无论是在学校还是在社会中,大家对作文都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你写作文时总是无从下笔?以下是小编帮大家整理的有趣的实践课作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
有趣的实践课作文1
昨天下午,老师带领我们来到了“五小实践中心”去上了一节关于海洋的综合实践活动课。
大家为了这个活动已经兴奋、准备了好长时间了,怀着激动、快乐的心情我们一路蹦跳着来到了“五小实践中心”。
五小实践中心是我们学校最漂亮的地方,也是我最喜欢的地方,抬起头彩灯闪烁似漫天繁星,一个个主题教室布置精心,散发着迷人的色彩吸引着我们,我真恨不得立马跑去尽兴地游览一番,可是我们今天活动的地点是海洋馆。大家坐在海洋馆,只见四面墙壁都装饰着海洋生物的大型图片,让人感觉置身于海洋世界之中。大家坐定就开始了分组交流,每一小组同学就自己小组感兴趣的内容发表了自己的看法。
开始全班交流了,大家争先恐后都希望争取机会谈谈自己的发现到台上大显身手一下。最先上台的是肖凡,他手拿资料,开始流利地讲述着,同学们听得很认真,深怕漏掉一个细节。我一边听一边暗暗记忆,肖凡的讲解结束他提出了几个问题,同学们虽然踊跃发言可是回答都不对,肖凡只得公布了答案,我失望地叹了一口气,下定决心下次一定还要用心听,认真思考。
同学们抢着上台,徐畅、张逸……眼见一个个同学都有机会了,可还是没有轮到我,我的心里像要爆炸似的真恨不得跑到老师眼前去施个魔法,让老师的眼里除了看到我看不到其他人。终于,只剩最后一个机会了,我站起身,使劲把手往前伸,尽力踮起脚,老师终于看到我了,叫了我。我的担心一下子跑到了九霄云外,快乐地跑到了台上。我讲起了我感兴趣的虎鲸。我时而侃侃而谈,时而拿起手中的图片向大家展示,我真想把我对虎鲸的了解都告诉同学们。同学们听得那么专注,有的同学还在做着一些记录,老师也微笑着听着。我的讲解结束了,向同学们提了几个问题,每个问题同学都能对答如流。“我讲得真好!”心中的自豪充溢了整个胸膛。讨论结束,老师带领我们参观海洋馆,对海洋馆中的生物、矿物、能源等做了一些了解。大家听得格外认真,看得格外细心。活动结束了,我们依依不舍地离开了五小实践中心,期望着下次的学习。
我喜欢五小实践基地,我们在这里得到了知识,享受了快乐。
有趣的实践课作文2
这是一堂有趣的实践课!一直到现在都令我记忆犹新!
这堂课可不是普通的课,而是我们学校独有的“101工程”兴趣班实践课。我们学校101工程兴趣班分为“健康身”“中国心”“世界眼”“智慧脑”。我参加的是“健康身”兴趣班,兴趣班上有很多有趣的实践活动,最让我难忘的还是学做水果沙拉的实践课。为了这次活动能够成功,我可是做足了准备呢!我带了一个大个头的火龙果、几串提子、一袋圣女果,还有一些冬枣。够丰盛吧!事实证明,我也是当之无愧的原材料贡献最多者,先给自己赞一个!好了,言归正传,我们开始做水果沙拉了。许老师给我们放了好几张水果沙拉的图片。哇!做这些水果沙拉的作者真是鬼斧神工啊!有的雕工精美,看起来栩栩如生;有的左右对称,看起来井井有条。看完图,我们的小组成员展开了激烈的讨论,大家各抒己见,最后一致认为我们要吸取参考图片的精华,也要有自己的创意!就这样,我们最终决定把我们即将创造的作品称为“美味别墅”!说干就干,开始“盖房子”喽!我们先分好工,钟毅君和刘丹是“泥瓦匠”,负责切水果;郑添是“运输工”和“搅拌工”,其他同学则当起了“建筑师”。我们先把切成方块的哈密瓜作为“地基”,整整齐齐、稳稳当当地铺在盘子里,再把切好的梨块有序地铺在上面,“一楼”就这样拔地而起了。“二楼”的造型可非同寻常啊,你瞧,它们是由一粒粒晶莹剔透的小提子堆积而成的,看上去象一个紫色的“蜂巢”。大家一直配合得还算默契,但就在讨论到用什么做房顶的时候,我们产生了分岐。有的说:“香蕉的颜色漂亮,应该用它做房顶”,有的说:“火龙果白底黑籽,看起来更象真正的房顶,应该用它”!最后还是我这个原材料贡献最多者最具有发言权,拍板决定就用火龙果!!房顶搭好了,“白墙黑瓦”让整个“别墅”看上去更加栩栩如生!圣女果、冬枣也瞬间成了别墅旁的小花小草。最后,我们把用沙拉酱、番茄酱调成的秘制调料浇上去,就象天空中出现了一道美丽的彩虹!我们的“美味别墅”终于出炉了,真是令人垂涎三尺!嘻嘻,至于最有“争议”的香蕉则被我们几个小馋猫直接解决掉了。我们小心翼翼地捧着我们的作品献给一直为我们辛苦劳累的班主任——冯老师,给了她一个大大的惊喜!
