在现实生活或工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的夸夸我自己小学生作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
夸夸我自己小学生作文1
我多才多艺
别看我一副弱不禁风的样子，我可是琴艺高超，身怀绝技哟！
我从上幼儿园大班开始学习古筝，至今已快四年了。二年级时我当上了武昌区的“艺术小人才”；去年参加湖北省青少年才艺大赛，经过一轮又一轮的激烈竞争，我终于进入了决赛，还夺得了银奖呢！
我大方
人们都夸我是一个大方的孩子，我要是有了好东西，一定会主动与人分享。
昨天，爸爸给我买了很甜的莲蓬，我提了一大袋到郑浩然家和他一起吃。郑浩然吃莲蓬时直夸“真甜！”，我听了这句话，心里美滋滋的。今天我又把爸爸刚买回家的莲蓬带到郑浩然家和他分享，万老师和奶奶都说我真是一个大方的好孩子。
我善良
我有一颗善良的爱心。平时我很喜欢看课外书，我已经看完了很多本小说。每当我看到感人的情节时，就忍不住会流下同情的眼泪来。第一次看《苦儿流浪记》，我就和故事里的小雷米成了好朋友，每当看到他遇见困难或危险，我就很替他担忧；而看到他找到幸福和快乐时，我又会和他一起高兴。看书时我为了擦眼泪，用了一大堆卫生纸，妈妈说我是“替古人担忧”，但也夸我很有爱心，是个善良的孩子。
说了这么多，我真是越来越喜欢我自己了。怎么样，你们也想夸夸我吗？
夸夸我自己小学生作文2
有个女孩，她有点淘气，她有点可爱，她绘画画的棒，而且心灵手巧……她是班上的学习委，学习成绩名列前茅，她是老师的小助手，这个女孩谁是呢？猜出来了吗？呵呵，这个女孩就是我。我的爱好挺多的，但是我最爱读书，家里的书有不少，中国四大名著，世界名著，还有百科知识图书等等。
见到这些图书，我是如饥似渴，一有机会我就会捧着读它，遇到不懂的问题，除了请教老师，我也会在这些书中寻找答案。我对绘画也很有兴趣，还在上幼儿园的时候，就进了金陵美术专修学院学习儿童画，几年下来，我画的有模有样，班上出黑板报，作开心作业，都能发挥我的专长，老师与同学都夸我画的好。我也被老师推荐参加过多次全国的少儿绘画比赛，拿了两次二等奖，为学校、班级争了光。小时候妈妈就教育我助人为乐，老师也经常教导我们帮助别人就是帮助自己。有一次我遇到一个盲人伯伯过马路，我勇敢地上前扶着他，引导他安全过了马路。盲人伯伯夸我真懂事，我的心里像吃了蜜糖一样的甜。
我喜欢绘画，喜欢自己动手做手工，我喜欢读书，我更喜欢学习，学习让我明白了道理，让我学会了做人。
夸夸我自己小学生作文3
我这个人虽然有很多缺点，但是优点也不少，
小学生作文夸夸我自己。今天，就让我来夸夸自己吧。
有一次，我和我的同学？？张豪一起去文化广场玩。来到马路上，我看见一位老奶奶在马路上站着，地上有许多新鲜的红苹果。我便拉着张豪像箭一样冲过去，我说：“老奶奶，我帮您捡苹果好吗？”老奶奶听了，满面笑容地说：“太好了，谢谢您。”张豪在我的的耳边轻轻地说：“黄韦铭，别多管闲事了，我们去广场玩吧!”我听了，身子像被火烧了一样，气冲冲地说：“少先队员应该帮助有困难的人。”张豪听了，不由地脸红了，然后，我们一起帮老奶奶捡苹果，老奶奶看见我们在捡苹果，自己也蹲下来捡了，我们把苹果捡完了，老奶奶高兴地说：“谢谢你们，一个是助人为乐的好孩子，一个是知错能改的好孩子。”我们听了，像一只只快活的小鸟一样飞向广常
还有一次，学校举行单人跳远比赛，我听到后，马上就报了名。我日夜盼望的比赛终于来临了，第一会合，我只跳了1米67，得了第四名，校长说：“前五名的学生，继续进行第二会合比赛。”我虽然没有得到第一名，但是我不灰心，因为要是得了第一名，不但自己高兴，而且还为班争光。第二会合到了，第二会合是跳沙坑，必须要得到前三名才是赢，我的目标是第一名，比赛开始了，最紧张的.时间也到了，试跳的时候，我不够别的同学远，虽然只有一次机会，但是我毫不放松。最后，我终于达到了目标，我得到了第一名，我高兴地回到教室里，老师和同学们都伸出大拇指来夸我，我心里暗暗高兴，老师说：“黄韦铭，你真棒，能为班争光，
