在平平淡淡的日常中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编整理的助人作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
助人作文 篇1
曾经在书上看到这么一句话：“赠人玫瑰，手有余香。”说的是帮助别人的同时，自己也收获了一份快乐！我在每天的生活中，都能感受到这份助人带来的快乐。
有一天，我正准备去书店买书，路过公园的时候，看见一个漂亮的小女孩。她穿着一身白色的纱裙，头发卷卷的，眼睛大大的，看起来就像一个小公主！但是，仔细看，她的脸上却没有快活的笑容。她皱紧了可爱的小眉头，焦急地在公园旁边走来走去。
突然，她蹲在了地上。我见了，连忙跑过去问她，“小妹妹，你怎么啦？”她小嘴一瘪，带着哭腔说：“母亲找不到了！”她吸吸自己的小鼻子，又说道：“今天我和母亲来公园玩，都怪我贪玩，不知怎么地就跑到这里来了。”
看着她可怜的样子，我想，我还是帮帮她吧！
于是，我对她说：“别难过，姐姐帮你一起找母亲！”她的小脸上露出了雀跃的笑容，高兴地对我说：“谢谢姐姐，你真是个好人。”顿时，我的心震了一下，她美丽的笑脸让我感到一阵温暖。
我们在一起找了很久，都没有见到她母亲的身影。“小妹妹，你的家住在哪里？”她告诉我她的住址，我走来走去，问了许多人，终于把她送到了家。但是她的母亲还没回家，我只好陪她一起等。
下午3点半，她母亲回来了。她母亲看到自己的女儿回来了，一下子欣喜若狂，不住地对我说：“谢谢！谢谢！”看到他们甜蜜的样子，我的心里也格外快乐！
虽然去买书的时候已经很迟了，但是，我心里依旧很高兴，高兴于能为别人带来快乐，高兴于自己做了一件有意义的是事！别人快乐，自己会更快乐！
助人作文 篇2
在上学的路上，我经常会在拐角处碰到一位老商贩。他的头发每天都梳得整整齐齐，所以那一根根银丝在黑发中清晰可见。那微微下陷的眼窝，一双深褐色的眼睛，似乎在诉说着岁月的无情。
但是，衰老的外表无法包裹他心中孩子般的快乐。他每天都是笑眯眯地迎接每一个顾客，因此，当我走过小摊时，总会忍不住瞧他一眼。
有一天，我慢吞吞地走在小巷里。小巷虽然十分狭窄，但是人流量却十分庞大，都是那些匆匆上学的学生。一辆辆电动车从我身边飞驰而过，我早就习以为常了，并没有察觉到什么危险，只是一个劲儿地往前冲。突然，一个人往我面前狂奔过来，我被吓得连退了好几步。
就在此时，我的后背又被猛地推了一下。我心想：难道是我的同学？转头一看，却是一个骑电动车的男人。我蹙了蹙眉，却没有与他计较。这时，老商贩拦住了他的去路，厉声呵斥道：“骑车不会小心一点吗？你都撞到人家了！”只见老商贩的眉头紧紧地皱在一起，好像打了结一样。他摆出一副凶神恶煞的样子，双眼死死地盯着骑车的`人，嘴里的唾沫也不停地飞溅出来。那个骑车的人有些不耐烦了，想要马上离开。但是老商贩却不依不饶，两手抓住车把，继续给他做思想教育。路过的人都很好奇，纷纷停下来围观。他们把骑车的人层层包围，我便看不到老商贩的身影了，只好去上学。
到了第二天，老商贩用锐利的眼神扫视每一个经过的人。见我走来，便连忙喊了一句：“小伙子，过来一下。”我有些疑惑，不确定他叫的是不是我，所以站在原地一动不动。到了第二次叫我，我才走上前去。
他的面容十分祥和，眉头微微翘起，嘴巴咧开，露出灿烂的笑容，告诫我：“小伙子，以后一定要注意安全，时不时也要往后看。”我连忙点了点头，感激地说：“我知道了，谢谢您！”我们俩对视了一眼，都喜笑颜开了。
虽然我许久未见到那位老商贩了，但他那慈祥的面孔和乐于助人的品性却深深地印在我的心里。
助人作文 篇3
中午放学的时候，我独自一个人向爸爸办公室走去。快到采油院西门的时候，我看到这样一幕：
西门里面的那位老奶奶，像往常一样在打理着她的小卖铺。最上面的一层德芙巧克力也许是没有放好，也许是不小心碰到了，一块块的巧克力洒落一地。我脑子里快速地闪过了一个念头——过去帮老奶奶把这些巧克力捡到盒子里。可是，我还没来得及走进西门，就看到前面的一位大姐姐已经弯下了腰，把那些巧克力一块一块地、轻轻地捡到了老奶奶的盒子里。就在她起身的时候，老奶奶正好要蹲下去和她一起捡，不小心就碰了一下头，她们俩开心地笑了。我听到老奶奶对她说：“谢谢你，你是哪个班的？”大姐姐微笑着说：“没关系，这是我应该做的！”
