乐于助人的我_

2021-03-19 助人

乐于助人的我_350字1

  两条弯弯的眉毛,一双丹凤眼,一个小鼻子,一张微笑的嘴,一双灵巧的手。就是我!不要只看我矮。我有许多爱好:跳舞、唱歌、弹钢琴……但我最喜欢的是读我最喜欢的书。

  在学校,我经常帮助老师和同学。有时候学生排队让老师给他们改“作业记录表”的时候,有同学不小心把学生的书放在了地上,我会很热情的把掉在地上的书捡起来,轻轻的放在书桌上。

  我记得有一天晚上,我和爸爸妈妈去散步。路上有个小男孩在哭,但是旁边没有大人。我对爸爸妈妈说:“看,那边有个小男孩在哭!也许他需要我们的帮助!”经过询问,我们才知道他在“李昂”学英语。刚才他爸把他送到学校门口就走了。当他来到教室时。才发现教室空无一人,门口贴着“今晚停课”的通知。这时,他想起上周老师的通知,他全忘了。当他转身跑到门口时,他的父亲已经不见了。这时,他看着黑暗的天空,开始哭泣。听完小男孩的话,我们帮他联系他爸爸,陪着她,直到他爸爸来接他。

  那就是我,一个乐于助人的人。

乐于助人的我_350字2

  我叫xxx,今年9岁,读实验小学xx班。我个子高高的,为什么呢?因为我不挑食。在班里我是最高的一个了,每次排队时,我都会被老师安排在最后一个位置。我还是一个乐于助人的小女孩呢!看看下面的故事,你们就知道了。

  有一次,我回古井玩,坐着公交车,正好在一个站上有个老奶奶上了车,可车上的空位一个都没有,而且老奶奶拿的东西又多,过了很长时间还是没有一个人让我。我看见了,连忙扶老奶奶到我的座位去,对她说:“老奶奶,您坐吧!”老奶奶说:“不用了,你坐吧,好孩子,谢谢了!”我连忙说:“不,还是你坐吧!给老人让座是我应该做的!”车上有许多人看到了这场景显得非常后悔。

  我还是个粗心大意的小女孩。比如有一次,我把“拔”字写成了个“拨”字,害得被老师骂了一顿。

  我是一个乐于助人但是有点粗心的女孩,我一定会把缺点改正的。

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  我的鼻子小小的,嘴巴也小小的,耳朵大大的。头发呢?头发是微长的。我会做可以让同学笑起来的任何表情和动作。可我知道大家喜欢我,不只是我的外表可爱,更是因为我乐于助人。

  在上二年级的时候,我正在和我的同班同学玩时,我的另一个同学吕泰然,急急忙忙地跑了过来说:“你……你的朋友刘天蓝摔跤了!”“她在哪儿?”我非常着急地说。“在一年级那边的一楼阅读吧那里。”话音刚落,我立马用最快的速度飞奔过去。

  “没事儿吧?呀!流血了,去医务室吧。”我一边说,一边慢慢地把她扶了过去。“真糟糕,门关着。怎么金医生老是在关键的时候掉链子啊!那你先去教室休息吧。慢点,别再摔跤了。”我一边小心翼翼地扶着她,一边轻轻地说着。

  过了一会儿,我又带刘天蓝去了医务室。金医生果然在医务室了。她消完毒,“叮铃铃”,上课铃就响了。我们又回到了教室。

  这天,我虽然没有怎么玩儿,但帮助了我最好的朋友,我依旧是非常快乐的。

乐于助人的我_350字4

  我叫董刘雨涵。听妈妈说,我姓董是因为爸爸姓董,第二个字刘是因为妈妈姓刘,第三个字雨是因为爸爸希望我像植物一样被雨点滋润,第四个字涵是因为妈妈希望我长大以后做一个有涵养的人。

  我有一张鹅蛋脸,乱蓬蓬的头发,浓黑的眉毛,一双水汪汪的大眼睛,还有一张红红的大嘴巴。

  我的优点是乐于助人。下面有个小故事:有一次,老师让我们带书皮,同桌忘带了,我便把我带的书皮借给同桌,只见同桌把书皮折腾个好半天,都没包好,略显“笨拙”的动作惹得我很想笑,因为老师在场,所以我不敢笑出声音来,笑完了之后,我对同桌说:“我来帮你包吧!”说完,我便拿着书皮和本子包起来了。不一会儿,便大功告成,看到我包好的书,同桌用感激的眼神看了看我。

  我的缺点是胆小。也有个小故事:有一次,我晚上跳完绳,去房间拿毛巾洗澡,因为偷懒没开灯,拿了毛巾后,像狐狸偷了乌鸦的肉,飞快地跑出了房间。

  怎么样,你喜欢这样的我吗?

