自由作文600字

2022-03-25 自由

  在生活、工作和学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家收集的自由作文600字9篇,欢迎大家分享。

自由作文600字 篇1

  我本以为,我是非常自由的。我几乎可以随心所欲地选择自己的爱好,我觉得这就是最大的自由了。

  骄阳之下,云朵被镀上金边,风过叶梢,我漫步在公园的小路上,欣赏着沿途的风景,一时间,鸟儿们“咕咕”的声音吸引了我。我闻声而去,发现一伙群养鸟的老人。笼子里一只鸟,不知道究竟神奇在何处,老人们围着,指指点点,说说笑笑。他们虽都已年过花甲,但却有一股股勃勃的生机。

  说来也有趣,老年人的生活在我的眼中总是具有别样的魅力。他们有的在河边钓鱼,钓鱼却不是为了鱼,钓上来的鱼全都放回了河中。我本有几分纳闷,后看见他们如孩子一般比赛,看谁钓的鱼更多,在一声声计数声中所有人都屏住了呼吸,在胜者出现的一刹那,大家一起欢呼,交流着钓鱼的秘诀。鱼尾撩起粼粼的河水,与夕阳下发着光的白胡子一起构成了这欢乐的一幕。

  他们也有的在河边的广场上跳舞。我心想“老年人跳得舞蹈,无非是那些三十年前早已过气的舞步吧”而眼前所见却与我料想的大相径庭他们正跳着时下最时髦的舞蹈。“向前,向后,向左向右”本应该是机械的,但是站在一旁看看,会有一种“行云流水”的感受。在激情的音乐中,他们的身影好像典籍里写的住在桃源仙境的世外高人一样吸引人。

  他们带着发自内心的笑容向我招手,示意我加入他们。“抬头,挺胸哎转个身”我们一起在夕阳下起舞,他们说每当自己动起来,就好像年轻了许多,回到了自己风华正茂的年纪,但他们更爱如今自由恬淡的生活。说罢便相视一笑,脸上的皱纹好像也在笑着。

  其实真正的自由并不是随心所欲,而是心有所属。找到自己所爱所追求的东西,并不在乎外界其他的影响,也不被影响。只是在锁定的那条道路上伴着欢声笑语一路走下去,走下去而已。这一刻,我也能明白,自由从来不是属于外在的,而是属于内心的。这是需要长久修炼才能抵达的道路。

  他们是真正自由的人。

自由作文600字 篇2

  世界上有这样一种东西,无形却被许多人渴望、喜爱;与时间一样,金钱买不到它,权利换不来它。它,就是自由。在小小的花卉小镇中,我对这两个字有了更加深刻的感受。

  荷兰花卉小镇是一个有着花鸟虫鱼,人声喧嚣的市场,一个有着荷兰式建筑的小镇,并不多么特别,并不多么瞩目,但却是我和父母经常光临的,我的老妈一见钟情的地方。在那里,我经常流连忘返的,无非就是那有着各种神奇动物的宠物店和各式鱼类的水族馆,其中因为水族馆毗邻卖花草之处,自然是我光临度最高的一个地方。

  水族馆的外面常常会摆着一个个白色的塑料盆,里面有着数不清的乌龟,有大有小。眼睛周围的一抹艳红与不停摆动的四只脚总给我留下不可磨灭的印象。

  每去一次水族馆,我总会逗留许久,只为满足我观赏鱼类的心。

  有一次,我还是一如既往地在店中如幽灵般徘徊着,流连着,观看艳丽的鱼。我徘徊了许久,走出店门,老妈拉着我向卖花处走去,我意犹未尽地看着那家店,看着它前面摆放的塑料盆,不一会儿,我的目光投在一只乌龟上……它……有些特别?

  许多的乌龟里,我一眼就能看到它,它努力地伸长着脖颈,眼睛周围的一抹艳红格外醒目,它的爪子搭在塑料盆边,不住地往外伸,只为碰到那久违的陆地,只为脱离这囚禁了它一生的牢笼,只为获得遥不可及的自由,只为挣脱“宠物”的束缚。

  我的心,微微触动了一下……

  不久之后,我又重游故地,一只乌龟,我想,应该还是它,依旧伸长着脖颈,蹬着四只脚,努力地想离开这无情地剥夺了它自由的监牢。我想,在乌龟中,渴望自由的不只有它,但在乌龟中,只有它不向命运低头,只有它去追求自由,只有它认为命运应该由自己改变,尽管它知道,自由是一种奢望……

