性格作文

2022-04-13 硕士生类

  在平平淡淡的日常中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家收集的性格作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

  性格作文 篇1

  初中生活开始的第一天,我选择了一个感觉很好的位置,刚要走过去,突然有个人抢在我前面冲了过去,我于是坐到了他的旁边。带着对新朋友的好奇。

  他的头朝墙歪着看着什么,我所见的只有一个鼓鼓的后脑勺。过了一会,他侧过了脑袋:白净的脸,小小的耳朵,小小的眼睛,小小的鼻子,这小小的一切却搭上一只大嘴巴。他手里正把玩这两把小尺,我噗嗤一声笑了。

  “你在玩什么?”

  他害羞的向我笑笑,急忙收起来。后来我知道,这两把尺子对他来说可以是飞机,可以是坦克,可以是战争双方……过了一会他拿出纸笔在写什么,捂得紧紧的。我便勾起头偷偷的看,他发现竟像受了惊吓似的捂得更紧了。我把看到的内容整合起来,大致是他无意中的到一块手表,然后拥有了超能力,要拯救世界……我觉得他有点像抑郁症患者。

  后来我们被调开了,坐得很远。但总有同学来告诉我他干的“傻事”他会突然装出沉重的样子小声念叨“你是永远无法战胜我的”,他会一个人在国旗台下玩的起劲,老师刚讲过的问题他会再问一遍……通过接触我发现,他不是“另类”,也不是“非正常”,他只是还不太成熟,初中生的年龄确实小学生的心理,很天真,而且慢热。

  他也有很多优点。他记忆力非常好,尤其擅长地理,那次他对欧洲西部各国人文和地理环境及其首都的回答竟让地理老师无言以对,只得说:“这位同学知识面很广啊。”特别是他的童真童趣和丰富的想象力让我这个创造性思维干瘪的人羡慕不已。

  这位性格怪异的同学,也是我们班的一道风景线。

  性格作文 篇2

  “吾近日清点性格时发现自负、谨慎、狡猾三种性格还未经分类,今日吾将其分予你们,愿三日后各带一片龙鳞来,能带来者将归于优类。”

  三人告别上帝,来到龙谷。

  走不多时,便遇一龙。此龙身高九丈,铜头铁甲,背上尖刺散发着幽幽蓝光,仅有一只红瞳。眼睛是心灵的窗户,两扇窗坏了一扇,更显其凶狠毒辣。独眼龙鄙视地从鼻孔里呼出一口气,懒洋洋地甩了甩尾巴:“滚吧,你们这种人我见的多了!”

  自负、谨慎知趣地退后几步,同时转身就逃,还不忘拉上头上冒火的狡猾。

  不料冤家路窄,又遇此龙。

  自负大摇大摆地迎上去,破口大骂:“上次是我没有准备,这次我们来单挑啊!”

  龙退后几步,似乎害怕了,自负更加得意,然随后龙张开大嘴,“你这个畜——”自负还想再骂,龙怒吼一声,把自负烧成了灰烬。

  自负化成一缕轻烟回上帝那儿去了。

  自负死后,龙把矛头对准了谨慎。谨慎小心翼翼地前进一步,见龙一动,又后退一步。如此三天过后,龙熬出了黑眼圈。谨慎却依然按自己的步伐,前进一步,后退一步……

  龙恼了,当谨慎又前进时,钢一样的利爪一闪,把谨慎撕成了碎片。

  谨慎化为一阵清风到上帝那儿去了。

  最后,只剩下狡猾。

  狡猾后退几步,捡起刚才打斗时龙掉下的一片鳞,扬长而去。

  狡猾取来了龙鳞,本应归于优类。不料,却有目击者向上帝打小报告,于是狡猾被踢出了优类。

  上帝也未料到会出现这种情况,便不再清点性格,自负、谨慎、狡猾依旧“无家可归”。

  性格作文 篇3

  在我很小的时候,我就与奶奶一起生活。现如今,十四年过去了,在这十四年里,我学会了很多

  学习。坚强

  奶奶一生历经很多磨难,却依旧坚强。奶奶从小家境贫寒,家中有八个兄弟姐妹,没吃过一顿饱饭,连上课都要带着几个月大的妹妹。但奶奶依然坚持完成学业。和爷爷结婚后,一起打拼了多年,才刚刚过上好日子,又天降噩耗,她唯一的儿子——我的爸爸,英年早逝。可以想见,中年丧子,对奶奶是怎样的打击。但奶奶依然走了出来,用心抚养我长大。年岁渐长,劳累过度,奶奶的身体终是吃不消,在去年刚刚做了心脏手术。但奶奶依然挺了过来,笑对生活。

  坚强的奶奶,也让我努力学会做一个坚强的人。

  学习。乐观

  我奶奶是一个60后,却有着90后的活力。年轻时,奶奶在幼儿园工作,又会唱又会跳。很长一段时间,奶奶不唱也不跳。后来,从阴影里走出来的奶奶自己组建的一个老年舞蹈团,空闲时间带着一帮老娘们蹦蹦跳跳,笑容又回到奶奶脸上,阳光又照进她的心里,也照到我们家的每一个角落。

  乐观的奶奶,也让我努力学会做一个乐观的人。

  学习。热心

  我奶奶是一个热心肠的人,在我心中就没有她完成不了的事儿,而且事事做得干净利落,面面俱到。作为舞蹈团的负责人,定服装、买设备、选曲目,都是奶奶亲力亲为,甚至还要教别人跳舞;作为班上家委负责人,只要班级需要,家长们需要,奶奶义不容辞,甚至学生和家长闹矛盾,奶奶也帮忙调解;邻里乡亲有什么困难,奶奶也是义无反顾,一马当先。

  热心的奶奶,也让我努力学会做一个热心的人。

  从奶奶身上学习,慢慢地,养成我的性格。

  性格作文 篇4

  愿试炼终点是万里花开。——题记

  无情的夏日肆无忌弹的烧灼着大地,即使在屋内也能感受到滚烫的阳光。天空高远而明亮,空气中丝毫没有惬意,热得让人喘不过气来。即使将窗户开到最大也没有半点风,偶尔一两阵微弱的风吹来,扑面而来得却是一股热浪。窗外蝉在“知了”“知了”地不断鸣叫,烦躁的蝉鸣更加搅得我心烦意乱。

  汗珠顺着脸颊往下滑,到下巴的位置悬住了,几秒后它滴下去滴在地上激起一小团烟雾。我戴好指甲坐在古筝前,今天要练习双手配合的曲子。长时间没有练琴的我指法已变得生疏,更别说这双手的练习,两只手像是都有了自己的“脾气”,不听我的指挥。我的手在琴弦上拨动起来,“不行”“停下”“重来”一长串毫无规律的音符搅得我晕头转向,整个房间充刺着拨片与琴弦摩擦的“嗞嗞”声。无论我怎么努力,手似乎就是不听使唤,胶带变得有些湿了,变松了。我没了兴致更是练的一塌糊涂,不是右手出现问题就是左手不对劲,手指一点也不灵活了。

  我想放弃,可每每想到如果自己可以顺畅地弹奏那首乐曲一定会好听许多。我又重新开始练习,后背已经被汗水浸湿,热浪一股接一股袭来,浑身不自在但还是强求自己快快练习,虽然中途恼火过,但仍说服自己努力去克服。各种方法都用上了,唯有“坚持”这个信念一直支撑着我让我将曲子练到顺畅为至。时间一点点过去了,练了一遍又一遍,双手终于可以合奏了,我做到了!当我流畅地弹完整首曲子时,心中是我坚持后的巨大快乐!即便夏日再炎热,我的内心也是凉爽的!

  练琴的过程中不断学习,学习渐渐塑造我迎难而上不轻言放弃的性格!

  性格作文 篇5

  学无止境,万物皆有其意,都值得我们细细体会学习。人在学习中成长,性格在学习中塑造。正如培根所言“凡有所学,皆成性格”。

  那个夜晚,我仍记忆犹新,从中学到了许多。其实也挺稀松平常,没甚独特。月光亮着,星星躲在云层后面闪烁。我坐在桌前,一只小瓢虫突然闯入我的视野,停落在桌面上。它身披黑色的甲壳,短小触角微微摆动,用同样细小的足爬动着,它不停用触角试探着周围的环境与障碍物,却从不停下直行的脚步。遇到小障碍,便边用触角触碰,边慢慢贴着障碍爬过,继而再次爬向远处。小心翼翼却又坚定万分。

  不久,遇到了一个对它而言庞大无比的障碍。是一本书。这本书对小小的它而言实在太难爬过。我本以为它会放弃绕道行走,可它只顿了顿,继而又义无反顾地开始攀越。它有些颤颤巍巍地贴上书的侧面,细小的后足有劲一蹬,却没抓牢,摔向桌面,底朝天。它蹬动着脚,挣扎好一会儿又站起来。它依然坚定地要攀登那书。可能,就算是昆虫也有属于它的执念。一次次失败,一次次站起。终于,它再次附上书,奋力一蹬,前足牢牢抓住,虽重心不稳,但挣扎平衡一番,终稳稳落在书面上。实在是被眼前这小家伙爆发的巨大能量所惊艳。或许,这就是生命的韧性与执着。它依然向远方爬去,义无反顾。虽然它不知道前方路途多坎坷,不知道未来是什么,但仍满怀希望与热情,朝自己的远方奔去。

  一只瓢虫,也有他的山海要奔赴。

  我从这只瓢虫身上学到许多,性格也渐渐改变,不再那么迷茫与踯躅。坚定许多,也努力许多。不再一击就倒,多了韧性,也有了自己的执念要坚持。

  躲起来的星星也在发光,小小的瓢虫也在一往直前。

  我学到了。

  性格作文 篇6

  我一直觉得我的性格非常的不好,我特别不喜欢我的性格。因为我的性格真的很奇怪,因为我的性格就是那种无论别人对我做了多么深恶痛绝的事情,我当时也特别的生气气愤,可最奇怪的就是我只要一个晚上,就算别人自己不来哄我,我的脾气也会慢慢的恢复,再见到那个人的时候想生气都生气不起来了。

  真的特别讨厌这种感觉,明明别人对我做了让我很生气的事情,可只要时间慢慢的推移,我真的就生不起来气了。我特别讨厌自己这样的性格啊,我妈说我这样的性格就是俗称的只记糖不记苦,意思就是只记得别人对我的好,可别人对我做的不好的事情只要又时间的流逝,我就会慢慢的去遗忘,甚至说是不在乎。天知道,我有多讨厌这样的性格啊,优柔寡断无法真正对一个人狠心。我特别想责怪那个让我生气的人,可第二天我就再也发不起火了,更觉得昨天的自己有点莫名其妙。有些时候,我讨厌这性格,可有时候我又转念一想,其实这个性格也没什么不好啊。一点都不记仇,我突然就觉得一点点的小事情如果都记在心里,去计较别人,哪怕几年前的事情还是咬着不肯放手,这样的人活着真的不会累吗?反正我是累了,有些事情笑一笑也许就能过去吧,何必那么较真呢?别人都不较真,你却为难着你自己,庸人自扰。如果你一直纠结,一直记仇,那么最后苦了的一定是你自己,何苦和自己一直为难呢?

  有时候觉得我的性格也很好,很多事情就风轻云淡一笑而过吧,就算不能对某些人生气,气不起来的话,那么就请漠视吧,只要你爱的人也爱你,那就够了,不要再奢求太多,人总要懂得知足,知足常乐……

  性格作文 篇7

  清晨的第一缕阳光引领着我拿起一本书《钢铁是怎样炼成的》。打开书的那一刻,书香就环绕了我,窗外的柳枝随风飘摇,将阵阵清新送入房间,我的心也如同今日的美景一般宁静。

  初阳日渐高升,高悬于晴空之上,街上的喧闹声,树上的鸟儿声,无一不暗示着书中的情节高潮来了!——书中主人公保尔在战场上身受重伤,却靠着坚强毅力,从死神手中夺回了自己的生命。看着保尔拖着残破的身躯去追逐梦想,看着他克服千难万难去追寻梦想,我的泪水潸然而下。

  画面一转,我走在去东山扫墓的路上。头顶是火球般炽热的太阳,脚下是倾斜45度的上坡路。我皱着眉、咬着牙、攥紧手,任由汗水打湿衣襟,走在山坡上,仰望着又高又陡的阶梯,强忍着疼痛无力之感向山顶登去。一路上,我一直回忆着保尔的事迹,转移着注意,终于登上了山顶,到达了“杨子荣墓”之处。

  考验却刚刚开始,我和同学们纹丝不动地站立着,像树干一样的高直,脚只觉得万蚁啃咬般难受,登山时过度劳累,站立时脚底的重力让我酸痛不已,默默忍受着,没有多余动作,脑海里却徘徊着保尔的事迹,与他吃的苦比起来,眼前的这点小伤算什么呀?我一遍遍告诫自己。保尔的精神通过书本滋养着我,潜移默化改变了我,终于“守得云开见月明”,我克服了困难,学会了坚持,以更加笔直的身姿站在英雄墓碑前,完成了这次扫墓活动。

  若是从前,我很可能会放弃吃苦,面对着这些困难也许会退缩,可书就是这么神奇,它改变了我!我想哲学家培根说的没有错:“凡有所学,皆成性格。”

  性格作文 篇8

  缕缕墨香弥漫在石屋之内,我提起手腕,墨色在宣纸上渲染开来。写出来的字却无筋无骨,如同一滩烂泥。

  我暴躁地将笔拍在宣纸上,墨沿着纸的纹路漫延,张牙舞爪。那隐约的墨腥似在嘲笑着我的无能!

  我走出门外,踏在细腻的青石板上,满脸沮丧。何时才能做到老师所说的骨正肉满呢?

  脚下石坑中的积水飞溅,我来回踱着脚步,眉头紧皱。

  清脆的鸟鸣打断了我的思索,抬头一看,几只燕子正对着一只鸟窝叽叽喳喳地叫着。我好奇地探头望去,只见鸟窝中一只幼鸟正鼓动着翅膀。

  它在学习飞翔!

  那笨拙的肢体在空中笨拙的划动,每次它都只能在空中停留不到半秒就跌落在树枝。起初,它每次掉落都会叽喳地抱怨。最后在成鸟的鼓励下再度起飞。但越到后面它在树枝上休息的时间就越短。它那小小的眼中充满坚定,它用那短小的翅膀与整个星球的重力作斗争!

  我沉默了一会,转身回到屋内,提起狼毫,沾墨,落笔。模仿着字碑拓片中那笔锋的凌厉,幅度的微倾,笔势的走向。一笔一划地书写,那连笔的弧度,字骨的工整与字末的潇洒。

  失败,失败,再失败我不急不躁,慢慢地学习,慢慢地磨砺。笔尖始终在纸上运转,字便开始成型,宣纸上与拓片上的字逐

  渐吻合。

  脸上出现了微笑,我放下了笔,拿起印章,看着纸上出现的红色印迹,紧绷的身体逐渐放松。

  微微的墨香盖过了墨的腥味,我平静地踏上青石板,听着山泉叮当,嗅着淡淡的土腥味,我头一次这么满足。

  稚嫩的鸟鸣传来,回首一看,那幼鸟正鼓动着翅膀在空中遨翔。

  书法,安抚了我的灵魂,塑造了我的性格,我将在它的陪同之下,鼓动翅膀,挑战新的高峰!

  性格作文 篇9

  有人说秋天是萧条的;有人说秋天是凄凉的;可我感觉秋天的性格是严厉的、外向与公正的。

  ——题记

  八月的一天,我的一位姑姑来看我,她给我带来了好多东西,有红通通的苹果,黄澄澄的鸭梨,金灿灿的香蕉……哦,原来她是秋姑姑。

  秋姑姑的性格是严厉的。“秋风扫落叶”她让年老的树叶们穿老的树叶们穿上黄色羽绒服,离开了大树妈妈,乘着风伯伯的火车去了另一个世界,好让自己的孩子来年有房子住,有很多人不明白秋姑姑的好意,都说她太无情,可秋姑姑是在为人类做好事呀,为人们除残去秽,岂能温情脉脉,我要对全人类倾诉:“秋天的严厉是多么值得称道呀!”

  秋姑姑的性格是外向的,她用五彩缤纷的颜色涂在各式的水果上。于是,苹果红了,橙子黄了,麦子也亮得逼人的眼,她把一切都展示了出来,丝毫没有保留,没有收藏。从此,全世界都忙起来了,人们忙着收割,蜜蜂忙着采蜜,就连那微不足道的蚂蚁也忙着搬到果园里,闻一闻这诱人的香味。我要对全人类倾诉:“秋天的外向是多么让人敬佩啊!”

  秋姑姑的性格又是十分公正的。“种瓜得瓜,种豆得豆”这句话在秋姑姑的身上有了最好的体现,如果有三个人,每人各有一块地,第一个人在春天播下了勤劳的种子,然后辛勤耕耘,秋姑姑就送给他一片丰收的果园。第二人只在开头播下种子,从此默默无闻,秋姑姑给予了他一片荒野。第三个人什么也没做,秋姑姑还给他一片光秃秃的地。我要对全人类倾诉:“秋天的公正是多么的好呀!”

  啊,秋天,你的性格是如此的严厉、外向与公正呀!

  性格作文 篇10

  大家都知道火,火是我们生活中不可缺少的东西,火都可以称

  为我们形影不离的朋友了,但是这位火朋友却不仅仅有温柔的一面,在它暴躁的时候,可不是开玩笑的。下面有几起大火引起的事故。

  吉林商业大厦大火11月5日9时17分许,位于吉林省吉林市珲春街的吉林商业大厦突发火灾。当天,全市共有69辆消防车,360名消防官兵投入到救援工作中。经过奋力扑救,大火于5日17时30分被控制,2l时30分被彻底扑灭。火灾造成l9人死亡。

  温岭市城北街道杨家渭村台州大东鞋厂发生火灾,当地消防大队接到报警后先后出动了29辆消防车百名消防员赶赴现场扑救。经全力扑救,大火在17时40分扑灭,现场救出20多名职工,经初步确定,火灾己造成16人死亡,过火面积达到800多平方米。

  为了防止火灾的发生,更好的控制火朋友的性格有以下几点预

  防措施:l、居民应对住宅用火、用电、用气、作全面检查,对插头松动、电线老化、管线脆裂的情况及时更换处理。2、使用电热毯的居民要严格按说明书的要求使用,千万不能将电热毯折叠使用。3、使用空调电暖气取暖时,要注意出门时断开电源,避免长时间大负荷用电引发火灾。4、为保持小区通道和居民楼道的畅通,小区内不能乱停乱放车辆,住户不要在楼道堆放杂物。5、农村居民应提高防火意识,将柴草垛搬出村,设置隔离带,防患于未然。6、学校、商场、车站等人流集中地点,应提前做好消防设施检查工作,确保消防通道、安全出口畅通。

  以上几点都做到了,家里就一定不会发生与上面类似的火灾‘了哦!