乐于助人的我_350字5

  我有一个好同桌,她有一双明亮的大眼睛,一个小巧的鼻子,嘴唇红红的,她经常带着粉红色的爱心发卡。我喜欢我的同桌,因为她是一个乐于助人的人。

  我的同桌常常帮助同学。记得有一天早上,语文老师要我们进行听写训练,我一边掏出写字本,一边习惯性地去摸文具盒,哎呀!我的文具盒呢?我心里好着急,我开始在书包里、桌斗里翻来翻去,找钢笔。我找了桌斗,没有;找了书包,也没有;又找衣服口袋,还是没有。那时,我才发现,我确定:自己没有带文具盒。这,这可怎么办呢?这时候,语文老师已经开始听写了,“光彩夺目、万紫千红……我错过了第一个词语,紧接着第二个、第三个……“小宇宙,给你,快用吧,赶紧写吧”!一个熟悉的声音传来,是我的同桌,就是这个平时总帮助他人的同桌,此刻正塞给我一支钢笔,接过钢笔,我便飞快地写起来。

  “丁零零”下课了。“灿灿,谢谢你,要不是你把钢笔借给我用,说不定,我现在还在找钢笔呢!”“不用谢,我们是好朋友,就应该互相帮助嘛。”

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  我,非常喜欢乐于助人,因为每次能有机会帮助别人的时候,我心里都会乐滋滋的。

  记得有一次,婆婆在切东西的时候,一不小心把手指头弄伤了。我看见后,急急忙忙拿起手帕,帮婆婆把伤口包住止血,可是血还是不断地向外涌出来,手帕都被鲜血染红了。后来我灵机一动,想起了妈妈教过,冰能将血液凝聚,于是连忙打开冰箱,把冰块拿出来放在盘子里,叫婆婆把手伸进里面不一会儿,血开始不再涌出来了。我这才放下心头大石,心里非常地高兴,因为我帮婆婆治好了伤口。血止住后我拿止血贴给婆婆贴上,并对婆婆说:外婆,你去沙发上坐会儿,休息一下吧。这里就由我来收拾,今天就由我来煮饭吧。婆婆想了想,说:那好吧,不过你也要小心,别象你外婆一样弄伤了手指啊。我应声说:知道了,你就放心在厅里休息吧。

  晚上,妈妈下班回到家,外婆一个劲地在妈妈面前表扬我是个乐于助人的好孩子。妈妈听了,也表扬我说:我的女儿真是长大了,懂得助人为快乐之本了,会爱护、帮助人了。我听了,高兴极了。

  这就是乐于助人的我。

乐于助人的我_350字7

  我叫郑诗琦,今年10岁了,是宁波市实验小学304班的一个学生。我是一个活泼开朗的小女孩,长得有点黑,但是我长得并不难看——个子中等,身体瘦瘦的,圆脸上嵌着一双炯炯有神的眼睛,留着一头乌黑光亮的头发。

  我的爱好是看书和听音乐,有时候我就会听听歌、看看书。只要有故事书,我就会看的爱不释手,有时连吃饭都会忘记得一干二净。当我在商店里买东西,听到录音机里播放歌曲时,我就会站在那里静静地听几分钟。

  我有一个优点,那就是乐于助人。有一次,我的好朋友丁玮津懿题目不会做,于是她来问我:“郑诗琦,这一道题怎么做?”我连忙放下手中的书,问道:“我看看,哪道题?我来教你”。于是我认真地教起作业来,一边讲,一边问:“丁玮津懿,你听懂了吗?”她摇摇头,我又耐心地反复给她讲了几遍,直到她说听懂为止。我再去看她时,她已经单独一个人会做了,还说:“谢谢你,郑诗琦。”我连忙摇手说:“不客气”。

  这就是我,一个乐于助人的小女孩。

乐于助人的我_350字8

  我是一个小学五年级的学生,长的体态匀称,小巧玲珑。一双会说话的大眼睛像月牙,总是弯曲的。加上标准的小嘴儿,人们都叫我“小明星”。我还是一个乐于助人的人。

  记得有一次冬天,和同学去商店买东西,看见一个残疾乞丐坐在地上,一口一个“谢谢”的向行人讨要钱物。我很怜悯他,刚要掏出几元钱,同学挡住我不让给说:“我听爸爸说他家很富裕,你家有的,他家都有,你家没有的,他家也有。还给她干嘛?”我犹豫了一下说:“可他一口声谢谢的,而且大冷天的在地上坐着挺不容易的。”同学急忙把给我拽走了。等我俩回来时,我趁同学在买东西时,还是忍不住的地给他几元钱,他左一声谢,有一声谢的个没完。我也没顾得听就找同学去了。同学问我“你是不是给那个乞丐送钱去了?”我对他微笑了一下算是回答。同学无奈的说:“乐于助人的优良传统天天揣在你的兜里,把你妈挣的辛苦钱都做慈善啦!”

