在日复一日的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的奖励自己作文，希望能够帮助到大家。
奖励自己作文1
踩在时间的传送带上，春夏秋冬轮着为我护航。我现在已是一个面临中考的大学生，又不免爱回忆着过去的汤汤水水！
小时候，每天走在回家的路上，没事就会边踢着小石子边瞪着眼睛，盯着路上的每个角落，为的是能够获得“幸运的馈赠”、“上天的馅饼——钱”，说来有些俗，有些小气。因为我曾亲眼看到过其他小朋友，走着走着，便捡到一些小钱，比如一元的硬币，五角的纸币。有了这钱，便可以为自己买些小零嘴。所以，我就特别羡慕她们，羡慕她们会捡到钱，而自己一次也没拾到过。
俗话虽说“拾金不昧”，但这些小钱又不是金子，找谁还呀！
后来，我去菜市场买豆芽，捡到一张十元钱，它全身黑乎乎，躺在一个水沟旁，满面灰尘的它似乎在向我招手！我有些犹豫......
但，我还是斩钉截铁的揪起了它！
虽然有些害怕，但还是交给妈妈，妈妈却说：“好！”便又说要给我买泡泡糖吃。
如今，我长大了。出门有朋友在身旁，不需要父母的帮忙，而且，我发现我真的长大了！
那一次和朋友们一起坐上公交车，要去爬山玩水，带了些吃喝的东西。车上不多不少正好够我和朋友们坐。我坐在一个双人座上，里面是一个体态臃胖的中年妇女，短头发，有着一张大大的脸，而我坐在外面。
过了几站，前门上来一个稍矮的中年妇女，一看见我身旁的那个人，便满脸微笑，看来她们是熟人。“赵姐！”她们打起了招呼。我则靠在椅背上，闭目养神。没一会，她不小心碰到我，我往旁边坐了坐。
她把手伸进裤袋里摸索，好像是在掏什么东西，一边掏一边说:“我让你看看，俺闺女给我办的公交卡，等我老了，再办个老人卡，哈哈哈......！”她对前面的那个女人说着。我很喜欢她张大嘴巴，爽朗地为亲情笑着。
接着，不经意间，一张红色大钞划过我的视线，一张一百元，滑过她的指缝，顺着凳子，掉在了脚旁。我的心跳了起来，眼睛不自觉地张望，然后下手去摸“脚”，碰到了一张“纸”，我顿然愣住了。我被这张“纸”光滑的表面所感动，它一定是经过多么周到的保存，才会如此“崭新”。
我二话不说，拿起钱，便塞给女人：“您钱掉了，快拿好！”接着，她便在一旁表扬着我......而我如心上洒了蜜，甜滋滋的对着自己说：“好样的！”
我拿着一天的好心情奖励了自己，奖励了长大的自己！
奖励自己作文2
上幼儿园的时候，我会因为被奖励一朵“小红花”而兴奋；上小学低年级时，我也常常会因为拥有“点卡”而高兴。渐渐长大，却再也不会因此而高兴，也得不到满足。
六年级，早已沉没于作业之海中的我再也抽不出时间。每天都是学习和作业，我既疲惫又觉得无趣。一次，朗诵比赛我得了金奖，妈妈问我：“我奖励你一副新拼豆怎么样？或者公仔，粘土？”“妈妈，我想去见咪咪。”我想，我渴望的只不过是去看一眼我所喂养的流浪猫罢了。妈妈愣了一会儿，便答应了，
拿起手提袋，里面放了水和猫粮，以最快的速度穿上鞋子，我几乎是小跑着出门的。跑着跑着，却又停下，在心中暗自担心起来。它会不会忘记了我？不认识我？它会不会死了？带着一连串的疑问和忐忑的内心，又走了起来。
我绕着它时常出现的花坛转，一边走一边喊。我喊了好久好久，始终不见它出现，有一种自责和惭愧涌上心头，连它的最后一面也没见上。
“喵喵……”听见声音，我猛地一回头。见一只虎皮猫站那儿，弓着背，眼睛眯成了一条缝。它的身后有一只黑黄相间的小猫和一只白色的小猫，想必是它的孩子。“咪咪！”“喵！”它走着轻盈的步伐，一跳一跳地走来，窜进我的怀里，它依然记得我。其实它的眼睛一出生就有问题，当时，我和小孙一起带它去看医生，打针，吃药。它还在我家养了几天病，每天我都是细心照料，直到它病好，我才将它放回野外。
