家长开放日作文

2017-07-23 二零一二

家长开放日作文1

家长开放日

今天我们一年级举行了家长开放日。我妈妈很忙,只能让我外婆替她来。家长来了,有的小朋友表现的好,有些小朋友爸爸妈妈来了表现更不好了。比如说蒋浩林,他平时发言还挺积极的,现在家长来了,他就开始跟旁边的同学讲话,旁边同学提醒他,他还是不听。我希望他能改正。

家长开放日作文2

  星期二,是本月我们学校的家长开放日,妈妈一早就来到了学校,先看了我们做操。大家的动作都整齐划一,雄赳赳、气昂昂,精神状态非常饱满,都想好好表现给爸爸妈妈看看!

  接下来第一节是语文课,王老师给我们上的是26课《轰隆隆》,整节课的课堂气氛非常活跃,大家都积极踊跃的举手发言,妈妈觉得我们上课非常生动活泼,扩展开的内容也很多,一节课在不知不觉中就结束了。

  第二节是探究课,我们大家排好队到二楼的教室去上,课堂上有中教和外教两名老师,这次课要我们探索的是植物生长的奥秘,主要讲的是“life cycle”,孙校长也在一旁旁听呢。

  第三节是我们最轻松的体育课,大家来到操场上,排好队练踏步、练队列,还一节节的做操,中间休息的时候我索性就躺在草地上,任由太阳公公温暖着我的全身,好放松哦!

  第四节呢是我们潘老师给我们上的数学课,学习20以内退位减法的计算方法,课堂上大家都认真仔细的听讲并开动着小脑筋,积极举手回答老师的提问。上午的课全都上完后,老师还给我们播放了“福山小达人”的才艺表演,我们边看边等着开饭!

  通过开放日的参观,妈妈觉得我能在福山上学,真的很幸运也很幸福,因为福山无论是硬件还是软件,都是一级棒的噢!

家长开放日作文3

  今天是星期天,天气晴朗。我们迎来了实小东校区三年级部的家长开放日。

  一大早我们就在家梳好头发,化好妆,穿上舞蹈服来到了学校。想起前一阵天气那样寒冷,有几个同学都感冒了,大家也顾不上,认真排练,就是为这一天做准备。这一天终于来了,我们的心情是无比的激动与紧张。

  在一阵轻快的音乐声中,我们的表演开始了。第一个节目就是我们班的跳的舞蹈《花儿朵朵向太阳》。站在舞台上,我远远看到台下的妈妈。妈妈正在认真地观看我的节目。心想:妈妈是多么辛苦啊!每天有做不完的家务活,不管是风霜雨雪,还是盛夏酷暑,每天都按时接送我上学。我又看到了我们的老师,想到老师也是多么辛苦啊!老师就是辛勤的园丁,我们是祖国的花朵。这学期在老师的帮助下,我的学习有了很大的进步。想到这,我更加认真表演了。我暗暗下决心:老师、妈妈我不会再辜负你们,我一定认真学习,长大做一个对祖国有用的人。我们的舞蹈结束了,台下传来家长热烈的掌声。

  短短一个小时的表演结束了。虽然这次家长开放活动结束了,但是给我留下了深刻的印象,令我终生难忘!

家长开放日作文4

  四月二十三号星期六,全体四年级学生对家长开放,我们并没有准备精美的礼物,也没有鲜艳的花朵,而是准备了优美的歌声、热情的舞蹈奉献给我们的家长。

  我们班的舞蹈是:环保时装秀《我是一片绿叶》,虽然衣服搞得家长们开怀大笑,但实际是我们用废旧品做成的,让我们知道要保护环境,废旧品也有很大的用处。舞蹈又有跳、又有诗朗诵、又有……难道这个舞蹈不令人喜欢、不该拿到一等奖吗?

