在日常学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家收集的画一扇窗给自己作文，希望能够帮助到大家。
画一扇窗给自己作文1
常言少年壮志不言愁，成长不烦恼，童年时代的生活更应该是天真、活泼、充满生机与活力，可我确有过一段时间的烦恼与忧愁。
还是上五年级的时候，看到同伴骑自行车，并跟随着学会了，于是嚷着要爸爸妈妈买一辆自行车。爸爸妈妈以小孩子骑自行车不安全，影响学习为由拒绝了。我心情非常沉重，变得寡言少语，学习没有兴趣，成绩也有所下降。
我的学习成绩本来就一直中等水平，看到我成绩开始下滑，爸爸对我要求更加严格，经常说笨鸟先飞[注: 比喻能力差的人怕落后，做事比别人先动手。]，要比别人付出更多的努力，节假日总是要给我辅导功课，这样是赶上和超过他人的机会，因而剥夺了我更多的玩耍时间，每当看到伙伴们在外面打闹时心情越是烦恼，在家里也是坐卧不安[注: 坐着躺着都不安宁。形容因忧愁恐惧而不安的样子。]。
爸爸身体不好，不喜欢吵吵闹闹，来我们家玩耍的亲戚朋友也很少，我在家就难得寻找快乐时光，总觉得爸妈经常在耳边唠叨。不仅如此，偶尔还要陪爸爸到医院打吊针，这是件非常无聊的事情。寂寞与压抑完全笼罩着我。
爸爸肯定看出了我的心思，但没有责备我。有一天，他带着我去到他曾经就读过的村小学，并随同一个与我差不多大的孩子回到了他的家，房子很简陋，没有什么值得我欣赏的玩具，也没有我那么多学习用的工具书和辅导资料，但墙上的几张奖状却格外醒目。孩子的爸妈都也外出打工，他和爷爷奶奶一起生活，不仅要分担家务，有时还要跟爷爷奶奶下地干活。
后来我明白了爸爸带我去那里的目的，心里茅塞顿开[注: 茅塞：喻人思路闭塞或不懂事；顿：立刻。原来心里好象有茅草堵塞着，现在忽然被打开了。形容思想忽然开窍，立刻明白了某个道理。]，意识到自己生活在一个幸福的家庭，拥有那个孩子所没有的东西，爸爸妈妈从不吵闹，也不打麻将，并经常在身边陪伴和帮助，学习环境很良好；爸爸虽然身体很差，但意志力坚强，忍受着病魔坚持上班，还要经常为我辅导功课。我没有任何理由烦恼和忧愁，理所应当珍惜父母创造的幸福生活，给自己画一扇心灵的窗户吧，抛弃忧愁、寂寞和压抑，让成长无烦恼，快乐的生活与学习，敞开心扉让灿烂的阳光洒进来，展开翅膀去翱翔蓝天，开创属于自己的美好未来。
画一扇窗给自己作文2
人生难免会遇到失利的时候，有的人可以乐观的面对，有的人却从此一蹶不振，这就是为什么每个人最终所走的路不同，因为心态不同。
听过这么一个故事，饱经沧桑后，老画家，被迫住进了一间搁置多年的老房子，房间破旧不堪，就连一扇窗户也没有，一进去被有一种憋闷的压抑感。老画家却笑哈哈的拿出一张洁白的画纸贴在墙上，然后在上面画了一扇窗户画的如同真窗，顿时让人感觉屋外的阳光和空气如同流水一般涌进小屋。难道这个房间真的有阳光和空气吗？不，没有，他只是以乐观的心态面对这件事，他找到了一种可以令他愉悦的方法来让他享受生活。是呀，即使人生有再多的困难，也许你会有多么的着急想解决，没关系，坚持就是胜利，坚持大胆的跨过困难，迈出坚定的步伐，就算前方布满荆棘，也要大步进发，昂扬向前，你要相信这荆棘后会带你到达成功的彼岸。
没有山重水复的困难，哪来柳暗花明的成功，这种方法不行，也可以换另外一种方法，一次又一次困难，便会成为你脚下通往成功之路的基石。因为这些，残奥会上才有那些残疾人无比精彩的拼搏；因为这些，才有萧煌奇、杨光这些相信世界，热爱生活，不抛弃，不放弃的人；因为这些，才有霍金、张海迪这些永不放弃，用文字书写传奇的人。每每想到这些，我便充满了动力。这些残疾人在这些极其困难的条件，却书写了一篇篇激励人们勇往直前的篇章，让人们一旦想起，便不再忘，让人们也为之奋斗，昂扬进发。