我一把抱起它。它温暖的小身子窝在我怀里。我摸摸它粗糙的皮毛，又是心疼又是高兴。想它一个人带两个孩子一定很累，但它活下来了，要知道有多少流浪猫在冬天里会被冻死。我轻轻放下它，拿出猫粮和水，倒在盘子里。咪咪走来，闻了一闻，便吃了起来；那两个小家伙也来了，一口一口地吃着，很是可爱。我摸了摸它俩，它们回过头来，用温热而湿润的舌头舔舔我。
那一刻，我盯着它们看，看着咪咪幸福的一家子，这美妙的瞬间不是奖励我最好的礼物吗？
奖励自己作文3
奖励自己，难道就一定要有成就、有贡献、有欣慰么？不一定，事实上，就在日常生活中，我们经常奖励着自己，让自己保持着心情的舒畅。
考完试，放下了繁重的学习包袱，向着天空哪怕是天花板狂吼一阵，再用100米冲刺般的速度跑下楼，在篮球场上挥汗如雨。这件事情，只要是有点激情的男生，在每一次小考之后都会这么干的。我们已经习以为常，却不知，就在篮球场上奔跑之时，我们便在奖励着自己。不信？看看吧。
我们在篮球场上奔跑着，所说出的每一句话都带有笑意，难道这个时候，我们还不开心吗？队友传球给我们，代表着队友对我们的信任，我们做出的一次成功防守，有着场边球员的喝彩。难道在此时，我们的心灵还无法感到一次欣慰么？当我们投出球清脆的坠入篮网之时，那清脆的声音，不正如一道清凉的雨丝渗透我们的心灵，给我们带来难以形容的快乐么？把这些和于一体，心灵在考试的过度紧张过后迎来了一次愉悦的放松，这难道不是我们赐予心灵的奖励么？
做完繁重的功课，如释重负地打开电脑，与网友展开你死我亡地血拼。在网络游戏中的我们拿着自己的心爱的，对着自己在现实生活中的好友甚至是老师，一阵狂扫，似乎是不把对方扫成筛子誓不罢休。有人说，90后因为这些血腥暴力的游戏而自甘堕落。但是，我们在这些打打杀杀的虚拟生活中找到了发泄的场所，找到了好心情的加油站，找到了倾诉生活中的种种怨言的地域。我们在数学海洋中游完泳，在文学的激浪中漂完流，便来到虚拟世界的帆船上玩转地球。于是，我们获得了新的活力，我们得到了心的安慰，我们发现了莘莘学子的乐趣。此时此刻，我们的心灵就像在广阔的森林中做着深呼吸，轻松自然，爽快美丽。这如果不是我们词语心灵的奖励，又是什么？
给自己一次奖励，让愁眉苦脸绽放开心的花朵。给自己一次奖励，让枯燥的学习也充满生机。给自己一次奖励，让快乐的基调充满每一次呼吸。
奖励自己作文4
“小苏，快过不帮帮我，这道题我不会啊！”“唉呀，你没看我还有8张卷子吗？烦不烦！”我不耐烦地说道。这时老师走进来了，她说：“为了迎接中招，大家这一段就辛苦一下吧。这里还有20张卷，今天晚上回家做完，明天交！”“……”一片寂静，只是有几个课代表上去发卷子，大家都习惯了，埋头苦做着自己的卷……“叮铃铃”，放学铃响了，没有人站起来，依然在埋头写着……十点、十一点、十二点，墙上的钟“叮叮”地敲着，仿佛是在宣告它的存在，但是又有谁会注意呢？这个夜晚特别美，月静静地照着大地，各种昆虫都睡着了，四周非常安静，在这个城市的某个角落，有一个教室，没有一个人说话，只有“唰唰”的笑声。突然一阵风吹过，去把月完全遮住了，在这个教室楼顶，有一个圆盘降落……“涮涮”不停地写，写……下来许多人。他们列队站着……“写完了！”不知谁大喊一声，整个班都沸腾了：“累死了，我还有2张没写呢！”“我也是！”“不如回家写吧！”“好啊！好啊！”他们收拾书包回家，太累了，就坐在那儿收拾，连站都懒得站。这时，从天而降一群奇怪的人，他们长着人的头机器做的身体，马的蹄子。他们吓坏了，慌忙站起来，却发现腿是那么无力，撑不起自己的身体，他们绝望地坐下，这时一个长像粗鲁的人——大概是个武将吧——粗鲁地对他们说：“啍，站都站不起来还想逃？你们平时音乐课，活动课，体育课都在班里写作业，不去放松，不去运动，还想和我们斗，哼，没门！”