  性格作文 篇11

  藏獒,是西藏的优良品种狗,它们生性凶残,却一生效忠于主人。它们是这世上最忠诚的狗。

  我曾从新闻上看到过这样一则报道:主人带着藏獒上山打猎,却不料遇到野猪,野猪用猿牙刺穿了主人的胸膛,主人当场死亡。藏獒一见此情形,奋不顾身冲了上去。这只藏獒当时可能就知道:主人已经死了,报仇没有多大意义了,可能还会把自己的性命搭进去,但它仍旧选择了为主人报仇。这是因为藏獒自打出生就有一种信念:只要他当过你的主人一天,你就得用一生效忠于他。最终,这只藏獒咬死了野猪,自己也长眠于山间了。

  藏獒不单单会护主,还会保护与主人有关的一切。

  比如,在某一天,一只野狼叼走了主人养的小牛犊,藏獒会立刻追上去,藏獒的奔跑速度远超于野狼,所以用不了几分钟就能赶上野狼,并将其置于死地,夺回牛犊。不过,藏獒总会采用另一种方法:目送野狼离去,然后在某一天通过嗅野狼留下的气味找到野狼的窝。藏獒十分有耐心,只要能报仇,它们甚至可以等很久,或是三五个月,或是一年、两年,也有可能是一生。等到野狼已完全忘记了它曾经叼走过一只牛犊时,藏獒便会冷不丁地出现在它的窝外,将它咬死,并毁了它的窝。

  藏獒的忠诚不仅仅体现在誓死保护主人上,还体现在千里寻主上。

  杨志军曾在《最后的獒王》中记载到:“我”从小就不喜欢藏獒,但父亲却在“我”生日那天带回家了一只藏獒,“我”们兄弟俩都很讨厌它,总是欺负它,在它来到“我”们家的第二周,“我”将它送到了一个偏远的山区。没想到的是:这只藏獒又回来了!“我”看见它身上伤痕累累,显然是经历了磨难才回来的,从那一刻起,“我”就发誓以后要好好对待它。

  这,难道还不足以证明藏獒是这世上最忠诚的狗吗?

  性格作文 篇12

  “哎!你怎么又在发呆呢?作业完成得怎么样了,我看看。”妈妈一进来,就对着我大声训斥。我猛地回过神来,心里无比的害怕,因为心里老想着同桌的那款新四驱车“飞天战龙”,作业没做多少。

  “唉!都怪我有着拖拉的性格!”我责备着自己,书桌旁的“七仔”低着头,仿佛它都为我感到惭愧!“七仔”是个可爱的卡通玩具,看了《长江七号》的电影后,我就买下了了,他跟随了我好几年,成了我的知心朋友,我有什么开心的或不愉快的事都跟它说。我拿起桌旁的“七仔”对它说起了我的心事。

  我很想改变一下我的性格。

  假如我和杜甫交换性格,我就得静下心,沉得住气,不浮躁,只有这样才能写出好文章。那时,我就可以与巴金相媲美,一样记入作家大全!

  假如我和诸葛亮交换性格,我不就办事效率更高,不再像以前那样拖拉了吗?相反,孔明先生可就没那么聪明了,《三国志》就要改写啦!嘿嘿!

  假如我和孙大圣换个性格,我迅速、灵敏,快如飞剑,就算俺把天宫弄翻了,如来佛也拿我没辙,这是我胡大圣的本事。那时,孙猴子还在五指山下,没法逃生呢!

  假如我与黄蓉交换性格,那我就琴棋书画样样皆通,聪明伶俐,机智过人,无论是什么招法,我都能随机应变。

  假如我与哈利波特交换性格,我就会变得勇敢起来,不再怕黑了。

  “哎呀,你怎么又拿着‘七仔’发呆呀?作业到底写完了没有?”我又被妈妈的责备拉回了现实。我无奈地开始写起作业来。因为我想的那些都不可能,看来要想改变自己,只有通过自己努力学习才行,否则只能是空想。“七仔”静静地看着我,仿佛它听懂了我的心事。

  性格作文 篇13

  人若孤陋寡闻,心胸狭隘,便如同井底之蛙——凡事都在片面里度过——只看得小摊小贩对每一分,每一元的斤斤计较,却忽略了他们背后承载的一家老小的生计;只望见公交车上的青年恕不让座,遭人谴责,却忽视了他们在相对稚嫩外表下,或许扛着的千斤重负。片面着,会以自己仅有的认知评价来评判他人,视所有不合自己意的事为不当,将自我奉为上,鄙薄他人。形成一恶性循环,以自己的轻浮为中心,他人,他事拒之门外。当一个人的阅历丰富了,见到的人与事多了,对待同一件事情,思考的也就更为全面。通达事理,自然变得开朗豁达。

  保持着一颗向上、向善的心,从闭锁与狭隘中走出,认识了事物的多面性,品性自然沉稳,积极了。可见,一个人的学识,决定了自己的理解,从而造就了自己的性格。性格决定着我们对人与世界的态度:腼腆的——温婉如山间汩汩溪流,将行人足迹悄悄记下,喜嗔藏在眉眼间,轻轻诉说;热烈的——艳丽似夏日盛放玫瑰,尽情沐浴在骄阳下,与耀眼夺目的色泽相衬。性格,也决定着我们的行为,指导着人们该如何去生活,去学习。

  恬静如溪水,选择了与秋水明月相伴,无声滋润着静谧的山林——兴许他们会选择在平静安适的生活中度过,享受稳当中的岁月静好;火热似玫瑰,选择了与夏日骄阳相溶,熠熠生辉中在众人的目光下尽情盛放——或许他们会选择在未知的境遇里乘风破浪,体验在不同领域里的无数新奇。舒适安稳地,或许会独自在一方书桌与明灯前捧书诵读,挥笔直下;风风火火地,或许会在集体讨论实践中获取真知,豁然开朗。这些皆为我们学习的方式,也隐射着我们的生活态度。

  性格作文 篇14

  读书与做人,表面上看是两件事情。

  其实,读书只是一个手段,读书的目的,是为了做人。培根曾经说过:“读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,物理使人深刻,伦理使人庄重,逻辑使人善辩。”在我看来,读书的目的并不在于为考试,而在读书,若只为考试而读,那变是读死书。我认为,读书的真正目的应是以下四点:一、读书让人获得知识。这是最明显的作用。我们小到大所读的教科书目的就是这样。

  因为它让我们获得丰富的知识,获得渊博的学识,所以知识的获得是十分重要。第二、读书让人提高修养。阅读一本好书,正如同一位知识渊博的学者谈话,“他”的语言中无不闪烁智慧的火花,无不传答着高尚的修养,从一本书中学到的修养,提高的品格,远比在生活磨砺中体会的深刻,体会的彻底。第三、读书让人开阔视野。当任何一个人打开一本书,就算坐在家里,也可以看到世界各地,品味古今中外,体会世界的精彩。在书中的人可以翱翔于智慧的天空,视野也不会只存在于一省,一市,一县,一国而是整个宇宙整个空间。这也许就是读书所换来的乐趣吧。第四、读书让人明白事理。

  韩愈曾说“人非生而知之者,孰能无或?”我想最大的问题也莫过与不明事理吧,读书里的名人,也许就可以找到答案,看名人的做人处事,我们从中也可以学到许多方法,对于明白事理,有很大帮助。在书籍中品味知识的过程中,也能在书籍中培养修生养性,在书籍中开拓视野看大千世界,在书籍中学做人处事的方法道理。这也许是读书的真正目的吧。

  性格作文 篇15

  人们常说夏天的性格像孙悟空的脸说变就变,直到现在我才深有感悟。

  夏天的早晨,当黑夜带着星星月亮离开的时候,天空一点儿也没有偷懒,早早的亮了起来。凉爽的清风吹拂着大地,花草树木被吹的微微颤抖。打开窗户,清新的空气扑鼻而来,使人神清气爽,在日出之前,一切都还在沉睡,没有了大城市的喧嚣。只有几只蝉爬在树枝上、草丛里互相呼应地唱着歌。

  不一会儿,太阳像一个调皮的娃娃般“扑通”一下子跃出了地平线。太阳这个巨大而又炙热的火球毫不留情的烘烤着大地,温度急速升高,仿佛想把大地烤熟似的,强烈的光线使人睁不开眼睛。的大树却一点都不畏惧,依旧挺拔立在路边,郁郁葱葱。的大街小巷热闹了起来,人们在炙热的空气中穿行,或者躲在空调房里。蝉也热的受不了了,许多的鸣蝉在各个角落此起彼伏的叫着,到处都充斥着蝉刺耳的叫声,让人觉得心情烦闷。

  中午,本该是一天中最热的时候,可是这时,一大块灰色的积雨云轻轻的飘了过来,挡住了太阳那正发散着光芒的脸。霎那间,大地笼罩上了一层阴影。风儿用尽力气的呜呜的刮起来,这是暴风雨的前奏吧?就在顷刻间,雨点儿像弹珠般哗哗地咋砸向大地,淹没了蝉的叫声。有的人来不及闪躲,惊慌失措的闪躲着;有的人撑起了一把把花花绿绿的雨伞,把夏天原本显得有点单调的连衣裙上添上了五颜六色盛开的花朵。

  雨只在空中挥洒了十几分钟,大地便又回归了平静。天空的一角,架起了一座美丽的彩虹桥。红色、橙色、黄色、绿色……大地变得凉爽了,花儿们也愿意一朵接一朵地从草丛间冒出来选美,百花争艳,姹紫嫣红,成了路边一道优美的风景线。

  夏天的性格真是多变,这也让夏天增加了几分魅力呢。

  性格作文 篇16

  遇到外行人,别人都会说:“一个人只有一种性格,要么是缅甸,要么就是大大方方的性格,可我就不一样了我有双重性格。比如一个缅甸的人在外面的世界里,还是很缅甸,在家里的时候也照样是十分的缅甸,还有一种不一样的人,他在外面的世界里很大方,没有一点的顾虑,在家里更大方。

  但我就不一样了,这两者都担任。要是我在这外面的世界里的话,不在这小小的房屋里,而在可以和很多人的可以交流的学校里,尤其是在上课的时候,但老师说:“上课的时候,每一个人都要发一次言这是必修的我每次都是犹豫不决的,并且都是慌慌张张的,慢慢悠悠的举起一只手,然后在断断续续再加慢慢吞吞地说出我认为正确的答案,我刚答完题坐下时,我的心还在像兔子一样不停地乱跳,好像马上就要跳出来了一样似得,我在上暑假班跆拳道的时候,教练会让在场的每一位同学都要喊出声来,增加自己的气势,还有我们每次自己训练完成之后,教练都会自己选一个人,来示范这个人的训练成果如何,但我尽量低着自己的头,不让教练发现我的存在,之前教练是没有发现我的,可是自从妈妈来过之后,教练就特别注意我,当我心惊胆战的走上场地的时候,正在吃力地示范的时候我已经上气不接下气的坐在座位上。如果我在上兵乓艺校的时候,之前有人来,老师还没有来。同学在打兵乓球,可是我想打却有不敢打。这就是我的缅甸性格。

  这是我的大方性格,每当家里来了一些我认识的熟悉的人或同伴,我的性格就会发生360度的大翻转,每当哥哥要来我们家门里的时候,我都会十分高兴,又十分热情的迎接,在家里真快乐。

  这就是我的双重性格。

  性格作文 篇17

  每个人的性格都不一样:开朗的,内向的,自卑的,活泼的……无论是什么性格,总是有它独特的一面。而我,却恰恰得到了独一无二的“植物”性格。

  一“火爆辣椒”型

  有一次,我全神贯注的画着“米老鼠”,还边“王婆卖瓜——自卖自夸”的说道:“就差最后一笔了,我的杰作就要诞生了!”正当我准备画上这紧张关键的最后一笔时,吴天河从不远处飞奔过来,一下子撞到了我的手腕——我那幅“大杰作”瞬间划上了一道黑黑的弧线,简直不堪入目。

  我一看这情况,额头顿时划下三条黑线:“你走路不长眼睛啊!”“谁说的?我的眼睛不是在这嘛!”吴天河一边哈哈大笑,一边用双手得意地指指瞪得大大的眼睛说,“这是你自找的。”我“怒吼”一声,向着他的方向冲去,来一组:左勾拳,右勾拳,而他呢?则是招架不住,连连退了几步。其实我也只是装模作样的打了几下,之后就是他的“悲嚎”响彻教室。

  “火爆辣椒”的性格便因此紧扣在我头上。

  二“高坚果”型

  那一天,我聚精会神地看着漫画书,可是“阴魂不散”的许杰“飘”了起来。只见他拿着书本,不停地拍着我的课桌:“你怎么还没去背书?今天可是要把课文背出的!”我瞥了他一眼,没有说话,继续“遨游在书的海洋”。他扫兴地走了,可杨龙山又来了。“喂!同桌,你背第几课?”他拱了拱眼镜后问我。我耸耸肩,心想:必须把这篇课文背完。上课铃打响,我放下书本,长舒一口气:终于看完了。看!这就是典型的“高坚果”,不怕任何骚扰!

  每个人都有不同的性格,不同的爱好:大大咧咧,多愁善感,坚强执着,冷冷淡淡……而我却偏偏充当了“植物性格”,把自己变得与众不同!

  性格作文 篇18

  我,大大方方,穿着洁白的校服在讲台上发言,从来都不腼腆。而学校刚转来一位女孩,她从不主动与人说话,走路时平视前方,好一副高傲的模样。“你看人家月儿,成绩与她不相上下,人缘比她好几倍,她却那样傲慢。"”就是!"虽然我听到时也一笑而过,但是我讨厌有人把我俩凑在一起说话了。

  每一次放学,爸爸总会十分开心地按着三轮车的铃铛,老远向我招手呢,我心里忐忑不安,生怕同学看见丢人,我与老爸商量好了,以后放学他在100米的拐角处等我。

  星期天下午,总是恶魔一般。因为我总会最后一个走,可她每一次都要总结好了才慢悠悠地离开。教室里只有我俩了,她均匀地呼吸,缓慢地翻书,这时的时间仿佛已经凝固,我心里十分烦恼,既然大家都放学了,那你为什么要在这个时候向我来炫呢?爸爸可能都等得如同热锅上的蚂蚁——团团转了吧!终于,她合上书本,背上书包,平视前方,依然高傲地走出教室。

  当她消失在我的视野后,我用最快速度收拾好书包,以百米冲刺般地跑到学校100米拐角处,这时,她居然刚坐上车,她爸爸正与我爸爸有说有笑的,在她转身离开的一刹那,我也急忙上车叫爸开车,走了好久,我才小心翼翼问道,刚才你和那个三轮车的说什么呢?""噢,他是农村人,不想让女儿在同学面前丢脸所以在那儿等,她女儿叫他好几次到学校门口等,可他怕给自己女儿丢脸没有答应。""噢,这样呀!"我笑笑而过。

  西北风呼呼刮着,我终于感觉到了她与我不只成绩这一点差距,她为了保护她父亲尊严才那么晚回去,我却为自己的尊严让父亲护着,望着深蓝的天空,我的心空荡荡的……

  性格作文 篇19

  雨说天空会落泪,玫瑰说爱情总会枯萎,咖啡说活着得习惯苦味。路一走就累,酒一滴就醉,只有朋友最珍贵。五年的时间,转瞬即逝,在这五年内我结识了许多性格不一的同学,他们的性格深深地印在了我的心上!

  班上的同学性格都各不相同。豪爽,正直,刚毅,是名副其实的假小子,小辛的性格。她是一个很豪爽的人,无论别人让她做什么,只要她能做到,都会上刀山,下火海在所不辞的。她就像个男生,泼辣,一股子硬气。因此,我便给她起了一个外号“假小子”。

  顶尖子生,小范同学与前面这位“假小子”可是大相径庭。她性格柔弱,文静,不怎么爱说话,但别看她一副柔柔弱弱的样子,但学习成绩确实“无人能敌,无人能比”的。她也很乐于助人,别人问她问题,她总会细心,耐心的讲解给同学听,直到那位同学会了为止。如果让我说出她的性格上的最大的特点那就是--文文静静。

  我的死党小曾,是个脾气好,乐观女孩,我总是喜欢捉弄她,但她却也不生气,只是装出样子打我几下就过啦。每次都是我捉弄她,她却很少捉弄我。她不仅脾气好,而且做事也非常乐观淡定,从不去抱怨,担心,总是以一种积极乐观的心态面对困难。

  这时,我有想起了同学们那“千奇百怪”的性格:小辛的豪爽,小范的文静,小曾那乐观向上的态度……都使我难以忘怀。

  朋友是琴,演奏一生的美妙;朋友是茶,品味一生的清香;朋友是笔,写出一生一世的快乐;朋友是歌,唱出一辈子的温馨。啊!不同的性格,代表着人生道路的不同!啊!美丽的性格,它预示着每个人对待人生态度的理解!啊!同学们的性格是珍贵的,同学们之间的友谊更是永恒的!

  性格作文 篇20

  我的班主任姓闫,她的性格似四季,让我来给你介绍一下闫老师的性格四季吧!

