实践作文

2022-05-07 [第五单元]自由写作实践

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的实践作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

实践作文篇1

　　在人的一生成长过程中,谁都喜欢玩中取乐,因为玩是每个孩子的天性,我也不例外。可是,在我七岁那年生了一场病，无奈被父母剥夺了自由运动的空间，仅仅玩些低级游戏,但这并不能满足我的好奇心、求知欲。随着年纪的增长，看着同龄人快乐地追逐、戏耍着，我很羡慕，我也向往蓝天上自由飞翔的小鸟。

　　偶尔有些机会玩，我都要乘机玩得满头大汗，常常因此遭受爸妈的斥责。在他们的眼中，我应该是个乖乖儿，贪玩的小孩子将来肯定没出息，我不大认同大人的看法。像牛顿、爱迪生等人不是从玩中获得启发，最终成为科学家的吗？

　　个性受到压制，内心很不满，总想挣脱这无形的约束，用事实去说服父母，给我一个纯真、快乐的七彩童年。

　　在一个阳光灿烂的星期六下午，爸妈都不在家。我不惜时机地约了几个同学到我家的院子里玩。突然，有同学提仪玩卡，我们便一一拿出囊中的珍宝，比一比数量、谈卡中历史人物的经典故事、猜卡中的谜语、比卡中科幻卡通的等级，可这些纸上谈兵并不过瘾，就真枪实干起来。大家都把卡放在地上，轮流拍打掀翻对方的卡分胜负。我跃跃欲试，一咬牙也加入战斗，要想拿冠军光靠蛮干是不行的，我要智取。在实践中经过多回的尝试，总结经验，我才知道原来打卡是利用巧妙的人力和风力，才能掀翻对方的卡，取得最终的胜利。

　　我想告诉父母，我好玩但我并不是个顽童，我能从玩的实践中得到启发，能从玩中获得知识，还能开阔视野，爸爸、妈妈您们放手吧，人生的旅途虽不平坦，但我相信我能行!“下水方知水深浅，尝梨才觉梨酸甜”。

实践作文篇2

　　纵观古今，每件大事是否能成功，并不是研究思考就能成功的，只有亲自实践才能成功，可见动手比研究更为重要。

　　“纸上谈兵终觉浅，绝知此事要躬行。”由于战国时期，兵荒马乱，战祸不断。赵括领兵打仗，却只知道拿着自己的地图在地图上侃侃而谈自己的作战计划，而在实际的战争中，他却全军覆没。原因只有一个，那就是由于他只知道研究兵法，却没有实战经验，可见，自己有亲身经历后，才能够为成功打下基础。研究固然重要，但若只是研究，却不动手操作，那么，这个问题将永远也无法得到根本解决。因此动手实践是十分重要的，有时甚至决定一件事情的成败。

　　回首往事，时间定格在明国时期，那时，中国人的思想已经出现了十分严重的问题，而且此时中国很多人都被病痛折磨着，为了救国救民，一位年轻的青年励志要学医来医治广大人民的病痛，但后来，他发现中国人民的思想比病痛更需要医治。于是他弃医从文，拿起笔杆子，在一张张纸上挥洒着爱国的激情，使中国千千万万个人的思想觉醒，激起了人民强烈的爱国意识，鲁迅若只是空想一下，对中国当时的社会状况只是浅层研究了解一下，那么他不会写出那么慷慨激昂的文字，广大中国人民的思想也就还沉睡在古老的腐朽的封建文化之中，正是由于他将自己的实践落实到了行动上，并用心实践，才使得人民在中华大地上看到了希望。所以动手比研究更为重要，动手加实践使我们走向成功！

　　每一个问题的成功解决，总需要建立再动手的基础上，研究只是解决问题的一部分，只有将研究与实践相结合，才能成功的做好一件事。

　　在历史的长河中许多伟人成就大业不只是靠运气，靠嘴说一说就能成功的，他们在经过时间的磨练和数以千计的实践中走向成功，当然，走向成功的路充满荆棘，但一定坚持到底，才能成功。

　　研究问题需要用手来辅助它，亲手实践后才知道方法是否可行。因此，动手比实践更为重要！

实践作文篇3

　　之前学理财课程的时候，老师一直在强调一点就是，不懂的东西不要碰，还有就心不要急，要学会了再去实践操作。

　　道理往往都是懂得的，当实践的时候，还是很容易意气用事。

　　一个月以来，一直在浅尝辄止地实践操作尝试着，也有一丁点儿的小收获。

　　这几天，突发奇想地去套用一个新的规则，于是开始了新的尝试。

　　可以说，这一门课的内容，我并没有完全地吃透，并且一直还拖延着没有去复习，还打着先实践中去总结经验的想法去操作了。

　　花费了两天的时间，战果不尽人意。

　　老师强调的那些知识点以及那些劝诫时不时地出现在脑海中，却总有点儿自以为是地抱着侥幸的心理。

　　看着既花费了时间，又差强人意的结果，如果说不失落与懊恼，那是不可能的。

　　但事实摆在那里，这一次小小的尝试也让我更加明白了老师的那几句话，也更加懂得，磨刀不误砍柴工。只有把时间花在学习上，真正地了解与懂得，然后再用于实践，在实践中摸索与学习，才有可能有更大的进步。

