自由作文

2021-05-02 [第五单元]自由写作实践

  在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编帮大家整理的自由作文10篇,欢迎阅读与收藏。

自由作文 篇1

  我飞到一个叫申城大道的一条街上,那里有一个十三小学校,周围有一些车子,上面是一些小兔子,都被笼子关住了。而旁边的一些人正在买免子呢!可是那些兔子无力反抗,都只能乖乖让人们买走之后被人们圈养在家里,他们也不了解兔子的习性和生活习惯,兔子就会慢慢的死掉。你看,那些想逃走的可怜的兔子正用力抓着笼子的铁丝,而正买兔子的人正数着钱哈哈大笑着呢! 我接到这份报告,感到不安极了,连连想起了小兔子抓铁丝和人们用动物的皮毛做了衣服,或把它们煮熟吃掉,唉!它们真是可怜啊!

自由作文 篇2

  “妈妈,我作业完了,可以出去玩会吗?”我带着恳求的语气对妈妈说。妈妈一脸怒气地说:“不行,我给你买的那些复习资料写完了吗?”我低声地说:“没有,妈妈我就出去玩一小会儿,或是您让我出去买东西也行,反正,让我出去一小会就行。”妈妈怒瞪着我吼道:“不——行,复习资料写完了再说。还有,家里什么都不缺。写复习资料去。”

  我低下头,眼泪刷刷的往下流,拖着身子回到书房,望着堆积如山的复习资料,我绝望了。我趴在桌子上大哭起来,心想:妈妈,你怎么可以这样,我不就是想去外面转转嘛,为什么要成天把我关在家里?为什么?既然您不让我出去,我偏要出去!我悄悄地走出书房,在冰箱旁边偷偷地看了看妈妈,还好,妈妈在洗菜没有发现我,我脚步很轻,一溜烟跑出了楼道。

  啊,我像是出了笼的小鸟在感受迎面吹来暖暖地风,像小鸟一样飞出了妈妈的手掌心,太爽了,我终于出来了。我像小鸟一样到处乱飞,直到夜幕降临。我唱着欢快的歌走到家门口,伸手去抓门把手但又把伸出去的手收回来了,我不想回家,不想再回到令我伤心的地方,但又一转念,我的肚子发生了抗义,我只好去抓门把手,我慢慢地推开门,把脑袋先伸了进去就让我呆住了,妈妈正站在门口,手里拿着扫把,还没等我回过神来妈妈就把我揪了进来,厉声问道:“去哪啦,你怎么出去的?为什么要出去?”我吱吱唔唔地说:“我,我去,去了……”还没等我说完,“啪”一巴掌打在了我的脸上,我的脸热辣辣的。

  接着,妈妈把我强行扭回了书房,我趴在床上大哭了起来,心里总是想不明白,妈妈为什么老是让我学习,老是不让我出去,为什么?为什么……妈妈,您的女儿需要自由啊,是自由。

  评语: 对人物描写细致.

自由作文 篇3

  小鸟渴望自由

  希望翱翔在蔚蓝的天空

  水滴渴望自由

  希望飞奔在广阔的大海

  小草渴望自由

  希望生长在辽阔的草原

  蒲公英渴望自由

  希望漂泊在世界的角落

  我也渴望自由

  希望追逐在世界的角落

  与家人遥望

  与老师对歌

  与朋友手拉手奔跑

  如果有那么一天

  我希望它早日到来

  自由是每一个孩子心中的梦

  自由是每一个孩子心灵的释放

  自由是每一个孩子梦想的小芽

  当你获得自由,获得释放的时候

  不要忘了那温暖的家

  那避风的港湾

  那深爱着你的家人

自由作文 篇4

  自由的奴隶

  所谓自由,从未曾有过定义。

  让·雅各·卢梭说:人是生而自由的,但却常困在枷锁之中。自以为是其他一切人的主人,反比其他一切人更是奴隶。

  一个风筝想要自由,自己弄断了线。却因为没有了线束缚它,随风而去,成为了风的奴隶。它以为自己挣脱了线会自由,却没想到从火堆跳进了火坑。自由不是想做什么就做什么,更不是不想做什么就不做什么。我们声称要自由,可什么才是真正的自由?

  当学生被家长管束的时候,就觉得没有自由可言了,渴望自由的心情也随之而来。其实这时的学生就像是风筝,渴望锻炼自己渴望去独立生活。风筝断了线会随风而去,那么我们呢?我们要的自由是不是盲目的自由?这些自由会不会成为心灵的枷锁?