上帝关上了一扇门，必定会给你打开一扇窗。这句话不知激励了多少人，让多少人中黑暗回到光明，保持一颗乐观平静的心。也许有人奋斗一生，却依旧碌碌无为，当她老去的时候，回想这一生，他又能有多少时间反悔和内疚呢？就只能感叹她一生的软弱无能和半途而废。人生就是如此，必会在成功的途中关上门，而真正成功的人往往会画一扇窗给自己。
画一扇窗给自己作文3
在生活中，我们经常会遇到一些困难，这时，我们就要尝试画一扇窗给自己……
外面的天空阴沉沉的，毫无生气，但却没有下雨，这让我沉重的心情又增多了几分。
这一次，我的数学考砸了，一想到回到学校，数学老师痛斥我的情形，我的心情就跌入了谷底。
我决定到楼下去走走，因为也许这样能够缓解我跌入低谷的心情。我在林间小路中跑着，跑了一个又一个来回……我跑累了，就坐在草地上休息，这让我顿时感到轻松了许多。
我的目光不停地移动着，偶然间，我的目光停留在了一只小蚂蚁身上。它飞快地爬行着，像是掉队了，我立刻被它吸引住了，就想捉弄一下它。
我将水壶里的水倒在小蚂蚁身上，虽然我只倒出了一点水，但是，对于渺小的小蚂蚁来说，已经是一片汪洋了。小蚂蚁被困在“汪洋”的中央，它使劲的挣扎着，但是，无论它使出多大的力量，也只能在汪洋中移动一点点。但小蚂蚁没有放弃，而是努力的向汪洋的边缘进发！过了许久，它成功了。
我惊讶极了，一只小蚂蚁居然也具有这样坚持不懈的精神！我倒出了更多的水在小蚂蚁身上，我本以为小蚂蚁已经精疲力尽了，会选择放弃，但是，他没有！小蚂蚁继续在努力的挣扎，它的体内像是瞬间拥有了无穷的力量，着无尽的力量在一点一点帮助它到达梦想的彼岸！
最终，小蚂蚁还是成功了。我没有阻拦它，任凭它飞快地爬走了。
这时，有几滴雨点落在了我的身上，但我没有在意。我心想：“就连小蚂蚁都能这样，对待困难毫不畏惧，坚持不懈，逐个将它击破，我们为什么不行呢？”
是啊，小蚂蚁都能用这样乐观的态度去对待困难，我们为什么不行呢？这次的失败，仅仅只是我人生路上一块小小的绊脚石，跌倒了不要紧，重要的是不能放弃，要咬着牙站起来，继续走下去！
笑呵呵地画一扇窗给自己，把所有的忧郁都赶走，让阳光涌进来！
雨哗哗的下了，我漫步在雨中，任凭雨水打在我身上，让它们冲走所有的不愉悦……
画一扇窗给自己作文4
清晨，第一缕阳光为我照耀，送来暖暖的幸福；第一朵鲜花为我绽放，散发出迷人的芳香；第一阵清风为我吹拂，带来绿色美好心情……
曾经，我的天空清亮明媚。可是，不知什么时候，阳光被乌云遮盖，灰蒙蒙的天空中是谁的眼泪在飞？是不是流星的眼泪？曾几何时，花儿落了，只留下孤零零的叶在寂寞中摇曳。独自面对苍天发问：为何如此对我？又是什么时候，沙尘弥漫，漫天风沙带来无情的摧残，任凭万物的哭泣哀求？
也许是时间狠狠地把懵懂的少年推上人生这条坎坷不平的道路，让他理解世事沧桑，让压力打败自己，笑着看自己的惨败。
而我又该如何去面对？忘记生活的烦恼，忘记现实的辛酸，忘记一次次失败。顺着铃声寻找冬阳下的骆驼队，童年重临于我的心头；拿出画笔，勾勒出一百条美丽的裙子，友谊伴我同行；拜访在苹果树上的外婆，寻找奇妙的储蓄袜。
走出繁重的功课，置身雨后的山林，看那落叶满地，看那“霜叶红于二月花”，让清幽与寂静伴我度过似水流年，画一扇窗给“空山新雨后，天气晚来秋”，画一扇窗给自己。
离开车水马龙的繁华都市，抛下世俗的虚伪，走近金色的麦浪，让朴素与无华伴我度过浮生如梦，画一扇窗给“春种一粒粟，秋收万颗子”，画一扇窗给自己。
跨出狭小的天地，去感悟那惊涛骇浪的壮志，让浩荡与不朽伴我度过平淡安逸，画一扇窗给“秋风萧瑟，洪波涌起”，画一扇窗给自己。