  我就是这样的一个有同情心的人。我认为,人在生活中往往都会遇到一些困难,在这个时候人人都能伸出一把温暖的手,不但让他度过眼前的难关,帮助别人就是在帮自己,还能净化你的心灵,让世界充满爱!

乐于助人的我_350字9

  大家好!我爱乐于助人这一句,我的眼睛虽小但很神气。嘴唇特别红,皮肤雪白雪白的,别人都说我弱不禁风,风一刮就能吹走,如果手中有根线,我就能像风筝一样邀游太空,其实这只是表面现象,袖子一卷,露出来的胳膊可结实呢,哦,忘了自我介绍了,我叫郁家铭。我的“铭”是在金木水火土中缺金。所以选择了有金字旁的“铭”这一句

  有一次,我们班和其他班踢足球。我们正踢得热火朝天,就在此时,小刚飞踢一脚,球直向正在奔跑中的小明射去,小明没有发现突如其来的危险。我抬头一看,心想糟了,这一下砸下去对准的是小明的头啊,可怎么办?来不及细想,我伸手用力地把小明推倒在一旁,足球狠狠地打在了我的腿上,腿立刻变得通红。小明站起来连忙向我奔来说:“你没事吧?”我忍住疼摇摇头说:“你没事,我就没事。”小明慢慢地扶起了我,感动得流下了眼泪。

乐于助人的我_350字10

  优点,每个人都有,有的是爱学习、有的是爱劳动、有的是爱看书…可我的优点是乐于助人。,一方面可以帮助别人,使自己感到快乐,一方面另一方面又证明了你个人的心肠是善良的。俗话说好心有好报,你常帮助别人,就能得道报酬。

  星期六上午,我跟爸爸妈妈准备去公园玩,这是我恳求了一晚上,他们才答应的。我怀着十分高兴的心情跑下了楼梯,突然在家门口我发现了一个钱包,我打开一看里面一张身分证,50元现金和一张火车票。我看火车票的时间20xx年1月15日上午8点。我又看看表,今天正是1月15日7点40分。啊!糟了,我不顾一切,跟妈妈说:“等我一下,马上回来。”说完我直奔火车站生怕耽误了时间,那个人会着急的,到了火车站,我又找了找,忽然听见有一个女的在哭吗?我走过去问:“阿姨你为什么哭啊”阿姨说;“我的丢了一个钱包。”我说:“是着个吗?”阿姨说:“是的,谢谢你!”我说;“不用谢!”

  在回家的路上,我很高兴,因为我今天又帮助了一个人,这就是我的`优点——乐于助人。

乐于助人的我_350字11

  我有一双像樱桃一样的大眼睛和一张小嘴,很可爱!我是一个害羞的女孩,但我有乐于助人的好习惯。

  “以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻;我以服务人民为荣,以背离人民为耻……”在郎朗的读书中,我想起了前天在公交车上发生的事情。

  星期天,我妈妈带我去表哥家玩。上了车,发现人还挺多的。你坐在哪里?当我的眼睛亮了,我看到一个空座位,所以我请我妈妈坐下。我妈说:“你还是坐上去吧。我不累。”

  过了一会儿,一个额上有皱纹的白发老太太走了过来。她应该八十多岁了。看到奶奶后,有乘客用报纸蒙住脸;有些人很快转过身去看窗外的风景;有的低头对手机视而不见。我心想,大家都不让我给奶奶让座。

  汽车经过一条崎岖不平的道路时摇摆不定。奶奶的沉甸甸的大包不小心碰到了旁边的大叔,大叔怒喊:“怎么!你年纪大了,看不清路。”外婆突然脸色发白,舅舅却无动于衷。我心里想,如果不让座,奶奶就要一直站着。我会让座吗?一些乘客开始窃窃私语。

  我决定给奶奶让路,鼓起勇气来到她面前。迟疑着说:“老奶,奶,你,坐我的位子。”奶奶大吃一惊,感动道:“谢谢。”所有的乘客都对我竖起大拇指,称赞我是个好孩子。大叔看到了,脸红了红,低头不语。

  我认为帮助别人的好习惯会让我变得更漂亮。

乐于助人的我_350字12

  我已经四年级了,渐渐长大了,可以帮助别人了。在学校,当别人需要时,我会毫不犹豫地伸出援助之手。在帮助别人中,我获得了友谊,也得到了快乐。

  考试那天,同学忘了带胶条。答题卡上不能用涂改带,同学十分着急。这时,我毫不犹豫地拿出自己多余的胶条,供他们使用。同学对我道一声“谢谢”,就快速地改了错字。看到同学顺利完成考试,我心里很高兴。帮别人一点小忙,让我得到了大快乐。