小子们一听吓坏了，不知怎么办才好，站在最角落的一个白白细细的男生——应该是个文官——细声细语地说：“人的重创不是学习好就有意义，学习固然重要，在学习之余，你们也可以听听歌，画画画，聊聊天，或者锻炼一下，这样生活才会有意义，你们才会全面发哪儿，要学会奖励自己，这样才能学得更好，你们也不至于变化论落到今天这个地步啊，唉！”他说完，忙又慢慢地退回去，退到那个最不起眼的角落。“废话少说，今天你们落到我的手里算你们倒霉！弟兄们，上！”
突然间，他们每个人突出一个像摄像头的东西，那个粗汉先往上打了一发，“轰隆隆，”一声巨响，天花板被打出一个大洞，好圆，但其它地方却没掉一块。“你们的命运，和这天花板一样，这就是不会奖励自己的后果！”这时，一个枪口对准了我……“呯！”“啊！”我从床上蹦起来。呼，原来是个梦。忽然间，我就明白了：“奖励自己真的很重要，我们要在学习之余奖励自己，放松一下，这样才会充实生活更快乐。
奖励自己作文5
秋！秋叶飘落。星！微弱无光。灯！昏暗忧伤。
我静静地走在路上，任凭黑暗和忧伤将我吞噬。每当我学习失利，我的心情便一落千丈，在我翅膀上有这么多忧伤，你让我如何飞翔。
在我的生活里，快乐的时候我的天空是蓝色；失意的时候我的生活是紫色；兴奋的时候我的世界是红色；判逆的时候我的目光是黑色；爱的时候我的世界五颜六色。但每当我学习失利后我的生活往往是紫色的。但我总会想办法让我的天空变成蓝色。因为心随情动，时光与感觉总喜欢交错而行，失意的紫色里我找到了浪漫，快乐的蓝色中我发现了哀伤。因为生活多变，所以欣赏与期待这意外的精彩！
放松心情
别总让自己处于一根弦的状态，多放松放松心情，会让自己快乐的。
失败时，我总是以猛吃东西来奖励自己，总感觉吃饱了就什么烦恼也没有了；失意时吃冰淇琳最能消除心中那不快的怒火。每次我都十分的乐观向上，因为只要我失败了，我便会奖励自己，有时，我也在想，此时的自己是不是最快乐的。
其实，放松心情最能让你消除烦恼呢！比如大哭一场，哭后又买东西来吃，安慰一下受伤的心，或者，对着大山大声地说出自己的不快，要相信，哭过吼过后，好心情肯定会上升百倍。
安慰自己
以自我安慰来奖励自己实在是再好不过了，因为每个人都是需要一些赞美的`，只要告诉自己，你是最棒的，我能行，别总是不相信自己。
告诉自己失败是成功之母，只要在失败过后又努力向上爬，那就说明成功已经在向你招手了，只要你再努力一点，那么你就是一个成功之士了，只要相信自己，没有什么事做不到的。
既然世事沧桑难料，何必事事苟求完美，尽遂人意，只需要带着微笑出发，相信：做最好的自己，我能。
学会奖励自己，你的生活便会充满爱，要相信，充满爱的生活是五颜六色的。
奖励自己作文6
“题海无涯苦作舟。”这是对初中生活最为形象生动的描写，更何况我所在的是温州实验中学。实验的特色是什么？分班？还是“丰富多样”的比赛？错，这些都没说到点上。实验最大的特色是作业多，题多。一个多月的中学生活，已让我习惯了泡在题海里的生活，却不清楚了为什么要刷题，思维也有些麻木了。
而在这样的生活里，我只是想要无数的乐高零件，且是散件，我希望我能搭起一切我在希望，在幻想的东西。
用灰色的零件搭出一个圆圆的基座，用绿色慢慢向上拼搭，一点一点地连接，呈现出高耸的山脊，最后用白色的零件，在山顶上搭出一个小小的圆顶，那就是高大的山脉。在山腰上，安上几个拿镐的小人，他们头顶戴着红色的探险盔，把镐子扎进土层，脚底蹬着石块，手脚并用地向上爬去。我不禁想起了《攀登者》的故事，探险队用生命去攀登，让我心生感慨。
用蓝色的零件拼在蓝色的底板上，犹如波涛汹涌的大海。用黑色零件接出梭形的底座，用白色的零件继续往上拼搭，沿着黑色底座的边缘，搭成一个高高的梭形。用棕色和灰色的零件搭出甲板和栏杆，最后搭三个圆柱形，在顶端封上一层红色的边，插在甲板上，便是一艘蒸汽时代的巨轮，放在蓝色底板上，让我想起了那泰坦尼克号。仿佛还有大雁在天空飞过，船上有远眺的人，有聚餐的人，有在舱中休息的人，没有真正的海，这家中的“海”，便是对我这为成绩不停运转的大脑莫大的放松。