挣脱现实的枷锁，画出五彩的泡泡，看它们在纸上飞翔。放飞希望，任它随风而去，在远方开花结果。画一扇窗给生命，似洪水奔流，不遇着岛屿和暗礁，难以激起美丽的浪花。
画一扇窗给自己，让心灵恬静地栖息；画一扇窗给自己，做自己想做的自己；画一扇窗给自己，用自己的独特发现，去寻找银河中那颗属于自己的闪闪发光的恒星……
画一扇窗给自己作文5
春天的夜晚仿佛格外湿润，暖暖的气息中夹带着一丝凛冽。刚从长沙回来，我独自走在回家的路上，一阵风袭来，树上的绿叶不知怎的落了下来，“绿叶也会被风吹落吗？”我在心里嘀咕着。我的思绪也随它飘远。
想到去参加英语比赛，什么可喜的荣誉都没得到，得了个每人都有的优胜奖，我的心情跌落到了低谷，脑海中不时浮现出父母对我期待的眼神，老师对我信任的话语，同学对我惊奇的面孔。我摇了摇头，不再多想，于是飞奔回家。
回家后，爸爸妈妈都已吃完了饭，我也已经在那边吃过了。爸爸妈妈见我心情低落，问我怎么了，我听到那关心的话语，眼泪再也控制不住了，把我比赛的情况告诉了爸妈。爸爸听后，带着一丝怒气说道：“你哭能解决什么问题，现在重要的是你下一步怎么走，这次比赛失败没关系，是你自己不够努力，你以后该用什么态度面对以后的学习。”我沉默了……洗漱完，我便早早地睡了。
在睡梦中，我来到居里夫人简陋的实验室，她正在研究一种新物质，她试了一次又一次，怎么也不行，但她脸上丝毫没有倦意，仍在专心致志地做实验，一直没有气馁，终于，她找出了镭这种新元素。朦胧中，我又来到了袁隆平爷爷身边，看见他夜以继日地在研究着杂交水稻的新品种，经过他不懈地努力，终于成功了。忽然，一阵阵闹钟响把我惊醒了，我瞥向窗外，发现有一只蜘蛛想爬进窗台，失败了一次，失败了两次……终于爬了上来，我便又把它吹了下去，没想到，它过了一会竟又爬了上来……。
对啊，不就是一次比赛的失利吗？世上哪有常胜将军？不是有一句话说得好吗？“上帝为你关上一扇门，一定会为你打开一扇窗。”虽然没有上帝为我们打开窗户，但我们可以画一扇窗给自己，画上明媚的景色用积极的态度，面对未来的人生。
画一扇窗给自己作文6
画一扇窗给自我，大家可能有点诧异，难道真的要在哪里画一扇窗户吗？不是的，是在自我的心里画一扇窗。
小时候，总想听妈妈讲故事，记得有一次，妈妈讲了一个故事：一位老画家饱经沧桑后，被迫住进了一间搁置多年的老房子，房子连一扇窗户也没有，一进去就有一种憋闷的压抑感，老画家笑哈哈地拿出一张洁白的画纸贴在墙上，然后在上头画了一扇窗户，画得如同真窗。他顿时感觉屋外的阳光和空气像流水一样滑入小屋。那时，妈妈就跟我说：要画一扇窗给自我，那时候年纪小不懂，不知什么含义。
此刻，我进入了中学，我把自我封闭起来，我没有朋友，课外书籍是我的伙伴，我在教师看来是懂事、听话，而在同学看来我是孤僻、不解人意，我不明白别人怎样看我，可是我认为朋友没有什么用，我终日独来独往，紧紧封闭自我心里的那扇窗，直到他出现，他是转学过来的，教师把他安排在我身边，我不屑一顾，只认为他是个黄毛小子，不足挂齿，但没想到日后我的变化就是因为他。
他很热情，又很调皮，也很爱玩，坐他的旁边总有许多让你笑掉大牙的事，他会假装东西掉了，而弯下腰去，趁机把我的鞋带系在桌脚上，下课时，起立呼教师再见时，我自然是连人带桌摔倒在地，此刻的我自然是火冒三丈，只见他缓缓走来，说了声：“小格格给皇阿玛请安”，边说边做电视剧中宫女请安的动作，我不禁扑哧一笑，他也笑了，高兴地说道：“你笑了，呵呵，从来没见你笑过，你笑的样貌挺好看的，以后要经常笑，笑容有益于身心健康”。我不以为然地说道：“我笑关你什么事，本公子想笑就笑”，他只得在旁陪衬着。他还会做出许多好笑的事，比如说，他把固体胶往脸上抹，等干了之后，用手搓下来，捏成球状，递到我面前说：“这是神仙丹，是从本仙人脸上搓下来的，你想要还得不到呢！今日本仙人就慷慨一点，出血大甩卖，一元钱一颗，来，这颗给你，一元钱拿来”，我就对他做呕吐状，他连忙把手拿开，说不要玷污了仙气。我怒吼到“滚”，他只得连忙跑开，其实我心里挺高兴的。不得不说，我心里的冰雪在他的阳光下融化了。