  其中我和妈妈最喜欢四(1)、四(2)、四(3)班的舞蹈《那一湾水清》,傣族姑娘用优美的舞蹈向我们介绍了他们的民族美丽的风光,让我们看的引引入神,真是“百年难得一见”哪!相信他们也会和我们一样拿到第一名。

  其实,也有很多节目表演的不错,例如:老师们精心奉献的《红旗颂》,散发出他们那心情的激动;《让我们荡起双桨》,让我们想起了童年的回忆,一刻也不想望去,回头到现代……

  最后,主持人宣布文艺汇演到此结束的时候,同学们一边唱歌一边拍手送走了亲爱的家长们。

  看完了文艺汇演《春之声》,家长们回我们的教师开家长会,听妈妈说老师特地表扬了我们能够每天坚持写作文的人,包括我,我听了心里也很高兴,终于放下了一块大石头。

  今天的家长开放日不仅让家长,而且又让同学们明白了深刻的道理。这难忘的四月,难忘的时刻会使我们常常想起,在我们的梦中会一次一次地浮现。

  每年都会开一两次家长会,多盼望日后的家长会能够早点到来!就算开家长会爸爸妈妈要上班,我也要让爸爸妈妈百忙抽空去开家长会,因为家长会对我来讲是非常的重要,一点也不能耽误。

家长开放日作文5

  春天的早晨,太阳公公用它那温柔轻暖的手臂把大地从梦中唤醒,我们的'心情也非常高兴,因为星期五是我们五年级的家长开放日。

  第一节课刚下课,就有家长已经陆续来了。由于工作繁忙,我妈妈无法来到,让我觉得有些遗憾。

  随着悠扬的上课铃,“爸爸、妈妈”和我们一起上课啦!第二节是语文课,上《晏子使楚》。在语文课上,全班都举手发言,一双双小手举得高高的,犹如一颗颗雪松,笔直的“挺立”着,家长们看着栩栩如生的古代画面,倾听着优美的文章,觉得心旷神怡,感觉身临其境,同学们的爸爸、妈妈也陶醉了!

  下课了,有的家长正津津有味的看着教室里的“美丽景色”,黑板报、采蜜角一块块精美的展板,吸引着他们的眼球,得到他们的赞赏,我们心里比吃了蜜还甜;有的和同学们说说笑笑,其乐融融;有的和老师交谈孩子在学校的学习、生活,一切井然有序。

  接下来的数学课也非常精彩,同学们听得非常认真,课堂上不时传来家长们会心的笑声。

家长开放日作文6

  在这个活动内容充实的九月份,我们文苑举行了家长开放日,我们怀着激动到了极点的心情,与爸爸妈妈们一同走进教室。

  昨天,庄老师进行了座位的更改。我依旧坐在最后一排,家长们就在我的后头,我虽然背对着各位叔叔阿姨,但是我总感到背后有千万双眼睛盯着我,这让我感到十分地紧张,我能感觉到心跳在加快,但这丝毫不影响同学们的上课效率。

  第一节是英语课,英语老师MissF早早地来到教室里,点开精美的课件,这让我们眼前一亮。MissF的课讲得非常有意思。与众不同的是,以前,MissF讲课总是说一句英文,见我们听不懂,都会“翻译”。可这次……MissF一句中文也不说,一句一句陌生的英文使我们有些迷惑,不懂也装懂地点点头,猜测意思来完成MissF的“圣旨”。MissF英语课的精彩和同学们把所有单词拼凑起来的,颠三倒四的话语,赢得了在座各位家长的欢笑声和鼓掌声。这让我解除了课前的紧张,像一只刚释放的小动物,畅游在英语的海洋中……

  “叮铃铃~~叮铃铃~~”一声声清脆的下课铃把我们从这节精彩纷呈的英语课中拉了出来,它,也提醒着我们,下节课是更加生动的,由同学们主持的,同学们为此付出很多心血的班队课。

  我不禁地回头一看,哇,宽敞的教室什么时候变得这么狭小了?原本宽敞的教室别说容得下我们四十来位师生,就连同学们在教室里撒欢了的奔跑,也不嫌小,如今,咱们爸爸妈妈一来,这教室还不够用了呢!可见,咱们家长真的非常愿意腾出自己宝贵的工作时间,来与我们一同上课啊!

