我助人为乐的作文400字

2021-03-14 助人

  无论是身处学校还是步入社会,许多人都写过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家整理的我助人为乐的作文400字,希望能够帮助到大家。

我助人为乐的作文400字1

  我是一个阳光开朗的女生,平日里在学校我能和同学们友好相处,同学们也十分喜欢和我玩耍。从小妈妈就经常教育我说,在别人需要帮助的时候,自己如果有能力,一定要伸出援助之手,。也正因为在妈妈的教导之下,我经常喜欢助人为乐。

  还记得那是上一周上体育课的时候,老师让我们全班分成四个小组,举行接力赛跑比赛。我和另外十名同学共同分到了一个小组,大家都跃跃欲试,希望自己所在的小组争夺第一名的好成绩。

  等到老师的哨声一响,每一组的第一名同学都纷纷像弹出的弹弓一样飞奔出去。剩下的同学在等待交接棒的时候,也纷纷为正在跑道上同学加油助威。正在比赛的氛围即将达到高潮的时候,我们这一组的那个正在交接棒的同学脚下一滑,不小心摔倒了,他在跌到之前用手撑地,保护好了脸部,但是手掌却因此受伤了。大家纷纷围了上来,看看这个同学伤势怎么样了,我心里也十分的着急,但是却没有像其他同学一样围上去,我匆匆向教室的方向跑去,从书包里拿出来了两个创可贴,这是妈妈在我书包里放着的必备物品,这下可算是派上用场了。

  等到我到了操场的时候,体育老师已近把这个同学的手清理干净了,正准备去医务室买创可贴,我急忙将我拿来的创可贴递上去,老师用赞许的目光看了我一样,就很快给受伤的同学贴上了。

  这次是我助人为乐的一件小事,很是微不足道,但是我的心里却十分的高兴。

我助人为乐的作文400字2

  圆圆的脸蛋,圆圆的身子,给人一种憨厚的感觉。这就是我,一个爱助人为乐的胖小子。

  周二的下午,我写完作业,和往常一样到周奶奶家串门。“周奶奶,您在干什么?”我看到周奶奶正拿着纱窗从椅子上迈下来,“天气热了,每天要开开窗户透透气,纱窗上这么多土,得洗洗了。”“让我来吧!”周奶奶用怀疑的眼光看着我。

  哈!这还不简单,我把纱窗从周奶奶手里接过去,靠在卫生间的墙上。“洗刷刷、洗刷刷,哦哦!”我一边洗一边唱。我先用柔软的毛刷轻轻地由上而下,从左至右地刷去两面的浮尘。接着,我再用两块海绵蘸洗衣粉,一只手握住一块,从两面夹住纱窗的同一部位,反复擦拭。最后,我打开水龙头,一只手拿着花洒在纱窗上冲了起来,脏水顺着纱网流到了地上,再转个方向,把反面再冲一下。这样纱窗上的灰尘、污垢就全部清除掉了,连纱缝中也洁净无尘了。我暗自称赞自己。咦!这块黑的怎么冲不掉呢?

  我用手摸了一下,呀!原来是块油,粘粘的,这可怎么办?对了,妈妈平时洗碗用洁洁灵,一洗就干净了,我马上找来一把刷子和洁洁灵,我先把洁洁灵涂在纱窗的油污上,闷了五分钟,再用刷子使劲的刷了几下,最后用水一冲,干干净净了。虽然我累的小脸通红,满身是水,看着洗干净的纱窗,奶奶的笑脸,我心里可开心了。

  今后,我还将继续帮助身边的人,让助人之花开遍每个角落。

我助人为乐的作文400字3

  雷锋的精神就像一朵鲜艳的花朵,永远开在我们心中。

  我还记得雷锋说的那句经典的名言:“在工作上,要向积极性最高的同志看齐,在生活上,要向水平最低的同志看齐。”世界上,就曾经有过像雷锋叔叔这样助人为乐的人。

  这一天,妈妈带我去菜市场买菜,很巧合,却碰见了一位年迈的老奶奶,她看上去大概有八九十岁,摔倒在地,旁观的人看了都无动于衷,可令人难以置信的是:有一个看上去四五岁的儿童毫不犹豫的把老奶奶扶了起来,又用关切的语气说:“奶奶,您没事吧?”老奶奶笑了笑说:“孩子,你真懂事,感谢你救了我这把老骨头,你叫什么名字,家住哪里?改天我送些东西给你们!”那孩子微笑着摇摇头并说:“不用了,我这是学雷锋叔叔,要知道,雷锋做的好事咧!做好事不是为了奖励,而是为了自己的良心快乐。”

  我看了这个情景,不由得流下了眼泪。他只是一个四五岁的孩子,竟懂得学雷锋,做好事,而我都十一二岁了,还没有像他那样的精神,和他相比之下,我显得多么渺小哇!