他打开了我心里的窗，为自我画一扇窗吧！那时，你会发现，世界真完美，我真的很欢乐、很幸福！
画一扇窗给自己作文7
成天的唠叨聚集在一起形成就一座大山——压力，压在我身上，让我喘不过气来。
在六（9）班，我简直就是一个污点，我几乎都是倒数几名。我真希望有所改变。
机会终于到了，—天，语文拿着“充满希望”的试卷走进了教室，把试卷发了下来，我一下子心惊肉跳，浑身冒冷汗；但又想抓住机会，向大家证明我也能得80分。
我审视着这些题目，觉得基础题十分简单，几分种就做完了。终于遇上了“强大对手”——按课文内容填空。我刚才的“雄心勃勃”一下子灰飞烟灭了，脑子里一片空白。每一个题如同一只饿狼把我吞嗜。我只好胡乱做题。
突然，我被“敌人”包围了——遇上了阅读题。我熟读了一下文章，了解了一下大概内容。我终于冲出重围，面对这群拦路虎，我不禁心里发慌。
我与它们“激战”最终败在它们手中，只好另寻出路。终于碰上了“敌人的核心”——，我仔细审了一下材料，明确了主题。我在写作之前列了提纲与中心思想，并且在脑海中浮现了一些生活中有关的事例。
我开始了写作，选出事例进行对比，突出中心。剩下的时间回去“消灭残留兵队”——前面未做的题目。找出剩下的按课文内容填空题。回忆了上课讲的内容，运用这把“武器”将这群饿狼消灭。找出阅读题，运用刚才了解的内容，并熟读题目从文中找出答案。“消灭这群拦路虎”。我再仔细检查了整张试卷，并发现错误并改正。我鼓起勇气将试卷交给老师。
——对这次，我充满信心。
过了几天，语文老师带着一副令人毛骨耸然的表情走进教室，不用说也知道我这次考砸了。我十分伤心。这是我最大的努力……老师满腔怒火，大声责备我们说：“这次全班的平均分未迖到85分，我来念一大下分数：×××70分，×××60分……陈子阳80分……”竟然，我得了80分，这让我刚才的伤心化为乌有，我真想蹦起来。
信心是一种激励，是一种风帆，只要有它，就能从海上的烟雾里走岀来；想信自己，就能从自卑的风雨中走出。
画一扇窗给自己作文8
久久地静坐在老树下，任纷扬的喧嚣远离心的旷野，任阳光掺杂着清新的空气拂过面颊……
在蓝天大地的神韵之中，让那份美好的情愫在心中驻守，任冥冥的意念在茫茫的天宇中升腾……
这时，我觉得自己就是一缕风，一粒尘……
在无边的意境中，隐隐往事从心头掠过。蓦地，眼前浮现出一条条曲曲折折的道路……
从来，我都以为自己是老师的好学生，家长的好孩子，同学的好朋友。从来，我都以为自己是那么乖巧，那么伶俐。
但是，在我的心中，却莫名地增添了几分失落。这时我才发现，一路的成功，也许只是虚幻的梦，而那些梦，只是命中注定的吧！我被困难这个家伙封得死死的，四周全是墙壁，我的生活没有一扇窗……
我记得，当我一事无成时，我曾幻想有一个光辉似锦的未来；当我悲观失望时，我曾指望明天回是一个新的开始；当我受到挫折时，我曾期待有一个指引方向的老师；当我孤独寂寞时，我曾盼望有一个息息相通的朋友……
我总是这么幻想，这样期盼。而当岁月一次又一次将这些无奈在我的生活中重演时，我才发现，我的世界好黑好黑！凡事总是以热情万分、信心百倍开始，而常常又以半途而废、秃丧失望告终。我多么想轻易地就战胜困难啊！可谁能给我一扇，让我的生活充满阳光和希望呢？
对！就是你自己，在逆境中，你要学会画一扇窗给自己！