最后，用红色搭一个红红的小球，用白色和红色搭一架飞机，拿渔线捆在木板上吊起来，那就是坐在飞机中，远处一个金黄的咸鸭蛋，把云层染成了紫红色，飞机飞在云层中，四周都是紫红色的空气，犹如身处九霄，飘飘欲仙。
初中的第一次考试，我得了意料之外的好成绩。我希望妈妈可以买一些散件给我，妈妈却说：“散件搭好了又得拆，太不好整理了。而且你都初中了，哪有时间摆弄这些东西。”我终于还是没能够得到梦寐以求的奖励。可我忽然觉得自己又不大喜欢这些了，不再像从前一样对得不到的东西嚷嚷着要了。我又回到了书桌前，提笔，大脑一片空白，我的眼前似乎可又出现了乐高的轮廓……
奖励自己作文7
我想奖励自己，用沿途的风景。
“人生就是一场旅行，重要的不是目的地，而是沿途的风景，以及看风景时的心情。”我记忆中最深刻的画面，便是伴着这辽远的声音所说的话出现的场景：一节有着未知目的地的火车，车上是带着照相机的旅人，镜头拉远，我看到风吹草低现牛羊的景致。那一刻，我羡慕那个旅人，他明白那些我从未见过的风景。
我总是习惯于周六被窗外的叫卖声叫醒，然后脑袋探出窗外，看着浓妆艳抹打扮的花枝招展的人们走来走去，看着穿着睡衣睡眼朦胧来买早餐的人们来来往往，川流不息；看着豆浆上的热气，看着树叶被秋风又一次吹起……。再平凡不过的小事，在我眼里都成了乐趣，它们是沿途的风景，在我人生路上留下脚印。
我一如既往爱火车，只是因为留恋车窗外的风景。或是树木急速地向前后退，只在我眼中留下模糊的影子，或是几片低矮的楼房，几户人家的孩子正在嬉戏，或是平静的湖泊，饲养了蚌，或是在夜晚穿过一个城市，只剩下星星点点的灯光还映在玻璃上……它们都是沿途的风景，在我心中留下脚印。
我一如既往相信，面对困难我会坚持下去，正如我相信那些浓妆艳抹的姑娘仍会在我家楼下准时走过，穿着睡衣的人们仍会到早点摊上买油条，豆浆仍会冒着热气，落叶会又一次被风吹起……
我一如既往相信，面对挫折我会永不放弃，正如我相信树木会枯又荣，在火车掠过后在乘客眼中留下树影，几篇低矮的楼房，几乎人家的孩子会到上学的年龄，平静的湖泊下，蚌吐出晶莹的珍珠，城市的黎明会到来，映在车窗玻璃上的将是旭日的光辉……
我爱沿途的风景，它能给我带来勇气与力量。它告诉我这世间的变换。
正当我迷惘不前时，我总会对自己说：“去看看窗外吧，看着人们一如既往地过着生活，我也应该一直微笑前行。”
我将奖励自己，用沿途的风景。
奖励自己作文8
嘀嗒，嘀嗒……金属的钟摆摩擦着木质的钟面，时间在指针的移动间逝去。
阳光从窗边照入，我伏在桌前，目光随着尖细的笔尖滑过卷面。气氛是压抑的，除了沙沙的写字声，紧张的呼吸声，便只剩下时间流逝的嘀嗒声了。
嘀嗒，嘀嗒……时间仿佛流逝得越来越快，我脑子转动的速度和笔尖运行的速度也越来越快，沙沙的写字声越来越大，几乎将呼吸声也淹没了。
“交卷！”这个本不响亮的声音如同海面上翻起的涛天巨浪，安静顿时消失了，教室中一片喧哗。
推开窗户，刚刚那种紧绷的感觉消失了，时间飞跑的感觉也消失了。我翻开草稿本上新的一页，长舒了一口气，好像把考试时一切的紧张和烦恼都吐了出去。这一页空白的
草稿纸上，没有密密麻麻的数学运算，没有我为分数拼杀的痕迹，只有充满了整张纸的白色。
我望着这白色，渐渐放松下来。我手中的笔下意识地在纸上画出了一个“倒三角形”（想必看过《达·芬奇密码》的人都会对这个“圣杯”记忆深刻）。也许这个“圣杯”
才是达芬奇一生守护的秘密，也许这个圣杯就是那些女性主义者毕生奋斗的经历。然而对于“我”来说，这只不过是一个符号，仅此而已。实属难得，今日的阳光格外刺眼；也许