  我悟出了一个道理:道德是石,敲出希望之火;道德是火,点燃生命中的每一盏灯;到的是灯,照亮了前方的路;道德是路,引导人们走向灿烂辉煌!不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。我们要善于由大及小,从大处着眼,从小处着手,把学雷锋变成生活习惯。

我助人为乐的作文400字4

  圆圆的脸蛋,圆圆的身子,给人一种憨厚的感觉。这就是我,一个爱助人为乐的胖小子。

  周二的下午,我写完作业,和往常一样到周爷爷家串门。“周爷爷,您在干什么?”我看到周爷爷正拿着纱窗从椅子上迈下来,“天气热了,每天要开开窗户透透气,纱窗上这么多土,得洗洗了。”“让我来吧!”周爷爷用怀疑的眼光看着我。

  哈!这还不简单,我把纱窗从周爷爷手里接过去,靠在卫生间的墙上。“洗刷刷、洗刷刷,哦哦!”我一边洗一边唱。我先用柔软的毛刷轻轻地由上而下,从左至右地刷去两面的浮尘。接着,我再用两块海绵蘸洗衣粉,一只手握住一块,从两面夹住纱窗的同一部位,反复擦拭。最后,我打开水龙头,一只手拿着花洒在纱窗上冲了起来,脏水顺着纱网流到了地上,再转个方向,把反面再冲一下。这样纱窗上的灰尘、污垢就全部清除掉了,连纱缝中也洁净无尘了。我暗自称赞自己。咦!这块黑的怎么冲不掉呢?

  我用手摸了一下,呀!原来是块油,粘粘的,这可怎么办?对了,妈妈平时洗碗用洁洁灵,一洗就干净了,我马上找来一把刷子和洁洁灵,我先把洁洁灵涂在纱窗的油污上,闷了五分钟,再用刷子使劲的刷了几下,最后用水一冲,干干净净了。虽然我累的小脸通红,满身是水,看着洗干净的纱窗,爷爷的笑脸,我心里可开心了。

  今后,我还将继续帮助身边的人,让助人之花开遍每个角落。

我助人为乐的作文400字5

  每个同学都在小学里有许多的朋友,我在小学发现了一个我的知心朋友,她就是楼倩宇。她是一个爱助人为乐的同学。

  记得一次:4年纪的时候,我毽子踢的很差,因为总会在别人的面前出丑,所以我很讨厌体育。有一次我在同学们再一次出丑,我差一点流出了眼泪。这时楼倩宇走了过来,她安慰我说:”王康南不要伤心,知道你一定能行。“听了她的话后我有一丝感动。后来她说还要教我,我跟她说:”你还是别白费力气了,我是不会成为高手的。“她笑了笑,没说话。她把我拉起来,拿起了毽子教我,给我做了个示范。我接过毽子,踢了起来,哪个毽子像蝴蝶一样飞起来,可踢了一下就掉了下来。她告诉我;”别灰心,一定能成功!

  “她告诉我,踢的时候手和脚要和谐,不然就踢不了几下。她告诉我方法。”叮玲玲“下课了,我一看,她的背很湿,发尖也湿了……她是因为我才这么累,她为了我放弃了玩的时间。我很感激她!

  我每次看到毽子都想起她那教我的背影,渐渐的模糊……

我助人为乐的作文400字6

  在我们心中都有一件感动的事情,令我们一生难忘,在我的心中就有一件令我至今感动的事情,这件事情让我改变了对人们的看法,相信这个世界还是好人多吧。

  在一个阳光明媚的早晨,我们一家人计划着去外面旅游,在经过几周的安排下,最终我们决定在今天就去海南岛玩,再坐了一个小时的车后,我们来到了海南,这里四季凉爽,是个度假的圣地,我跟着爸爸妈妈来到了沙滩上,沙滩上的人非常多,有的人穿着不同的衣服,海滩上有小孩,大人老人有一副其乐融融的样子,在我看到冰激凌时,我对妈妈说我要吃冰激凌,妈妈看我喜欢就帮我买了冰激凌,在这之后我就吃着冰淇淋走着走着,一转眼,因为人太多了,我居然迷路了,还是没有看到妈妈,这可怎么办?可把我急坏了,我在原地,哭着突然一位好心的叔叔问了我说小朋友,你是不是与家人走丢失啊?我连忙点头,叔叔连忙带我来到了旅游工作处,并开启了广播,通知,这附近的人有没有丢孩子的,有的话马上来领取,爸妈在听到广播后立马赶了过来把我领回去,并感谢了那位叔叔。