  一、春季篇

  每天早上闫老师都会笑容满面的和我们打招呼,有时我们还没看到她呢,她已经笑呵呵的跟我们说:“早上好啊!”看到老师的笑容,我也不由自主的笑起来了,就像春风轻轻柔柔的吹拂着我的脸庞,让我觉得特别舒服,真希望能一直这样“沐浴在春风”里。

  二、夏季篇

  有一次我们的月考成绩很好,老师对我们进行了奖励。但第二天我们因为宿舍吵闹声太大,老师又对我们进行了惩罚,为这个事好几天都不理我们。我们上课又开始积极发言,老师又露出了她那招牌式的笑容,而且又对我们进行了表扬。所以闫老师的性格就像夏天的天气一样善变,一会儿晴空万里,一会儿乌云密布。

  三、秋季篇

  秋天是一个收获的季节,大方的把果实奉献给人类。闫老师的性格也像秋天一样,因为每次“文明班级”的小红旗挂在我们教室的时候,老师就会给我们每人奖励一颗糖或者两根笔。有时我们班里同学过生日时,老师就会给我们买生日蛋糕,然后带到教室里分给我们这些“小馋猫”,她自己就乐呵呵的看着我们吃。

  四、冬季篇

  有一年的冬天,我们一大群学生跑去堆雪人、打雪仗、滑雪……正在我们玩的不亦乐乎的时候,闫老师来了,我们心想:“这下完了,被老师逮个正着!”谁知闫老师说道:“你们来玩雪,竟然不叫我?”说完就加入到我们的队伍里了,和我们一起“疯”了起来,我们可开心了。顿时,让我们感觉到了过年的热闹气氛。

  这就是我的班主任,笑容如春风,心情如夏天,奖励如秋天的果实一样丰富,玩性如冬天过春节一样热闹,让我时刻体验着四季!

  性格作文 篇21

  在生活中有许多形形色色的人,他们都拥有厚己的性格;有的人粗暴、直爽;有的人自信、乐观;还有的人干脆利落、沉着冷静。而我想要的三种性格,不一定是很完美的。

  我想要自信乐观的性格

  在每一次答题的时候,我们需要相信自己的回答,不去看一看别人的思想,自信回答。而我非常想要自信乐观的性格。有一次,老师请我们回答问题,写在纸上,我一个字都没有动,只想去看看别人的回答。这时老师正好点到了我的名字,我站起来回答不出来,也不好说出自己的想法,结果,我只能坐下了。另外一个同学站了起来,回答了自己的想法,居然跟我一样,而且完全正确。所以我想要他那样自信乐观的性格。

  我想要干脆利落的性格

  有干脆利落的性格,可以让我们很快决定出一切事情,不会托托拉拉的。

  而在每一次玩游戏的时候,玩了不久,妈妈都会说:“把作业给做了!”我却说:“马上,再给我5分钟时间!”结果我一次又一次的加时间,结果到最后,一个任务都没有完成,还被妈妈骂了一顿。所以,干脆利落的性格是我想要的,永远都会计划起来,就成了生活的习惯,会让自己感到美好。

  我想要沉着冷静的生格

  冷静能让我们找到的东西,冷静是化解怒火最好的能量,而我就想要有沉着冷静的性格。

  在一个故事里,说了一群小孩被绑架了,而他们非常沉着冷静,想尽一切办法成功的逃了出去,而且毫发无伤。

  他们的这种性格使他们冷静下来,就能想出一切办法解决事情,这就是我想要的最后一种性格。

  这三种性格能让我更美好一些,快乐一些,这就是我想要的三种性格。

  性格作文 篇22

  世界每个人都有自己的性格,比如李白的豪爽直放,诸葛亮的机智沉稳,以及子路的慷慨大方。而我最希望拥有的性格就是睚眦必报、耐心十足、严于律己。

  睚眦必报

  每次当别人欺负我的时候,我都很想报仇,但到了最后都觉得算了,这件事过去了吧。

  就好比有一次,上课时我的笔掉到了地上,正想弯腰去捡,突然一只脚踩在了我的笔上,“啪”的一声笔坏了,我大吃一惊抬头一看,原来是我班的“捣蛋鬼”,他正一脸坏笑的看着我,我捡起坏了的笔,既生气又心疼,对“捣蛋鬼”说:“你把我的笔踩坏了。”“捣蛋鬼”漫不经心地说:“一支笔,有什么关系,再买就行了。”我气得龇牙咧嘴心想:我一定要报仇!

  可后来,当“捣蛋鬼”的笔掉到地上的时候,我只是瞟了一眼,心想:算了,以前的事就过去了吧。

  耐心十足

  我是一个耐心非常有限的人,等别人做事只要超过五分钟,我就会变得非常急躁,干一些不可预料的事情。

  晚上,妈妈突然说要带我去逛街,我兴高采烈,说:“好呀!”可是当她进入化妆间的时候,我就感觉每分钟都在“度分如年”一分钟、两分钟、三分钟叮!我的耐心底线五分钟被触摸到时,我开始渐渐变得脾气暴躁起来,“咚”的一声,推开家门自己跑了出去,最后差点迷路。

  严于律己

  我做一件感兴趣的事情,本来已经规定好的事情,每次都不遵守好。

  晚上时,妈妈出去了,临走前对我说:“打游戏不超过半小时。”我信誓旦旦地说:“我一定会遵守的,我开始打游戏,很快,半个小时到了,我心想:再打十分钟吧。又过了十分钟,我想:再打十分钟吧最后,我整整打了两个小时!

  我真的很希望我有这三个性格,只有他们才能让我的生活变得丰富多彩。

  性格作文 篇23

  双重性格!?说到双重性格大家想到的肯定是在思想斗争时两个脑袋互相撞击,不过他不是真的有两个脑袋,而是他有双重性格。爸爸的双重性格给我和妈妈带来了说不尽的喜怒哀乐……

  承诺VS推辞:爸爸有时候重承诺,比如发生在六一的事件,六一那天爸爸问我想要什么礼物?我苦思冥想了半天也想不出来,爸爸见我那愁眉苦脸的样子便说:送你一盒巧克力吧。我半信半疑,爸爸平常都不给我吃零食的哟!第二天早上我在桌子上发现了一个礼盒,打开包装一看,我立刻两眼一亮金光四射的叫道:巧克力!爸爸真是言出必行呀!但爸爸也有不守承诺的时候,有一天吃饭的时候爸爸答应妈妈饭后洗碗,饭后他又不想洗了就推给我,我很不情愿又推给妈妈,妈妈生气了对爸爸说:你太不守信了!

  慈爱VS严厉:我的爸爸既慈爱又严厉,他的慈爱表现在:陪我看电影、教我游泳、带我吃各式各样的美食、和我一起玩益智游戏、辅导我的功课、带我去旅游……他的严厉表现在:我不听话的时候他会严厉的批评我、做错事的时候会惩罚我……

  敏捷VS缓慢:爸爸是运动健将,是足球队的队长,在足球场上他奔跑如豹,传球、抢球、防守进攻、射门身手敏捷!可是在家里做家务的时候,他总是慢吞吞的,妈妈一遍又一遍的催,他简直就是慢如蜗牛!

  他还有一些特别的优点:不抽烟、不喝酒、不打麻将,爱吃水果。

  所以综合这些因素我决定给他打95分,但是我决定要给他一些成长的空间,经过我的反复思考决定给他打……91分!

  性格作文 篇24

  从小到大都有人问我:“钰林啊,爸爸和妈妈你喜欢谁啊?”“钰林啊,爷爷奶奶你喜欢谁一点啊?”“林林,你最喜欢谁啊?”我总是呆呆的站在那里,不知道如何是好,等反应过来,不是逃跑就是说都喜欢或者不知道。其实,我想说我最喜欢我自己!一个我自己都搞不懂的自己!

  看镜子里的女孩是谁啊!对,就是我!我叫贺钰林,我相信,总有一天很多人都会知道我的名字。我今年11岁,虚岁12岁。在读阳光小学六年级学生。看,镜子里的我,把平常扎的马尾辫弄散,长飘飘的头发就落到背后。水汪汪的黑宝石眼睛神的很!别人说我有婴儿肥,而妈妈却说我小时候很轻很轻,像狗崽。

  有时我在想,我究竟是怎样的人?这时,我总会歪着头,问我的细胞们。

  “恩。一个很像性格多变的人!对了,狗猫人的融合体。爱冒险、又胆小、还害羞。”细胞一号说。

  我有点儿吃惊!不过,还是很满意的。记得小时候,我被妈妈留在家里,我就跑到阳台,大哭大喊的叫喊着:“妈妈!妈妈快回来。”

  “大块头,你非常马虎!总写错题!神经都受不了!”细胞二号说。

  我皱着眉头,反思片刻。对啊,我经常把“6”看成“9”,“3”看成“8”。

  “虽然是多变的性格,但是,你还是偏乖得。你还乐于助人!每次都有帮别人呢!”细胞三号说。

  我的乐开了花。让我本来低落的心冲满了色彩。

  我的想象力也非常丰富。我有时会幻想着,我站在讲台上讲课;还有在桌前写作。哦,还有嘞!我还想过我在平原上养起食物链式农场!虽然,现在还不能实现,但将来,一定会实现!我会努力的,迎来那一天。

  性格作文 篇25

  我以前是个性内敛,不爱大呼小叫的乖乖女,在家在校一个样;现在的我很活泼,很讨爸妈喜欢。在我所有亲戚的小孩子里,我就像是他们的老大,总带着他们到处玩,因此,我就得来这样一个绰号“疯丫头”。就因为这一点,我在家中也被亲属所喜爱。

  我是一个很爱面子的人,有一件事让我至今难忘。有一次,在考试的过程中,我竟被监考老师委屈得苦不堪言。在那次考试中,因试卷太长太大,当我翻卷纸时,不小心把卷纸抬得老高,一时半会也叠不整齐。可这样,让我没想到的事情发生了,我竟被监考老师误认为我是为了让后面的同学看才弄得那么高的。当时气得我是面红耳赤。她不分青红皂白,就把我的试卷收走了,这么大的打击,我幼小的心灵怎能承受得了,我就爬在桌上呜呜哭了起来。因在监考时也有本校的老师,这样我才成功脱险,慌慌张张得赶紧答卷。这就是我性格中软弱的一面。

  我天生长的这么一双长腿是长跑的好条件。不知从什么时候开始,我就喜欢上了长跑。记得有一次我们学校开冬季运动会,我参加了一项1500米的长跑。在赛场上的我表现出了一副坚强而又可爱的笑脸,通过我的不断努力,我终于完成了长跑。当时我无比的自豪。但当我得知自己得了第二名后更是相当的激动。这时,和我同校的姐姐来帮我穿衣服,给我送矿泉水喝,在场的老师们都说看着这么弱小的我竟然还得了第二名,真是太了不起了。虽然只是第2名,但我已经很知足了,因为得第1的是曾经在体校练过的初三学生,我不禁为自己的勇敢感到自豪,这就是我性格中坚强的一面。

  这就是我,在赛场的威武和在考场上的软弱,我希望我能发挥坚强的一面,变得更出色。

  性格作文 篇26

  我的性格实在是古怪:有时候犟脾气,脾气一上来谁说什么也行不通;有时候对别人十分依赖,别人说什么我都照做;有时候还十分小气,有时也很大方的。

  说起这个犟脾气,还有那么一件事。记得有一次同桌买了一支非常漂亮的天蓝色的哦钢笔。我向她借我用一用,但我不小心弄坏了。可她无论如何也要我再给她买一支。回到家里,我向爷爷要一支钢笔,爷爷问为什么?我硬是不说,到最后我被急哭了。奶奶说:“行了,老头子,这孩子脾气本就犟,你给他一支吧”。奶奶发话了,这次势在必得。我心中暗想到。爷爷一向都听奶奶的,今天犟不过我,惭愧收场。

  说我小气,也不是与生俱来的,只是有时别人借东西,懒得拿直接不借;有时却大方的出奇。我也不知是为什么,也说这就是真正的我吧。

  因为我的性格,还闹出了不少笑话。

  小时候的我特别喜欢芭比娃娃,妈妈为我买了一个,可人都是有野心的一个不够要两个。怎么办呢?要妈妈买一个,不够可能。对了,以前在乡下外婆家,外婆把种子放进土里就会长出新的小苗吗。哈哈,我也来一个。我找出了一个爸爸的花盘,放满土,再把芭比娃娃埋进去。不对,应该把头露出来,外婆的小苗也露头的。现在好了,我要种一棵芭比树。可是我等了很多天也不见它发芽,便去问妈妈。妈妈说:“你这个小傻瓜,芭比娃娃怎么会发芽呢?”“为什么?”我疑惑不解地问。“等你长大自会明白的。”“哼!讨厌的大人们。”我为自己打抱不平。现在我长大了,终于明白其中的奥秘。

  这是我,一个不一样的我,古灵精怪的我。

  性格作文 篇27

  我是一个性格不定的女生,跟什么人在一起就有什么样的心情。在我高兴时你想让我哭,在我伤心时你想让我笑,三个字“不可能”。我就是这样想笑就会不顾淑女的大笑,想哭就会毫无顾忌的大哭。我的心情由我做主。

  在学校里,不管哪个角落里都有我留下的痕迹。教室里,行为活跃的那个就是我了。同学们都喜欢和我聊天,我总是时不时的让他们哈哈大笑,初三毕业各个班级的学习气氛都特别的压抑,可我们班就不同了,只要有我在,都会有笑声。在愉快的学习中度过了紧张的复习阶段,可想而知,我们在模拟中考时,都发挥正常毫不逊色,考试一结束,全都聚在一起听我讲笑话,一点都不担心成绩,“神马都是浮云”,这是我们的名言警句。

  我也会有心情不好的时候,虽然说成绩不重要,但一旦失利了,我是会伤心的,跑到宿舍跟舍友大哭一场,然后再一起努力,晚上在宿舍我们挑灯夜读,最忙的要属我了,一会问问这个,一会问问那个,哎,直到睡觉我早累趴下了。我也非常热心,只要我的朋友有麻烦找我帮忙我肯定乐意,在朋友那里,她们都叫我“小兔子”其实我也不知道为什么?你知道吗?

  一到星期天,你们肯定认为这样的我会到处玩,那你绝对想错了,在家里我是个宅女,喜欢看小说,喜欢绣十字绣,是家人一致认同的“乖乖女”,我还有个特长及时特别会做饭,只要我想要发挥时,谁都不可以进厨房一步,那是我的天下。嘿嘿,想知道味道怎么样?个人认为超棒!你要是有所怀疑的话,就来我家尝尝我的手艺吧,定会让你大饱口福!

  这就是我,一个无拘无束,开朗热心的女孩,怎么样?你会喜欢我吗?

  性格作文 篇28

  美国的凯斯恩曾经说过这样一句话:“习惯形成性格,性格决定命运。”对于渴望成功的青少年来说,不良的习惯就可能让你失去机会,让你与成功擦身而过。相对来说,一个良好的习惯能够让你在乘风破浪时增加竞争力,使你变得更出色,帮你赢得更多的机会。

  那么,对于我们来说什么样的坏习惯是我们应该个付的呢?我们应该主要注意以下几点:控制自己对于不顺心的问题的反应,学会改变自己的情绪,让自己用积极乐观的心态,面对挑战。

  学会今日事,今日毕。拖延是成功的大敌。成功的机会转瞬即逝,而拖延会窃取你的时间,使你变为它的‘奴隶’。不要让拖延成为我们成功路上的绊脚石。

  不要为自己寻找借口,诸如“这事儿不能怪我”这类话语,说出来了就等于是在逃避,是在寻找借口开脱自己。而我们要找的是解决的方法。

  抱怨会使人陷入一个恶性循环当中。人在看到不满的条件后,就会习惯性的开始抱怨,但无论怎样抱怨,事情依旧没有改观。所以我们要努力去生活、去奋斗、去挑战。

  有一本书曾经说过:“在人们的日常生活中,有90%的行为都是在原来的动作上不断重复,仅在潜意识中转化为程序化的惯性。这些行为不用思考,自动运作。这种自动运作的力量,就是习惯的力量。可见习惯的力量是巨大的。习惯一旦养成,就会成为支配人生的一种力量,能主宰人的一生。”

  所以,如果让不良的习惯支配一生的话,定然会离成功越来越远。因此,一定要摒弃不良习惯,养成能够终身受益的良好习惯,

  性格作文 篇29

  别人说人的性格只有一两种,,而我却不一样,我在面对不同的人,有不同的性格。

  在奶奶面前时

  我的奶奶平时什么事都顺着我,什么都听我的,也正是这一点,被奶奶宠坏了的我,平时对奶奶也很不耐烦,很容易发火。还记得有一次下午,外面雷雨交加、寒风刺骨,我突然想吃肯德基,可爸爸妈妈没回来,所以就支奶奶去给我买。奶奶看着外面下着的倾盆大雨,又看看马上要发火的我,顿时愣住了。等了半天,她才醒过神来,慢腾腾地换好鞋,拿上伞,走出去了....可是,半天“肯德基”没回来,却有一个噩耗来了:奶奶跌倒了。听到这个,我那时却在抱怨奶奶没用,回想,真不应该啊!可每每做事都忘记,常常对奶奶发火,所以我在奶奶面前就是一个蛮横不讲理任性的人。

  在妈妈面前

  我的奶奶对我很好,而我的妈妈却是相反。她只要见到我顶撞她,便会大发雷霆,有时还会狠狠地打我一顿。所以,在妈妈面前我只能装“孙子”,平时在她面前是十分乖巧,唯命是从,不敢得意洋洋的,还不敢顶嘴,更不敢狡辩,再次回想那不听话的后果——小则痛骂一顿,大则痛打一顿,所以在“母老虎”面前,我只能当“小白兔”。

  在同学面前时

  在同学面前我却是一个幽默的人。平时我也不对他们发火,也不在他们面前卖乖、装孙子,我只会和他们嬉戏打闹,尤其跟他们讲一讲冷笑话,他们听了常常笑得前俯后仰,偶尔,就连我们班上的“冷面”大王也会噗哧一声笑出来。

  这些不同人面前的“形象”,都是千变万化的我,那你呢?

  性格作文 篇30

  大家好!我是刘予琪,今年9岁,属鼠。

  我的身高嘛...总是像一个矮冬瓜,135左右,长不高,即使能长高也只能长这么一丁丁,为此我也很困扰啊!记得有一次,一个暑假过完,大家又长高了。我去用手和大家相比,我真矮呀!原来比我矮的都比我高了,去操场的时候我都是踮着脚尖儿走的,滥竽充数,浑水摸鱼。

  我的体重,,差不多25千克,50斤。也算得是很轻的了吧?每次我坐在凳子上,都可以被人拖着走,还可以被人背起来。我不喜欢这样,唉,为什么不能再重一点儿呢?