就在这样一个下午，牛顿幸运的被苹果砸中；看来今日我也被幸运女神所眷顾。我想我明白了陶渊明的那种悠闲；也许在下一个月，也许还要几年，我相信我还会明白“保罗?柯艾
略”在《牧羊少年奇幻之旅》呈现的孤独、寂寞和淡泊。当我在几天前受众多学者的思想挣扎于《列子》一书的真假时，我陷入了莫名的疑问中。然而在今日，我后退了一步，于
是海阔天空。我可笑地发现与其受书籍真假疑问的困扰，不如静下心，去细细品读这一本书，去感受它内在的典雅。
我想了许久，抬头望了一眼时钟，却发现了一个令人惊奇的事——原来离交卷的时间只过了一分钟，我的思想飞驰了万里，竟然只用了一分钟。我惊叹于时间的奇妙——它
有时比光还快，有时却比蜗牛还慢，我更享受刚刚那仿佛停滞了的一分钟时间。
我不是一个富裕的人，但我还是能奖励自己一份大礼：一段在匆忙的生活中停滞下来的时光。这段时光可能只是一分钟，甚至只是一秒钟，但只要有这样一段时间，我们就
能放慢步伐，调整节奏，收获属于自己的宁静与自由！
奖励自己作文9
夏日的阳光很细碎。
我与你相约坐在公园的长椅上。不知是否因为天气的炙热，我低垂着头。而你却像大姐姐似地摸摸我的头，细声：“你很不错啦，离目标已经很近啦。”
微微抬头，看见附近的树木。不由地想起地那天，太阳烘烤着大地，听着蝉鸣，我依靠着树干，对着悠悠蓝蓝定下自己的目标。依稀间，那句话在耳边萦绕：我要考附中。
如今，树依然耸立在那儿，白云依然在蓝天飘荡。只是我无力地坐在长椅上。身旁做了个安慰的人。是不是很可笑啊。我对自己嗤笑一番。
“你到底有没有听我说话啊？”你弹了弹我的额头，一张纯真的笑容映入眼帘。我停滞了一两秒，小声地唔了一声。很近？距离很远啊。
“其实，有梦，就追逐的啊。只有努力，我相信一定会实现。而且，你在进步啊。”
忽然，你的声音淡了下去。轻轻低仿佛能够被风吹走。“以前啊，我很不自信。不过，我可乐天了。因为，哥哥曾经说过“这没什么的，起码，一步一步走。正如我所跟你说的。”接着， 她眸一皱，粗声：“在这装死人么？生活依旧，难道你要去跳楼么？加油吧。生活会越来越好的。”
我笑了笑。倏尔，你柔声道：“哥哥还教了我一个方法，我教教你噢。”你拿起木条，在地上画呀画。“把大目标分为多个小目标。起先，慢慢实现小目标。然后呢，奖励自己一下咯。这样，增强下自己的动力，再向目的地行驶。省得无趣嘛。”
最后，你向我伸出小拇指，说：“拉钩钩，我们一起走向目标。”我一应，也伸出手指。两指一印，一起追逐梦想。
我拍了拍身下的灰尘，准备起身。你拉住我，问：“干啥？”
“嘻嘻，去KFC，奖励自己一下。”“咳，物质奖励，也行。提示下精神奖励也不错。不过，我们现在去吧。我有优惠劵。”
有你真好。突然，你拉了我下。我疑惑地看着你。你唇一咧，说：“跟着我喊——我们可以的。”嗯。，可以的。我拥抱了你下。你羞涩地抱着我的头。夕阳将我们的身影拉得很长。永远地定格下来。
小感：风雨不怕，彩虹会来的。而且，我不止一个人。我还有你呀。
奖励自己作文10
“奖励”是一个很美的词儿，它是对自己行动的肯定以及荣誉的赞佩。轻声念出这个词时，就像有一粒蒲公英的种子在心灵深处生根发芽，随风摇落心房的温馨，满满的，暖暖的。
然而，你受过的奖励大都是别人无私的馈赠，你得到过自己的奖励吗？
“奖励自己”？也许你会认为自己没有值得奖励、骄傲的资本。茫茫人海中，我是那么的微不足道，可以奖励自己吗？
请去掉“吗”，疑问号应为感叹号所替代。奖励自己不是妄自尊大，它是我们无可推卸的神圣承诺。亿万缕飘散的思绪在瞬间凝为一体，凝成一个坚定的信念。
这个世界上没有相同的花草，同样，也没有相似的人。对于社会，对于家庭，我们都是不可重复的孤本。不必卑微静默，也不必妄自菲薄。容貌、才能不重要，自信才是心灵的密码。
奖励自己，这是一种明智的选择。
善良的心融化了冷酷的冰雪，嫣然一笑的回眸，不正是对自己的奖励吗？