  依稀记得曾经看过一部动画片,只记得里面有这样一个故事:在奴隶社会中,没有一个人不渴望自由,当他们被奴役,被鞭打。却没有人想到反抗。在他们的意识里,反抗就会受到鞭打。直到有人帮助他们脱离困境。在这之前,他们只盼望自己能够不被奴役,但是当他们翻身成为主人之后,原本被奴役的人们反过来奴役曾经奴役他们的人。原来,在这个地区,人们经常发生这样的事情。他们刚开始得到自由的愿望变成了贪婪的底线,不被奴役还不够,还要奴役别人。

  本来帮助这些人们是希望他们能够与别人平等,结果反而成了帮凶。可是这是事实吗?如若不是人的贪婪,怎能自食如今的恶果?这就是想要自由的人们付出的代价。奴役与被奴役,自由的愿望与人类的贪婪。

  似乎自由也不只有这些诠释。中国人民被奴役之后英勇反抗,如今得到自由之后兢兢业业的整理国家。中国不只要站,还要走,还要跑!这不属于人类的贪婪,是人类的自尊。如若贪婪成性,就不是这样的.结果了。

  自由,或许并不需要被诠释。它只是需要被理解、被尊重。自由,并不意味着可以做任何事情,而是可以做一些正确的事情。

  希望人类能够认识到自由给人的双面性,不要被自由奴役,不要被自己奴役。

自由作文 篇5

  阅读要像呼吸一样自然这是开学第一天卢老师告诉我们的话,她还说:要与书为友。后来在老师的带领下,我参加了班级的课外阅读打卡活动。起初,由于我的认识字量很小,所以许多字都要借助拼音才能认识,一个故事也要很长时间才能读完,但即便如此,我每天晚上还是会坚持读书。现在199天过去了,我不但养成了爱读书的好习惯,还喜欢上了阅读。哪怕是周末和妈妈去超市,我也不会再留恋零食,而是向书架奔去迫不及待得挑选我喜欢的书。

  读过的书就像电影一样留在我的脑海里。唏哩呼噜是《小猪唏哩呼噜》里面的主人公,他乐于助人、有爱心、不怕困难、机智勇敢,我非常喜欢他;而《安徒生童话》又把我带入了一个美好的童话世界,在这里善良、纯真、美好与爱都使我着迷,再加上精彩的插图,我多么希望自己也变成美丽的公主啊!走出童话,我又会拿起漫画故事书《父与子》,我被它那幽默风趣的语言和故事逗得笑个不停,也被它所流露的亲情感动着还有《木偶奇遇记》里的匹诺调皮、天真,他一撒谎鼻子会变长,但后来经过努力变成了一个真正勇敢的好孩子。像这样有趣的书我还有很多很多

  书给我带来了许多快乐和知识,在不断的阅读中我认识了许多汉字还积累了丰富的词语,今后我会一直读下去,让阅读像呼吸一样自由!

自由作文 篇6

  在这里,我带你走向自由与快乐的康庄大道。

  别人的人生

  “你看别人多厉害,以六百八十多的高分稳居全市第一,完全可以上北大,不过最后人家选择了上海交通大学,还获得了十万元的奖励……”

  “嗯,不错,”我笑着说,“前程似锦。”

  要是以前听到这种事,不免为之皱眉,暗恨自己的不才。而如今,只会淡淡一莞尔。

  因为渐渐明白了,那是别人的人生,别人的人生如何地辉煌,似乎与我无关吧?又何必为之动容?我们常常,太在意别人的人生。

  我的人生也许不能像他们那样光彩夺目,却也独特而不可替代。我有我自己的价值,和自己的发光方式。不管你上的是清华还是北大,我都不曾心生羡慕,真的。因为,我想到了我自己的人生。

  小车

  “你看别人,小车开得隆隆响,你呢?”

  我没有汽车,但哪怕骑着自行车,我也一样能很快乐。而如果追求汽车的过程让我很痛苦,那我宁愿放弃汽车。因为在我看来,快乐,远远比汽车更重要。不是这样的吗?有多少人,还痴痴地沉溺在欲望的痛苦中无法自拔?

  礼金

  “唉——这个月又去了两百块的礼金……”

  “手头紧不能拿一百吗?”

  “这怎么好意思呢,别人都是两百。况且,如今的一百块算什么钱嘛。”

  面子,面子,为了一个虚无缥缈的面子,不得不违背本心地活着。面子,让人活得太累。

  不如学学蔑视俗礼的阮籍吧,打破世俗的枷锁,活得潇洒自适。不如从一开始,我们就“互不相欠”吧。我想,我们之间的感情绝不会因此受到任何影响的,对吧?