夸夸我自己小学生作文4
夸夸自己实在太难为情了，可这是老师的命令，只好硬着头皮夸夸了。我是一个爱运动的人，平时就喜欢跑步，这几年学校举行运动会，我都参加了赛跑，而且每次都得了第一名。你肯定想知道我跑得快的“秘诀”吧？我现在就传授给你，你只要一个劲地往前跑，不要往后看就能得第一名！不信你试试看！我又是一个喜欢助人为乐的人。有一次我坐车上学，到了一个站点后，上来了一位年纪很大的老奶奶，可是没有人给她让座。
我看见了，连忙给老奶奶让座。老奶奶说：“你可真是一个乖孩子，这么懂事。”我听了心里美滋滋的。我还是一个小书迷，这也应该算是个优点吧。有一天，妈妈带我去买书，我挑了一本自己最喜欢的书，高高兴兴地拿回家，就迫不及待地看了起来。妈妈叫我吃饭我竟然没听到。妈妈走过来对我说：“你快点去吃饭，要不然我就把书退了。”
这是我最喜欢的书，当然不能让妈妈退了，我只好乖乖听话去吃饭。我最拿手的就是打乒乓球了。作为校乒乓球队的一员，我学会了很多技巧：旋、削、抽、底旋、拉……只要对手一不小心，我就会给他一个下马威。将来我要努力成为一名乒乓球训练师。除了这以外，我还经常和爸爸一起下棋、打珠、看电视、听音乐、骑自行车、散步……我最喜欢和爸爸切磋棋艺了，因为下棋可以锻炼人的思维。呀！我怎么有这么多优点啊？我好喜欢我自己呀！我真的好爱我自己呀！！
夸夸我自己小学生作文5
俗话说：“丝瓜花，南瓜花，人家不夸自家夸。”听到这，你一定会说，自己夸自己太不谦虚了吧！不，我确实值得夸一夸呢。 记得有一次，妈妈带我去考古筝五级试。那时是夏天，太阳火辣辣地照在我身上，平时我最怕热了，但那天却好像没有知觉一样。一路上我的心情忐忑不安，总是担心自己考不好。 来到考点，我进了候考厅，只见候考的同学个个神情严肃，眉头紧皱，见此情景，我也双腿发抖，几次想临阵脱逃，都被妈妈安抚了下来。这时广播响起：“请一百八十三号刘若曦同学进六号考场。”我忽然间大脑一片空白，不知道自己怎样走进考场的。坐在古筝前，以前练得滚瓜烂熟的谱子早已飞到九霄云外去了，我心急如焚，汗水浸透了衣衫。评委老师大概见惯了这种场面，对我说：“别害怕，放松点！来，深呼吸”听了这话，我放松了很多，开始弹了。慢慢地，我沉浸在自己弹奏的美妙乐曲中了。弹完曲子后，想起妈妈的话，我向评委老师深深地鞠了一躬，走出了考场。 妈妈等在门口，一脸担心地问：“怎么样？弹得好吗？弹完了吗？评委什么表情？”这一连串的问题叫我怎么回答啊？
妈妈见我不说话，也不敢问了，静悄悄地和我一起等着考试成绩的宣布。 “嘀哒，嘀哒”大钟敲得特别沉重。终于广播里响起：“下面宣布考级合格者名单”我屏息听着，突然耳边传来：“刘若曦，合格！”我先是一愣，然后飞快地跑进广播室领取证书和奖品。
夸夸我自己小学生作文6
我叫杨弈鹏，今年9岁，我的家住在安钢5区，我在文博源上学。
我的个子不是太高，长着一张圆圆的脸，嘴边有两个小酒窝，一双水灵灵的大眼睛。我上身穿蓝色马甲，下身是蓝色运动裤。
我是个助人为乐的孩子。有一次，放学了，外面下着大雨，我的衣服淋湿了。我回到家里妈妈马上给我换上干净衣服。忽然我想到我的同学王丁丁还在学校呢，他没带雨伞，爸爸、妈妈都上班了，家里没有人，应该怎么办呢？想到这里我走出了家门，打着一把雨伞，拿着一把雨伞。妈妈问：“你去哪里啊？”我说：“我回来再告诉你。”说完我就走了。我气喘吁吁的来到教室，我看见王丁丁还在发愁，我说我给你送伞来了，王丁丁看见我高兴的说：谢谢你。我说：不用谢。说完我俩高高兴兴回家了。我心里美滋滋的。回到家，我把事情告诉了妈妈。妈妈也为我而骄傲。妈妈刚开始还以为我出去玩了呢。
这就是我。一个助人为乐的孩子。你们愿意和我交朋友吗？
夸夸我自己小学生作文7
我，一个聪明可爱的小男孩，说起我，每位来到我家的客人都会说：“这个孩子这么小就带眼镜，长大了肯定要当一个”博士“。”我不仅有惹人喜爱的眼镜，还有非常多的优点，不信就往下看吧！