对失意者的鼓舞，对落魄者的安慰，对成功者的祝贺，收获的是知足、奋起、拼搏，这难道不是对自己的奖励吗？
我们时时刻刻都在奖励自己，自己却全然不知。短浅的思想、狭隘的格局始终打不开心灵的窗扉。
“金无足赤，人无完人”，不必为一时的错误而懊丧不已；也不必为自己的缺陷、暇疵而伤感怨艾。虽然无法改变生命的长度，但可以拓展生命宽度；即使不能左右天气，但却可以改变心情。错了就改正过来，同样，可以奖励自己。
就像是柔软惬意的背垫儿，奖励自己是给心灵最佳的憩息地，最舒适的港湾。
倾听你细腻的心娄跫音，我看到一株刚被心之甘霖喷洒过的小草暗暗滋长，没有一个污点，没有一片灰色。原本自闭的心里已下岗，自信和奖励已上任。
透视你全新的内新世界，我看到一望无际的大海，纯洁的白帆上清晰的写着心灵的誓言“奖励自己”。那艘生命之舟传达出灵魂的绝唱。
很好，我们已学会奖励自己了。“奖励自己”不是一种奢侈，它是所有奇迹的根基，具体就要深入，细节就是症结。
平凡的日子里，时常奖励自己，心情也会乐融融，喜沾沾！
安徽省桐城二中初二：陈润涵
奖励自己作文11
人一生下来，挫折、困难便会接踵而来，并不是每个人的人生旅途都是一帆风顺、风平浪静，生活总得要来些惊涛骇浪人生才会变得丰盈充实，可你在了劈波斩浪活着战败后是否悲伤过呢但一向的悲伤沉沦也于事无补啊，所以，不管成与败都应当学会奖励自己。
记得有那么一次，在考数学科目之时，我做题做的得心应手，剩余的时间在我一遍又一遍地仔细检查中而消逝，在交卷的那一刻，我完全放松心境，心里也是一阵甜蜜，感觉分数应当不逊。几天后，数学教师改完试卷了，坐在教室里等候分数的我，高兴的神情溢于言表，谁料，试卷发到我手里，眼一怔，手里顿时变得千斤铁重，霎时我感到晴天霹雳，自己的成绩竟然创了自己的新低，其他同学想必考得不错，都喜形于色。
而我却无法相信，这些天的努力复习都付诸于东流了，一去不复返，都一如一阵艳丽的雾，烟消云散了，返家的路途，一切的景物依旧，花朵依然是这么的鲜翠欲滴，树木依然那么挺拔直立，放学归家的同学依旧是吵吵闹闹的，而在此时我的眼里都变得面目全非，花草树木都是灰暗的，而同学们的吵闹声却成了我耳中的嘲笑声。
一脸愁容的回到了家，母亲得知了事情，并无厉声地呵责我，而是叫我反省这张试卷错在哪里，并且鼓励我人生道路洒满了阳光和期望，一两次的阴影却能让阳光变得更温暖坚毅。于是我收拾好了悲伤的心境，向自己微笑，对这张试卷进行全面性的检讨，从中我得到了许多教训，这些教训使我在以后的数学考试中并无再重蹈覆辙了，所以，我学会了不管以后会遇到多大的困难与打击，我都会坦然应对，奖励自己一个微笑。
奖励自己欢乐，即使是在浩瀚干涸的沙漠里也能感到一丝丝的清甜。
奖励自己微笑，即使是在朔风凛冽的冬日里也能感到一阵阵的温暖。
奖励自己信心，即使是在骄阳似火的夏日里也能感到一缕缕的甘凉。
奖励自己作文12
生活中，奖励自己是一件非常平常的事情。有的人可能在无事时奖励自己一段独自享受图书的时光，在紧张的课余时间奖励自己一次伸伸懒腰，打打哈欠的机会，在周末的早上奖励自己一些睡懒觉的时间，或是在自己考试得了满分的时候奖励自己一颗糖，大家的方式都各有不同。
如果是我，我会奖励自己一次放空脑袋，遐想的机会。
年少的我，总有比其他同学更丰富的想象力、有比创造者更天马行空的想法……因为幼时的我为了知道摇摇马的内造结构，就动用了不下十次的螺丝刀，拆了又装起来，装了又拆掉，好像拆东西比玩任何玩具都好玩；所以现在的我脑中总是布满了奇形怪状的东西：电话座机内部的电路图、手机的内存卡，甚至是外星人圆圆的脑袋。因为我总想以卫星的角度看看浙江，看看温州的全部地貌，所以我总幻想着几年后汽车能长翅膀在天上飞、人可以有翅膀、外星人会驾着ufo来做客、飞机能以光速飞上月球，带着我们去月球做客......