  自此之后,我还是非常感谢那位叔叔。是他教会了我助人为乐。

我助人为乐的作文400字7

  在在别人有困难,需要帮助的时候,。如果我们肯发自内心的去帮助他们,不但别人的难题解决了,自己也会觉得很快乐。这正是至理名言“助人为快乐之本”的具体体现。

  我们助人并不不是非要很多金钱和力量不可,需要的是发自内心的帮助。助人之后,更不应要求回报,如果需要人家回报,就失去助人的意义了,因为帮助别人最需要的是“诚心”。

  有一次,有一位低年级小朋友受伤了,但是他不晓得健康中心在哪儿。我我看见了,就立刻带他到健康中心去擦药。上药后,他对我说了一声:“大姐姐,谢谢你!”听到这发自内心的谢意,我心中当然无比快乐,同时,也更萌生了继续助人的愿望。

  又有一次。班上一位同学参加比赛落选,伤心地落下泪來。我对她说:“每个人都有失败的时候,但只要你不灰心,不气馁,跌到了再爬起来,我相信总有一天你会成功的。”她听了之后。就擦掉眼泪。很有信心地说:“下一次我一定要拿第一名。谢谢你。”当时,我好高兴喔!我这才完全了解了“助人为快乐之本”的真理。

  如果大家都能以助人为目的,你有困难的吋候,我帮助你,我有困难的时候,你帮助我,这样我们的社会就能充满和谐与温暖。

我助人为乐的作文400字8

  课间的时候,我和好朋友在操场上玩。这时,我的死对头跑来幸灾乐祸地说:“,王老师叫你去她的办公室。哈哈!你马上要遭殃了!”我瞪了他一眼,生气地说:”去就去,是福是祸还不知道呢!你开心个啥?真是讨厌鬼!”

  说是这样说,我还是很紧张的。在去老师办公室的路上,我心里就像十五个吊桶打水——七上八下。是上次作文没交?还是这次在白墙上踩了一个脚印?让哪个打了小报告呢?老师轻易不叫人到办公室去,看来这次我真的要倒霉了。

  我轻轻地推开办公室的门,硬着头皮走进去。老师们都在批改作业,听到动静,都抬起头来看着我。有两位老师凑在一起,边望着我边说着什么。我心里更加忐忑不安了起来。班主任老师放下手中的笔,指着面前的椅子笑着说:“来来来,坐这儿!”我结结巴巴地说:“老……老师,你找我?我是不是犯了什……什么错?”王老师站了起来,抚摸着我的头,亲切地说:“,老师要奖励你,因为有同学告诉我,今天你上学的`时候帮助了一位老奶奶过马路。”

  哦,是这件事呀!我腰一下子挺得笔直:“老师,这是我应该做的。”

  老师说:“真是个好孩子,以后要多做好事呀!对了,最近你的学习也进步了不少,不要骄傲,继续努力吧!”

  “是!”我敬了个队礼,把老师逗笑了。

  一出老师办公室,感觉天空一下子更晴朗了。我心里快乐极了,原来给人以帮助是多么快乐的事啊!

我助人为乐的作文400字9

  有一天早晨,天气很晴朗。我吃完早饭后,听到天气预报说那天傍晚会有雷阵雨,所以我带上了雨伞,背着书包高高兴兴的去上学了。

  傍晚放学的时候,天果然阴的越来越沉了,感觉一场大雨马上就要到来了。我和小红、小明急急忙忙往家赶,但是走到半路的时候,狂风大作,雷电交加,风像千军万马一起涌来,雷电像要把大地炸裂似的,转眼间,黄豆大的雨点劈头盖脸地落下来,在地上溅起一朵朵小白花。

  这时小红和小明想要跑到树下去避雨,我对他们说道:“打雷的时候在树下避雨太危险,我这里有一把雨伞,我送你们两个一起回家吧。”于是,我们三个人打着一把雨伞继续往家走。由于雨伞比较小,所以我尽量让雨伞遮住他们两个人,这样我的后背很快就被雨淋湿了。我先把小明送到了家,接着又把小红送到了家。