  我是白羊座的,o血型,活泼开朗,话比较多啊!你们也可以说我是“话痨”,嗯对,名副其实的话痨!我笑点比较低,很爱笑,你总能看到我的一张笑嘻嘻的脸。我外热内冷,别看我外表很自大、豪放、永远当第一,但是内心还是有孤独的一面。我是不会让你们看到我的痛苦的,想要玩儿,就要好好地玩儿,把自己快乐的精神展现出来!每次我想哭,但是还是努力装做出笑的表情,别人问我哭了,我都说“没有”,因为我不想让别人担心我,别人照顾我,我不喜欢这样。

  我的想象力非常丰富,但有时会弄巧成拙,像写作文时,画图画时,因为我都想尽力地去做最好,结果反而一无所有!但是随写、随画我都是很行的,随便一写一画我就能画出整个天地。所以,我每次想到什么,我都会把它记录下来,把它画下来。这样可以让自己减少压力,记忆力也会增强。

  这次运动会,我很想参加跑步、跳远和拔河,但是因为太胆小,而且大家不知道我的特长,所以没被选上。我希望在这点我能有所进步。

  我已经尽力了,谢谢你们!

  你们会喜欢我吗?其实……我的心里还是坑脏的……

  性格作文 篇31

  今天我起来刷牙就看到爸爸坐在电视机前一动不动。以前活泼,机灵的爸爸今天怎么变成了“木头人”呢?他可是很少这么早就坐在电视机前的,好奇心使我想马上揭开这个秘密。

  开始行动了。我叫一声:“爸爸,有人偷看电视啦!”咦,怎么没有没反应?他还是聚精会神于盯着电视屏幕,张开型”O”的嘴巴,一动也不动,怕它飞跑走一样。我又加大音量叫了一声:“爸爸,你在做什么?看得这么入神。”爸爸还是没反应。这么回事,看样子也不像是生气?难道……我赶紧去叫妈妈来看。妈妈来了,摸摸爸爸的额头,正要说话,爸爸说话了:“我正在思考问题。”哦,原来是这样,吓了我一跳,我不由地嘀咕:真是个“木头爸爸”。

  我还记得,他岀去办事时有时就晚回来,家里人好像热锅上的蚂蚁一样,急得团团转,担心他出什么意外给他拼命打电话,但任凭你打多少个电话给他都不接。只有等他把事情做完了才拖着疲惫的身子回家。听到我们的责问,他振振有词:不接电话自然有我的理由,你们以后遇到这种情况就不要打电话了。这些都是“木头”才能够做的事情。

  其实爸爸挺辛苦,为了我能够在东华学校安心学习,及家人生活过得好一些,他任劳任怨工作,在我们面前也从来不提工作的辛苦。记得有一次,我发现爸爸手受伤了,还流着血,我心痛地问他是怎样弄伤的。但他只是轻描淡写地说,没什么,只要你好好学习就可以了。这有什么关系?我有点困惑不解。后来我从一位叔叔口中听到,爸爸为了即节约一点工钱及时间,他亲手卸货,不小心弄伤的。

  这就是我的“木头爸爸”。

  性格作文 篇32

  因为我自己都好像不怎么了解自己。我生活在一个疯狂的时代,在这个世界里我们不断嘲笑别人的故事,也继续自虐的生存。现在的我,变得特别的胆小,不会如以前一样很霸气的指对世界,因为我懂得了现实和残酷,我明白我的随行只是在别人眼里没有长大的幼稚。

  我愿想一直都这么简单,可是我偏偏就有性格障碍,无法控制自己过多的情绪。正如很多无聊的人,来就问你叫什么?你做什么的?家是哪里的?好大了?对于这些问题,我看见了起鸡皮疙瘩,我觉得这些人真的是思想退化了,和他们说话点兴趣都没有。

  所以,我在这里告诉大家,我叫落唯然。我叫十一。我叫错过。我叫宸熙。我的年龄,大家都懂的。女人的年龄是秘密,我也是个普通的、平凡的。所以也是这样。我是劳苦大众中的一员,和你一样为了生活在奔波,渐渐的少去了倾城的素颜。不过,我一直没有风华绝代过。我出生在中国,四川,一个山清水秀的地方。关于成都,这个城市,我不评价。这里的品牌充满了诱惑,夹杂着太多的计算和攻击,虚伪和伪证让人恐怖,我知道害怕,我尽量远离这些,我逼迫自己获得简单和调整自己的顺其自然。

  于是,无争伴随着我的步伐,带着帽子,眼镜,口罩,围巾,慢慢行驶在人群中。被湮没后还是会多愁善感和觉得生命的无奈。因此在现实生活中,我依旧是很孤独的个体。很多时候,一种莫名其妙的难过冲在心上,想与何人说?却最终还是一个人在承受这一切,我知道,每个人必须有力量来支撑自己,或许苦,或许荒芜,或许一无所有。但那是种信念。仅此而已。我会在很多难过的时候静默,不会习惯给自己最好的人诉说自己的那些小情绪,怕她们因为自己不开心,我的愿望就是希望她们都过得比自己好,比自己幸福。

  性格作文 篇33

  初中生活开始的第一天,我选择了一个感觉很好的位置,刚要走过去,突然有个人抢在我前面冲了过去,我于是坐到了他的旁边。带着对新朋友的好奇。

  他的头朝墙歪着看着什么,我所见的只有一个鼓鼓的后脑勺。过了一会,他侧过了脑袋:白净的脸,小小的耳朵,小小的眼睛,小小的鼻子,这小小的一切却搭上一只大嘴巴。他手里正把玩这两把小尺,我噗嗤一声笑了。

  “你在玩什么?”

  他害羞的向我笑笑,急忙收起来。后来我知道,这两把尺子对他来说可以是飞机,可以是坦克,可以是战争双方……过了一会他拿出纸笔在写什么,捂得紧紧的。我便勾起头偷偷的看,他发现竟像受了惊吓似的捂得更紧了。我把看到的内容整合起来,大致是他无意中的到一块手表,然后拥有了超能力,要拯救世界……我觉得他有点像抑郁症患者。

  后来我们被调开了,坐得很远。但总有同学来告诉我他干的“傻事”他会突然装出沉重的样子小声念叨“你是永远无法战胜我的”,他会一个人在国旗台下玩的起劲,老师刚讲过的问题他会再问一遍……通过接触我发现,他不是“另类”,也不是“非正常”,他只是还不太成熟,初中生的年龄确实小学生的心理,很天真,而且慢热。

  他也有很多优点。他记忆力非常好,尤其擅长地理,那次他对欧洲西部各国人文和地理环境及其首都的回答竟让地理老师无言以对,只得说:“这位同学知识面很广啊。”特别是他的童真童趣和丰富的想象力让我这个创造性思维干瘪的人羡慕不已。

  这位性格怪异的同学,也是我们班的一道风景线。

  性格作文 篇34

  “吾近日清点性格时发现自负、谨慎、狡猾三种性格还未经分类,今日吾将其分予你们,愿三日后各带一片龙鳞来,能带来者将归于优类。”

  三人告别上帝,来到龙谷。

  走不多时,便遇一龙。此龙身高九丈,铜头铁甲,背上尖刺散发着幽幽蓝光,仅有一只红瞳。眼睛是心灵的窗户,两扇窗坏了一扇,更显其凶狠毒辣。独眼龙鄙视地从鼻孔里呼出一口气,懒洋洋地甩了甩尾巴:“滚吧,你们这种人我见的多了!”

  自负、谨慎知趣地退后几步,同时转身就逃,还不忘拉上头上冒火的狡猾。

  不料冤家路窄,又遇此龙。

  自负大摇大摆地迎上去,破口大骂:“上次是我没有准备,这次我们来单挑啊!”

  龙退后几步,似乎害怕了,自负更加得意,然随后龙张开大嘴,“你这个畜——”自负还想再骂,龙怒吼一声,把自负烧成了灰烬。

  自负化成一缕轻烟回上帝那儿去了。

  自负死后,龙把矛头对准了谨慎。谨慎小心翼翼地前进一步,见龙一动,又后退一步。如此三天过后,龙熬出了黑眼圈。谨慎却依然按自己的步伐,前进一步,后退一步……

  龙恼了,当谨慎又前进时,钢一样的利爪一闪,把谨慎撕成了碎片。

  谨慎化为一阵清风到上帝那儿去了。

  最后,只剩下狡猾。

  狡猾后退几步,捡起刚才打斗时龙掉下的一片鳞,扬长而去。

  狡猾取来了龙鳞,本应归于优类。不料,却有目击者向上帝打小报告,于是狡猾被踢出了优类。

  上帝也未料到会出现这种情况,便不再清点性格,自负、谨慎、狡猾依旧“无家可归”。

  性格作文 篇35

  “人之初,性本善”即使是统领八十万禁军的林教头也亦然。开篇时的李小二则是最好的例子。当初行窃的李小二,多得林教头的好言相帮,又亏赍发的盘缠,才下此地安居乐业。没有一棵善良的怜悯之心,小二哥恐怕难逃罪数。彼时的林冲英姿飒爽,豪爽直率,善良又好助人。

  再见林冲时,一个“囚”便明白,带罪之身,受人诬陷,“欲加之罪,何患无词?”有气愤,更多的是无奈,无奈头上乌纱不够大;有愤怒,更多的是接受,接受这不公的对待。即使从前是一腔热血的好男儿,心中只有报国,只有杀敌的大教头,今日还是一心期待早日妻儿团聚。名与利,是与非,早已不是最重要的。大丈夫,能屈能伸,忍辱负重恐怕是当时林冲最好的诠释。

  他喜悦了。仅仅是接管一个不起眼的草料场,他已经喜悦万分,忘却了小二哥的提醒,“人心向善”亦然在林冲的心里。甚至那时候的他,对差拨感激万分,千谢万谢。曾经的风光不再,他终究是个平凡的烟火男人,一心所期盼的,是归家。

  性格作文 篇36

  性格可以反映一个人的道德品质,自我修养。学习可以让一个人不断成长,在成长中塑造甚至改变一个人的性格。

  学习数学,会使我们更加周密。面对那些很难解出的题目时,我们会越挫越勇,不停转换解题思路,直到做出正确结果才为止,这样我们会收获双倍快乐,特别有成就感。多做数学题,好锻炼我们的认真,严谨,不畏困难。

  数学可锻炼我们周密的性格,而语文课使人灵秀。我们阅读古代诗人的作品,感受诗人的喜怒哀乐,伟大志向和高尚情操。阅读古文和现代文,理解其中深厚意思,感悟生活中的伟大道理,辨别对错,学习做人做事的道理。

  学习历史这一科对性格的培养也极其重要。读史书和看课本都是学习历史的好途径,历史都有许多很有趣的故事,让我们懂得更多做人道理。古代的一些人做事失败,我们可以引以为戒。一些成功的方法,我们可以去借鉴。学习历史让人明智。

  学习与性格息息相关,学习可改变性格,性格可以影响学习。有一个好的性格,从努力学习开始。学无止境,性格的提升也永无止境。

  性格作文 篇37

  有人说秋天是萧条的;有人说秋天是凄凉的;可我感觉秋天的性格是严厉的、外向与公正的。

  ——题记

  八月的一天,我的一位姑姑来看我,她给我带来了好多东西,有红通通的苹果,黄澄澄的鸭梨,金灿灿的香蕉……哦,原来她是秋姑姑。

  秋姑姑的性格是严厉的。“秋风扫落叶”她让年老的树叶们穿老的树叶们穿上黄色羽绒服,离开了大树妈妈,乘着风伯伯的火车去了另一个世界,好让自己的孩子来年有房子住,有很多人不明白秋姑姑的好意,都说她太无情,可秋姑姑是在为人类做好事呀,为人们除残去秽,岂能温情脉脉,我要对全人类倾诉:“秋天的严厉是多么值得称道呀!”

  秋姑姑的性格是外向的,她用五彩缤纷的颜色涂在各式的水果上。于是,苹果红了,橙子黄了,麦子也亮得逼人的眼,她把一切都展示了出来,丝毫没有保留,没有收藏。从此,全世界都忙起来了,人们忙着收割,蜜蜂忙着采蜜,就连那微不足道的蚂蚁也忙着搬到果园里,闻一闻这诱人的香味。我要对全人类倾诉:“秋天的外向是多么让人敬佩啊!”

  秋姑姑的性格又是十分公正的。“种瓜得瓜,种豆得豆”这句话在秋姑姑的身上有了最好的体现,如果有三个人,每人各有一块地,第一个人在春天播下了勤劳的种子,然后辛勤耕耘,秋姑姑就送给他一片丰收的果园。第二人只在开头播下种子,从此默默无闻,秋姑姑给予了他一片荒野。第三个人什么也没做,秋姑姑还给他一片光秃秃的地。我要对全人类倾诉:“秋天的公正是多么的好呀!”

  啊,秋天,你的性格是如此的严厉、外向与公正呀!!!

  性格作文 篇38

  夏天是热情奔放的,秋天是情意绵绵的,冬天是冷酷矜持的。而春天,活泼又不失优雅,令人不禁喜爱。

  初春,正是春天将要来到的时候。那时的她,还是一个八、九岁的小姑娘,多少有些羞涩。瞧,棣棠举着她那嫩黄的小花儿,欢呼着、跳跃着、旋转着;含笑花穿着嫩白的、微微泛红的小裙子,优雅地、娉婷地、慢慢地、羞涩地缓步上前,跳起了舞;鸢尾衣着朴素,但如一只只蓝色的蝴蝶,点缀在花丛中……初生的小草是她娇嫩的脸,高大的树木是她的头发,刚融化的小河是她的眼,花则是她的裙摆……

  转眼间,稚嫩的小姑娘变成了一个婀娜的少女。她无拘无束,快乐活泼。风暖暖地吹着,送来隐隐约约一丝青草的淡香,如梦如幻;一刹那,又一缕缕、一丝丝地散开,把你的皮肤弄得痒痒的。虞美人摆弄着自己美丽的令人痴迷的裙摆,轻轻摇摆。蓦然抬头,那已不是单调的美,一片片地,让人沉醉;琼花并不突出,但仔细一看,又令人不禁赞叹她的美,白色薄嫩的花瓣,如少女悠悠的裙摆,白得那样纯洁,好像我的心也变得无暇了一般;玫瑰佩戴着锐刺,并没有因此变为荆棘,她只是保卫自己的春华,不被野兽蹂躏,高贵冷艳……乍一看,并不是每一朵花都很美丽,只是拼接起来,就成了少女漂亮的裙。

  时光飞逝,当年矜持的少女,已成了一位成熟稳重的中年妇女。紫荆花团团簇簇,单个十分平凡,但几十个团在一块儿,就可谓是“花中之王”了;朱雀花色泽厚重,一朵朵长在树上,如朱雀飞舞,令人赞叹……她已不是活泼的小姑娘了,也不是花枝招展的少女了,她稳重、和蔼、温和,所以,晚春,是温暖的。

  我爱春,但我更爱她的性格!我爱她的活泼,爱她的潮气蓬勃,也爱她温暖与婉约。春,给了人无限的希望。

  性格作文 篇39

  那个同学。那个场面令我震惊,心想:平时这么温柔的?

  老师是蜡烛,照亮了我们,燃烧了自己;老师是园丁,时时刻刻在无私奉献,为我们撑起一片新的天地;

  老师是春雨,在悄然无声中滋润我们的心田。但在我的眼中,我的老师不是任何事物可以代替的,她只是我小学生涯里一位普普通通,温柔,性格不定的女老师。我记得:那一天,我刚踏入美丽的小学。应老师温柔地说:“请家长们搬起桌椅,去那边的两层教学楼。”我们把桌椅摆放好后,就开始上新课了。这是我第一次那么正式地上课,我的心情既兴奋又害怕。兴奋的是:老师并不是我想象的那样凶,是个老头子或者是个老太婆;害怕的是:我会不会受到批评。在上课的过程中,老师温柔的话语和眼神深深打动了我。上完课后,有些同学还没有很懂,就跑上去问老师,老师不厌其烦地讲评着,丝毫没有流露出厌烦的神情。老师虽然温柔,但是对待某一些事,光靠温柔是解决不了问题。例如:一位同学把乙同学写的日记翻了出来,并传阅给大家看,那个同学回来后,大家都笑话他。

  后来,老师知道了,就严厉批评了偷看日记的同学,并告诉他:“你这样做侵害了他人的隐私权!”老师用犀利的语言批评并教育了老师,今天好凶哦!太令人震惊了!我的老师是泥泞中,一只扶持的手;是伤心时,一句暖人心扉的话语;是我的生命中,最难忘的一页!

  性格作文 篇40

  哲学家培根曾言:“读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻……凡有所学,皆有性格。”正如他所言,学习可以改善我们的性格,让我们真正成为一名智者。

  北宋词人苏东坡文学多彩,但是在政治上郁郁不得志。面对小人的诽谤,老友的背叛,皇帝的不惠,他一贬再贬,毫无反抗之力。即便如此,正因为他不断在学习中不断磨练自己,他已有“谁怕,一蓑烟雨任平生”的淡然。即使他已无缘仕途,但文学大门始终对他开放,也正因如此,他也成为了唐宋八大家之一,名垂青史。

  也正如苏东坡所言:“腹有诗书气自华”历史上的一代代名人,又有哪个不是因学习而最终造就自己。君不见李白“放白鹿于青崖”;君不见屈原“吾将上下而求索”;君不见陶渊明“采菊东篱下”;君不见竹林七贤士“竹下放歌”。当仕途之路限制他们来往时,他们并没因此堕落,沉沦,他们通过学习,磨练了意志,锻炼了性格,终在文学世界辟出一条值得为世人敬仰流传的人生之路。他们也许没有一切,没有良好的家境,没有和蔼的家人,没有朋友但通过学习,他们收获了一切,他们变得灵秀、明智、周密、深刻。他们找到了人生的意义与勇践行自己的意志。

  “书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”当你“读书百遍”;自然其义自见;当你“读书破万卷”,自然“下笔如有神”;当你……所以我的朋友啊,请开始学习吧。学习可以影响,甚至改变我们的性格,学习让我们变得坚毅、乐观、永不言弃。若将生活比作险峻大山,那么学习如一根登山杖,助我们登上山顶,一览天下美景;若将生活比作澎湃大海,那么学习如一支划水桨,助我们漂洋过海,感受大陆风情。生活不止眼前的苟且,但只要学习并因此改变我们的性格,那么必将有诗和远方!