记得二年级上学期运动比赛时，我参加了跳绳，可我只跳了七十个，连半个奖都拿不到，更别说一等奖了。下学期开始了，学校又要运动比赛，报名时，我心乱如麻地想：报不报呢？最后，我没有灰心，参加了。大家都一一表扬我。我一回家，拿起跳绳就跳了起来，太阳公公像和我捣乱似的，火辣辣的阳光照到我脸上，不一会儿就满头大汗。一个小时后，我的胳膊上被抽的青一块紫一块。但是进展还算快吧！这些日子，不管是在嬉戏的课间还是在喧闹的早晨，就连下学后也能看到我苦练的身影。
时间如流水，比赛开始了，我的心跳个不停。只听一声哨响，开始了，我把绳子抡得像一条七色彩虹，在同学的加油声结束了这场比赛。真是功夫不负有心人，最后我以一分钟150个的绝对优势取得第一名。
这就是我，一个有很多爱好的小男孩。
夸夸我自己小学生作文8
以前，我并没有发现自己有什么优点。但渐渐地，我的优点终于水落石出了。
暑假里，老师让我去参加演出。到我上台了，全场观众的目光都投向了舞台，没等大家鼓掌，优美的乐曲——《追梦人》立即回旋在观众的耳畔。表演中，许许多多的观众都跟着我的吉他声哼了起来，感觉小小的舞台好像变成了大大的音乐世界。表演结束后，四面八方响起了热烈的掌声，我向大家深深地鞠了一躬。
我的优点是不但会表演吉他，而且还爱劳动。一大早的，就连公鸡都没有开始唱歌，我就起床了，（我家没养鸡，哈哈）这是怎么了？原来我们家的房子要洗澡啦！妈妈让我拿着水桶去提水，谁知道，我的力气不大，拿起水桶“叮叮咚咚”地走回家时，一不小心，“哗啦”，水倒得满地方都是。经过多次失败，我终于成功了，不过我回到家时已经满头大汗，气喘吁吁的了。妈妈见了，笑着说：“你真是个能干的好孩子”我听了妈妈的表扬心里美滋滋的。
原来每个人身上都有许多优点，一定要善于发现自己哟！
夸夸我自己小学生作文9
每个人都有长处，也有短处。我就有很多长处，比如我能写一手好字，学习名列前茅，还会打架子鼓等等。但是我最喜欢的还是打架子鼓，因为打架子鼓不仅能练习我的左脑和右脑，还能给我无限的快乐。
从三年级开始，我迷上了架子鼓。在一天之内，十二个小时我都沉浸在优美的架子鼓声中，妈妈竟然被吵得连续好几天都没睡好。在家里，我中午睡觉时在梦中都打架子鼓，傍晚我和妈妈散步时嘴里也哼哼着架子鼓的节奏“咚次啪次、咚次啪次、咚咚咚咚咚、次次次次次……”，我就这样不知疲倦地哼个不停。在教室里，下课铃一响我就用两支笔当作鼓槌，摇头晃脑地敲起来，同学们也都围在我身边“欣赏”，还亲切地给我起了一个绰号“小架子鼓迷”，我听了，非常自豪。现在，我已经是架子鼓艺术班里一名出色的学生。
我的理想是将来能成为一名杰出的架子鼓手，用自己的双手打出祖国的大好河山，打出祖国那些奇妙的景象。我会用今天的努力，创造明天的美好！
夸夸我自己小学生作文10
我是一个聪明能干的男孩，经过这次比赛我变得更加聪明，能干了。
这一天，足球教练把我们分成两队踢足球，一队是四个初中生。一对是八个小学生。而我当然在小学生队里。比赛开始了，初中生队发起了猛烈的进攻，我们小学生对也积极防守，但还是被初中生队连进两球。我们仍不灰心，继续积极进攻。正当他们力不从心的时候，我和其他两个队员互相配合绕开他们。只要我们带球的队友被困住，他们就会把球传到我这儿来，只要我一被困住就会传给下一个队友。我们就这样一直传到他们的球门旁，而他们跑来跑去，毕竟累了，所以我们就毫不费力地一脚踢进了球门！我们队得到了鼓舞，而他们队却个个没精打采。其中有一个中学生次次失利，每次球到门口，他都接不住，就有了“归顺”我们队的意图。此后他们多次失误，竟有一次他们进了一个乌龙球，这个球纯属偶然，当我们把那个带球的人堵得水泄不通时，那人灵机一动，把球传给了自己的守门员。但他的球传偏了，正巧打在了门柱上，守门员以为这个球会出界，就不再理它了，结果球被反弹进球门里了！
虽然这场比赛我们打成了平局，但我还是为我们的自会智慧和能干而自豪。
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