助人作文

2022-01-12 助人

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家整理的助人作文6篇,希望能够帮助到大家。

助人作文 篇1

  从前,许多东西都与现在不一样:湖还没一只手大,紫藤萝在地上爬,狐狸的尾巴比兔子还短,石头全部是一样的,月亮是红色的……

  故事原来是这样的……

  小巫婆整天呆在家里,时间一长,她便想出去走走。刚推开门,就听到有“呜呜”的哭声,随着哭声走过去,原来是湖在哭。“你怎么了?”小巫婆问道。

  “我太小了,水也少啊,”湖边哭边说,“都没有人和我玩了。”

  小巫婆自信地说:“我来帮你。”说完,小巫婆拿出魔棒,轻轻地点了点湖,就变成蔚蓝蔚蓝的湖水了。

  “太漂亮了!谢谢你!这下鱼儿就来和我玩了。”说完就欣赏着自己美丽的身影……

  小巫婆不知不觉走到了花园里,听到紫藤萝在哭泣。就上前问道:“你需要帮助吗?”

  “我在地上爬,什么都看不到,漂亮的花别人也欣赏不到。”紫藤萝伤心地说,“你能帮我想个办法吗?”

  “嗯,我想想……”小巫婆手拿魔棒轻轻一挥,转眼间,紫藤萝缠绕在树上了,一串串的花垂下来,漂亮极了。

  “谢谢你,这是送你的礼物。”

  说着,紫藤萝的叶子就飘到小巫婆的手里,“真好看啊!”

  小巫婆又往森林走去。忽然,一只狐狸跳了出来,小巫婆被吓了一跳:“你……你干什么?”

  “对不起,”狐狸说,“听说你是个助人为乐的小巫婆,你也帮帮我,我想有一个又大又软的尾巴,那样看起来多漂亮啊!”

  小巫婆抖了抖魔棒,说:“变”。狐狸的尾巴就变得又大又软了,高兴得一蹦三尺高呢!

  “以后不要吓人啊”,小巫婆走了,狐狸还在那儿谢谢、谢谢地说呢……

  还没走远,小巫婆就觉得鞋子湿漉漉的,低头一看,原来是石头在哇哇地哭呢。

  “怎么了?石头。”小巫婆关心地问。

  石头说:“你看我们都是一模一样的,都分不清谁是谁了!”

  小巫婆说:“看我给你来个大变身!”魔棒一挥,石头大的、小的、方的、圆的……黑的、白的、……颜色不一,形状也是千奇百怪,这下石头可高兴了!

  “谢谢,谢谢!”

  天黑了,小巫婆却发现红红的月亮一副愁眉苦脸的样子,“月亮婆婆,你为什么不高兴啊?”

  月亮婆婆说:“我的颜色不好看,我想换个颜色,你能帮我吗?”

  “小事情,这个……可是你想换什么颜色呢?彩虹有七个颜色,你选一个吧。”

  “彩虹的颜色,红——橙——黄——……我喜欢黄色,就选黄色了。”月亮婆婆高兴地说道。

  小巫婆点点头,说:“你等着,马上就好了。”

  一眨眼的功夫,月亮婆婆就换上了她喜欢的漂亮衣服了,“太美了!谢谢你,小巫婆。”

  累了一天的小巫婆,不管三七二十一,就躺在床上睡着了,她睡得是那样香,那样甜……

助人作文 篇2

  春天到了,春暖花开,百花齐放,绿茵茵的小草在太阳下微笑。今天,小象要请它的好朋友小松鼠、小兔子和小马来家里吃饭,可是饭已经做好了,好朋友们却还没有到!小象很着急,连忙去路上接它的好朋友。当他走到小河边的时候,发现小兔子、小松鼠和小马都已经在河对岸了,就大声喊道:“嘿,朋友们!快点过来啊!”可是他们三个呆呆地站在那儿,愁眉苦脸的。

  小象就问:“怎么了呀?“小兔子指了指前面的小河中央说:”小象哥哥,你看!“小象一看,呀!原来河上一座木桥断了,清澈的河水从桥面上汹涌的流过,小象在原地转了转,突然发现不远处有一棵大树,它眼珠一转,心想:“有办法了。”于是,小象抬起它那长长的鼻子使劲的抱住大树,拔呀拔呀,小象的额头已经大汗淋漓了,可还是没拔动。最后,小象深吸一口气,重新卷起大树,哈,大树终于被连根拔起了,将大树放在断桥上,小兔子、小松鼠和小马手牵着手过了河,它们一起围住大象高兴地喊着:“小象你太棒了!”