  等我回到家的时候,我的衣服几乎都湿透了,妈妈看到我这个样子,责怪地问道:“你今天不是带雨伞了吗?!”我把事情的经过给妈妈讲了一遍,妈妈夸奖我做得对,说我是个助人为乐的好孩子。

我助人为乐的作文400字10

  很多人都说我助人为乐,我的爸爸妈妈,我的好朋友,同学们,包括一些我素不相识的陌生人都说我是一个助人为乐的好孩子,下面就来说说我是怎样助人为乐的。

  那时是在外婆家,外婆家的老房子还没有拆迁,是那种两层楼房。外婆和妈妈在楼下洗菜,哥哥没来,没人陪我玩,觉得好无聊啊,就对妈妈说:“无聊死了!我能上楼看会电视吗?“”好吧,待会吃饭的时候叫你,但是在楼上不要随便动什么东西啊!“”知道了!“说完,我就飞快的跑上楼去。

  走到窗户旁,只听到”啪“的一声,我以为是有人和我一样无聊,在折树枝玩呢,我就往那看了一眼,真是不看不知道,一看吓一跳啊!原来是一个比我小几岁的小朋友在骑自行车,突然摔了一跤,自行车倒在了小朋友身上,压在底下的小朋友起不来了,急的哭了起来。我以跑步最快的速度跑下楼去,妈妈问我:”干嘛去啊?“”哎哟,等会再告诉你。”我又像背上背了个火箭背包一样,飞快的冲过去,立马把他扶起来,边帮他拍去灰尘边问:“没事吧?”“没事,哥哥谢谢你。”“不用谢,下次骑慢点,小心点。”“嗯。”说完他便骑着自行车走了。我回去就把事情跟妈妈说了,妈妈夸我是个助人为乐的好孩子,说给我多做点好吃的,哈哈!

  看我是多么乐于助人,无论我认不认识你,只要你有困难我一定会尽力帮你的。

我助人为乐的作文400字11

  在我们生活中有許許多多的人都做過助人為樂的善事,正像雷鋒叔叔所說的:“人的生命是有限的,可是為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。”我也曾做過助人為樂的善事,現在讓我來為你们就愛你試一下吧!

  在我三年級的時候,我和我樓上的李一帆出去玩,我们玩著玩著準備去買冷飲的時候,突然一陣強烈而刺耳的聲音在我悶得耳朵周圍迴旋著,我们轉過頭一看,原來是一個大概3歲的小男孩在哭著,我们立刻放手中的“活”,跑到那個小男孩胖,問:“小弟弟,你為什麼在哭啊?”

  他回答說:“因為……因為我的爸爸不見了!”我们又問:“你知道你爸爸的手機號碼嗎?”他說:“是137……”我便一邊聽著一邊撥打著手中的電話,“嘟嘟……”我们便問:“叔叔,你的兒子是不是走丟了,我们現在找到他了,你現在在什麼地方啊?”“啊!你们找到我兒子啦,太好了,我在華景新城旁的士多。”叔叔說。

  我们沒有想什麼一下子就從海倫堡跑到了華景新城大門口,後來我们找到了小男孩的爸爸。叔叔表揚了我和李一帆。我们開心極了!

  這就是我到現在最難忘的一件助人為樂的善事了!

我助人为乐的作文400字12

  一天,天高云淡,风和日丽,小鸟在树上唱起欢乐的歌。

  妈妈让我拿着钱到超市买三块钱的面条。我答应后,就像小鸟一样来到了超市,买好之后,提着面条回家。走在回家的路上,我看到一个穿白色衬衫的老爷爷,年纪将近七八十了,右手提着一个大麻袋,里面鼓鼓的,很吃力的样子。左手还牵着一个三四岁的小朋友走在路上。

  我想:我该不该帮他呢?我犹豫了一会儿,便大步走过去对老爷爷说:“老爷爷,您好,您这要去哪儿?”“回家。”老爷爷回答道。“您家远吗?”老爷爷说:“有一段距离。”“那我来帮您提这个麻袋。”我说。“那多不好意思!”老爷爷回答道。“没事。”我说。

  我把面条袋系在手脖上,提着麻袋跟着老爷爷走到他家,把麻袋放在他家的地上。老爷爷连忙说道:“等一下,你先别走。”说完,就从麻袋里拿了一个小白瓜,放在我手里,对我说:“真是太谢谢你了,你真是一个有爱心的小朋友,这个小白瓜给你了。”我说:“太谢谢了。”

  我拿着小白瓜蹦蹦跳跳地回家了。妈妈知道后夸奖了我,我的脸红红的。

  这次帮助别人,让我懂得了一个道理:“赠人玫瑰,手有余香。”