  一定的事

  “怎么可以留在这里,一定要去大城市发展啊!你看别人,谁还留在这里,一个个都走出去了……”

  每一个长辈,都如此告诫,仿佛这是一条亘古不移的真理。

  这是什么歪理?别人怎么做我就要跟着怎么做? “一定要”去外面发展,对不起,我想不出这个世上有什么事是 “一定要”的。如果有,那就是一定要快乐吧。如果我在一个地方过得不快乐,那我和死了又有什么分别?

  震川先生云:“人须当任性,何可强自抑遏,以求人道好?”

  我只是想,活出自我。

  一档综艺节目

  近日看了一档户外综艺节目,节目组带着几个明星饱览各地的胜景,品尝各色的美食。看着看着,不由想到了自己。

  生平最怕奔波劳累,别说出省了,即使是省内,也没去过几个地方,对旅游亦无任何兴趣。也不懂得享乐,食不求甘,粗茶淡饭而已。

  也许我这一生就这样了,也放我还有很多事物都没体验过,就在这个狭隘的小镇里终了此生了。想到这,我不禁一阵辛酸惆怅。

  难以排遣的悲伤久久不散,我乍然一惊:我是怎么了,好端端的竟被一个电视节目搞得这么失落?还彻底颠覆了一直以来的人生观?不是一直都乐于活得质朴淡泊的吗?而一瞬间的欲念,竟让我顿失知足与快乐。太可怕了……

  人,因多欲而痛苦。

  我长长地舒了一口气,拾回了自我。

自由作文 篇7

  一天,自习课上,一只小鸟突然飞进了教室,教室里立刻乱成一团。

  “呀,是小鸟啊!”一个望着窗台的女孩突然惊叫起来,教室安静的气氛瞬间被打破,同学们纷纷望向窗台,果真有一只小鸟,胖嘟嘟,两只灵动的小眼睛忽闪忽闪,可爱极了。它似乎是飞累了,正在窗沿上梳理羽毛。

  “快呀!”捣蛋大王——小刚大喊起来,“快抓鸟呀,愣着干啥,快把门窗全关掉!”几个男生随机响应,立即将门窗死死关住,还请“警卫”看守,看来小鸟是插翅也也难飞了,可它似乎仍不放弃,不停在教室上空徘徊,就是不下来。男生们怎能就此罢休?其中一个竟操起了老师的米尺,不管三七二十一,往天花板上一甩,谁知,这一甩竟不差分毫,狠狠地打中了小鸟,小鸟瞬间成了一架没了油的飞机,重重地摔在了地上。

  同学们纷纷围拢过来,争相观赏着他们的“战利品”。这是一只漂亮的小鸟:圆滚滚的头,圆滚滚的身子,细长的小腿,圆溜溜的小眼睛,精巧的小嘴,看着就惹人喜爱。“放了它吧”坐在一旁的中队长实在看不下去了,“小鸟的自由属于它自己,我们没权利剥夺他的自由!”听了中队长的话,几个本来就反对的女生,也反驳起来:“小鸟吃害虫,它帮了人们大忙,你们不能这么折磨它!”“我们好不容易捉到的鸟,谁也别想让我放了它!”一个男生怒吼道。“太自私了!”几个男生也软下心来了,“放了它吧,它也有自己的家,自己的家人,离开它们,小鸟会伤心的。”

  中队长轻轻地张开手,小鸟鸣叫着飞向蓝天。我们欢呼着,祝福小鸟回到妈妈的怀抱,消灭更多的害虫。

自由作文 篇8

  爬上高高的楼顶,我把一个个写着字的气球放飞在空中——好美。

  在气球上,都写着两个字——自由。是的,我跟其他孩子一样,渴望自由,于是就总是想放飞自由,可惜我无法做到,只能在气球上写字,只能让气球带着自由飞翔。

  我呆呆地看着天空,只想把所有的压力全部抛开,只想把自己所有的不快乐全部抛开,深深的吸一口气,忽然感觉在这个世界上就只剩自己一个人,我在微妙间体会到了一种好久没有尝过的味道---自由。

  在楼顶上,我放开怀,把一切的自由,一切的愉快拥进怀中,此刻,我不再感到孤单,不在感到伤心,仿佛置身与一种说不出,但品的到的意境之中。

  看着天上的气球,我知道从今往后,我拥有了自由;看着天上的气球,我流下了高兴的眼泪;看着天上的气球,我……

  此刻,我突然明白,自由就在你手中,你合上手,你什么也无法得到,但只要你张开手,你就会拥有全世界,拥有了全世界,你就拥有了自由,张开手,自由就会陪伴你一生一世。

  自由,那份属于我的自由,在冥冥之中飞了起来,飞的很高很远,它带着我的梦想飞翔着,是我,张开手放飞了自由,换句话说,是我---放飞了自由。

自由作文 篇9

  自由是什么?是金钱?是生命?不,是比金钱,比生命更重要的东西。也许你们会想,比生命更重要?这世上还会有什么东西比生命更重要?我想,我会郑重地告诉你,世界上比生命更重要的东西还是有的。自由就是其中一个。也许等你们读完这篇文章时,你们就会真正理解这自由二字。