助人作文 篇3

  生活就像一个五味瓶,有甜蜜的味道,酸酸的味道,辣辣的味道……我尝遍了这些味道。记得上个星期,我就尝到了助人为乐的味道。

  那一天,我正要去上学。走在上学的路上,遇上一个老奶奶推着堆满东西的杂货车,在路上艰难地前进。突然,那杂货车不知道怎么的,失去方向撞向我的身上,这不经意的一撞,撞得我的眼睛直冒金星。

  老奶奶赶紧把杂货车推到一边,把我扶了起来,看看我无碍才放下了心。我问老奶奶:“老奶奶你搬这么多东西干嘛?”“我要搬家!”老奶奶说,“老奶奶您的家在哪?”“我帮你推回家。”我说。老奶奶感动地说“谢谢!”我一边推一边问老奶奶:“您为什么不叫你的儿子和女儿来帮忙?”老奶奶说:“我的儿子和女儿都到外面工作,家里就我一个人。”我帮老奶奶一起把东西推回了家中,我还向老奶奶要了他儿子的电话,准备回家后,打电话给老奶奶的儿子,让他有空多回来看看老奶奶。

  忙完这一切,我才想起我该去读书了,匆匆告别老奶奶。虽然回到学校,早已迟到,但是我向老师说了整个过程,老师表扬我乐于助人,还让同学们向我学习呢!

  今天,我尝到了助人为乐的滋味,我真幸福,助人为乐的味道真甜。

助人作文 篇4

  小时候,妈妈就教育我要乐于助人。

  那是在三年级的时候,我帮助过黄翰宇,上午第三节课下课的时候,在操场上玩,黄翰宇不小心头磕在墙上了,哇哇大哭,我急忙跑过去说:“别哭了。我来扶你。”黄翰宇说:“谢谢你。”我 说:“不用谢。”然后我就哄着他玩,把他哄高兴了。这时候我也很快乐,我帮助了同学。

  这就是乐于助人的我。

助人作文 篇5

  那件事情发生在二年级的时候,我们班转来了许多新同学,其中有个同学叫李奎映。有一天在上课的时候,李奎映发现自己的`橡皮没有了,着急用,可是怎么也找不到,然后他发现同桌高坤强有一块大橡皮,便想向高坤强借用一下,却又望而止步。过了一会儿,高坤强看同桌总看自己,发现不对劲,就小声说“怎么了?”这时李奎映吞吞吐吐的说“没什么,只是橡皮不见了。”“嗨,我还以为什么事呢,不就是块橡皮吗?我借你!”高坤强爽快的说。说完他把自己的橡皮一下分成两半,把其中的一块放到李逵映面前的桌之上,说:“给你,用吧!”李奎映当时很感动连忙说:“谢谢你!”

  “嗨,不就是半块橡皮吗?咱们是同桌啊,同桌就是要互相帮助的呀!”

  虽然,那是在上课,他们俩说话的声音很小,但我还是能清楚的听见他们说的话。

  虽然这只是借橡皮这样一件小得不能在小的小事,但他却能从中反应出一个人乐于助人的高尚的道德品质问题,这个人将来肯定会有大出息,肯定能成为社会的栋梁之才。

助人作文 篇6

  自从我经历了一件事,我便学会了乐于助人,这件事还要从头讲起。

  一天,我和爷爷坐公交车去森林公园玩。一上车我就抢到了一个座位,马上坐了下来,过了一会儿,有一位老奶奶上了公交车,突然,广播里响起了“请给老人、军人、孕妇等让座,谢谢配合”的提示音。可是没有人给老奶奶让座,大家都在埋头,沉浸在自己的世界中。过了一会儿,还是没有人让座,突然,一个小男孩儿对那位老奶奶说∶“老奶奶,您坐吧!”老奶奶说∶“没事没事,我马上就到站了。”老奶奶说完,许多有座位的人都把头埋得更深了;也有一些人在看外面的风景,就当没看见;还有一些人听也没有听见,低下头在看手机。而这件事却让我记住了心里。

  到了下午,我们又坐着公交车回家了,一上车,我又立刻抢到了一个座位,做到了第三站的时候,又有一位老人上了公交车,他没有座位,我便对那老人说∶“爷爷,您坐吧!我站着不累。”于是那位老人对我说∶“谢谢,你真是一个好孩子!”我不好意思的说∶“没关系,这是我应该做的。”一会儿,终点站到了,我们便回家了。

  通过了这件事,我懂得了∶帮助别人就是帮助自己。

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