为了满足我“人可以飞上天看浙江地貌”的愿望，我的思路又会在周末如洪水般泛滥：如果给人两个翅膀会怎样？如果给人套上螺旋桨会怎样？或是给人装上叮当猫的竹蜻蜓呢？如果给人装上阿童木脚上的的迷你火箭筒又会怎样？我虽然知道我的猜想只有一点点可能或根本不可能，但我却还是会想，哪怕一点点希望也会让我”满血复活”；为了满足我“汽车可以在天上飞”的愿望，我又会在纸上认真地画草图：先给汽车装两个“喷气式助推器”，再装上几个螺旋桨......这时候的我往往会坐在书桌前好久好久不动，只为了画出心仪的草图。
虽然凭空遐想很容易，但真正能自由想，自由画的时间却很难得。因为在这个过程中我想怎么想就怎么想，所以我得到了更多不受拘束的自由，这种自由是精神上的，同样是肉体上的；也收获了很多遐想的快乐，这种快乐不是一般的快乐，而是发自内心的快乐。
奖励自己作文13
前些日子，一直待在琴房中准备着考级，从毕业考结束到现在，就没有再回到那个地儿转转。考完级后，在一次闲暇间，我默默在心中问自己，有多久没回学校看看了？找个时间，拉几个同学为伴，回去看看吧，就当做奖励自己，故地重游，会会好友。
走到校门口，校门前新种了一批绿化，门口的座椅也换了，这个曾经最熟悉的地方仿佛越来越陌生。“你们是谁？”“毕业生，刚刚毕业的那届，想回来看看。”“好。”拉着同学，在旁边的书廊坐下。“好久没有来这里了。”书架上的东西没变，几本绘本，还有一个雕塑小熊。离开这个学校的时候，书架上的漆有些掉落了，现在显然是重新刷了一层。看着面前的书廊，一二年级在这里嬉戏打闹的样子，仿佛就在眼前。
走上楼梯，还是没变。楼梯上赫然显示着“六（6）包干区”几个大字。上面还是留着我们昔日的作品。走到教室，教室中的桌子，摆放有些凌乱。地上也留下了些许灰尘。可在我们班的门口，班徽还贴在墙上，还有我们的班训和集体照，照片也已泛黄。
在操场，显而易见的是那面国旗与旁边的那棵银杏树。是因为我们离开了学校，学校变得冷清了吗？那棵银杏树上的叶子仿佛也少了那么几片。在操场上迎着风逛两圈，两个篮球架依旧是笔直地站在那儿。篮球架上掉下的漆，就是当年我们跑上篮球架玩时掉下的。毕业那天我们在操场边种下的小树，也已经冒出了枝叶，小树的枝干上还挂着一个牌子——20xx届6班种。
体育馆里，因为没开灯，显得有些暗。“喳——喳——”在我们训练时，总在我们脑袋上打转的那几只小鸟仿佛又来了。静静地站在篮球场外，“看”着篮球场内打着的比赛。
“怎么样，学校变化挺大的吧。”“嗯。都变了，唯有那些只属于我们的回忆……”回母校走走，让学业日渐繁忙的我，回“家”看看，那何尝不是一种对自己的奖励。
奖励自己作文14
宇宙浩瀚，生命短暂。(起句便如爆竹，十分精警，也奠定了全文的 感情基调。)每当夜深人静，自己常扪心自问：忙忙碌碌所为何来?是否怅然若有所失?生命到底是追求什么呢，是自己快乐，还是别人快乐?(以一连串的设问开头，提出问题，引人思考的同时激发了读者的阅读兴趣。)
有人告诉一位不快乐的国王：“找到世上最快乐的人，然后穿上他的衬衫，你就会快乐了。”后来，国王终于找到了世界上最快乐的人，可是他穷得连一件衬衫都没有!(引述民间故事道出快乐的根本并不是“一件衬衫”，为下文埋下伏笔。)
有一位货车司机，每天都载花到花市卖：有一回，他载女儿去上学。女儿问：“爸爸，你喜欢载花吗?”