  性格作文 篇41

  学习很重要,读书学习塑造着我们的性格,让我们的性格变得更好。哲学家培根说过:“读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学,使人深刻……凡有所学,皆成性格。”

  那次我在家中学习,外面是一个阴天。那段时间,我自己的学习态度不是非常的端正。母亲就来到了我的书房之中,找我进行谈话,了解一下我对学习的看法,我因为学习的压力有一点儿大,所以对母亲有一些不耐烦了。

  母亲对我说:“儿子,最近我看你学习很不认真,你要好好的学,不然你以后学不好没出息,怎赚钱来养活自己,听见了没有!”我说:“喔。”母亲又唠叨道:“现在为了给你上补习班,每次都要为了你交几万元,别人要不吃不喝的努力干好几年,才够支付得起这么一大笔开支,你爸爸一天到晚都在外面奔波努力赚来的钱,不是用来给你用来打水漂的!”“喔,喔,喔。”我回答道,虽然我嘴上面说道“知道了”,但是其实在我心里还是觉得不耐烦,觉得母亲说话太啰嗦了。

  此时的窗外面响起了雷声,天空中刮起了大风,一瞬间,外面突然下起了倾盆大雨。我做完了该做的作业,从书架上面,拿下了一本《城南旧事》,我一页一页的往后翻阅着,里面的许许多多的孩子都没有机会听到父母的唠叨与叮嘱,我感受到了自己的幸福,自己的幸运。

  突然,我明白了,我应该改变自己的性格,我应该珍惜对我好的人。我应该要认真的听取对我好的话,而不是以不耐烦的态度去对待。我重新把母亲叫到了书房里面来,我对母亲说:“母亲,我会好好的学习,端正我的学习态度的。请您放心,我不会辜负您和父亲对我的希望的。”母亲欣慰的笑了。这时,雨停了,阳光照穿了密布的乌云,在天空中架起了一座美丽的彩虹桥。那只美丽的宝蓝色蝴蝶,停在了我的书房的窗台上。

  学习能够让我们变得明智,学习能够让我们变得灵秀;学习能够让我们变得深刻。让我们拿起书来,努力的学习,让我们感受书中的黄金屋,颜如玉,勇敢地向知识的山峰挺进吧。

  性格作文 篇42

  学习,是条漫漫的路,在这条路上,我们会摔倒,会跌入谷底,当然也会凭着毅力重新站起,坚强地走下去。学习,磨练了意志,也同样造就了性格。

  学习并不会是一帆风顺,相反则如惊涛骇浪的大海,处处充满了机遇和挑战。而在学习的道路上,考试莫过于我人生最大的难关,每次一张张空洞而深邃的试卷到手时,我都提心吊胆。当然也难免会有考砸的时候。

  初中的一次数学考试,我丝毫没有准备。窗外,万家灯火早已熄灭,而唯独我家的窗台上还亮着点点灯光。那便是还在学习的我。十点……十一点……钟盘上的时针们在飞速地转动着,双眼打着颤,睡意朦胧。月光无声地照在窗前,默默地,静静地把缕缕光线洒向千家万户。唉,疲倦的身子再也支撑不起困倦的睡意。放下手中的笔,在暖和的被窝里好好睡一觉吧。熄灭最后的一盏灯,我,早已呼声大作。

  可第二天一早,我仍是哈欠连连,似背负了一身的债而提不起劲,来到学校后,迎来的便是一场数学单元考。颤颤巍巍的拿起手中的笔,心惊胆战地做着题,生怕稍不慎,成绩一落千丈。不过,我到底还是疏忽了,应用题的分值那才是最后的杀手,可我却败倒在这些一道道大题上,时间悄无声息得消逝着,随着下课铃的响起,试卷也一同被老师的魔爪所收起,送往那冷血的屠宰场。我不敢想象,也无法可想。

  天是阴沉的,凄凉的雨刺透着脊梁,老师的批评,家长的责骂,以及那惨不忍睹的分数,给我的心灵深深留下了一层阴影。那不是我!我愤恨道。不过,事实——已不再改变。

  无力地望向那张试卷,猩红的叉叉依旧在卷面上摆布着。但我反思道:我就不能再好一点吗?我咬紧牙,心中似翻腾着苦涩的海水,泪水止不住流入眼眶,但我不能放弃,我要振作起来!

  学习是苦的,但在一番辛酸的经历后,便会是天晴的彩虹,学习是条漫长的路,会经历风雨,但仍不能退缩,学习造就了“我”,造就了我坚强的性格。作者:俞炯彬

  性格作文 篇43

  学习在很多人看来,只是一种获取知识的行为。然而,学习,也是可以改变一个人的性格的。

  明代的思想家王阳明便是一个很好的例子。他在学习了程朱理学中的“格物致知”理论后,便试图用此方法来获取知识,但没有任何结果。由此,他开始怀疑理学中的“存天理去人欲”等理论的正确性,最终开创了他自己的哲学——心学。

  再比如说明朝开国皇帝朱元璋,他本是一个穷苦农民,后因饥荒、战乱等原因当过和尚甚至乞丐,最终加入起义军。在这一路的成长历程中,他从“生活”这本无字之书中学到了许多,也使他的性格发生了蜕变。朱元璋领导的起义军能削平群雄,推翻元朝,将曾经横扫欧亚大陆的蒙古军队赶回草原,其中一个原因就是朱元璋从苦难中成长起来的坚强性格。

  同样,不仅学习可以改变性格,性格也影响着学习的效率与成果。要学好数学,就需要细致的内心以及逻辑思维能力;而艺术所需要的是感性的思考;学习历史则需要客观地看待过去的事物。因此,不同的性格决定了不同的人适合不同的领域。

  学习和性格是相辅相成的,因此,我们应该好好地利用这种特性。在初中阶段,人的性格的可塑性较强,所以我们应在学习时注重性格的培养,尽量使其向好的方向发展。同时,我们也该关注自己所适合的学科,定下一些目标,规划一下自己的未来大致的方向。

  将知识的学习与性格的培养结合起来,也许会花费更多的精力;但由于知识与性格可以相互影响,因此这样做,获得的收益将会更多。

  希望大家都能把知识和性格相互配合,在人生之路上走得更稳,更远。

  性格作文 篇44

  天色逐渐暗下来,在半山腰的我们十分艰难。300多米的高度,空气十分稀薄,许多人不由地放慢了脚步,决定在这返回。但我们不能放弃,在此之前,我是一个脆弱的小孩,经受不了一点痛苦,他就是一位学习,学习使我的性格变得坚强。

  学习使人坚强,在这次登山之前,我还是个什么都不懂的青年。每次受到了委屈,都只能忍住气,一点儿都不会反抗。可是,我看了《长征》这本书,红军战士们不畏艰险,努力向上的行为深深地打动了我那颗死寂的心,让我坚强起来,从这一刻开始。

  他们不畏艰险,在敌人的枪口中用自己的身体创造出一座座血肉之桥。一碰到难题就是退缩的我,又怎么能与之相提并论呢?爬山中,刺骨的寒风像一把把刀在我脸上飞舞。脚和腿早已冻僵得不听使唤,仿佛在说:“来啊,留下来陪我们。”讥笑地看着我。可是,心中有一个声音一直在提醒我,“再来一次。”我紧咬着牙,来到了半山腰。空气更稀薄了,我们知道,如果不在天黑前登顶,那么可能会缺氧而死。我们继续前进。

  山云披着一件雪白的大衣,人又有几个不沉醉在这迷人的景色中?时间一分一秒地过去,我的腿像被一块大石头一样压着。正当我放弃之时,我感到昏暗的天空下,有一个声音说:“加油,坚持就是胜利,不到最后一个绝不认输,‘乾坤未定,你我皆是黑马’。”我又想起了红军战士们,那种不畏任何艰难,他们都挺了过去。我努力向上,再也不会退缩。

  “一步,两步,三步……”到了,我倒在了雪地上,看着天空那颗星,闪着亮光,仿佛在指引着我坚强下去,不放弃,不退缩。

  学习使人坚强,坚强使人奋发向上,勇往直前,能让我们在人生路上勇往直前。

  性格作文 篇45

  春日花事尽去,平凡岁月里,又有了莲荷的消息。庭院里一树梨,抖落了一身似雪的花,于骄阳下,郁郁葱葱。

  思绪漂泊成不系之舟,恍惚间,回到那夜。

  潇潇春雨在夜间悄然落下,携着料峭春风肆虐。我躲在被窝里,初到陌生城市的恐惧在暗夜里包围着我。雨点落在窗台上,在寂静的夜里歌唱。我下了床,抓起手电筒,行至窗边,去看我唯一的朋友。

  小心翼翼推开窗,雨点被风吹进,滴在皮肤上,沁着凉意。打开手电筒,惨白的光束穿过茫茫雨雾,照亮了那棵梨树。它在寒风里微微颤动,柔嫩的叶被风吹起,摇摇欲坠地挂在纤细的枝丫上,仿佛下一秒就将离去。地上,零落着雪白。

  心揪起,我不甘心地移着手电筒,试图找到幸存的,哪怕一朵。

  忽然,灯光照亮了一抹白色。一朵梨花!它挤在绿叶间,乳白色的身影分外亮眼。风又开始新一轮的攻势,它却丝毫不畏惧,随着枝干左右摇晃,在风中起舞,却始终不离开它的舞会。我摆动着手臂,追随着它动人的舞姿。风雨依旧,我却不再胆怯。

  一朵梨花尚能与风雨较量,我又有何不可?即使是陌生的城市,只要丢下曾经那个懦弱胆小的自己,我也可以在雨夜里绽放!

  夏风轻拂,这株梨树骄傲地抖动自己繁茂的绿叶,簌簌成韵,将我泛滥的思绪收回。看着它,我笑了。现在的我,已然不是那个在雨夜低声啜泣的小姑娘、我向梨花学习,学着在陌生的城市里,扎根,发芽。我可爱的朋友啊,谢谢你,教会我这一切。

  向梨花学习,我不再怯懦。

  勇敢的你啊,坚强的我,我们彼此学习,一起等待,等待下一场花开

  性格作文 篇46

  我的妈妈一直陪伴着我,就如同四季的景致一般,一直在我左右。

  有次考试,由于我上课开小差,没记住重点,就没考好。妈妈知道了,并没有生气,反而语重心长地说:下次听课不要开小差,要把重点记到笔记本上!我连忙说:知道了,下次我一定考好!妈妈对我的鼓励,就像随着春风飘荡的柳枝般,温柔而又细腻。

  夏天来了,尽管天天开着空调,但是我们还是感到很热。妈妈说:好热啊,我去洗个澡!妈妈洗完了澡,走出来,身上的香味闻起来就像夏天荷花的清香,我一下子消除了内心的燥热,变得清爽凉快起来!

  有一天我正准备倒水喝时,突然手被热水瓶的角划了一下。我疼得把热水瓶掉在了地上,破碎的玻璃散落一地。妈妈走过来,盯着地上的碎玻璃生气了,她的脸气得红通通的,像秋天火红的枫叶。我只好把玻璃全部扫掉,又用自己的零花钱买了一个

  妈妈很内向,很安静,喜欢看书。她知识丰富,我不会的她都会,阅读能力很强,看书的时候她就像一块沉浸在冬天里的寒冰,安静的没有一丝声音。

  这就是如四季般陪在我身边的妈妈!

  性格作文 篇47

  生活是一本无字的书,我们可以从中学习到无数的知识,这些知识看起来微不足道,却能在潜移默化中影响一个人的性格与爱好。

  举个简单的例子,若是一个人喜爱阅读史书,钻研历史人物,那么他就会逐渐变得明智,勤学多思。若是一个人痴迷于诗词,沉溺于诗歌典赋,那么他就会成为一个“腹有诗书气自华”的少年,自成境界,灵气秀美。

  你学到什么,也就决定了你的性格是什么。

  当我们在牙牙学语时,我们从父母身上学到了判断是非好坏,因此幼时的我们总是性格直率,表达直接;当我们慢慢成长,步入校园时,我们从老师身上学到了众人拾柴火焰高的精神,学到了梅花香自苦寒来的奋劲,学到了面壁十年图破壁的顽强,因此,我们变得坚强,奋斗,自强不息,团结有爱;若是再大一点儿,我们开始了自己的生活,走上了社会。从工作中学到了打破砂锅问到底的韧劲,从家庭中体悟到了关爱和被关爱的温馨,从生活的重压下学到了忍一时风平浪静的隐忍。因此,我们变得坚韧,有爱,埋头苦干。

  在我们的每一个人生阶段,我们都能从不同的渠道,学习到不同的知识,从而带给了我们不一样的影响与帮助,最终,决定了我们一生的性格。

  一个人一生的性格可能多变无常,但有一点却是毋庸置疑的:从生活中学到的,能影响、改变我们的性格。

  也许你的思想会受他人的主观臆断,你的人生会遭到家人的安排,命运的阻拦,但,你的性格是决定你生活的关键。

  有奋起反抗精神的,那一定是从生活中学到了勇往直前;有坚持不懈毅力的,那一定是从生活中体悟到了顽强的真谛。诸如此类,都是生活与学习经验所带来的的影响。

  所以,让我们向生活中的好方面学习,让积极向上的精神将我们铸造成一个优秀独立的人,让我们的性格里融入中华民族的沸腾热血。

  性格作文 篇48

  上次我看了天使—安其儿的自我介绍。觉得的自己也不错就给你们介绍我的几个特别明显的性格。

  好胜的我:上课时,我正和刚刚调座位调过来的同桌进行桌下秘密大战呢,首先我声明可不是我挑起事端的想想他刚刚调过来,我的母老虎性格可不能早早的暴露出来的,谁知这小子不领情硬要跟我反着干,才调过来就惹了我好几次,看他那个趾高气昂的样子似乎要给我一个下马威来看看,上课时,他又踩了我一脚,终于“火药”的“导火线”被点燃了,我狠狠的踩了他一脚,他又过来想踩我一脚,可惜他没踩到我,因为我早有准备我把脚高高的抬起,他的脚刚一过来,我又踩了他十几脚我边踩还边想“老虎不发威你当偶是病猫啊”结果,他的刚刚缩回去我又死死的踩住了他的脚直到他的嘴惊讶的张着可以直接吞下一个苹果了,我才罢脚。

  倔强的我:家里,现在被战场的硝烟弥漫,在家走到哪儿都能闻到一股浓重的火药味,瞧见没,我和老爸正在为电脑谁用而吵架,好几次我都用我的伶牙利齿说的老爸哑口无言,可老爸不管我有没有理直接用武力解决,然后忿忿不平的去上网聊天了,并让我写检查,后来是老妈苦口婆心的劝我按照爸爸的意图写检查,我才写了。再后来,我又背着爸爸阳奉阴违的把检查撕了。一个星期也没跟爸爸说一句话,爸爸来的电话也不接,直到老爸对我说他不该打我,我才跟他说了几句话。

  快乐的我:说实话,我觉得自己还真的挺阳光、挺快乐。记得期末考试的时候,我竟然破天荒的的进了前5名,回家后我的嘴巴笑的都没合拢过,你可能会说,高兴时当然快乐了,可我就算是遇到伤心事也会很快想过来,又是笑眯眯的看着每一个人了。

  这就是是我的性格,一个好胜、倔强、快乐的女生。

  性格作文 篇49

  都说,学习使人坚强,以前不懂,总觉得这种所谓的大道理都是虚的,有谁是因为学习才变得坚强的呢?后来,我终于相信了。

  之前,成绩还行,觉得学习科学很有趣。但一次,由于科学的一次小测验成绩滑坡很大,使我对自己的科学很没有信心,也不想好好学,成绩一次比一次差。

  直到有一次科学课,老师让我们下楼观察植物。我望向窗外,天空中阴云密布,风虽不大,但也有些凉。“干什么呀!这种天观察植物,真是的!”我一边抱怨,一边跟随着大部队,走下楼去。初春,天还有些凉,小花园中,几乎没有花。小草也才从地里探出脑袋,发黄的地里冒出点新绿,一颗颗晶莹的露珠悬挂在草尖上,可能也因为冷,而微微颤抖。

  我漫无目的的走着,看着。忽然间,眼角看见了一鬓儿白花,在风中摇曳,我蹲下身,仔细观察。花瓣小小的,白白的,花蕊是鹅黄色的,在白绿丛中,显得格外的鲜艳。茎是绿的,嫩的。我很好奇:为何在如此冷的天气,它还要钻出泥土,伴着风吹雨打,发芽呢?小花似乎听懂了我的话,在风中轻轻摇曳,露珠洒下,滋润了大地。我明白了:正是它那好胜的心,坚韧的性格,使它成为万草丛中的一点白。

  观察结束了,我弯腰拾起笔,轻轻抚弄它柔软又不失坚强的花瓣,走上楼梯。

  有了小花的“教导”,使我在日后的学习中有了动力。每当想放弃时,就想起小花,它使我懂得了要坚强。

  试卷发下来了,红色的“95”分在阳光的照射下闪着金光。窗外一缕阳光洒进,暖暖的。

  学习使人进步,同样也能使人坚强。在小花的鼓励下,我将继续前行!

