在日常学习、工作和生活中，大家都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的助人作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
助人作文 篇1
某杂志社作调查：你对同学归赞赏的品质是什么？调查结果排在第一位的是“乐于助人”。于此同时，某单位在一些青少年中做不记名问卷调查：你如果遇到别人碰上麻烦事时会怎么样对待？回答“悄悄走开”的人不少。这让我思考：现在的社会空间该不该提倡“乐于助人”呢？
人是社会性动物，相互之间有一定的依赖关系。比如，你的自行车在半路上坏了，你是多么希望有个人来帮忙呀！别人帮你你把自行车修好，相信你会感谢他，感到这个社会到处充满着爱。反之，路上行人置之不理，你当时的感觉会如何？所以，在遇到别人碰上麻烦事时，我们应该“乐于助人”。
有人会说，我们很想“乐于助人”，但有时候事就说不清，最后反而落个不好。前些时候，一个小男孩帮助一位摔倒的老人，把老人送到医院，但是老人的儿女却冤枉这个小男孩，最后不得不在法庭上解决问题。虽然这声官司打赢了，但小男孩的心理却受到很大的挫伤。这只是一个很少的个例，并不代表所有的人都像老人的儿女不讲道理。有人拿出这个例子来否定“助人为乐”，这是隐藏在内心的自多利益为重的思想，这种做法不应提倡！
提倡“乐于助人”应是无条件的。如果夹带有条件，岂不是把商品经济中平等交换原则引入大家的头脑？我们“乐于助人”，向别人奉献我们的爱心，别人的感谢也就是我们心理的满足；我们感谢别人的帮助，他们也会得到心理的满足。
社会发展，时代进步，我们将进入高度发展的社会，人与人之间的关系加强，“助人为乐”也成为社会进步的标志。让我们都来乐于助人吧！
助人作文 篇2
妈妈是朴实的山里人，总爱在我耳边念叨：“远亲不如近邻。能帮一把是一把。”听得我耳朵都要起茧了。
邻居家的大人要出门几天，孩子没人看管，妈妈赶忙说：“放我家，你放心吧！”隔壁的张奶奶一个人生活，没有儿女照顾，只要有空，妈妈就会去帮张奶奶拆拆洗洗，缝缝补补的……
有时，我会很不耐烦，觉得妈妈太傻了，老给自己找麻烦。
有一天，我正兴高采烈的在院子里玩。妈妈满头大汗的从外面回来，连声催促我道：“快走！快走！天要下雨了，你王叔不在家，你王婶一个人在地里收玉米呢！你也跟我帮忙去！”
一看是妈妈的热心肠又犯了，我虽然老大不情愿，但碍于妈妈的威严，只好一步一挨的蹭到了地边。抬头看去，远处的天空乌云密布，天雷滚滚，眼看一场大风雨就要来了。王婶正弯着腰，在偌大的.玉米地里艰难的搬运着已经摘下来的堆得小山似的玉米棒。
妈妈二话不说，也拿了竹篓去背。我个子太小，就帮妈妈把玉米棒往竹篓里装。不一会儿，竹篓装满了，妈妈背起竹篓就走。我看到王婶眼中仿佛闪着泪花，亮晶晶的。那一刻，我觉得妈妈的背影好高大。我为自己有这样一个乐于助人的妈妈而感到骄傲！
刚搬完了玉米，大雨就倾盆而至。我已经累得像一团软泥瘫倒在地上。王婶慌着给我们倒水喝，又拉着妈妈和我的手，激动地说：“多亏了你们娘俩啊！要不然这玉米非得让雨淋了，一年的收成可就没了！”
我看着妈妈和善的笑容，再瞧瞧灰扑扑的自己，心里却甜丝丝的，比吃了蜜还高兴。助人为乐的感觉真好啊！
助人作文 篇3