  周末,我和爸爸一起去钓鱼,我们钓上来了一条小鱼,不,应该说是极小的鱼,只有半截小拇指大小。本来爸爸想把它放回大自然的,可我觉得实在是太可爰了,所以我就把它带回了家。

  我把它养在一个又长又宽的鱼缸中,看着那身上像穿着银色纱裙的像舞蹈演员的银色小鱼在水里吐着泡泡,然后到处游来游去一付急燥想出去的样子。我却不予理睬,继续去享受我的音乐之旅。晚上我为它投了点鱼食,它很快就吃掉了,也许是太饿了吧!毕竟,我把它带回家以后,还未给它喂过一点儿东西。

  在睡觉前,我还去看了看它,没什么异常的,它还在那儿很快的在水中转圈子,时不时还卷起一尘尘它的粪便。于是我很快地关上灯走了。

  早上我起来后来到卫生间,居然发现昔日活泼可爱的小鱼已经变成鱼干,它在我不在时,用尽全身力气,纵身一跃,跃出了鱼缸,气绝身亡。不为别的,为了自由。

  你们看,竟然一条小小的鱼就已把自由放到生命之重,况且一个人呢?有句话说的好,做人不做漂浮草,要做就做水上捕鱼人,这句话不就是说漂浮草一辈子都要受水的拘束,无翻身之日,而水上捕鱼人可以到处去,想去哪儿就去哪儿,不用管谁的拘束。

  可是有些人呢?比如在中国还未解放前,日本来攻打我们国家,我们万众一心去抵挡,可是有些人却放弃了自由,去当汉奸。甘愿为了钱而放弃生命中可贵的自由,真不知道他们是怎么想的。

  有时候我真的想变成一只飞翔在蔚蓝天际的小鸟,无拘无束的,非常自由。诚然,明天的我们也许会有失败,但是把握了自由的人就能从一次次失败中找到成功!

  也许有些人会埋怨父母亲管我们太紧,我们失去了自由?不,并没有,他们是在关心你。

  也许又有人会抱怨老师总是关着我们,不让我们出去玩,我们失去了自由?不,并没有,老师也是为了你的绚烂明天打下坚实的基础。

  拥有自由的人必须要拥有纯净的心,有包容一切纷扰的品格超常的耐性和坚毅的品格,才能见到自由放射出的阳光与春天。

自由作文 篇10

  我想做缕风!

  这风绝不是狂躁的,也不是束缚的,而是温和的,自由的。

  风,多美的字眼。等闲识得东风面,万紫千红总是春。″这是温柔的风。风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还。"这是悲壮的风。云淡风轻近午天,傍花随柳过前川。这是自由的风。风在字里行间显现,让我沉浸其中,体会风的情感。

  风自由自在,随意地在浩瀚的碧海上辗转移挪,激起朵朵水花。和飞鱼一起跳跃,和浮萍一起嬉戏。

  风游荡在深山老林,卷起落叶,旋转般重新落下。轻触松鼠尖尖的、可爱的耳朵,再微笑的看它吃溜一下钻进树冠,消失不见。

  风来到大街上调皮玩耍,掀起人们的衣角,揉揉女孩儿们的长发,拂过热腾腾的包子,轻轻的从糖画上划过,上上下下,随心所欲。

  风窜到学校,溜进教室,帮这个翻翻书本,帮那个翻翻作业。吹乱她的刘海儿,轻挠他的脸蛋儿,像做坏事的孩童出这间教室,又钻进那间教室。

  风从花园的墙上跃下。晃动了地上的翠草,吹开了坛里的鲜花,又与蝴蝶,蜜蜂嬉戏花丛。牡丹国色天香,桂花清香四溢,玫瑰娇美可爱。芍药光彩夺目,满天星清纯美好。风也染上这些花的色彩和香气,远远的送了出去。

  风冲天而起,云层之上。红日耀眼至极,云海变幻莫测,包罗万象。如此美景,只有自由自在的风能一饱眼福。

  风徜徉在茫茫宇宙,看流星划破天际,冥王星彩带环绕。道道星轨一圈一圈,风也绕着星轨一圈一圈,地球被朦胧的水雾笼罩,美不胜收。

  岁月如梭,光阴似箭,日月交替,风,永远存在。

  永不拘束,永不困扰。

  做缕自由风,真好!

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