  班队活动的“主角”还要属各个小队的三八妇女节表演啦,有小品、诗歌朗诵、相声……这些节目使家长们赞叹不已。阳光小队的诗歌朗诵、爱心小队的代表周语宁、刘念一的歌曲《妈妈格桑拉》,一声声美妙的歌声荡漾在我们的心中,各个小队精彩的表演使人开怀大笑,在他们表演的过程中,我真的是数不清家长们到底笑了多少次。

  我们金鹰小队的相声更是与众不同,在最后一个演出。我紧紧地攥着稿子,不停地在心里默读,当主持人方诗雨说道:“接下来有请金鹰小队的相声‘Iphone的诱惑’。”我和季喆雨不约而同地相互看看,站了起来,走向教室正中央的那片空地,面对着各位家长,我的腿有些发虚,但是,这次的表演应该说是非常顺利,当我和季喆雨朗诵到笑点时,满场的欢笑声使我们增强了许多的自信,有些“不该笑”的地方“观众”也笑了,笑声似乎淹没了我们的声音。当我们说“谢谢大家”的时候,我们的内心不再是紧张,而是一种无可替代的踏实感,区区一个小表演,也不过五六分钟,观众觉得好,台上的演员更是兴奋、激动与快乐。

  当班队课进行到尾声时,一句句稚嫩的歌声唱响了《妈妈宝贝》,在座的各位妈妈们仔细地聆听着,有的还拍着手,打着节奏,露出了欣慰的笑容。

  “小小鸡蛋,暖暖心窝”活动更是令人赞叹不已,我们向爸爸妈妈呈上的是自己在美术课亲手画的鸡蛋与贺卡,无论鸡蛋画的如何,对于爸爸妈妈,都是一份最最珍贵的礼物。

  家长开放日很难忘,在妇女节开展家长开放日更加妙不可言,爸爸妈妈,我们爱您!

家长开放日作文7

  今天,妈妈来到我的课堂听课了,我又开心,又兴奋。百年一遇的好机会,一定要珍惜。

  今天天气特别好,太阳高照,天空非常非常蓝,同学们在小路上说笑着,玩乐着。

  我在心里不停的念叨:"老天保佑,菩萨显灵,妈妈终于来听课了,而且中午回家妈妈肯定会给我熬好喝的玉米汤,美味的玉米,耶。"哇卡卡,现在上课的时候不会的题目还可以问妈妈,下课的时候还可以跟妈妈玩,真是成千上万个爽。

  下课的时候,走廊,空中花园和大操场都挤满了人,我和我的朋友一起玩编花篮,玩着玩着,感觉我就正躺在花篮里面,摇着摇着,就快睡着了。预备铃打起来了,我一下子就清醒了过来,上课去了。

  在表演的时候,我仿佛听见妈妈在给我鼓掌,让我有了自信心。我仿佛看见妈妈把积分都给了我。在家里,妈妈给我了一个大大的礼物,晚上,妈妈仿佛还带我吃去吃了巴西烤肉,太幸福啦。

  家长开放日真有意思。

家长开放日作文8

  金秋十月,局直一小迎来了第一个教学开放日。我带着教师和学生家长的双重身份走进课堂。那两节课的收获,不仅仅是教学方面的;也不仅仅是学生学习方面的;还有很多很多的感受和反思。

  我所执教的阅读课,是学校近两年刚刚开设的校本科。目的在于培养孩子爱读书,读好书的行为习惯。我的教学任务的重点在于引领学生爱上读书,学会读书,培养学生良好的读书习惯。开学一个多月以来,我一直在通过各种教学方法来努力达到这个教学目标。但是在家长开放日上,我发现竟然有许多的家长并不了解读书课,更不知道读书课要做什么。从家长的反馈意见上我看出,有些家长把读书课当作了语文课来听,也按照语文课的教学要求提出了他们的建议,我想,我和家长们沟通太少,我们对于自己教学活动的宣传也太少了。所以,在二年三班的读书课上,我临时决定跟家长们沟通一下,于是,在上课前五分钟时,把读书课的教学目标和教学要求,大致和家长介绍了一下。但是,这样的临时抱佛脚,不是解决问题的方法。学生的学习离不开社会和家长的协助,我必须要做到及时和家长沟通,让家长明确我们的教学目标,教学方法,能够和我们做到配合默契,真正做到家校联手,共同培养教育好孩子。