我照做了，我给自己画了一扇窗。顿时，我发现，当我遇到困难和挫折时，我不再悲观、不再沮丧，我的生活又充满了希望，我的前途又充满了光明，我又重拾了奋斗的信心，……不知不觉中，一个个困难居然被我打倒了。
我仍坐在老树下，望着远方的路，啊，好长好长，但愿每个人都能走好。试试吧，在你遇到困难和挫折时，画一扇窗给自己，这样，你的生活就会充满阳光和希望。
画一扇窗给自己作文9
这天，是新生入学的日子。许多孩子都期待着小学生活，欢欢喜喜地跑进了学校。但他却迟迟不敢向前迈一步，胆怯地站在校门口。
又过了一会儿，入学的时间快结束了，他总算是慢慢走进了学校，走进了自己的班级，眼中满是无助与陌生。他个子不高，却选了最后一排的位置，没人注意。
当其他孩子都有伴时，他仍旧孤零零的，没人找他，他也不找别人。
他的老师注意到他了。那是一位和蔼的年轻女教师，头发直直的，带着一点棕褐色。她的脸上总是带着微笑，眼中闪着温柔而又智慧的光芒。
这个老师走上前去，轻声问这个孩子：“你有朋友吗？”“没有。”“你快乐吗？”“不。”“你怎么不去跟伙伴们一起玩呢？”“我觉得他们都讨厌我。”
这位老师微微有些惊讶，但随即跟他说：“画一扇窗给自己吧。以前有个人，他不想到外面去，便呆在屋里。他妈妈给他画了扇窗，里面有树木、动物，还有许多和善的`人。那个人天天便想象外面的一切，十分向往，最后便喜欢上了外面的世界。”
老师讲完了，他摇摇头，又点点头。他虽不明白，但回家依言画了扇窗，带给了老师。老师在窗里面画了这个男孩和其他孩子一起学习，一起玩耍，一起生活……
他每天都看着窗里的内容，有一天突然冒出这样一个念头：我不讨厌吧？也许他们挺喜欢我的！
第二天他到学校，选了最靠前的座位。课间，他手攥得紧紧的，手头浸湿了，小声地问另一个孩子：“我……我能和你们一起玩吗？”
那个孩子拉上他的手，跑到一群孩子中间：“当然！好好玩吧！”
这一天，他有了一种前所未有的感觉。一天又一天，他的朋友越来越多，他似乎成了班上最受欢迎的一个。
他明白了女老师所说的“画窗”了：敞开心扉，接受周围的一切，也让周围的一切接受自己。
晚上，他躺在床上，再也不需要画的窗子了，他想。望向窗外，夜空中虽没有月亮，却布满了星星。群星之中，似乎有那么一颗，特别地亮……
那么，现在，画一扇窗给自己吧！
画一扇窗给自己作文10
拉开窗帘，阳光不只一种颜色，执一支素笔，细细勾勒心灵的窗口，睁开敏锐的眼晴，莫让一切都随风。
个性即风格，像每片唯美的叶子，展示生存的锋芒与美艳。“昔在长安醉花柳”，“一醉累月轻王侯”，纵壮志难酬，流放夜郎，依然不可一世地“凤歌笑孔丘，一生好入名山游”。翰林遭贬，“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。”没有“易安居士的这次第，怎一个愁字了得”的忧伤，也没有“柳三变执手相看泪眼，竟无语凝噎”的悲哀，单单一句“吟诗作赋北窗里，万言不值一杯水”的笑叹而已。人有意气，有自信，才能有豁达的胸襟，“一壶浊酒，歌遍山河八万里”；一叶轻舟，惟见长沙天际流。赐金放还之后，他愤然呐喊，“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜？”面对荣华富贵的诱惑，他亦不失耿介光明之志，“乍向草中耿介死，不求黄金笼下生。”李白，有着昭若明星之德，日月齐晖之才，虽最后化作泡影，但仍意气风发，“举杯邀明月，对影成三人”，洒入豪肠，秀口一吐便是半个唐朝。自信就是茫茫黑夜中的一道曙光，画一扇窗给自己，让处信的光照亮黑暗的夜空、贫瘠的心田。