  有一次,老师布置了脱式计算题,说能简算都要简算。听了老师的要求,同学们都争先恐后地写了起来。有些同学不会做,就来向我请教。我放下笔,耐心地给他们讲题,在那一刻,我收获了友谊。

  下课了,同学们都扎堆儿去玩儿了,王天雨召集我和王天睿做一些事。妈妈曾跟我说,把心思放在学习上,尽量不要分心去做别的事。可是,我答应过她了,怎么能违约呢?我只好快速完成作业,然后完成王天雨交给的任务。

  帮助别人会得到回报。当我忘带钢笔时,当我遇到困难时,大家都会来帮我。

  我认为,助人是处事的一部分,有时会很简单,或许就是一个动作或一句话,但是,如果你拒绝,就会失去一份快乐;如果你帮助别人,就会收获友谊。这正应了那句话——予人玫瑰,手上留香。

乐于助人的我_350字13

  脸上两条弯弯的眉毛,一双丹凤眼,一个小鼻子,一张爱笑的嘴,加上一双灵巧的手。那就是我啦!别光看我个子矮,我的爱好有很多:跳舞、唱歌、弹钢琴……但我最喜欢的是阅读心爱的书本。

  在学校里,我经常帮助老师、同学们做事。有时,同学们排着队伍让老师为他们改“作业记录表”时,有些同学不小心把靠边同学的书本弄到了地上,我就会热心的把掉到地上的书本捡起来轻轻地放到课桌上。

  记得有一天傍晚,我和爸爸、妈妈一起去散步,路上,有一个小男孩正在哭泣,旁边却没有大人。我便对爸爸、妈妈说:“你们快看,那边有一个小男孩在哭呢!也许他需要我们的帮助!”经过询问,我们才知道,原来他是在“昂立”学习英语的,刚才他爸爸把他送到学校门口就走了。当他来到教室。才发现教室里空无一人,而且门口还贴着一张“今晚停课”的通知。这时,他才想起自己早已把老师上个星期的通知忘得一干二净。当他转身跑到门口时,他的爸爸已不见了踪影。这时,他看着渐渐暗下的天色,不禁哭了起来。听了小男孩的话,我们就帮他联系了他的爸爸,并一直陪着她,直到他爸爸来接他。

  那就是我,一个乐于助人的我。

乐于助人的我_350字14

  每个人都有自己的优点:打排球,踢足球,唱歌,跳舞,但我最大的优点是乐于助人。

  记得有一次上作文课,我来到班里,老师忙着给同学讲,老师看到我来,便跟我说,王雅欣,你帮这些妹妹们下去打水好吗?好的,老师。

  天气火辣辣的照在我的脸上,天空的小鸟好像在我说,加油加油。

  打开水龙头啦,我先把一个小妹妹的水杯放在水龙头的正下方,打开水龙头时顿时一股清清凉凉的风吹在我的脸上,把炎热的感觉还给了太阳公公,我的脸就像开了空调一样,水流出来的声音高低不同,好像看了一场演奏会似的声音美妙无比。打水的过程中老是有奶奶或爷爷要来插队,因为他们岁数大了我必须退出来,让他们打水。

  回到楼上的时候,老师批评我打水耽误了时间太长了,我也没说什么,但是我心里知道,让老人家先打是对的。

  后来下课的时候我跟老师和同学们说,我是大家饮水搬运工。这句话吧老师和同学都逗乐了,笑得哈哈的。

  这样一个乐于助人,搞笑的我,你喜欢嘛?

乐于助人的我_350字15

  大家好。我叫xxx,我今年已经12岁了,在镇六小学五年级七班读书。留着短发,耳朵像一个C型的弯道,一个中等个子。在班上还是数学组长呢!因为那一次,所以让我变成了一个乐于助人的人。

  就在那一次,我刚刚放学,路过商场,看见有一个双腿残疾老奶奶刚从商场出来,一只手拿拐杖一只手拿着菜,走路一拐一拐的。我便走了过去,跟她老人家:“老奶奶,我帮你。”老奶奶热泪盈眶的说:“孩子,不用了,你还得回家呢。”我说:“还是让我来帮你吧。”说着从老奶奶手里拿了菜,扶着她穿过了小区和马路,到了老奶奶家门口,老奶奶请我到她家去玩,我连忙说:“不用不用,我还得写作业呢。”说着便跑回了家。

  还有一次,下着大雨。我撑着雨伞站在雨中等哥哥。这时候我看见路边有一个蹲在哭的小弟弟,我走过去将他扶起来,我问他为什么在这里?他回答说:“我和妈妈出来买鞋子走散了。”他伤心地哭着。

  这时,我想:一个母亲找不到自己的孩子,肯定急坏了。于是,我决定带他去找他那位妈妈。到了最后终找到了,阿姨还夸了我几句呢。

  怎么样,朋友们,想交我这个朋友吗?

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