  学习使人坚强,这次,我终于明白了

  性格作文 篇50

  我不太喜欢你犹犹豫豫的性格。对于一件事情,做与不做,总是容易摇摆不定,然后错过了不少的时间与机会。

  有时候,犹豫是有好处的,是可以给出更多的时间让你有一个缓冲,对于事情的本质有更为真切的了解,这当然是很好的。但是要学会对此有一个时限,例如规定给自己一小时的思考,半天或者一天的思考时间。

  在做了相应的决定之后,就不要一再地回头去纠结,到底是对与不对。

  并不是所有的问题都像考试卷一样有标准答案。人生路上的考卷,有着多样化,每一次选择都有不同的岔道,都有不同的可能性,谁也没有办法打包票说哪一个是最好的。

  有时候,就是凭着感觉,对于目前来看最为合适最为恰当地去做一下选择,而在选择之后,就要全力以赴地去做对这个选择有力的事。而不是一再地回望犹豫,是否另一个抉择更好。

  这样的徘徊是一种内耗,无形中影响了情绪,影响了做事的动力,结果反而会让自己对于选择有所怀疑。然而这种性格不去改正的话,不管你是做哪一个选择,都会让你有所动摇。

  所以,最为关键的还是要改变这种犹豫不决的性格,虽然不是一件容易的事情,但是要打从心眼里有想改变的想法开始。只要愿意去做,就会有改观的。

  性格作文 篇51

  似水流年,蓦然发现岁月已给青春刻上了十五道年轮。四季轮回,填补着有关青春的记忆。题记

  起笔生灰·败

  记忆中满是爷爷遒劲有力的毛笔字。我被那富有灵气的书法吸引,满院都是古墨轻磨的香味。一缕晨曦洒入砌池,聚成水墨丹青的山水画,似远山眉黛,不染一丝尘埃。在馥郁芬芳的墨香熏陶下,想要学习书法的情愫苏醒了。初触书法,我感受到了中华文化的博大精深,陶醉于历代书法大家的作品当中。时光任荏苒,学习书法已有数月。可由于性格急躁,每每我写下一个字,老师便严格地指出我的缺点,说我的字歪七扭八,缺乏生力。老师的话,似一副枷锁,把我拉向了无尽的深渊,使我到了崩溃的边缘。

  研墨生思·悟

  夜阑人静,昏黄的路灯投下我孤独的身影,残月被乌云遮掩,雨淅淅沥沥,这样的夜,透彻心扉地凉。

  蜷缩在墙角,咸涩的泪从脸颊落下,终于不能释怀。爷爷走了过来,挽着我漫步在小道间,有几只蝴蝶飞舞于花间,叶隙,溪畔,爷爷意味深长地说:“你看,毛毛虫由蛹,经过磨砺,破茧成蝶。它艳丽的外表得经历多少磨难啊!它的性格是多么沉稳而又坚定!”

  恍然间,心中的忧伤渐渐消融。

  我既选择远方,便只能风雨兼程。

  落笔生花·胜

  我重拾信心回到书房,从基本的用笔,章法,结构练起。在老师的悉心指导下,领悟字人合一的真谛,日复一日的练习,使我的书法从稚气未脱练到了细腻稳重。在学习中,急躁的性格慢慢褪去,呈现出来的,是坚定,是稳重。

  终于,学校领奖台上有了我的身影,捧着沉甸甸的奖杯,回首往昔风雨兼程,我笑靥如花。

  我愿醉于陌上新桑,而不知东方既白。人生如蝶,在磨炼中蜕变,完成生命质的飞跃。我想我会继续书写下去,在学习中不断涵养品格与性情,为青春纪念册添上色彩斑斓的一笔。

  性格作文 篇52

  “学习,陶冶情操。”从少年折花至白头终老,人生无时不刻都是在学习中成长的。而学习则像一场春雨,润物细无声地伴随着我们生命的始终,改变人生的性格。

  去年暑假,在妈妈的各种诱惑之下,我终于答应去学游泳。结果第一堂课,教练就给我们来了个下马威,他让我们带着浮板跳水,说是要先锻炼胆量。在下面看还行,可一站上跳板,我整个人就发抖。跳板是倾斜,我的脚根本不敢动,仿佛一动就要掉进水里。望着下面那一池蔚蓝的水,我越看越觉得恐怖,感觉它就像一个怪兽张开的大嘴,下一秒就会把你卷入口中,然后直接吞掉。

  记得妈妈说过,我小时候在游泳池里被水淹过,虽然我对这件事没有印象了,但是看到水还是会产生一种莫名的恐惧感,特别是在水深的地方,我都会不由自主地远离。

  这种恐惧的感觉又一次袭来了,我进退两难,只能一动不动地站在跳板上。教练一声令下:“跳!”我们一排人却没有一个敢动的。教练说:“没什么好怕的,不是还有浮板吗?跳吧!”语音刚落,我们当中年纪最小的妹妹先跳下去了,看到她先往下沉,然后又浮了起来。我模仿着她的动作,学习她跳时的姿态,可胆小从我出生以来就是我的性格、挥之不去。大家都跃跃欲试,然后一个接一个地跳入水中。我却仍然担心这个浮板可能会托不起我,总觉得我会被淹。眼看没剩几个人了,教练说:“记得憋气就可以了,眼睛一睁一闭就过去了。淹不死的,我不是还在这里嘛。”又有两个人跳下去了,我心里更着急,咬咬牙,长呼一口气,心中回想着她们的动作。跳吧!然后眼睛一闭跃了下去。我清楚地感觉到自己落入了水中,然后身体往下沉,最后又慢慢地浮到水面,这种感觉十分奇妙。

  浮到水面后,我才意识到我学会了,同时,我成功地战胜了自己胆小的性格。这个过程真的不容易,虽然我一直在犹豫、徘徊,胆怯,但最终还是战胜了它!

  学习伴性格发展,能力与情志齐长!

  性格作文 篇53

  赏一山枫红,学一种哲理。性格,也在这日复一日的学习中流转平静。

  孤风呼啸着,将一腔忧愤诉与苍穹,昨夜的枯叶仰天长啸,南去的雁乱了天边云彩。

  屋里,橘黄灯光摇曳生花,乍暖的日子里,我总是烦躁,静不下心来去探求学问,只得在终日的温书里丢盔弃甲,仓皇撞进这秋意尚存的冬,遇见那一山——枫叶繁盛。

  远望那遍野的火红热热闹闹地开着,像燃起了遍山的火焰,肆意昂扬地染艳了天边云霞。我心动了,走进细观,才觉这炽热的“火”竟这般细软,一身红袍,抖落了满身簇红的九层纱,浅浅的掌纹柔柔地舒开,宛若一首小令记录它不负韶华地开过,以最美的姿态在这红尘人间走过一遭。

  忽而风起,带落几片忧伤的生灵,我上前捡拾这寸寸华彩,它依旧处变不惊地红着、闪着,亦如最初的枝上缤纷,潇潇洒洒,平平淡淡地笑着、舞着,像一位淡然的词人,始终保持着乐观向上,宁静淡雅的性格。

  我的心灵浸润在这红海之中,渐而宁静。往日的烦闷与庸碌刹那间过往云烟,斗志与激情一下子回到倾颓的心房,恬淡,幽静的性格在内心深处沉淀,野蛮生长。

  这枫叶随风而舞,它不是一树伶仃,而是整片整片地聚成灿烂星河,在人间一隅悠悠荡着、漾着,它不为惊艳世人眼光,只为笑傲九天,活出自己的洒脱,于是在这还暖的片刻,迎风而起,随遇而安,成了黯淡里的一抹亮色。我醉倒在这芳华中,悟懂几分,学到几分。

  天青色等烟雨,而我守候一方红火,满山炽热,红浪翻涌,它无芥无蒂地开着,而笑意却攀上我的眉梢,那曾蛰伏在岁月深处的恬淡宁静在心上燃了一场烟火盛宴,宛若春日里的百花开得无休无止。

  于这火红色的学习中,性格归于淡然,宁静。

  性格作文 篇54

  我的妈妈是一个中等个子,皮肤又白又细的,头发黑黑的,像黑色墨水汁一样,妈妈的嗓子是沙哑的,说起话来声音很高,还有着非常流利的普通话,因为她是一名教师。梳着一个高高的小辫子,妈妈眼睛水灵灵的,看起来炯炯有神的样子,她还有着一张能说会道的嘴巴。

  妈妈的性格很开朗,她最喜欢小孩子了,偶尔也喜欢上网聊天,但是也喜欢她的学生。

  妈妈很爱我和我的小妹妹,有一次,我发高烧了,让我躺在床上不要动,先休息一会,手里一边抱着小妹妹,一边从床上慢慢地把我拉起来,就骑着电动车飞快地向医院跑去给我看病,还得一块带着我的小妹妹也去,因为家里没有人了,爸爸也出车了还没回来,所以妈妈只好带着我们俩个。都去。又有一次,爸爸把我的小妹妹接过来了,到了凌晨五点,小妹妹就一直哭,妈妈看见她哭,心里也不好受,于是就想到她肯定是饿了才哭的这么厉害呀,妈妈就急得团团转,哄了她一会儿,给她拿玩具,让她玩,赶紧把她抱起就急匆匆地跑去给她冲奶粉去了,过了不大一会儿,奶粉就冲好了,妈妈一边让小妹妹喝着,一边给她哼着小儿歌。我的小妹妹终于又笑了。看着我的小妹妹真是又逗人又可爱。

  我觉得我的妈妈是最辛苦,最好的妈妈了。

  性格作文 篇55

  我是个贪心的人,就是连梦想都贪婪的拥有着多个:考上格致高中,上东华大学,努力成为拥有马甲线的女子等等。

  不过说起来最想要实现的梦想应该就是让自己变得外向一些。

  从小到大没有人不说过,我的性格软弱。上课不敢举手,有任务不敢争取,被点名了会痛苦一周,做错事了会永远记的,被关心就会委屈,笑不敢露齿,完全不能释放自己。我还记得一年级时杨老师让我去叫顾老师,而我却叫顾老师为杨老师。我知道大家几分钟就能忘记这个插曲,但我可能到初中毕业都不会忘。

  胆子大了我就敢去接取老师布置的任务每次,老师叫课代表干什么的时候,另一个课代表就动了,而我却在思考,这个工作需要两人吗?当她发作业时,我只会坐在凳子上等着作业到手,每次说话总是小声细语,总让别人觉得我很文静,但其实,我的内心是很粗犷的“男人”,只是在心中不曾多表露罢了。

  胆子大了,我或许就有独立的能力了。当找不到路时,我就敢问路人;别人犯错我去敢指证;托付给我不愿意做的事,我也能去拒绝,;面对别人的搭话我也能去回应;面对重要考试时我也能心不慌,发挥出自己过优的水准。

  这软弱的性格给我的影响是持久的,因此我就异常想要大胆起来,去尝试些所谓曾经想到就害怕的事情。

  性格作文 篇56

  夜幕缓缓降临,寂静的夜空中只有几颗似亮非亮的星星为它做点缀,它们又好像是在互相玩着捉迷藏,树上低吟的知了声更是给宁静的夜增添几分活力。月亮的影子映在了窗户的玻璃上,房间里只有一个台灯还忽明忽暗得闪烁着,我坐在书桌前抓耳挠腮地看着桌上摊着的数学题,久久没有思路……

  或许性格这东西说不清,也道不明,但它却是因人而异的,每个人止因为有着不同的性格而有着不同的人生。

  “你呀!就这倔脾气!”几乎每天,我都能听到爸妈对我说这句话,而这也源于我的性格一一不甘示弱。

  伴随着炎热的七月,暑假来到我们身边,爸妈也趁此机会给我们报了各式各样的补习班,我也不例外。

  记得那是一节数学课上,老师给我们布置了一些几何题,如果无法当堂完成就作为回家作业。“刷刷刷”教室里立刻出现了动笔的声音,过了不一会儿,我便做完了前面的所有题,却被最后一道压轴题给难住了,看着其他同学的神情,有的和我一样眉头紧皱着,有的却已经边转笔,边望着天花板发呆,好像已经放介了的样子,渐渐的,我看到了越来越多的人翘首以盼的神色,希望老师讲解这道题,而我却仍然不愿向这个“终极boss”投降,举起手对老师说:“老师,这道题让我们带回家思考吧,明天再讲解也不迟!”

  回到家后已是晚上,我来不及吃饭就回到房间,拿出书包里的那道压轴题,开始埋头苦干起来。

  时间一点一滴地过去了,眼看着已经深夜12点,我却依然没有什么思绪,此时妈妈走了进来,把牛奶拿给我的同时也劝我说:“宝贝,都这么晚了,早点睡吧,老师明天不是会讲解的吗?”而我还是没有一点点想要放弃的念头,抱着“我能行”的心态继续思考着题目。我努力回想着老师上课讲解的解题思路,总算,没有浪费我这“不到黄河不死心”的脾气,我有了一些思路,不久后我也总算克服了这个大boss第二天更是获得了老师的表扬。

  还记得个人前,爸妈带着我去爬山:不巧的是,那天因为下雨,原本就陡峭的山路更是令人看了就心惊胆战,到了一个很陡的小山坡前,我看着许多人都退缩了,这让我更加有了战胜它的决心,就连爸妈的阻止也没有用,带着满脸的自信,我踏出了第一只脚,可刚爬上去,就因为脚滑摔了一跤,膝盖也蹭破了皮。

  虽然我的性格有好也有坏,不同的性格也带给我不同的利与弊,但正因为这样的性格造就了这样的我,一个遇到困难不会轻易退缩的我,一个不断想要突破自己能力极限的我。

  性格作文 篇57

  “文静,霸道,调皮,可爱……到底哪个才是我的性格?”我呆呆的坐一边思索着。旁边的姐妹讨论着对方是什么性格?“哎!琳,你觉得我是属于什么性格?”我的一个姐妹锦霞问起我来。正在思索着自己问题的我一时没听见她说的话。锦霞见我没应她,便提高声音在我耳边猛叫了一声。吓得我立马站起来揉着耳朵。只觉得耳朵里嗡嗡声,乱成一团。气红脸的我朝锦霞大声骂了一顿“你干嘛,脑子有病哦。不知道这样子会把耳膜给震破啦!”见我已经生气的锦霞,立刻拉我坐下,求饶道。

  看她这样求饶了,心里的火一下子就被浇灭了。锦霞见我没生气了,便粘了过来,问我她是属于什么性格的。“额······”我想了想回答道“你呀!是属于活泼型的因为你太会跑,太会动了。不过,我问你哦!我是属于什么性格的?”我那充满疑惑的大眼睛直直的看着锦霞。使得她再次哀求道“拜托,琳!千万别用你那大眼睛直直的看着我,那样看起来怪可怕的!”听她这么说,我便收起那疑惑的大眼睛,自然的问她们我是属于什么性格?

  顿时……屋里安静了下来,全部都在哪思索着我的性格。“嗯····文静型的,你平时都像一个乖乖女安安稳稳的坐在那,什么话也不说。太文静了。”漫漫小姐说道我的性格。可不一会锦霞就推翻了了漫漫小姐的话“不对呀!因该是猛女型的,因为琳要是发起火来,就像一个炸弹一样,一点都不留情”锦霞这样一说,漫漫小姐她们也是很赞同。突然,有一个朋友插进一句话说“还有啊!琳她还有好多面性格。额·····比如冷冷的,调皮的,小孩的……太多了!!简直是一个千面魔女,有多张脸!”

  旁边的我,听她们这样说出了多个的我。使我及其的很无语。对她们我根本不知道该这么说好。“算了,不管她们了。也不管我是什么性格了!只要做好自己不就行了吗!呵呵!”我在心里边暗自的偷想着

  性格作文 篇58

  星星的性格是安静的,静静地散发着自己的淡黄色的柔光,温暖别人,也温暖自己;星星的性格是耐心的,站在遥远的一方,倾听着你诉说心中的无限悲伤,帮你擦干眼泪;星星的性格是坚强的,乌云笼罩的时刻,不曾放弃,努力让自己的光芒穿破重重乌云,让黑暗中多一丝光亮,哪怕这束光很渺小。

  君就像这颗星星,总是在我身旁,了解我许多不为人知的背后,在一旁伴我前行,与我始终不离不弃。

  细数一下和君共度的时光,已有七年多了。不过,时间是无法稀释我对她自始自终从未改变的印象——安静。或许在外人看来,她是一个开朗而又调皮捣蛋的小女孩,但我深知,她并不是这样的一个女生。试问一个不善言谈的女生怎么会是调皮捣蛋的呢?

  她只是在私下帮助这许许多多自己想要帮助的人。这种情感不外显,只有用心细细品味才能感觉到。在你整理衣着、收拾书包时,她只是默默地在门外等待着你的出现,和你一同上学;在你经过辛苦的体训之后,大汗直从你的额头上如涌泉般流下,急促的呼吸声与飞速的心跳声相互交错之时,她只是静静地在一旁坐着看你,手上拿着一瓶水向你递来;在你考试失利、伤心落泪之时,她深知你心底最深处的需要,只是静静地抚摸着你的后背,向你递上一包有种淡淡的香味而又柔滑如丝的纸巾......

  或许有时君会一时兴起,像一个顽皮的小孩,但她的顽皮恰如宁静的天空,没有狂风怒号,没有乌云密布,没有闪电交加,没有雷鸣吓人,只是用双手遮住我的眼睛,和我作乐。如此安静的玩法,如此安静的感觉,也许只有在她身上感觉的到。

  安静的小溪流,不管通向大海的路有多长,都不会急躁,只是静静地向前流去,有耐心,而不会洪波涌起。

  回家的路上,我和君总是有说不完的心事。二模之后,我对自己彻头彻底的不满全向她倾述。她只是摇摇头,微微一笑,对我说:“你不是年级第四吗?比我强啊!”没有多说的语言,却能轻轻地摇晃着我的心灵。她考得比我差,她的失误比我多,却没有多说一句,只是在我旁边听我把心中的委屈说完。还记得之前被小T误会的时候,要说我不紧张,这只是为了掩饰我的软弱而撒谎的。在我知道原因之后,我潜意识地拿起电话打给了她。她当时要写的作业如发之多,却还是愿意停下手中飞驰的笔,听我把自己的悲伤说尽,与我共同承担这份痛苦,共同滴下这滴泪。

  很多很多时候,我觉得她成了我的依赖,就像一个从未尝过糖的味道的孩子,吃了一次糖后,就不愿再离开它,而我也不愿离开君。毕竟,她让我看到了女生的坚强和不愿放弃的样子。

  前天看到她训练,真的让我为之一惊。她原本就不舒服,而那天,雨又无情地落下。在上学时,我已劝过她,身体不舒服就休息一下,今天就不要训练了,硬撑,只会撑坏身体。可是,她并没有听我的劝。

  第三节课后,我到田径场上环顾四周,没有发现她的身影,心好似轻松了许多,毕竟不希望她有事的那份心情是如此的强烈。但是在我跑完200米回来以后,发现她也在训练,只是躲在一个隐蔽的角落里训练着。她不舒服,竟然还在训练......这让我为她感到自豪,也为她感到心痛。看着她拖着虚弱的身体,站上了200米的战场,顶着剧烈的可以将心撕裂的疼痛跑完了全程。看着她气喘吁吁的样子,我几番差点流泪,却未流出来,因为她没哭,我不能哭,否则只会让她感到自责。

  君恰似一棵坚忍不拔的竹子,傲立于狂风暴雨之中,却不曾倒下,然后得以奔向更高的顶端。

  两个月以后,我和君就要分开了。虽然同时报考北江中学,但是却很难在一个班,或许很难相见,也或许有一人并未考上。

  这颗星星的性格,让她在群星闪烁的夜空中,成为那一颗最闪亮的启明星。或许会分离,但两个人只要永远记者对方的存在,就永远不会分离。当我抬头看到满天繁星时,便知她永远与我同在,永远在倾听着我诉说,看着我微笑.