智者用深邃的眼睛审视历史，用沉重的笔墨记刻历史，把一本残破的书写得理性而又厚重。凝视那千年尘封的骨架，历史的沧桑诉尽隐士心怀。在仕途中郁积着烦闷，何不归去？像陶潜戴月何锄而归，“羁鸟倦旧鸟，沉鱼思故乡”，他辞官归隐，桃花源，一睡千年，如梦如幻，亦嗔亦痴。一人，一菊，一篱笆，拢一抹夕阳，倚一垣断壁，曳一朵野菊，望一眼南山，品一壶浊酒。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形，归隐田园，静看庭前花开花落，天上云卷云舒。学会宽厚，才可以淡泊名利，在失意时宽慰开导自己，就像苏轼一样，成为那个竹枝芒鞋的行路人，忘记世俗恶浊，去记住那一蓑烟雨，清风明月；忘记仕途失意，去记住这黄城闲适，踏雪飞鸿。有着“泛舟赤壁”的雅兴和“浪淘尽千古英雄”的豪迈。给自己画一扇窗，让宽厚之光照入，让心灵可以载物，不去计较得失，一切都随心。
请为自己画扇窗，去看这鸟语花香，这生命繁花似锦；请为自己画扇窗，去享受这耀眼温暖的光芒；请为自己画扇窗，抹去心灵的界限，去追溯那古老而又漫长的历史长河。
画一扇窗给自己作文11
大人羡慕孩童的无忧无虑，在我看来却是日复一日的乏味无力，真想有扇窗户透透气。
——题记
逃命似的从初一升到了初二，却发现这学期更累！今天重复着昨天，明天又将重复着今天。我不害怕艰难险阻，却难以忍耐这种一成不变。
清晨被可恶的闹钟吵醒，一点精神都没有，连坐起来的力气都没有，思想斗争中“再睡5分钟就好”！可是爸妈送的闹钟不依不饶，似在宣泄它的不满！无力……闭着眼睛好不容易坐起来。在妈妈的督促下穿衣、洗脸。饭桌前发呆，迷糊着吃点饭。依然是一个平凡的早晨。
呆呆的来到学校，上完第一节课还没有精神。上完英语上语文上完语文上数学，好不容易有节体育、美术、微机什么的，要不就换成别的课程，要不就是老师不在还是上别的课去了。
放学回家吃完饭。还有那如山的作业在等着我，都减负了还那么多作业！一直写到9点多，还有背诵的东西，可是摆在眼前的好像是天书，一点也看不进去也记不住，眼睛不停地打架眼皮好像被胶水黏住一样，不知不觉睡着了。
被闹铃惊醒后发现，难熬的一天又开始了。
唉，大人常说我们小孩无忧无虑最幸福，可我却觉得这种日复一日的循环真是乏味透顶。
直到有一天我看了一篇短文，讲的是一位老画家，他被逼住进一间老房子里，那里面一扇窗户也没有，没有光，没有生机有一种严重的压迫感。老画家笑笑拿出一张白纸，在纸上画出了一个如同真窗的纸窗，感觉房间里马上照进了阳光，充满了生机。老人能给自己画一扇生机之窗，我为什么不能给自己画一扇呢？
这一天早上我痛痛快快的起来，告诉自己这将是无比快乐的一天。我在学校把作业全写完了，该背的也背过了，晚上睡了个好觉。每一天我都告诉自己，今天是非比寻常的。终于恶性循环消失了，良好的循环开始了。
生活依旧，只是人的心态变了，便不觉得乏力。你看，这就是我给自己画得一扇窗。
真的，生活其实并不可悲，给自己画一扇“窗”，你的生活就会变得有生机，有快乐。上帝关了一扇门就会打开一扇窗，如果没有，不妨让我们画一扇窗给自己。
画一扇窗给自己作文12
画一扇窗给自己吧，让温暖的阳光和新鲜的空气渗透进自己的心灵，给自己的心灵来一次“大扫除”，留下欢乐的笑声，抖落掉不满意的愁云，“心若向阳，无畏悲伤”。
当感到压抑而喘不过气时，不妨给自己画一扇窗，看看窗外绚丽的世界；当心情烦闷时，不妨给自己画一扇窗，看看平静的湖面上泛起的阵阵涟漪，心中想想苏轼的诗句“水光潋滟晴方好”；当意志消沉、思想懒惰的时候，不妨给自己画一扇窗，看看莱特兄弟上千上万次的实验。你或许会换一种心态。
海伦？凯勒的成功事迹，大家一定都听说过，她是一个盲聋哑人，曾经多么惶恐、绝望，却凭借坚强的意志和积极向上的心态，走出阴影，并不断练习读、写，弥补自己的不足。海伦一开始并不知道会成功，她只是给了自己希望，并为之付出全部的努力，朝着这可能并不真实的希望，一步步地走向成功。