这真是一堂有趣、生动,令人难忘的实践课啊!通过这堂课,我不仅学会了做水果沙拉,还懂得了只有大家齐心协力,才能克服困难,创造出完美的作品!
有趣的实践课作文3
有趣的综合实践课 我校的综合实践课已经开设两年了,大家都十分喜欢实践课。没到星期五下午,我们都像打了鸡血似的兴奋。大家报名的课程五花八门,有打篮球、武术、做模型、种菜、美术。其中我报的是打乒乓球,当时的我可一点儿都不喜欢。
第一次去时,我嘴里还不高兴的叨叨:妈妈真坏,都说了不打乒乓球,现在倒好了,都是一群男生,我好想逃课!我在“人海”搜寻,想要找出一个和我一样的假小子。嗨,还真有一个,剪着短发,带着眼镜的假小子。'你好“出于礼貌,这位斯文的同类向我打了个招呼。”我叫杨焠淬,你叫什么?"我响亮地回答,惊得旁边几个3年级的矮个子男生用不满的眼神盯着我。“我叫柴一丹,我们交个朋友吧。”她说。“好呀”我高兴的赶紧回答道。
接着,我们又谈起了自己为何要选这个课程。当我幽默地说自己的坏爸妈让我来时,自己是多么的难过,却又碰到了一个和我那么有缘的朋友,真是高兴得如在沙漠里长途跋涉的游客碰到了绿洲一般。柴一丹被我夸张的比方给雷到了,一直咳嗽个不停。这一刻,我可不再后悔学乒乓球了。
听说打乒乓球能保护视力,柴一丹才来学习的,因为她的眼睛近视得厉害,现在已经戴500度的眼镜了 ,再不注意,视力只会下降得更快。而我平时在家的时候倒是会对着墙打打乒乓球,视力还算是可以,在班上也排得上是佼佼者了。
柴一丹的学习态度很值得我学习。有一次,我半开玩笑半认真地说柴一丹,我们借口上厕所去外面玩玩吧,我累了,不想打了。”柴一丹当真了,她轻轻但坚定地说:" 不行。这样多不好呀!我们可是来学本领的,老师比我们累多了,还这么耐心地教着我们。当逃兵可是既对不住自己又对不住老师呀!”我的脸腾地一下就红了。从此,我再不主动提出去玩的话了。
柴一丹懂得很多东西,而且学习也是超级棒的,是她那个班的老班长,对我这个比她低两年级的学妹,从来不摆架子,反倒经常给我讲一些我没接触过的知识。
综合实践课真好,既让我学了本领,又让我交到了难得的'好朋友。
有趣的实践课作文4
我们又迎来了新的学期,也迎来了一位新的老师——佘老师。佘老师他浓浓的眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛,放射出智慧的光芒,从这双眼睛里,我感受到佘老师的亲切幽默。
今天是新学期的第一课,佘老师却在黑板上写道:语文实践——看科学家像。并向我们提出三点要求,如果有一个人做不到,游戏将会结束。老师问我们能做到吗?我们都异口同声的说:“能”。
游戏开始了,老师问同学借了几个书包搭“堡垒”。只见一个接着一个的同学走下讲台时,都开怀大笑,这引起了我的好奇心。令我印象最深刻的是郭翰铭。他是跑上讲台的,还没等老师开口,他就兴奋的说:“我要看牛顿!我要看牛顿!”
老师笑了笑说“你可要看仔细咯!”
说完,郭铭翰被领进了神秘的“堡垒”里。不一会儿,老师就问:“牛顿帅吗?”他不好意思的点点头说:“帅”!然后就“咯咯咯”大笑着跑了下去。这更加引起了我的好奇心,我恨不得长出一双翅膀,马上就飞到讲台上一探究竟。
终于轮到我了!
我怀着迫切的心情跑上讲台,还没等老师开口,我就迫不及待地说:“我要看居里夫人!我要看居里夫人!”
老师问我:“为什么要看居里夫人呢?”
“因为她是震惊世界的科学家啊!”
老师拍拍我的肩膀,笑着对我说:“见证奇迹的时候到了!”
我被老师领进了“堡垒”里,他打开了神秘的相册。我睁大眼睛四处寻找着,却只发现了一面圆圆的、粉红色的镜子。镜子里映出了一双水汪汪的大眼睛好奇地望着我,一张小脸蛋泛着微微红晕,她正冲着我腼腆地笑呢!这不是正是我吗!我?居里夫人?伟大的科学家!还没等我回过神来,老师问:“居里夫人漂亮吗?”我想了一会儿,不好意思的说:“漂亮!”然后就捂着嘴,弓着腰跑下了讲台。
回到座位,我静下心来思考:“老师为什么给我们看科学家像?突然,我恍然大悟:这是老师对我们的信任,告诉我们只要现在努力,将来也会成为下一代牛顿、爱迪生、居里夫人……
这节语文实践课令我终生难忘。
有趣的实践课作文5
今天,我怀着期待的心情,踏着轻快的脚步走进学校,心想,今天是周实践的第二天,我们会上什么呢?昨天的周实践课程已经让我们非常开心了,今天会不会更有趣?