  虽然只是一件小小的事,但当我每每想起,心中仍会触动一下……

  想拥有的东西靠自己去争取,想完成的梦想靠自己去追求。

  即使你知道:这是一种奢望……

自由作文600字 篇3

  我渴望有一双鸟儿一样的,只属于我的翅膀,虽然它不能卷起风暴,也不能掀起海浪,仅仅可以时而落在树梢,时而驻在云海,时而托起红日,时而腾云驾雾,我想那就是自由了,那也就是最大的快乐了。——题记

  可是父母呀,请你们别打着“为你好”的旗子来威迫我们学习,我是几次看见自由在向我招手却被你们硬拉回我们的手,自由就在我们的指缝间溜走,怎么样抓不住。你们常说:“女儿(儿子),做完作业,看看作文书,不要看电视,也不要玩电脑。听见了吗。”

  每当看到鸟儿在空中自在飞翔,每当看到鱼儿在水中欢快流动,我便会陷入沉思之中,我为什么不能像小鸟一样欢乐地唱歌?为什么不能似小鱼欢快地遨游?为什么要背着沉重的书包去上学做作业,做完了作业还得做家庭作业?为什么?为什么?为什么?

  我长大了,从幼儿升到了小学,儿童时代的那快乐劲儿不知不觉地消失得无影无踪了,取而代之的是一副永无尽头的担子——作业,作业,作业……我想歌唱可不能唱,还有许多复习题还没做……我想跳舞,但不能跳,还有家庭作业在等我去写……我想做很多事,可是还有两座大山在压迫我们。

  这时的我,仿佛是一叶无人掌舵的小舟,在作业的海洋里随风飘荡。一个浪头接一个浪头地向我扑打着,我晕头转向。这时只得勉强打起精神,提着那只早已酸痛发软的手,拈起笔再“战斗”下去。直到写完一本有一本,然后继续学习,继续努力,继续奋斗,只为读书。

  似乎大自然造就我就是为了写作业,学习,读书。而不是干别的,只能被关在牢里。我常常想,什么时候才有人发明一种魔法,让我重新返回到童年时代,永远永远生活在天真烂漫无忧无虑的大陆上呢?

  几次看见自由就在我的面前,却抓不住他,被两座大山压迫,看见自由在向我招手,然后又远远的离开我。

  呵呵!自由,我抓住你行不!就让我抓一次,行不?

自由作文600字 篇4

  自由是什么?是一份无拘无束的快乐吗?是一片无边无际的大海吗?我不知道,因为我没有得到过它,所以我不了解它。不知该如何去描述它。

  作为一个学生,每天都在学习,背着书包在上学放学的路上匆匆的穿梭,偶尔对着路人微笑,笑的'如此无奈,在别人都眉头紧锁的时候,我居然还在笑?也许只是虚伪罢了,也许只是伪装罢了,这样的生活我已经过了很长时间,连自己都厌倦了,恐惧了,却因自己的无能而无法改善它,只能继续的忍受它对我的煎熬。

  听潇潇说,有一样东西叫自由,任何人都拥有过它,但在不经意间,它逃走了;在环境不断的变换之中,它消失了;在自己的冷漠中,它挪移了。我拥有过它吗?真的拥有过吗?也许只是在自己也没发现的某个角落,我始终没去注意它,所以导致失去它。于是,我开始追寻它:坐车的时候,走路的时候,学习的时候,看书的时候,思考的时候,喝水的时候……可我越是这样,我就越觉得自己像是被某种无形的物体禁锢着,无论我怎样的去挣扎,去敲打,我还是出不了这个禁锢,直到有一天我会窒息而死。那时候,我会彻底的从这个禁锢中解脱,逃离,让我的灵魂化作一只苍鹰,在蓝天自由的翱翔。

  不知为何,我累了,身心疲惫了。茫然的躺在舒适的床上,那是个属于我的世界,我开始想:我的生活为什么总是一成不变?为什么总是千篇一律的重复着?我本是快乐的精灵,为何要将我禁锢?是造物者要这么做的?那又是为了什么?只是为了折磨一个幼小的灵魂么?我不知道,无法思考,我的思维静止了,没胆量再往下想了。

  我承认,在自由的面前我们都太渺小了,谁也无法永久的拥有它。正因为它叫自由,所以它自由,它自由的想来就来,想走就走,不对任何事物产生眷恋,只有让世人一再的留恋它。我乃一届凡夫俗子,至今也逃不出自由的捉弄,或许,一切真的自有定数,而我则是在劫难逃。

  茫然的望着四周,自由,你藏在哪呢?