  性格作文 篇59

  我是一个做事冲动,不计后果,又是一个十分好学的孩子,说出来你们也许不信,但是往下面看你们就懂了。

  为什么说我做事冲动吗?因为再有一次。什么,奶奶生病了!我听到些这个消息,先是一愣,后是一惊,于是就马上飞快骑起了的自行车,接着就马上做事冲动了。

  我一定飞快的骑着,一边心里想着千万不要遇到人啊,真是此地无银三百两。说时迟,那时快,前面就有一位中年妇女正出现在我的眼前。我十分惊讶。我看到这种现象,马上带小的刹车。好险,就差一点点,就差一点就撞到这个中年妇女的身上了。于是我被马上飞快跑下了车。对,对不起。还没来得及好好道歉,我便又马上飞快骑了自行车。这就是我做事冲动。

  来到医院,我飞快的跑到了304病房。我马上拿起报告一看。好险,还好只是高血压,没有什么大碍。我变把报告报上下来,对了,跑的这么快,我连水都还没来得及喝。于是便马上向爸爸要了一些钱。去买了一瓶水喝。

  天啊,怎么这么多人啊。只要排到猴年马月啊。怎么办呢?我马上想出了一个办法,我大声呐喊,说去外面买水可以减半。所有人听到这句话,马上飞快地跑了出去,只有我一个人还呆在站在那边,于是我马上跑了过去,把钱放了进去,拿出的水来喝,心里想着我可真是聪明啊,今日简单几句话就把人骗走了。哎呀,赶紧跑,等下他们回来就死定了。其实在外面买和在里面买价格都一样的我只不过是充分利用了他们贪婪的心理。只不过他们要白跑一趟罢了。这就是我做事情不计后果。

  现在已经是下午了,爸爸走了过来对我说,你作业应该还没写完吧?我把钥匙给你,你先回家写作业吧,顺便我再给你一些钱,你去外面吃饭吧。这里有我们就够了。我点点头,说了声好。于是马上明了自行车开了锁。跑回了家。回到家已经是晚上九点多了,幸好回来的快,不然的话作业也不知道多少了。从现在这么晚,普通人肯定能为能少做多少作业就少做多少作业,但是我不一样,因为我是一个十分勤奋好学的孩子,所以无论是做到多久,无论在什么样的情况,我都会有飞快的速度写完作业。

  这就是我一个做事好冲动,不计后果,同时又是一个十分好学的孩子。生活中其实很好发现,但只是缺少美的眼睛。是啊,只要用心发现,就一定可以发现自己的性格。

  性格作文 篇60

  学习,人的一生都在学习,从牙牙学语到出口成章,从蹒跚履步到健步如飞。这都是学习,学习是有止境的,还是无止境的?许多人都会回答:学习是无止境的!这就对了,有句老话说的好:人活到老学到老。当然,学习也会改变一个人的性格。

  幼儿园的我,大大咧咧,不爱看书,并不是妈妈眼中文静的孩子,我也曾不以为然并没有把它太放在心上。直到那次,读书改变了我的性格。

  那天,我在图书馆无意间翻看到了一本书,书名叫做《愿你是别人的公主,也是自己的女王》,我开始被这书的名字吸引了,我缓缓地打开书本,里面讲述了30多个小故事,每一个小故事都讲述了一个令人回味悠长的人生哲理。其中有一篇让我感触很深篇目是“你努力的样子看起来真美”是啊,谁努力的样子不是美的呢?

  记得在上学期,我,因为第一次月考没有考好,而陷入了低谷。后来,我仔细想想。觉得我做的不对,与其坐以待毙,不如硬着头皮上。于是,我开始不断努力,开始慢慢的找出问题、分析问题、解决问题。把错题扎扎实实地掌握了。一个月后,半期考了,我从当时的年段80多名,冲到了年段的50多名。当我知道我这个成绩的时候,幸福的泪水溢满眼眶,我知道我的付出终于有了回报,这付出,就是我那一个月的努力,那回报,就是我的成绩有了质的飞跃。这一切都是多么的不可思议。

  在那之后,我从一个大大咧咧的女孩,慢慢变成一个文静,爱看书,凡事慢慢思考的女孩。

  要说,学习与性格的关系是什么?我觉得,它们两个互相联系,如同手足,缺一不可。都说,知识改变命运,但我觉得,知识改变着命运,还改变着我们的性格。我们一定要将学习当成是自己的一份责任。不要让性格把握学习,也不要让学习把握性格,要使两者平衡。

  性格作文 篇61

  人生因学习而充实,因奋斗而出彩!

  题记

  落日的余晖褪去了晚霞的最后一抹酡红,夕阳像一张墨油纸般铺展开来,奶奶的呼唤淌过了山,淌过了水,淌进我的心田。

  接二连三的考试如浪潮般铺天盖地席卷而来,几乎要我淹没了。临近中考,我心中却愈加焦急,于是我来到乡下爷爷家散心。

  爷爷似乎看出了我的焦虑,开口道:“你啊,性格总是这么浮躁,要这样学习下去可不行。走,咱爷俩去种树。”

  我带上铁铲与小柳村苗与爷爷来到后院里。爷爷认真地挖了一个很深的洞,然后将树种下。我却漫不经心,脑海里总是浮现出试卷上触目惊心的红叉,心中异常,随便铲了几下土便把小柳树种下,之后便跟随爷爷回家了。

  次日清晨我一醒来,便嗅到空气中弥漫着饱和的水汽,冷爽中夹杂着泥土的气息。我心中恍然一震,不好,我的小柳树!我匆忙穿上鞋子来到后院查看,果然不出我所料,我的树苗就跟打了败仗的士兵般蔫了,俨然一副“花自漂零水自流”的模样。可是为何?这是为何?为何爷爷种下的树却如同打了胜仗的胜军,高仰着头,挺立于世界之巅。

  不知何时,爷爷已悄悄地来到我身边:“桃之天天,灼灼其华。这柳树也跟桃树一般,根扎得不稳,是活不久的。”

  对啊,根扎得不稳,是活不久的。回着我最近几次考试时的学习状态,性格总是心浮气躁,沉不下心来,原来是我根基扎得不稳。所以才会这样,我应该调整性格,稳定情绪,这样才能更好地学习。

  爷爷便同我一块种下,我挖了一个水壶一般大的洞,然后将“受伤”的树苗小心翼翼地放进去,然后用手拿起水壶往洞中浇了一些水,最后再用铁铲挖起土壤填入洞中,再用手轻轻夯实,用右手再次提起水壶往树苗的根部灌一些水。“好啦,现在它的根扎得很深很深啦。”爷爷望着我高兴地说道。阳光照耀在小桃树上,透过树叶被筛出一地光斑。小树苗在阳光的拂照下随着微风左右摆动,似乎是在向我点头致意。

  水的纯净不是因为不含杂质,而是因为明白沉淀。人生何尝不会栉风沐雨?我们只要坚守自己的精神世界,调整好性格,以积极乐观的心态任由挑战扑入怀中,努力学习,逆风飞翔!

  我在斑驳陆离中,瞥见一个好的故事,带上沉着坚定的性格,带上学习的成果,我们,扬帆起航!

  性格作文 篇62

  环境——应该说是一个人遇到的人和事,是颇能影响一个人的,甚至改变一个人。

  以前的我,开朗活泼,与人相处和善,像一缕阳光,能照透别人阴冷的心房。

  而现在的我,就像一座庄园,两层房子,二楼是隐秘的。房子很远很远的外围,围起了栅栏,只一个小门可供进入。而出去却很容易,像有传送阵,一念之下,可以出现在外面陌生人川流不息的大路。有缘的人,可以走进来,在庭院里漫步。看看如画的美景,闻闻淡雅的花香,听听鸟儿清脆悦耳的演唱会,尝尝树上鲜美的果子。再有缘的人,会惊喜地发现房子虚掩的门。推门而入,会在会客厅里受到高品位的待遇,与主人分享快乐的时光。但若有个不识相的贸然闯上二楼,不用跌落一楼,直接送到陌生人的那条路去。

  曾经听说“上帝关了你的门,会为你打开一扇窗。”我给我的窗上了把锁,门上两道锁,敲门而不应,撞门而不灵。

  十八流浪

  很想很想无忧无虑地去流浪,独个地。

  很无奈,人总是会被世俗所拌羁。比如,不能抛下父母兄弟姐妹朋友——可笑,我没有朋友,几乎一直是。诚然,曾经作为学生会有很多同学,可是,又有几个可以交心呢?常在一起的时候会好一点,分开后呢?各奔前程,一点点的陌生,时间冲淡一切。人不能六亲不认,就是自称六根清净的和尚也不能。但是,我还是想去流浪。

  十八岁

  时独自去流浪。去陌生的城市作个满眼是陌生人的陌生人。有钱的是游客,没钱的是游民。有钱那叫去旅游,潇洒呵!游民的游才更像流浪,在城市最黑暗的地方走过,更能体验真正的生活。或者,故意不怀好意地盯着从眼前走过的靓女看。不要笑眯眯的,那样人家会以为你很色;要严肃地,若有所思地瞧,让人以为你是在看对面的楼和正在作最哲理的思考,以至有靓女从面前经过都没察觉……

  十八岁时独自去流浪。混进大学里闲逛,一路微笑,似是而非地打招呼。喜之所至,躺在洁净的草地上数天空蓝了多少块,白云有多少在变坏……

  最主要的是,去流浪可以忘掉一切。包括,熟悉的陌生人……

  性格作文 篇63

  正午,太阳悬在头顶,炙烤着大地,树上的知了不停鸣叫,狗也躲进阴暗处,伸长舌头,“呼哧呼哧”地喘气,这一切都无端地增加我的烦闷。

  “砰——我回来了”,门框似也随着我的动作和音调染上几丝无奈。拿出作业本,我再次仰天长叹:“啊——怎么这么多!”不出所料,应答我的只有窗外几声单调乏味的蝉鸣。

  这临近考试的日子可真是难熬,趴在作业堆里的我正托着下巴,头一晃一晃的,时不时还打着哈欠,双眼微眯,作业上便像是蒙了薄雾,糊成一片,黑笔搭在手上,不停的滑落,看完数字蹦来蹦去的表演后,天性急躁的我随手写几行天书,草草了事。

  不久,便觉实在枯燥,便哼起段儿小调。刚起身就瞧见了一个木架子,阳光打在木架子上,泛着金光。恍惚间,我仿佛回到了那个充满木香与阳光的房间。

  爷爷虽不是木匠,但做出来的木制品却相当好看。

  天刚亮爷爷就伴着鸟鸣声出去了,他走的慢,身子微斜,弓着背,看到有木头的地方,缓缓弯下腰,伸手拨弄着木头,他看得仔细,平日里浑浊的双眼,似乎清亮了不少,看到合适的木头后慢慢拾起,随手拍了拍,接着又一路溜达。每次出去,爷爷总有收获。

  回来后爷爷便走到已被阳光布满的房间,开始一天的工作。

  爷爷将木头安置在长椅上,手握铅笔与铁尺,测量尺寸,然后他抬起一只脚,踩在木头上,左手按着木头,右手拿着铁锯子,从木头侧面切入,上下滑动着,木头发出了“咿咿呀呀”的痛呼声。

  待锯完后爷爷搬来个小马扎,坐在木头前面,用刨刀将木头刨平,爷爷抓着刨刀两侧的手柄,将刨刀向前推去,身子也随之向前,薄如纸、卷如花的木片就这样被推了出来,不一会地上就堆满了木花,混着木屑一起,看不出地板最初的样貌。

  当或长或短的木板在爷爷的手上逐一变得光滑、规整后,木架的准备工作就完成了。接着便是涂胶、拼接。爷爷拿着毛刷蘸了透明且粘稠的胶,在木架子上细细刷起。他神情专注,动作轻柔,如制作一件精美的艺术品般,不允许有一丝差错,阳光抚上爷爷的脸颊,细密的汗珠滚落而下,每一滴都透着喜悦。一个木架子就这样慢慢的出来了。那时候,我常常围绕这爷爷,听爷爷唠叨:木工可是个细致活儿啊!

  不觉夕阳已西斜,木架静静地立着,我似乎明白了,做任何事都要细心、专注、不急、不躁,也只有这样,才能真正的沉浸其中,享受他给你的快乐。

  重新回到书桌,我将作业整理好,静静的、稳稳的,一笔一划认真的地写,慢慢地做。

  性格作文 篇64

  就像是从很小的孔穴能窥见阳光一样,细小的事情刻画出人的性格。

  笔顺着桌角慢慢的滚落,可怜兮兮地摔落在地上,却没人捡;桌上的稿纸被风吹的漫天飞舞,身不由已地在空中飞扬,却没人收拾。它们的主人正十分惬意地在后院里,欣赏雨后“江南”的一片大好美景。

  雨刚刚停,一朵朵轻柔的白云遮住了那刺眼的阳光,泥土的芳香和着凉风迎面扑来,清爽又舒适。这样的天气在盛夏是十分难得的。如果这种时候不出来透透气,“拥抱”一下自然,却呆在书桌前写作业,岂不是浪费?

  我走到一堆“杂草”前,这堆“杂草”躺在一边分辨不出是什么颜色的盆里,盆里装着浑浊的污水。一只叫不出名的虫正在水里优哉游哉的游着,可实际上,在这盆绿意盎然的杂草底上,却埋着一粒莲花的种子。

  这盆莲是小东子还给我的,记得当时还冒着点新芽,躺的在青碧色的碗里,可现在……

  他自己也养了一株,现在他家那株生机勃勃,估计可以与周敦颐衙门里的相媲美了。莫非他有什么种花的秘诀,我拨通他家的电话,向他请教一番。

  “没什么秘诀呀,定期换水、除虫、除草就行了。”电话那传来的声音让我挺失望的,“但你一定要持之以恒哟!”

  呃,定期,好像除了刚来我家的那一天我拔了点杂草外,它整天都呆在院子里没人管,更别说什么“持之以恒”了。

  种一盆花都需要持之以恒,坚持不懈了,那在学习的浸漫长路不更是需要这种精神吗?再想想刚刚,哪里是因为欣赏美景才到院子里?分明就是凑不齐一篇作文想要放弃才跑到院子里来玩的!

  想到这,我赶紧溜回书房捡起笔,收拾好稿纸认真真的写了起来……

  不是所有的坚持都会有结果,但总有一些坚持能从一寸冰封的土地里,培育出千万朵怒放的蔷薇。学习坚持,磨砺性格,这难道不是成长的必经之路吗?

  性格作文 篇65

  江南古鎮,枕水人家。

  乌篷船从桥下悠悠地驶过,岸边的垂柳静默在晚风中。微起的石拱,宛若一弯新眉,石桥上的姑娘撑着好看的油纸伞低回。我与你的相遇,就在那个季夏。

  我并不想来。家里书桌上堆着永远做不完的试卷,以及各种各样的教科书和参考书,学习,学习,不停忙碌的日子;加之八月的天气异常炎热,空气粘乎乎还带着水底海藻淡淡的腥味儿,我的心绪有些烦乱。不如在家吹空调,有啥好玩的。

  母亲却是兴致极高。临行前,在箱子里备了好几条花花绿绿的裙子和漂亮的丝巾,这不,正左拍右拍呢。古镇里的母亲,自然而然地雅致起来了。眉眼温柔,轻声细语,连身上的蓝底翠花旗袍亦是应景了。

  水面突然泛起涟漪,一圈一圈的,越来越大。原来是流云化作水滴,落在这个小城。远处传来隐隐约约的胡琴咿咿呀呀,灯光渐渐起了,氤氲的水气,朦胧梦幻,而雨中的人们也不惊慌,因为有油纸伞呢。

  我们撑着一把油纸伞,漫步下了桥,裸脚屐着拖鞋和雨水相互逗弄,在青石板的路上消磨着时光。两旁琳琅满目的小铺人来人往,就是些纸扇子、小布偶、陶器瓷器,已经吸引了游客们浓郁的兴趣。

  眼前一家小店让我眼睛亮起。门口几把色彩斑斓的油纸伞就是一道靓丽的风景,橱窗里还是各式各样彩绘的油纸伞。我停下了脚步,驻足观赏。一位低眉顺眼的女子迎了出来。

  “我可以看看你做伞吗?”我被她那样乖乖的安静的气质吸引了。”

  “可以呀!”她接着忙碌起来。她的手指修长灵活,动作娴熟轻巧,“这活得静心。先劈伞骨架,一根一根,细细长长,然后将竹条搭制成伞骨。接着糊伞纸,晾干后,再画上画儿。比如,虞姬啦,西施啦,大都是些美女。她们的服饰特点,容貌特征,可得熟悉后细细画上去。”黄晕的灯照在她脸上,静谧而安定,仿佛她也是伞上画的一位女子。

  “我大学毕业后就回到了古镇,一来可以照顾父母,二是传承这个小店子。但现在喜欢油纸伞的越来越少了……”我笑着听她絮叨,原先烦乱而无处安放的心似乎找到了归处。

  窗外还在淅淅沥沥下着小雨。母亲仍然在醉心地拍照,我此刻觉得这个烟火女子亦是很可爱的了。记得木心的那首诗:从前的日子慢。且慢!且慢!慢下脚步,欣赏风景。成长的旅程不就是享受过程吗?又何必着急。

  有人说:你的性格与气质里,藏着你走过的路,读过的书和爱过的人。原来知识并不只是在书桌,每一场相遇都是一次学习,每一次体验都将沥造性格。我知道,我从这个女子的身上学会了什么……

  性格作文 篇66

  秋天,其实十分温柔,十分无私。它那习习的温风,如同妈妈般轻轻抚摸你的脸颊,如清泉般流过你的脸。那鲜红的果实,鲜艳欲滴,粉里透红,让你的口水立马流到地上。咬一口,那甜甜的汁水早就流进你的身体,口感脆脆的,仿佛你不用咬,自己就碎了似的。秋天的风仿佛也有五味,有五谷味、清泉味、枫叶味、菊香味、疏果味。而我的妈妈也拥有秋天般的性格。

  秋风怡人,秋果甜人

  有一天,我上完小荷回了家。我对妈妈说:“我在小荷写的一篇作文得奖了,发上老师的微信了。”妈妈听后十分开心,那高兴的劲,仿佛要冲破屋顶、直冲云霄。我怀疑妈妈何止心花怒放,眼睛乐的都眯成一条缝了。妈妈一高兴,就带我去吃了一顿肯德基。那次才叫爽呢。

  天有不测风云

  还有一次。我早上对妈妈说:“我出去玩一下可以吗?”妈妈答应了。我骑着妈妈新给我买的自行车,来到了体育场。我在那儿还找到了我的好朋友——索多成。我们在哪儿玩得很开心,一时竟忘了时间,中午2点才回家。当然免不了一顿臭骂,妈妈十分生气又不舍地说:“你去哪儿玩了?怎么这么晚才回来,你知道我有多担心你吗?”我被骂的不知道怎么说才好。但我心底知道,妈妈十分疼我,十分爱我,十分不舍。

  终究是丰收的季节

  学期末,我又获得了几个奖状。妈妈开心得不得了,一直夸我,我当然也是心花怒放。妈妈中午给我做了我最爱的三道菜:糖醋排骨、家常豆腐、回锅肉。一连几天,笑脸从来没有离开过妈妈的脸上。遇到邻居、朋友、同学之类的,一见面就夸我,把我夸都感觉都飞到天上去了,我在天宫上都下不来了。最后,妈妈还答应我玩一下午的电脑呢!妈妈真开恩呀!