  家长开放日的课堂上,孩子们比往常要活跃的多。课堂积极发言,有些家长在现场的孩子更是特别活跃,积极举手发扬,并且希望看到家长的反应,得到老师的肯定。由此可以看得出:每一个孩子都是渴望被关注的。我和家长互动了一下,给了家长一个提问自己孩子的机会,很受欢迎。由此也可以看到:家长们来到课堂上,不仅仅是关注我们的教学情况,关注最多的恐怕还是孩子的表现。我想,那些家长没有来的孩子们,此时此刻怎么想呢?平日的课堂上,没有被我关注到的孩子会怎么想呢?关注每一个孩子的读书情况,关注每一个孩子的行为习惯养成过程,关注每一个孩子在校的学习生活,这是所有教师的责任!

  除此之外,我还以家长的身份走进了课堂。我的儿子已经是五年级的学生了。但是,我的到来,仍然让他兴奋。课堂上,他总想着表现自己。但是,一个现象让我深思:当某个孩子回答问题错误的时候,我的儿子和全班同学一起毫无顾忌的嘲笑了他。这个学习成绩中等靠下的学生情绪低落的坐下了。这一节课,他再也没有举手发言,眼神游移不定的看看这个,望望那个。而面对全班同学这种没有教养的嘲笑别人的做法,教师并没有发表任何意见,听之任之的过去了。由此我联想到我自己的孩子,随着年龄的长大,他越来越不喜欢在公众面前发言,我多次问题,他总是回答说:谁愿意发言呀!说不好让大家笑话一顿,多没面子!而孩子从幼儿园一直到二年级之前,是非常活跃的,课堂和社会上的表现都是如此。那么,今天我终于找到了让他闭紧自己的嘴巴,关上自己心灵大门的原因了。我想,我们的教育,首先是育人,其次才是传授知识。一个孩子的进取心如何才能受到应有的呵护,这关系到孩子性格的形成,品质和修养。而课堂上孩子们的表现,我们任课老师最清楚,也最有引导教育的责任,我们怎么能够充耳不闻呢?如果这样下去,每个受到嘲笑的孩子,都将渐渐的失去发言的兴趣和勇气,都将失去探索的兴趣和勇气。每个嘲笑别人的孩子也必将受到他人的嘲笑。长此以往,我们的课堂是失败的,我们的教育也将是失败的!

  还有一个令我深思的情况是:在数学课上,授课教师在讲解完后,让学生自己做了一个巩固性的练习,教师可能是为了调动学生的积极性,表示比比谁做的最好。这时,我看到身边的有位家长,看到自己的孩子做的慢,做错了,一急之下,就亲自上阵,帮着孩子做出了那几道题目。我想劝阻,但是欲言又止,我们的家长啊!你望子成龙,望女成凤的心情多么迫切啊!可是,你拔苗助长的做法又是何等的愚蠢啊!这几道题目,你不费吹灰之力帮着孩子做出来了,也许你的孩子能因此在课堂上得到老师的一个肯定,一个赞许。可是,他真正的应该掌握的知识掌握了么?你不在孩子身边的时候,他又能如何来完成本该他独立完成的作业呢?联想到有些家长,平日里给孩子买名牌服装,买高档用品,但是,却不能给孩子买他必须的练习册,教辅书,有益的课外阅读书;在把孩子喂的膘肥体壮甚至营养过剩同时,却没有给他的大脑成长必要的营养,也没有给他的习惯养成必要营养,更没有给孩子的心灵成长必要的爱的教育。教育,是一个社会的问题,不仅仅是孩子们在校这短短的学习时间,那么如何让社会,让孩子的第一任教师——家长学会正确的教育孩子呢?这是一个复杂的社会问题,也许你会觉得我们一个普通的教师,位卑言轻,起不了多大的作用。但是,教育家长和我们一起正确的培养孩子是我们义不容辞的社会责任,也是我们能否顺利实现教学目标的重要因素,我们在这一方面应该引起高度的注意,并且应该有切实可行的措施了!

