举手发言。作业本总是乱七八糟，东西丢三落四，几次单元测验，成绩相当差。各科老师都为他着急，可他总好像没事人一样。有时，真让人哭笑不得。几次找他谈心，发现他对自己很没信心，甚至有些自暴自弃。偶尔有一次，我在批改他的周记时，我知道了他的父母工作特别忙,平时无人关心。他的周记中的一句话，让我的心为之一颤。“我今天过生日，我想和爸爸和妈妈一起去公园，可是那是不可能的，我的爸爸和妈妈从来没有带我去过。我是一个没有人喜欢的孩子??”他的话深深触动我的心。
课后我找小刘谈心，与他谈心后才知道，他的之前所做的一切，都是为了得到他父母的重视。于是，我在班上为他组织了一次活动，让他感受集体的温暖，知道大伙儿都很在意他，还在平时处处关心他的学习生活，并与他父母取得联系希望能尽量抽出时间关心孩子。小刘非常感动，决心把自己的功课补上去，我利用午休的时间，给他补习。没想到的他还挺聪明的，没有多久，成绩就赶上来了。他的脸上有了灿烂的笑容。教师节那天，他亲手做了一张卡片送给我，悄悄的放在我桌上。上面写着：老师我爱你。我在想，只有老师自己用心去爱学生，才能教会学生如何去爱别人，使学生更成熟懂事。在学生整个成长过程中，老师时刻都要伸出热情之手帮助其向上攀登，用自己的真诚感化学生，用爱心去换取学生美好的人生。
作为一个德育工作者，作为一个教师，对学生负责是我们最应有的工作。有人说：“如果一个教师把热爱教育和热爱学生结合起来，他就是一个完美的教师。”由此看来，“德”是赋予人类灵魂的基石，道德的培养和提高，不管是对教师自身还是对学生都是尤为重要的。只有热爱学生，才能去关心他们的成长，才能去
教书育人，才能尊重学生人格、引导学生成才。谁爱孩子，孩子就爱他，只有爱孩子的人，他才能教育孩子，教师应用自己博大的爱去温暖每一位学生。
【【热门】追求作文汇编9篇】相关文章：