自由作文600字 篇5

  人生是五彩缤纷的,自由是人人都拥有的,而我却渴望得到自由,渴望像鸟儿一样在天空中自由的翱翔,无忧无虑。

  从小到大,我都是在父母的精心呵护下长大的,就仿佛一朵开的很旺盛的话花,花农很细心的照料它。正是这种呵护使我变得没有一点儿自由。小事、大事都是由父母为我决定的,就连买衣服,看什么书都一一列好了单目。每逢周末,我总是待在家里看书,我就像一只虫子,沾上了那罪恶的蜘蛛网,怎么飞也飞不起来,在那拼命的挣扎,在那大声的喊着:“救命,救命”。而这时,却没有一个人来怜惜我,帮我一下。我试着向父母发出求救,但也只能得到几句话。爸爸通常会说:“你自己的命运是主宰在你自己的手里的,你自己看着办吧!人生的第一次转折点不久就来了。”妈妈会说:“好好学吧,如果学不好,你就会像掉进万丈深渊一般,别无选择。”我不知这是在安慰还是在告诫我要好好学习。总之,在我的心里,总有一种说不出的不快。

  在漆黑的深夜,当我躺在床上时,我偶尔便会失眠,总是想我在什么时候才能上大学呢?听姐姐说,上大学时时很自由的,学业也没有高中时那么累,并且还有很多的空闲时间,可以自己支配。我总是很羡慕她,因为她找到了真正的自由。有一个字可以来形容得不到自由得人。“囚”,众所周知,囚犯是没有人生自由得,我想他们比我更渴望自由之神得到来。渴望自由,不仅仅是这些,假如上帝真的让的让我拥有了自由,那将会是什么样的呢?没有父母的约束,没有名次的限定,没有升学的压力,这样的生活是否是真的自由呢?就是美好的呢?正如《大道之行也》中所说的大同社会呢?我无从知晓。

  关在笼里的鸟儿,总有一天会被释放的,我会耐心的等待那一天的到来,或许几天,几个月,几年,我相信只要努力就会被释放出来。作文

自由作文600字 篇6

  我是个终日在考试中打转的学生,在背诵和抄写中蹉跎了光阴。但我的初中生活就只是如此?只能这样的一成不变?生命,难道不能有些刺激、有些憧景吗?所以我爱玩、爱运动,热爱改变、更热爱当下的每一刻。开心时,我放声的笑、释放内心的欢喜。悲伤时,我尽情的哭、不理会“男儿有泪不轻弹”的谬论。期待自己的心能无限宽广的飞翔,如风般自由不羇,我的自由是─不曾扭曲自己真正想做的事,笑便笑、哭便哭。

  我从自由中求得平淡生活里的激情,渴望自在的表现自己。但身为一个学生,我仍得遵循学校的规范。我在课堂上认真听讲,可是不会囫囵吞枣的接受课本的观点。对师长的建议,或许心存疑虑但不会当面顶撞。我不愿不经思考的走在一条被早已被人规定好何时转弯、何时停下的单行道上,却亦非视一切法度于无物。但自由又为何该受拘束?所谓:“酒可好不可骂座,气可好不可越理”放纵的自由好比自以为是的顽童,徒然给周围的人留下麻烦与困扰。自由之所以必须自我约束,并非畏于法规的吓阻,而是源于对彼此的尊重、体谅彼此的感受,求的只是推己及人的一份温厚、一份安心。

  自由诚可贵,它既奔放狂野、却又温婉自制,让人无法一窥全貌。但我想用自主、自律四字来概括它。这两者互为前后,却又相辅相成。因为自主,我们才听得见心中真实的声音,追求真正重视的事物。因为自制,我们才能做出正确的选择、谨记对他人应有的尊重。它,是明确的知道自己前进的方向,是能够毫不犹豫、扭捏的全心追求它;它也是能够严守心中自觉的份际,并尊重他人权利的矜持。这就是我恪守的红线,这正是我所相信的自由。

自由作文600字 篇7

  如果我是一只鸟的话,那我的世界是蓝天。但我不是。如果我是鱼的话,我的生活将会很美好。可惜我也不是。那我是什么啊。我只是一个木偶,一个受人摆布的东西。————题记

  年少的激情,苍白的岁月,放荡不羁的我在我初三生活中不断的改变。小A说:你的是生活是让我羡慕的,因为那是我们真正的生活。我说你错了,那中生活只是我故意装出来。

  初三那我明白了很多。无数次的失败那我明白了那也是一种解脱,面对每次那血淋淋的试卷我麻木了,真的我知道那是一种我无法解释的伤痛。老师说你长大了。我知道她也被我的掩饰欺骗了。我很高兴曾经我爱过一个女孩,我也向那个女孩说过天长地久和那些所谓的誓言。但岁月流逝和父母的压力。那些誓言也消失在我的记忆里,忘记那个我吧?也让、我忘记你因为我们是这个时代的弃婴。