家长开放日作文9

  今天是家长开放日,我非常紧张。今天我妈妈没有来,是我姥爷来的。

  今天早上,我一来到班级我就非常紧张,因为那时候就有家长来,他们看着我,就好像马上就要骂我似的。那时我有点害怕。李老师来了,她来告诉我们待会儿要注意的事项。说完,李老师让我们开始吃早餐。吃完早餐我没有像刚才那样紧张了,心情变得平和了。

  吃完早餐,我们就背上书包,起身去了五(2)班。五(2)班也就是我们下学期要搬到的教室,那个教师在三楼。第一节课是语文课。我摆好书,坐在凳子上,等老师来上课。上课了,家长们坐在后面,我姥爷还没来 ,我信了非常着急,我一直在想:“我姥爷为什么还没有来,是不是因为他觉得来也没什么用就不来了。”我信了隐隐的害怕。我没有管,继续上课,过了一会儿,我的姥爷来了,你不知道我有多么开心呢!

  我专心上课,有时候我想和吴家宝将一些话,可是今天是家长开放日啊,我一定要表现的比以前好,我就想方设法的让自己不说话。下课了,我非常高兴,因为,我没有和吴家宝讲话。第二节课是数学课。课间的时候,我姥爷对我说:“我回去给购买粮食,剩下的课就不听了。”说完他就走了。

  这节数学课,也挺有意思的,比一天有意思多了,哈哈。这次我学到了在远处看一个物体,和近处看一个物体是不一样的。在下一节课是英语课。我觉得英语课是三节课中最有趣的课。真可惜我姥爷走了,没有看到这一幕啊!一开始我们唱英文歌。后面,我们开始表演《看医生》。段老师一声令下,我们各组都拿出自己的演出服装。每个组的道具都很齐全,有医生的白大褂、有听诊器、还有针筒。大家表演的都很精彩。把家长们笑的不可开交。直言了六个组就下课了。我们后四个组都非常失望,因为我们不能在家长面前表演了。

  第四节课是音乐课,我们演唱《茉莉花》。在场的时候我尽量把我的声音调到最大,把声音变得柔美、婉转动听一些。

  今天上我是一个快乐的上午,也是由此以来,在八次家长开放日里最快乐的一次了。今天上午使我难忘,我永远不会忘记四年级下学期20xx年4月9日的家长开放日。

家长开放日作文10

  在这个夏日炎炎的下午,我们四(1)班举行了以“我们长大了”为主题的班会,也是我们期盼已久的家长开放日。

  我们8个小组每一个小组都有一个精心准备的节目,每一个节目都准备了将近一个月。我们组的节目也算是谢老师的得意节目了吧!你知道为什么吗?因为啊,我们小组在一晚上的时间内,完成了一个让谢老师非常满意的节目。其实还有一点,那就是有我们手工做的道具!想知道我们的节目是怎样的吗?快跟我去看看吧!

  我们表演的节目是歌曲《妈妈宝贝》,“青青的草地蓝蓝天 多美丽的世界” 听那美妙的歌声伴随着我们的舞蹈,那崭新的道具伴着我们小组成员挥舞的手臂,这就我们的节目。

  虽然节目的时间是短暂的,但是我们演员付出的时间和汗水却是巨大的,特别是女孩子们,我们为了做道具买了很多纸,而且做道具不是一遍二遍的事情,为了这个道具我们整整做了5遍。还有一次,我们几个女孩子要把动作改好,整整一天的下课时间几乎都在想这件事。

  我们组虽然表演的好,但是总是没缘分。比如说这次表演,就特别没缘分,我们排练时要么这个不在,要么那个不在,跟本排不了。但是这种种困难都没有成为我们障碍,在家长开放日的正式演出上受到了家长的一致好评,在表演结束的那一刻,家长的掌声如同潮水般涌过来,我们的小演脸上露出了甜甜的笑容。

  这次演出让我记忆犹新,如果下次能在举行一次这样的家长开放日,我一定要表演出最让人难忘的节目,在每一位同学的家长面前展现出另人刮目相看的自己。

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