说着，她就大步地走开了。
我从她们身边走过的时候，能感受到她们的快乐。我觉得这位大姐姐非常乐于助人，在别人遇到困难的时候，能毫不犹豫地去帮助别人，她一定是一个很温和、很有爱心的人。
这时候，我突然想到了赵老师家的高涵姐姐，她也是一个热心人，书包里常常装着创口贴和一些学习用品，在别人需要的时候，她总会主动去帮助别人，所以，她的朋友越来越多。
爸爸曾经给我讲过这样一个真实的故事，有一个学生，学习成绩不是太好，但是他却特别乐于助人。有一次老师布置了一个作文题目：《我最喜欢的一个人》，结果全班四十名同学，除了他自己，其他同学全都写了他。我想，他当时一定开心极了！
这些虽然都是一些小事，但是，举手之劳不仅给别人带来了方便，还能让自己变得更加快乐。以后，我也要做一个快乐的人，当别人遇到困难的时候，我也要像这位大姐姐一样，毫不犹豫地去帮助别人，因为，有一种快乐叫助人为乐！
助人作文 篇4
在我家附近，只要提起我爸爸的名字人人都会竖起大拇指。这是为什么呢？原来是因为爸爸的乐于助人。
有一天晚上七点钟，爸爸坐在逍遥椅上看着他最爱的《新闻联播》“砰砰……”突然有人敲门，我开门一看，是楼上的李叔叔来了，原来他家的电灯坏了，找爸爸去修理，爸爸二话没说，关上电视机急忙背上工具箱就要出门，我挡住了爸爸，说：“爸爸，妈妈的饭马上就好了，还是先吃饭吧。”爸爸说：“这怎么行？如果李叔叔家没灯，那他们家怎么做事呢？”说完将我推到一边和李叔叔一起到楼上去了。
爸爸走了没多一会，妈妈的饭就熟了，我就上楼催爸爸，爸爸说：“你先回，我快修好了，”我回到家里和妈妈一起吃完了饭，可是爸爸还没有下来，我只好又上去催，可爸爸依旧说一会就回家……
八点多钟爸爸满身披着灰尘，满脸挂着汗珠回来了，我说：“早就叫你先吃饭吧，这么晚连饭也没吃。”爸爸说：“为了帮助别人，一顿饭晚点吃有什么关系呢？”
这就是我的爸爸，一个乐于助人的人！
助人作文 篇5
小时候，妈妈就教育我要乐于助人。
那是在三年级的时候，我帮助过黄翰宇，上午第三节课下课的时候，在操场上玩，黄翰宇不小心头磕在墙上了，哇哇大哭，我急忙跑过去说：“别哭了。我来扶你。”黄翰宇说：“谢谢你。”我 说：“不用谢。”然后我就哄着他玩，把他哄高兴了。这时候我也很快乐，我帮助了同学。
这就是乐于助人的我。
助人作文 篇6
小力是一位乐于助人的好孩子。一天，小力看一位爷爷正在拉着一车苹果叫着：“卖苹果，卖苹果……”老爷爷已经累得气喘吁吁了。小力见了，跑过去在车子后面推着。顿时，老爷爷觉得轻松了许多。老爷爷对小力说：“谢谢你！”小力说：“不用谢。”
助人作文 篇7
助人快乐多这个题目是在告诉我们我们要多帮助一些人，看看他门有什么困难，就一定要帮助人，古人说：“助人为快乐之本”，所以我们要常常帮助人。
就像有一些人都很热心助人，比如说：喜乐阿妈，她不但常常助人，个性开朗，连手脚不方便、神经病医院的人也都帮助他们喔！中山先生说：“人生以服务为目的。”，比如说刘侠和德雷莎修女她们都是以服务人群为目的，德雷莎修女是专门照顾那些痲疯病的人，而刘侠是专门写一些书给孤儿院的小孩看的，他们都是散发爱与热的人，我们应该要向他们学习才对，帮助人的人，自己的福气就会变多，反面，跟帮助人相反的，自己的福气就会变少。
我们应该看到哪一些人有什么困难就帮助他人，像这次的八八水灾，死了很多人，有很多小孩没有爸爸或者是没有爸爸、妈妈或者是没家住，像这种时候，我们要发挥一些爱心，捐钱给他们人。
助人作文 篇8
一天下午放学的时候，天空突然下起了倾盆大雨。小明撑着雨伞刚走出校门，后面传来一阵叫声：“小明等等我。”小明转过身子看见小红在后头追着，小红被淋得像落汤鸡一样。
于是他们两个一同戴一把雨伞高兴地走在回家的路上。他们走啊走突然看见一位戴着眼镜，头顶光秃秃的。长着雪白胡子的老爷爷。老爷爷一只手挡着头顶，另一只手拄着拐杖，驼着背吃力地走在雨中。小明和小红看见了，想了个办法，他让小红坐在他的肩膀上，让小红拿着雨伞。他们悄悄地走到老爷爷身后，小红把雨伞戴到老爷爷的头顶上，不再让小雨点淋在老爷爷身上。老爷爷以为雨停了，高兴地说：“雨停了，真好！”老爷爷笑了，小红和小明也笑了。
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