一进校门,我感觉到三年级的同学们都很激动,楼道里,走廊上,到处都能听到大家讨论昨天学的周实践课程的知识。我也忍不住一边往教室里赶,一边与同学们讲几句昨天的课程。
到了教室,没过多久,上课铃声响了,我们都安静下来,用期待的眼光看向教室门口,看今天是哪一位老师给我们上有趣的课程。过了一会儿,三六班的张老师出现在教室前门,只见张老师笑眯眯的对我们说:“同学们,今天我们要学习写导游词。”我一听这句话,顿时傻了。这个很难吧,怎么写呢?我正在犯难,张老师好像看透了我的心思一般,对大家说:“这个不难,我们一起先来欣赏几篇优秀的导游词吧!”说完,张老师就打开了早就准备的好的精美的ppt,一边播放幻灯片,一边绘声绘色的向我们详细讲解导游词的写法,和要注意的事项。我们都聚精会神地听张老师讲解,听了老师的讲解,我们都不再觉得难了。接下来,老师就让我们练一练笔,让我们写一写美丽景点的导游词,我们都早已跃跃欲试了,一听老师的要求,马上动手开始写了起来。我们小组的组长,陈思涵写作水平很高,所以他就来主要构思导游词,我们组的其他成员你一句我一句地添砖加瓦,最后由我来执笔,大家写好以后还要上台朗读汇报,有趣的是,有一个小组的成员在介绍某一个景点的特产很好的时候,为了达到逼真的效果,还特意跑到位置上,假装去买了一份特产,滑稽的样子惹得我们哈哈大笑。不知不觉的一节课很快就在笑声中过去了。
下午的课是二班的许老师来给我们上“酒店住宿”的课程。为了让大家能够更好的理解怎么操作,许老师还带了九台ipad呢!看到这么多的ipad,我们的眼睛都亮啦!许老师说:“今天我们学习怎么预定酒店。”紧接着就详细地讲解了预定酒店的基本流程,讲完了以后,我们就可以自己拿着ipad开始操作,我们组的一位同学拿着,我来给帮她登录网站,我用手写的方式输入携程两个字,就跳出来一些酒店,我们最终在比较了交通,酒店星级,酒店的环境等因素之后,就选择了杭州马可波罗酒店,因为这家酒店星级比较高,性价比也很好。大家对酒店的评价都挺不错。我们正在欢快地讨论着怎样预定更好,下课铃就响了,快乐的时光总是过得很快!
这个星期的课程都是那么的吸引人,你看了之后是不是也非常羡慕呢。
有趣的实践课作文6
伴随凉爽舒适的秋风,踏着嘎吱作响的黄叶,我们全双语六年级和纬五路二小六(5)班的同学一起来到了少儿实践活动中心上实践课。实践课分为四堂课,我将依次按顺序为大家介绍。
紧急救护训练
这堂课主要是讲我们应该怎样自救。老师先为大家普及了一些人体知识,比如说:动脉与静脉的区别;人体的神经系统;人体的血管分布等等。接着,老师教我们怎样进行正确有效的心肺复苏操作。首先,我们看了一个小短片,学会了各项操作的要求。老师为了让我们真正学会心肺复苏,便让我们在一位假人身上实验,大家的胃口一下被吊了起来。
奇迹创意构建
这是一节非常有趣,开发智力的课程老师让我们用一种大家没玩过的“德国联动积木”进行拼搭自己想拼的东西。之后,老师让我们看了一个关于用这种积木拼成一个带有机关的桥,让不会动的积木动起来的小短片。看完了小短片,大家兴致勃勃地拼了起来(以小组为单位)。我们组分工明确、团结一心,因为在拼底座时出现了差错,时间紧张而无法更改,所以最后我们的联动桥没有拼好。
烹饪课堂
烹饪课堂主要是以做饼干为主。每个小组面前放着面粉、白糖、鸡蛋、油纸、油、可可粉、糖果彩针、手套这些制作饼干时的用品。首先,先揉一个巧克力面团。然后,用模具按压上去。最后,放入烤箱烤制饼干,静静地等待饼干的出炉。终于,一大盘令人垂涎三尺的饼干摆在大家面前,我们一边品尝一边感触万千。
生命之水
最后一节课,也是我认为最有价值的一节课。这堂课,老师主要给我们讲了讲水的知识和是节省水资源的方法。在中国,河南是一个极度缺水的省,许多住在农村的,人家都没水喝,只能喝滤掉的泥浆水,可见水资源对我们来说有多么宝贵。
通过这一天的时间学习,我学会了在紧急时刻的自救;创新建设的几要点;做饼干时的不易,吃饼干时的喜悦;对水资源的珍惜和节省。经过一整天的努力,我们班取得了“优秀团结班级”奖!一班一班,奋勇争先!挑战极限,一路高攀!
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