我助人为乐的作文400字13

  那次,我尝到了助人为乐的甜头。

  语文课下课,当我正要去外面玩时,茵茵突然向我跑了过来,手里还拿着一本数学书,说:“婧婧,我有一道题不会写,你教教我吧。”我接过题目一看,思考了一会儿,接过茵茵手中的笔飞快地写起来,蓝色的笔水像一群小姑娘一样跳着欢快的舞蹈。过了一会儿,那道题被我解出来了。

  题目做完了,我看着[只见]茵茵对她着那道题发呆,我猜到:她一定是不懂解题的步骤,就又开始给她讲了起来,每一步我都讲得很详细,讲完一个步骤才讲下一个步骤。过了两分钟,解题方法讲完了,她还是对我说:“你讲得有点快,我记不下来。”

  听了她这话,我觉得奇怪:“我觉得不快啊,怎么你会觉得快呢?”她回答:“虽然你觉得不快,但是我觉得你说得很快啊。[只是我真觉得快了点啊。]”我想:对了,我讲完一个步骤没问她有没听懂就讲下一个步骤,她当然觉得很快啦!之后,我又给她讲了一遍,每个步骤讲完就问她一句:“茵茵,听懂了吗?”如果她回答“听懂了”,我就开始讲下一个步骤。这样,经过五六分钟左右的努力,她终于弄懂了。她对我说了一句:“谢谢!谢谢你用下课时间教我做这道题,不然我就不会写这道题了,而且以后碰到这种类似的题,我也不会写。现在我会写了,真的太感谢你了。”

  听了她的话,我心里比吃了蜜还要甜,同时还让我知道了一件事:原来帮助别人真的很快乐!

我助人为乐的作文400字14

  每个人都有自己的性格特点:调皮捣蛋、机灵乖巧,执着聪明……而我的性格就是助人为乐。那是一个晴朗的下午,我游走在街上。忽然天气乌云密布,下起了倾盆大雨,谁都没料到会下雨。我和路上的行人争先恐之后地跑到一家超市门口前躲雨。在密密的雨帘中,我清楚地看到对面房子的角落里有一位衣衫褴褛的白发老人,雨正纷纷落在他的身上。我夺过行人手上的雨伞,向那位老人跑去。我一手遮住头另一只手捏着那把从行人夺来的雨伞,我将雨伞递给老人,他坐在那儿,慢慢地把头抬起来。那一刻我惊呆了,眼泪如一条断了的珍珠项链,一颗颗豆大的泪珠从眼框里流了出来,怎么止也停不下来。

  那位老人抬起了头,皱巴巴的皮肤加上令人惋惜的神情,他眼角里布满了凌乱的皱纹。我从老人的眼里,看出了他的悲惨命运,我知道,他是一个乞丐,被人鄙视的乞讨者,不过我还是决定把雨伞给他。雨淋透了我俩,我把雨伞撑开,遮在他头上。老人接过雨,我也为我的行为感到自豪。路边的行人纷纷鼓起了掌,他们在为我喝彩。老人两眼深情地注视着路人,我又快速地挤回到了人群中。我助人为乐,我也为我自己自豪。

我助人为乐的作文400字15

  一看“我助人为乐”这个题目,好像要夸赞自己。但我确实做过许多助人为乐的事。

  记得有一次,我坐204路公共汽车去南头。第一站上来的人很多。我看到一位老奶奶,她的手扶着栏杆,身体摇来摇去站不稳。我站了起来对老奶奶说:“老奶奶,你年纪这么大了,坐我的座位吧。”老奶奶说:“你真是个懂礼貌的好孩子。”

  还记得有一个晚上,我刚写完作业,我们班上的胡志铭同学来到我家,我以为他来找我玩。但他是带着数学书来的。他打开数学书,说:“倪树彬,这道应用题你会做吗?”我一看,原来是一道工程题,我就把这题讲给他听。他还听不懂,我又讲一遍,他说:“是这样算是吧?”我说:“是的,很好。”他说:“谢谢你,让我会了这题,我真感谢你!”我说:“不用感谢了,大家都是朋友,不用客气。”

  像上面所说的助人为乐的事。还有很多很多,我知道做好事是有意义的。当别人遇到困难需要帮助时,你帮助了他,他就感到快乐,同时自己也感到快乐。当你有自己有困难的时候,得到别人的帮助,你也感到快乐。以后,我还要做许多助人为乐的事。

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