有一天，我在家楼下的小区里骑单车绕圈。正骑得开心的时候，一位叔叔风尘仆仆，左顾右盼，东张西望，见我向他骑车过来，便走过来问我：“小朋友，我要到20栋做客，但我不知道怎么走，你可以给我指指路吗?”“哦，当然行!”我爽快地一口答应。说完，我就让叔叔在后面走跟着我，我在前面慢慢地骑车。不一会儿，我便把叔叔顺利地领到20栋楼前。叔叔开心地说：“谢谢你呀，小朋友，你真是活雷锋!”叔叔还对着我树起大拇指。“不客气，我只是做了件微不足道的事!”我不好意思地说，骑上单车离开了。
我今天做了一件好事，心里甜滋滋的。
助人作文 篇4
我们的身边有许多好心的人，我的同桌也是其中之一。
我的同桌很乐于助人。她有时很会装小气，他有时看见别人有一点点空格，她就立刻教别人怎么做。
事情发生在那一天，那天我把作业交好后，要去上剑桥的时候，发现自己的铅笔盒离奇失踪了，我同桌看见我愁眉苦脸的样子，说：“你怎么了呀？”“唉，我太粗心大意了，把铅笔盒忘在家里了。”我说。她看了我一下，连忙从铅笔盒里拿出了自动笔、橡皮，我说：“你干嘛？我不要你的东西。”她说：“拿着，记住晚上把它们还给我或明天早上也可以，你也可以选一个时间还给我吧！”
这件事我很惭愧还有一次也非常惨愧，哎，我还是用故事来跟大家解释吧。
有一天，我又粗心大意了，竟然把最珍贵的语文书放在家里了。我又垂头丧气地低着头。只见她又过来了说：“干什么这么垂头丧气的，是不是又忘带东西了。这次又忘带什么了？”我说：“我把语文书忘在家里了，现在怎么办呀？”“那还是我借你吧！”
她说。“啊！这怎么行，我已经有两次向你借东西了，这绝对不行，我该想个办法，有了，”我兴高采烈地说，“我先用你的语文书半天，我现在去打给我妈妈叫她中午送来。”于是，我用她的语文书半天。
人间到处有温暖，只是自己没有观察到而已，以后我会多观察暖。
助人作文 篇5
圆圆的脸蛋，圆圆的身子，给人一种憨厚的感觉，助人为乐的我。这就是我，一个爱助人为乐的胖小子。
周二的下午，我写完作业，和往常一样到周爷爷家串门。“周爷爷，您在干什么？”我看到周爷爷正拿着纱窗从椅子上迈下来，“天气热了，每天要开开窗户透透气，纱窗上这么多土，得洗洗了。”“让我来吧！”周爷爷用怀疑的眼光看着我。
哈！这还不简单，我把纱窗从周爷爷手里接过去，靠在卫生间的墙上。“洗刷刷、洗刷刷，哦哦！”我一边洗一边唱。我先用柔软的毛刷轻轻地由上而下，从左至右地刷去两面的浮尘。接着，我再用两块海绵蘸洗衣粉，一只手握住一块，从两面夹住纱窗的同一部位，反复擦拭。最后，我打开水龙头，一只手拿着花洒在纱窗上冲了起来，脏水顺着纱网流到了地上，再转个方向，把反面再冲一下。这样纱窗上的灰尘、污垢就全部清除掉了，连纱缝中也洁净无尘了。我暗自称赞自己，小学三年级作文《 助人为乐的我》。咦！这块黑的怎么冲不掉呢？
我用手摸了一下，呀！原来是块油，粘粘的，这可怎么办？对了，妈妈平时洗碗用洁洁灵，一洗就干净了，我马上找来一把刷子和洁洁灵，我先把洁洁灵涂在纱窗的油污上，闷了五分钟，再用刷子使劲的刷了几下，最后用水一冲，干干净净了。虽然我累的小脸通红，满身是水，看着洗干净的纱窗，爷爷的笑脸，我心里可开心了。
今后，我还将继续帮助身边的人，让助人之花开遍每个角落。
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