  这个时代的牺牲品,我们不的 不面对我们的事实,我们的爱让它在我们的眼泪中永永恒。女孩说就算你忘了我们的誓言,忘了我们的一切我还是那么的爱的。因为爱可以改变一切的。我无语。只是默默的离开,忍着我的悲伤,放肆着我的眼泪,我承认我是一个容易受伤的小孩。我只有重复着我的寂寞,继续着我的悲伤。

  至今我还没找到属于我自己的生活。我只有继续流浪,继续追寻我的梦,因为那里有我开始生活,充满了爱与理解和我那心爱的姑娘。我先暂停一下因为我写到着的时候我的好朋友上线了。他说你还好吧。我说我还是那样,为了我的自由而生活着。他说你还是那样呀。象个固执的孩子。我无语。沉默了几秒后,我说你还好吧?他说还 是那样啊?我说那好啊!有空来我网站看看我写的东西啊!于是我走了。

  我也不想写了,我不想把我的悲伤留给你们。于是我下线。继续寻找我的梦我的生活我的自由生活。

自由作文600字 篇8

  我想:

  想象小鸟一样在广阔的天空自由飞翔

  想象鱼儿一样在无际的水里无忧遨游

  我也讨厌拘束,正像所有的中学生那样,都有那想奢侈的愿望:做自己喜欢做的事,听自己喜欢的歌,看自己喜欢看的电视,读自己喜欢的文章……这一切,我想,也许只能在那空虚的幻想中给自己带来一丝安慰,也许,这一切只能永远埋葬在心底。

  从一开始,自由,这个美好的词汇,这种美好的生活,就是人们一直所向往的。有人说,自由就是随心所欲地做,就是为所欲为的干!是这样么?其实,在人们眼里,这种渴望——一种永远都不会实现的愿望,只不过是为了满足自己一那一瞬间极端的欲望。

  在我看来,自由不代表随心所欲!

  小鸟虽然是自由的,但它还是要每天都要做好失去家人,失去生命的准备;每天都要承受挨饿的痛苦……炸样的自由?实在是付出太大代价!

  鱼儿也自由,但有时候,一边是鱼钩上的诱饵,一边是被饿死的命运,该抉择什么?一边是环境的污染,虽然物质丰富,但它仍然是难逃一亡……太多太多。

  这让我明白,世界,永远没你想的那么简单。你今天的快乐,也许是在为明天的悲伤做铺垫;今天的幸福,也许是在预示着未来的悲剧;可是,相反的,苦尽甘来的道理也不是不可信的。所以,我说,这世界也是很公平的,我们还是不要总是沉醉与那另人痴迷的幻想中,幻想得到自由,幻想没有烦恼,幻想……也许你的幻想最后可以成为现实,但至少当时还只是一个假象,之后,还要为之而奋斗,奋斗着……

  自由?

  到底是什么呢?

  生活告诉我,自由是经过努力换来的一种享受,是在有一种必须的前提下的放松,也是快乐的另一种。

  自由,快乐,幸福

  是我们每个人永远的奋斗目标,要记住,自由,不代表随心所欲!

自由作文600字 篇9

  “生命诚可贵,爱情价更高,若为自由故,两者皆可抛!”一首小诗,随口吟吟,倒也押韵,可深一点想,这诗还倒真有些意义,使我发起对自由的深思。

  自由,就这两个字,看似只是一种抽象的表示。而自古以来,却又有多少人为此抛颅洒血,还至死不渝。这真的有如此重要,贵过生命吗?前不久刚看了李敖先生的一篇《自由的不自由和不自由的自由》,颇有感触,有的人看似自由,每天游山玩水,无忧无虑,但他的心情却并不一定自由,或许压抑,或许沉闷,有的人看似不自由,身体受到束缚,不能到自己想到的地方,不能做自己想做的事情,但他去是自由的,为什么?他用他的心并创一个世界,自已的头脑,就像一只雄鹰,在这个世界里自由地飞翔,去遐想美好,去思考世事,由此,从遐想与思考中获得快乐与满足。前后两种自由,我们会选择哪种呢?不容质疑,大多数人会选择后者,不自由的心配上自由的身体,还有何用?就算走南闯北,游山玩水,到头来还不是一场空?心能够自由,才是自由,这样的心配上就算是不自由的身体,也是自由的。心的自由可以让他收获到超出肉体的成果。这样的人富有智慧,深谙尘事,才看得明白。

  这样道来,也明白为什么如此多古今烈士,为何宁死不屈,甘受大刑,也不愿卖友卖国。这样的就算死了,不仅是对自身品质与精神的升华,更对身心的解放,而相反,不耻卖国的人,就算身体获得释放,也要每天经受罪名与良心的束缚和谴责。这样的人,还有自由吗?

  让心飞吧,自由地飞吧!

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