爸爸说：“我喜欢载花，但我最喜欢载的还是你!”女儿看看美丽的花朵，脱口而出：“爸，这些花好漂亮!”爸爸说：“人不一定要生得漂亮，但却要活得漂亮。”
人的一生，追求的还不就 是这颗漂亮的心吗!(以父女的对话揭示出：漂亮的不是外表，而是内心。)
人生最遥远的距离，不是相隔天涯海角，而是当你站在镜子前面：望着镜子里陌生的自己!(化用泰戈尔的诗句，富于哲理。)
给自己一颗漂亮的心，你就能找到自己了。
在一个偏僻遥远的山谷里，有一个高达数千尺的断崖。不知道什么时候，断崖边上长出了一株小小的百合。百合刚刚诞生的时候，长得和杂草一模一样。但是，它心里知道自己并不是一株野草。它的内心深处，有一个顽强的念头：“我是一株百合：不是一株野草。唯一能证明我是百合的方法，就是开出美丽的花朵。” (借断崖百合的寓言故事，意在说明顽强的心;自信的心、不断奖励自己的心就是漂亮的心。)
给自己一颗漂亮的心，就能提高自己，拥有自己的一切。
有的人一生忙忙碌碌，却不得快乐，也许拥有整个世界，也不会感到快乐的存在 。其实，快乐很简单，能够吸入到自由新鲜的空气就是一种快乐，不是吗?心情快乐：自然就会拥有一颗漂亮的心。(快乐的心也是漂亮的心。运用反问，长短句交错，句式灵活。)
给自己一颗漂亮的心：就是给自己最好的赞赏。(篇末点题。语言简洁明快，语尽而意无穷。)
奖励自己作文15
当一个人在付出辛勤劳动，流过血与汗后，最希望得到的就是劳动成果，用一词概括，那就是奖励。奖励，不少人是通过物质获得，但更重要的是一种精神粮食。好比一个苹果，你洗了它之后，不可能获得另一个更新鲜的苹果，你只有把它吃下去，获得苹果内的营养。若不吃，拥有上百个也无法体验到真正的用处！所以有时候，我们需要奖励自己。
以挫折奖励自己。
挫折是人生漫漫长路不可失的关卡。这不只是简简单单，轻而易举的，它机关重重。总之，它会陪伴你走过一生。它可以使你精神崩溃，可以使你痛不欲生。它如同一场狂风暴雨席卷宁静的小村庄，如同老虎般疯狂撕咬所得的猎物，如同绞拌机狠狠绞拌。但阳关总在风雨后，经过挫折折磨后，你将会拾到一袋黄金，一次经验，一次挫折后的成功。正如龟兔赛跑，在这次比赛中，乌龟早已预料到结果，但它不因它自己的速度慢而放弃比赛。它以惊人的毅力跑完这段路，赢在那条属于自己的起跑线上。在每一场比赛中，参赛但没有获得最后胜利的人，好比一场戏中一个跑腿演员，用自己衬托主角的光芒。这是在为自己的生活经验加分。
以微笑奖励自己。
在大韩民国，有一个大男孩。他说：“只要镜头一转向我，我立刻就从朴正洙变成利特。”他在镜头面前，总是把自己的痛苦掩埋在最深处，即使胃疼得受不了，即使腰痛得站不起来，即使全身病痛，被粉丝称为“综合医院”，但他都只展现自己最好的一面。他没心没肺地笑着，为了所有爱他的人，他以微笑拭去痛苦。在伤痛之处衬上一片最美的花瓣，添上一颗最闪耀的珍珠。他奖励了自己一个微笑，掩盖伤处，让痛苦坠入深谷，永不复现。
以爱奖励自己。
“爱，只有简单壁画，却比想象复杂……”爱如此抽象，对于一个盲哑聋的女孩来说，更是难以领略！海伦凯勒在莎莉文老师的引导下，领悟“爱”这一抽象概念。她以顽强的意志力，克服困难。求知欲强、悟性极高的她，在黑暗的世界里奇迹般地寻找到光明。莎莉文老师用爱感化海伦，使海伦的灵魂被唤醒，人生从此改变，再塑生命！对于一个处于极其困难的处境下的人，爱是生命常盛的花朵；爱是生命常见的阳光；爱是生命不断的源泉。
奖励自己，用挫折将自己从深谷下奋发起来；用微笑把自己推上更高峰；用爱感化自己，让自己在顶峰留下属于自己的脚印。
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