上帝为你关闭了一扇窗，就要学会自己打开一扇窗。
被称为“宇宙之王”的霍金21岁得知自己患上了不治之症，医生断言他只能活两年，而他却创造了一个不可思议的奇迹。患病后，他也消沉过一段时间，但最终为了家庭，为了自己的理想，果断的“站了起来”。他发现了黑洞的“大爆炸”，研究“量子引力论”，为科学事业做出了巨大的贡献。霍金说过：“活着就有希望，人永远不能绝望！”正是这种精神指引他走向成功。
在遇到困难时，给自己画一扇窗，感觉到希望的方向，当看到了希望，就一定会有无限的动力，去努力，去创造奇迹。哪怕只有一点渺茫的希望，也会让我们为之付出努力。因为希望就在前方，触手可及。
希望会激发我们无限的动力：希望会给予我们无尽的勇气：希望会让我们有坚持下去的决心……人的一生不可能是事事如意的，给自己画一扇窗，给自己留一个美好的希望。
画一扇窗给自己作文13
画一扇窗给自己，大家可能有点诧异，难道真的要在哪里画一扇窗户吗？不是的，是在自己的心里画一扇窗。
小时候，总想听妈妈讲故事，记得有一次，妈妈讲了一个故事：一位老画家饱经沧桑后，被迫住进了一间搁置多年的老房子，房子连一扇窗户也没有，一进去就有一种憋闷的压抑感，老画家笑哈哈地拿出一张洁白的画纸贴在墙上，然后在上面画了一扇窗户，画得如同真窗。他顿时感觉屋外的阳光和空气像流水一样滑入小屋。那时，妈妈就跟我说：要画一扇窗给自己，那时候年纪小不懂，不知什么含义。
现在，我进入了中学，我把自己封闭起来，我没有朋友，课外书籍是我的伙伴，我在老师看来是懂事、听话，而在同学看来我是孤僻、不解人意，我不知道别人怎么看我，但是我认为朋友没有什么用，我终日独来独往，紧紧封闭自己心里的那扇窗，直到他出现，他是转学过来的，老师把他安排在我身边，我不屑一顾，只认为他是个黄毛小子，不足挂齿，但没想到日后我的变化就是因为他。
他很热情，又很调皮，也很爱玩，坐他的旁边总有许多让你笑掉大牙的事，他会假装东西掉了，而弯下腰去，趁机把我的鞋带系在桌脚上，下课时，起立呼老师再见时，我自然是连人带桌摔倒在地，此刻的我自然是火冒三丈，只见他缓缓走来，说了声：“小格格给皇阿玛请安”，边说边做电视剧中宫女请安的动作，我不禁扑哧一笑，他也笑了，高兴地说道：“你笑了，呵呵，从来没见你笑过，你笑的样子挺好看的，以后要经常笑，笑容有益于身心健康”。我不以为然地说道：“我笑关你什么事，本公子想笑就笑”，他只得在旁陪衬着。他还会做出许多好笑的事，比如说，他把固体胶往脸上抹，等干了之后，用手搓下来，捏成球状，递到我面前说：“这是神仙丹，是从本仙人脸上搓下来的，你想要还得不到呢！今天本仙人就慷慨一点，出血大甩卖，一元钱一颗，来，这颗给你，一元钱拿来”，我就对他做呕吐状，他连忙把手拿开，说不要玷污了仙气。我怒吼到“滚”，他只得连忙跑开，其实我心里挺高兴的。不得不说，我心里的冰雪在他的阳光下融化了。
他打开了我心里的窗，为自己画一扇窗吧！那时，你会发现，世界真美好，我真的很快乐、很幸福！
画一扇窗给自己作文14
虽然那件事过去很久了，但我仍然记忆犹新。因为那天，我懂得了在自我失意苦闷时，应当画一扇窗给自我，让自我的心里敞亮起来。
小学六年，经过不懈努力，我最终如愿以偿地考上了自我梦寐以求的学校——实验初中。本来，这是我和我的父母亲都十分高兴的事，可我是一个不善言谈、十分内向的人，初次来到陌生的环境后，我整天沉浸在个人世界里，很少与同学交流。一下子，我感到了前所未有的孤独与寂寞、苦闷与压抑。
最终在那一天，我开启了自我的心灵之窗，走出了自我的“悲惨世界”，欢乐又向我走来。