实践作文篇4

　　10月18日，我们到北京阳光少年教育实践基地体验了农耕文化。

　　上午，我高高兴兴地坐着班车来到了学校。吃完早饭回到班里，发现同学早已在班里等候。不一会儿，刘老师来了。刘老师叫我们安静，还叫我们一会出去要有秩序。可能是到时间了吧？老师让我们大家排好队，到北操场集合。到了北操场，我们跟着导游上了一辆大巴车，很快就到了指定的地方。我们玩了挑扁担、推独轮车，我认为最好玩的还是掰玉米粒和碾玉米面儿。我和几个人围坐在一个大筺旁，一起掰玉米，把玉米粒放在一个小袋里。然后，我和茜茜、珂珂还有睿睿一起碾玉米面儿。

　　中午吃完饭，我们一起去刨白薯。到了白薯地里，我用我明亮的眼睛，观察着每一寸土地，看看是否有白薯。突然，我发现脚底下有一块刚露一点小头的白薯。我赶快用手刨，我刨老半天，却没有任何动静。原来，我一直以为刨白薯很简单，我今天终于知道刨白薯有多难了。最终我刨出了白薯。

　　晚上，回到家里，吃着我自己刨的白薯，心里美滋滋的。

　　金秋十月，是丰收的季节。今天，我体会到了丰收的喜悦和快乐。我非常高兴！

实践作文篇5

　　我们总能从世界历史中学到很多有用的知识。麦哲伦是一位众所周知的西班牙航海家。他是第一个环球旅行的人，同时他也验证了地球市圆的这一观点。

　　在此之前，很多文人学士以及教会上等人都认为地球是方的，而麦哲伦用最有力的证据抨击了教会，也落实了自己的观点。

实践作文篇6

　　上周我们初二的前六个班出去实践，同时也发生了一些事，让我们值得回味。

　　说一下最惊险的`事吧。出发前一天我吃撑着了，所以第一天的课没上天黑时去的，一到宿舍底下就听见楼里吵的热火朝天。一段时间后，有人来叫我们整理床。快睡觉时我们宿舍有点吵，突然，级部主任来了，让五六个说话的出来罚站，腕上又有四个被抓了。从此，我们都不敢大声吵了，不过还有些大胆的：有一次我去放东西，看见级部主任快步走过去砰地踢开了对面宿舍的门，严肃地把说话的说了一番，而且冲进去时，里面说的正欢，所以被抓着的肯定不少。后来又有一个学生来查，又抓了几个。最后一天中午时，我们都在休息，可级部主任突然进来让我们站成一排，挨个白肥皂盒拿出来看，李宗晟拿出来后，孙子样马上说了真相，警报马上解除。全宿舍的人都感激他;原来是楼上的人往下扔肥皂盒，孙子洋说的也没错，不一会楼上的就被打了。虽然经常被突然袭击，可全都不关我的事，不过倒霉的就惨了，有的被抓出去两三次了。

　　说完不好的再来说点好的，这里的饭比我预想的要好只是早餐有点单调。所有的课我最喜欢汽车模拟驾驶，感觉很棒，就是时间有点短，所以有的同学为了弥补这一不足，狂飙了一把，肯定是赛车的感觉。

　　然后是特别的，我们宿舍有一个同学竟用牙膏洗脚，真不知道他用牙膏刷牙时心里是咋想的。别的班的还有把脚盆当脸盆的，还有把枕巾当毛巾，毛巾当枕巾的，真是啥样的也有啊。正面的是晚上可以看电影，而且都是些搞笑的。

　　我还带回了一些纪念品，而且都是自己做的，所以回味无穷。

　　这次实践让我们知道了自己的不足，知道以后该怎样做，但同时也是一次体验，看到了一堆好笑的事，也让我们增长了知识，是一次意义无穷的旅行。

实践作文篇7

　　盼望着，盼望着，终于迎来了去“青山素质教育实践基地”的这一天！

　　“哇，真大呀！”踏入基地大门的一刹那，我们情不自禁地惊呼起来，继而又被这里整洁优美的环境所吸引：四月时节，春光明媚，一派鸟语花香。一座座精致典雅的小平房整齐地排列着，不论教室、宿舍还是餐厅，都是那么温馨、舒适。远处池塘边的一棵棵青翠的小树，也在春风中尽情地挥舞着枝条欢迎我们。几只小燕子拖着剪刀似的尾巴，逐着一些不知名的鸟儿，上下翻飞，穿梭其间，真是其乐融融！

　　我们飞奔到草地上，嬉戏、打滚、奔跑……兴奋得忘乎所以，一个个热得小脸通红，宛如天边的云霞！

　　最难忘的是制作“拓片”。老师先介绍了一些关于“拓片”的知识，我默默地把要点记在心里。开始拓片了！我们先用一把扁平软毛刷子，在石头上薄薄地刷上一层清水；接着小心地覆盖上一张柔软的宣纸，用手掌轻轻按压平整，直到没有一点气泡为止；然后，再用一把硬毛小刷子，逐个轻轻敲打石头上每个字的突出部分，力量既不能太大，也不能太小。很快，就影影绰绰地看到“行成于思”四个字了；最后，将拓包沾上适量的墨，按照从上到下，从左到右的顺序，逐字轻轻“按摩”。不一会儿，宣纸上就清晰地出现了“行成于思”几个黑白分明的大字，多神奇呀！

　　几分钟之后，我们小心的把宣纸从石头上揭下来，贴到事先涂好胶水的板子上。固定的时候，因为宣纸太薄，我不小心把一个角弄坏了，只好用压条把它遮盖一下。毕竟是第一次学做拓片，还算不错。

　　同学们也和我一样，既好奇，又紧张。大家分工合作，各显神通，拓出了一幅幅心仪的字画，还真是像模像样呢！

　　两天里，我们还实践了编织“中国结”、捏泥人、推铁环、打陀螺、射击……在这里，我们共享春天明媚的阳光、同赏自己劳动的成果，欢乐与自信写在了每个小朋友的脸上……

实践作文篇8

　　每个人都需要实践才能学习某一个技能，所以实践是我们的必需要经过的一件事。

　　我最难忘的一次实践大约是8，9岁的时候；我记得小时或对烧菜这节“技能”情有独钟。我小时候很喜欢看一些美食节目，而且很好吃。看着电视上那一个个引人食欲的美食，终于有一次我忍不住了。把电视机上美食的名字，制作方法以及所要用到的食材；遇到不会写的字就用拼音代替，现在回想起不尽想说这就是传说中的吃货力量。

　　我进入厨房拿出纸条，今天的目标是做一份清爽的苦瓜鸡蛋。我在冰箱中不停的进行翻找，好不容易找了两三个鸡蛋和两根苦瓜。我不断回想着从电视上看到的：先把苦瓜仔细的洗了两三遍；下一步就把苦瓜外面的一层的皮给刮下来，可是苦瓜的整体都是坑坑洼洼的。足足用了半天才弄完，用沸水过了一遍，再打几个鸡蛋放在碗中，不停的翻打，我打开煤气吧锅中的水烧开在缓慢倒入花生油。一不小心居然倒多了，只好用勺子缓缓的向外吧油倒掉，接着把碗中的蛋液倒入锅中，兹兹的一阵阵可把我吓坏了，我赶紧倒入苦瓜又开始翻炒，慢慢我问到了香气。我赶紧找盐，可是没注意锅中的变化，鸡蛋被烧黑了，我只好用铲子再重新翻炒，倒入盐再把盛出仔细一尝味道还不错。

　　我们要进行实践，实践对于我们每一个人都十分的重要。

实践作文篇9

　　十一我们要去玩，我和妈妈在超市给我的四个好朋友买趣奇蛋，一个九元，我买了四个，加法：9+9+9+9=36（元）乘法：9×4=36（元）。

　　妈妈先拿出了一张50，我想了想50-36=14（元）售货员找回14元，妈妈夸我真棒。

　　折纸：

　　开始我还有点不会，爸爸给我一说我就会了，我刷刷刷三下五除二就做好了，做陀螺的时候我失败了三次第四次就做好了，竹蜻蜓失败了六次、第七次成功了，风车一次就做好了，妈妈夸我真棒。

实践作文篇10

　　实践是求知的最终目的；实践是充实理论的来源地；实践是检验真理的实验室。正如古波斯萨迪所说的：“有知识的人不实践等于1只蜜蜂不酿蜜”。只有实践，才能让自己更充实。

　　昨天我也和同学一起去罗东参加了实践活动。来到实践基地，映入眼帘的是两栋高大的教学楼。楼旁有着树木、草坪，格外引人注目。忽然听到了一声广播，我们有秩序地排列在操场上，听老师讲活动安排。

　　第一节课要开始了，这节关于法律的“游戏”，让我大开眼界—我们先做了法律知识竞赛，然后在法庭上扮演法官、辩护人、公诉人等角色。这样与众不同的学习过程，让我更加明白，遵纪守法不仅仅只是口号，遵法守法，从我做起！

　　第二节课，我们好像打了“泥战”——瓯窑制作。我在做的时候，泥土淘气地扑到我的衣服上、裤子上，让我不得不让机器转得慢一些。当然，我对模拟开车的兴趣最浓了。老师刚讲完交通标志和开车常识，我们就迫不及待地操练起来。最有趣的是在“开阔的大道”上“飙车”，我一方面要提高速度，一方面又要握好方向盘，堤防意外，于是，我全神贯注，仿佛自己真的是一位驾驶技术数一数二的老驾驶员……一直到下课了，我们还意犹未尽，恋恋不舍地回到操场参加闭幕典礼。

　　在我的童年里，这次实践让我收获匪浅。它虽短暂，仅仅一天，但培养了我的能力，提高了见识，对我来说，弥足珍贵。

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