那天，我像往常一样来到教室，静静地坐在自我的座位上，默默地看着书，突然，教室里的议论声打破了我沉寂的世界，我抬头一看，同学们的目光齐刷刷地向我投来。一霎时，我感到自我就像一个犯了错误的小孩子，一种莫名其妙的紧张和恐惧突然向我袭来。在同学们七嘴八舌的议论声中，杨教师走进了教室，他见我情绪低落，示意我跟他去办公室。当时，我紧张到了极点，忐忑不安地等待教师发话。没想到，杨教师微笑着让我坐下，然后和风细雨地对我说“董科同学，你各方面都很优秀，但为什么总是封闭自我呢？”虽然教师十分和蔼，可我还是紧张兮兮的，不敢开口。见我如此，杨教师之后说：“有什么想法，能够告诉我吗？”见教师如此真诚，我才向教师诉说了自我的苦闷。
杨教师听完我的诉说后，笑着对我说：“你能将自我的苦闷告诉教师，教师十分感动，这说明你信任教师，把教师当朋友。”之后，杨教师话题一转，又对我说：“一个人出门在外，学习本来就很紧张，我们应当学会与同学们交往，这样，你就会拥有许多的朋友。如果封闭自我，那就如同将自我关进了一间黑屋子里，四周就会是黑洞洞的，让人感到压抑得透可是起来，如果画一扇窗给自我，让阳光照进来，让清新的空气流进来，那么，你的生活就会多姿多彩，你也会欢乐起来……”
听了教师的话，我百感交集，长时间以来我都没有听到让我如此感动的话了，我的心也一下子敞亮起来。我恍然大悟，是啊！我们我们为什么不能向教师说的那样，在自我苦闷压抑时，画一扇窗给自我呢？
是的，画一扇窗给自我，你的心必然会开通敞亮起来，画一扇窗给自我，你就产生无限的欢乐！
画一扇窗给自己作文15
是否因为这两个月的沉溺书卷之中，而开始间隙封闭与外界交流的空间？我很快乐。我向任何人诉讼着我的快乐。然而，当我掩卷沉思，竟才得知，我早已关闭了那份豁达的内心．
我不能简单明了的就这样说，只有我把它上了锁。当然，还有不计其数的人，他们痛苦着，甚至不明思议。当他们安静的坐着时，他们在思考些什么？或许是正在默读背诵，或许正在构思梦想的天网。可是我知道，他们在等待有个人，去陪他说说话。我们往往喜欢静默的等待，无论遇到再大的打击与压力，都逞强的独自承受。难道这就是书上所说的“成人感”吗？是的，像我们未大先熟的心。让自己清晰起来吧，让别人也能够探讨你深切的世界，为你排忧解难，那么你会少一点重负。埋头在不见太日的公式里死学，学到头脑发疼，学到天昏地暗，学到自己忘了自己是人还是动物……那么，可否为自己，画上一扇迎接温和太阳的大橱窗？这扇窗户通往每个人的心灵底站，不必畏惧，不必惊慌，那缕阳光将永远普照着你，嘘，她绝对不会泄密的，你要相信她！
走在上学的路上，试着学会细细品味风带着青草花香的味道，看着擦肩的陌生人，心中并不感到陌生。坐在纷纷扰扰的教室里，用心去感悟，善待同学们。你不可否认，也许其中的一个孩子，会成为你的终生挚友。躺在自己的软床上，要记得瞑目思考。
记得有这样一个故事……
白苍苍的老太太，她生活在阴暗潮湿四面严实的空房子里。于是，她在一面墙壁上画了一扇窗户，多年后她依然面带笑容的生活着。她就是认为，她其实一直都是面对着窗外美好世界而快乐的活着，享受光芒的活着。是这样吗？从来没有什么光明，从来没有什么美好，只是，她的心被那扇“窗户”带亮了……
有窗户的地方就有光和热的传送。为自己画一扇窗户，为别人更好的审视你，判断你而创造机会。这窗户并不是人生的一个缺口，它是能够使你发现世界美的眺望方向。这窗户也不是庸俗的心理访谈，它是可以让你立即豁然开朗的，真理的追寻口。为你严实的心灵，刻画一个出口吧，让自己获得一种心灵上的解脱……
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