  这就是我的妈妈,他有时温暖如春,有时对你十分开恩,有时十分严厉,不过他还是最像秋天的。我爱秋天,也爱像秋天一样的妈妈。妈妈喜爱秋天里的黄色、绿色,但妈妈更爱我,更爱我所喜欢的所有东西。总之,我是妈妈眼中最独一无二的,妈妈也是我眼中最独一无二,最爱的人。我要对妈妈说:“我爱你。”

  性格作文 篇67

  冰心曾经说过:“好读书,读书好,读好书。”世上的`书籍成千上万,你又读过多少呢?我读过不少书,可类型却多种多样。想知道我的读书故事吗?就请接着往下看吧。

  在刚开始记事时,我的妈妈便在睡觉前给我讲故事了。她每天晚上都会把一本花花绿绿的图书放在我面前,然后只手搂着我,一只手指着书上一的一行行字给我念。虽然那时有些听不懂,但还是很开心,时不时地拍拍手,嚷着让妈妈念下去。听着听着,我便睡着了————这就是我最早的读书方式。

  后来,我渐渐识字了,也开始自己读书了,那时,我看的都是类似《龟免赛跑》的短小精悍的故事,读完就只能留下模糊印象,如果要我背着讲这个故事的话,恐怕不行。这是上学前班时的事。

  我终于开始上小学了!随着年龄的不断增长,我看的书的种类也在不断地改变。由看看童话故事,读连环画,到古今中外各类书籍。妈妈开始启发我接触中国古典名著时,其中,最让我怀念的,是一套《三国演义》的连环画,那跌荡起伏的故事情节,那复杂多变的人物对话,还有那细致刻画的场景图片,让我看得如痴如醉,心旷神怡。《三国演义》中的人物真是性格多种多样,本领各有千秋。有的能奋勇杀敌,有的能察言观色,有的能深谋远虑,有的能预测天象,看后让我回味无穷,如身临其境。这就是它为什么能被列入中国的四大名著原因之一。

  低年级时,我读书只顾故事情节而不关注其它方面,因此不求甚解,只是囫囵吞枣而已。当我步入高年级后,我读书的方法有了很大的改善,这时老师开始要求我们积累好词好句并运用至实际习作中。这时,我读书不再只是囫囵吞枣了,脑子也转得快些了,开始逐字逐句逐段地读书,并且养成了记忆好词好句的习惯。从此以后,我的阅读水平大大提高,并且开始接触国外名著,什么《莎士比亚喜剧集》、《金银岛》、《假如给我三天光明》、《环游地球八十天》、《格兰特船长和他的儿女》我都非常喜爱。我真正体会到了语言文字的魅力和文学的丰富多彩。

  读书,它伴随着我的成长,丰富了我的生活,也教会了许多做人的道理。

  性格作文 篇68

  打开书柜,看看这些书,有些买回来因为读不懂而半途而废了,有些却已被我狂热的手指翻得面目全非,有些新买的书却爱不释手。仰望一层层书,我无暇一一眷顾,只抽出几本细细品味—

  拿起第一层上的中国古典名著,有《红楼梦》《三国演义》《西游记》等,还有一些古典书籍,有唐诗﹑宋词等。古人的读书目的也许是为了入仕为官,也许是为了报效国家,但他们更多的是追求一种精神境界。他们豁达的精神是现代人少有的。因此,我们要多品位一些古典名著,探寻他们的情怀,学习他们的精神,使我们也具有高尚的情怀。

  拿起第二层上的外国名著,这些书让我明白了许多道理,如:《鲁滨逊漂流记》让我明白了自由的可贵;《尼尔斯骑鹅旅行记》让我明白了要去人之常补己之短……

  无论是古典文学和外国名著,都让我受益匪浅。由得让我认识到亲情的可贵;由得让我感到爱国人士铮铮铁骨;有的让我知道如何把握自己的人生……可见,读书与做人有着重要的关系。

  我想,如果世界上没有书,生活将怎样的低俗和晦暗﹗书是人类进步的阶梯,是书让我们在知识的王国里遨游,在书的世界里,我们可以引起无限的遐想,可以体会到前所未有的快乐。读书可以教给我们做人的道理,应该如何把握自己的人生……

  无论是任何人,都应该以书为伴。在书中我们可以看到阳光。认真品悟能让我们的生命得到升华。

  性格作文 篇69

  一本书有一本书的性格。

  面容整肃的书,神情倨傲,一些人世间的大道理,这些书似家长一样不得怠慢。阅读这些书之前,最好先沐浴焚香。我总是放轻脚步悄悄的从他们旁边绕过。

  性格严谨的书,会斤斤计较。阅读这些书时,必须不能错漏每个字,否则出差错是肯定的。想和他们打交道最好是在精力充沛的时候。

  还有一些性格开朗的书,无拘无束的。会开卷有益同时也不给人们带来负担,甚至可以一边看电视一边阅读。

  我的书架上有一本"老"书。但在以前我不知读了多少遍。这是一本带有彩色插图的书,里面的许多故事打动了我,使我读了很多遍,我不想说出这本书的名字,想独自拥有这本书里的知识。

  书架上还有一些友人赠的书。一位友人说的话中有话:他不是让我读的,它只想挤入一个熙熙攘攘的书架,然后停歇在那里。我当然也读过这本书,每当我经过书架时,我都会留意,来看看这本书是否还在这个书架里。

  有几本书可以用来查询资料,他们虽然门可罗雀,但不急不躁——因为他们知道我总有上门询问的一天。

  书架上还有一些我未读过的书,因为霎时书名引人注目,但我买了从未看过一眼。

  以书为友是一件非常快乐的事,他们总是在那里耐心地等候着我们。

  家有藏书,不亦悦乎。

  性格作文 篇70

  我说,一年之中春、夏、秋、冬每个季节都有它自己独特的性格。你问,那夏天是什么样的性格呢?我回答,夏天时而阳光灿烂热情奔放,时而又多愁善感;时而喜怒无常,时而又温柔浪漫;时而慷慨大方,时而又吝啬无比。

  你瞧,一碧如洗的天空,红艳似火的骄阳,竞相开放的鲜花……无处不透漏出夏天的热情和奔放……刚才还是晴空万里和颜悦色的夏天,不知为何突然乌云骤来,也许是被谁惹恼了,夏天发怒了。她携带着锋利的闪电在天边划出一道又一道煞白的光,紧接着又发出震耳欲聋的怒吼声,大地都跟着颤抖起来,她不顾一切咆哮着,疯狂地撕开了天空,豆大的雨点铺天盖地地撒了下来,突然的变脸让人惊恐不已……还在人们惊魂未定时,顷刻间雨歇云散,烈日当空,夏天又露出了笑脸。

  也许是因为痛痛快快地发泄了一通,夏天已心平气和,变回了温柔浪漫的她,在天空挂出了一道七彩的彩虹。夏天有时会莫名的伤感,连续几天都阴沉着脸,甚至还会“泪流”不止,自然也会影响到我们的心情也跟着郁闷起来。也许是觉得泪流太多的缘故,夏天会突然接连好几个星期不下一滴雨,无论人们如何祈求,她照样吝啬的不愿给大地撒上一滴水,害得大地口干舌裂。但是夏天也有她特别慷慨的地方,你看她送给我们的礼物:有金黄的麦穗,紫得发亮的葡萄,各种美味的瓜果……

  这样的夏天是不是让你又爱又恨?

  性格作文 篇71

  愿试炼终点是万里花开。——题记

  无情的夏日肆无忌弹的烧灼着大地,即使在屋内也能感受到滚烫的阳光。天空高远而明亮,空气中丝毫没有惬意,热得让人喘不过气来。即使将窗户开到最大也没有半点风,偶尔一两阵微弱的风吹来,扑面而来得却是一股热浪。窗外蝉在“知了”“知了”地不断鸣叫,烦躁的蝉鸣更加搅得我心烦意乱。

  汗珠顺着脸颊往下滑,到下巴的位置悬住了,几秒后它滴下去滴在地上激起一小团烟雾。我戴好指甲坐在古筝前,今天要练习双手配合的曲子。长时间没有练琴的我指法已变得生疏,更别说这双手的练习,两只手像是都有了自己的“脾气”,不听我的指挥。我的手在琴弦上拨动起来,“不行”“停下”“重来”一长串毫无规律的音符搅得我晕头转向,整个房间充刺着拨片与琴弦摩擦的“嗞嗞”声。无论我怎么努力,手似乎就是不听使唤,胶带变得有些湿了,变松了。我没了兴致更是练的一塌糊涂,不是右手出现问题就是左手不对劲,手指一点也不灵活了。

  我想放弃,可每每想到如果自己可以顺畅地弹奏那首乐曲一定会好听许多。我又重新开始练习,后背已经被汗水浸湿,热浪一股接一股袭来,浑身不自在但还是强求自己快快练习,虽然中途恼火过,但仍说服自己努力去克服。各种方法都用上了,唯有“坚持”这个信念一直支撑着我让我将曲子练到顺畅为至。时间一点点过去了,练了一遍又一遍,双手终于可以合奏了,我做到了!当我流畅地弹完整首曲子时,心中是我坚持后的巨大快乐!即便夏日再炎热,我的内心也是凉爽的!

  练琴的过程中不断学习,学习渐渐塑造我迎难而上不轻言放弃的性格!

  性格作文 篇72

  学习造就性格,小学六年里,篮球改变并造就了我的性格。

  在我第一次接触篮球前,我还只是一个极为普通默默无闻的学生。学习成绩也很一般。在课堂上我也从不主动举手发言除非老师亲自叫到我,我迫不得已地起来回答问题,当然我也是支支吾吾地,一点也不流畅,可能是因为我平时都没有和其他人交谈的原因。每次下课铃响后,同学们都三五结伴,有说有笑地离开教室进入五花八门的课间活动。而我却沉默地坐在窗边眺望窗外那一滴滴雨露在花中打转……有时老师看我独自一个人沉默不语,便会过来询问情况。这时我便微微一笑摇着头。

  直到那天放学后,走在绿荫小道上与篮球的第一次碰面……

  “叮铃铃~”伴随着放学铃声,与往常一样,我再一次的独自一人在走廊上走着。就在这时,远方砸来一颗篮球,还好反应快躲了过去。一个学长向我招手示意将球传过去,于是只好捡起篮球扔了过去,正当我准备转身离去,背后一阵积极又令人热情四射的篮球术语和讨论传来,那是夹杂着激情活跃的氛围。我便驻足凝望着他们的一举一动,在阳光下他们挥洒着汗水,那种对篮球的向往和热爱之意深深地触动到我的心弦。

  自那以后,我便在放学后与他们一起打球。空闲时间就在家里练习打篮球。不知不觉中,我的球技越来越精湛,我的性格也越来越开朗,开始尝试着与其他人相处。在课堂上,我开始主动的举手发言;在课间时,我开始试着与同学一起玩乐,一起打球;在放学时,不会的问题也开始向同学老师们请教。成绩明显的提高了,与之前的那个我判若两人。老师也开始看好我,对我的要求也越来越严格。

  在操场上打球时,与队友交谈很重要。在场上,我们要信任队友,与他们交谈配合。就在这种场景下,我们营造了一个积极向上,勇往直前以及乐观开朗的氛围。而这些氛围也在学习上和与他人交际上带动着我,是它造就了我的性格。

  在这个过程中,我学会倾听,懂得讨论交流。学习打篮球使我发生了蜕变,造就了我乐观开朗的性格,让我有勇气奔向更好的未来。

  性格作文 篇73

  学无止境,万物皆有其意,都值得我们细细体会学习。人在学习中成长,性格在学习中塑造。正如培根所言“凡有所学,皆成性格”。

  那个夜晚,我仍记忆犹新,从中学到了许多。其实也挺稀松平常,没甚独特。月光亮着,星星躲在云层后面闪烁。我坐在桌前,一只小瓢虫突然闯入我的视野,停落在桌面上。它身披黑色的甲壳,短小触角微微摆动,用同样细小的足爬动着,它不停用触角试探着周围的环境与障碍物,却从不停下直行的脚步。遇到小障碍,便边用触角触碰,边慢慢贴着障碍爬过,继而再次爬向远处。小心翼翼却又坚定万分。

  不久,遇到了一个对它而言庞大无比的障碍。是一本书。这本书对小小的它而言实在太难爬过。我本以为它会放弃绕道行走,可它只顿了顿,继而又义无反顾地开始攀越。它有些颤颤巍巍地贴上书的侧面,细小的后足有劲一蹬,却没抓牢,摔向桌面,底朝天。它蹬动着脚,挣扎好一会儿又站起来。它依然坚定地要攀登那书。可能,就算是昆虫也有属于它的执念。一次次失败,一次次站起。终于,它再次附上书,奋力一蹬,前足牢牢抓住,虽重心不稳,但挣扎平衡一番,终稳稳落在书面上。实在是被眼前这小家伙爆发的巨大能量所惊艳。或许,这就是生命的韧性与执着。它依然向远方爬去,义无反顾。虽然它不知道前方路途多坎坷,不知道未来是什么,但仍满怀希望与热情,朝自己的远方奔去。

  一只瓢虫,也有他的山海要奔赴。

  我从这只瓢虫身上学到许多,性格也渐渐改变,不再那么迷茫与踯躅。坚定许多,也努力许多。不再一击就倒,多了韧性,也有了自己的执念要坚持。

  躲起来的星星也在发光,小小的瓢虫也在一往直前。

  我学到了。

  性格作文 篇74

  我们从呱呱落地成长为一名青少年,我们已经有十几年的人生经历了,在短短的岁月中,你初步尝到了人生的滋味,从家庭的熏陶,学校的培养,社会的力量,成就了一个独一无二的你,你的梦想,你的性格,你的往事等等。

  我的性格和梦想是我最难忘的两件事,为我们改变了很多我的性格多变,在别人来烦我,而且是在我心情不好的时候还来烦我,我就会发火,有的时候别人高兴来烦我,我立马就不高兴了,我的性格就是那么的多变,比如有一次我在家中坐着看电视,有一个人叫我出去玩,然后我们就出去了,我们走到一半的时候他说,我突然想起来我还有事情,我要回家,要不你先去吧。我对他说,不用你上去吧,但是他说不行我必须上去,要不你先走吧,我当时心情就变得非常的低落,但是最后冷静下来了回去找他,然后再一起出去玩,这次的我算是忍住了,因为当时我的心情还不是特别的糟糕,但是还有一次,在我心情非常糟糕的时候,朋友叫我出去玩,我也是待在家里呆久了,非常的烦闷,所以就跟着他出去了,但是走到一半的时候,他又跟我说,我突然想起还有些事情没有处理,要回到家里,当时我就非常的愤怒,于是就对他说每次都是这样吗?要不然就不要来找我,浪费我时间,但是那个朋友也知道我的性格,因为是那次我考试成绩考砸了,所以才会发这么大的火,我的性格也是很多变,许多朋友都接受不了,但是只有接受得了我这脾气的,那都是我最好的朋友。

  我这多变的性格,我也是不知道要怎么去改正,就是有时候会冲动,说的话都不过脑子,可能会伤了许多朋友的心,但是了解我的朋友就会知道,我在背后其实是一个非常乐于帮助人的人,在平常脾气也是非常的好,只有在心情特别烦的情况下才会发火,我也慢慢学会包容。

  性格作文 篇75

  我是一个女孩子,但总透露出与众不同的气概,在班上我并不是特别高的学生,我的皮肤也不知怎么像毛笔画出来的一样,时而黝黑时而粗糙,随便走在大街上都能听见他人的讨论声哈,你看那个小朋友好黑呀,和煤矿工人一样,而我从不在乎这些,因为他们不知道,那我那是游泳晒的。说起粗糙,那是因为我经常打篮球受的伤。说到这里你一定想要问为什么,一个女孩子那么爱的是运动,这就是我奇特的性格。

  运动本是男女都可以的,但是现在的时代女孩拿着篮球走路都稀奇,更别说打篮球了,但是我就是这么的与众不同,打篮球甚至比男生还厉害。

  我的步伐也与众不同,有些女生轻轻的迈着小碎步,慢慢悠悠的走着,时不时还要掂一掂脚,毕竟为了美观,走得再快也不忘提提裙子,还有的女生优美的步伐不快不慢的走着,脸上露出微笑,十分优雅,而我则不一样了,迈着大步,如果手里没有拿东西的话,还要插在衣包里,十分霸气的走着。

  除了走路姿态,我的衣着也与其他女生完全不同,除了在校时间里穿着校服以外,一些女生选择漂亮无比的连衣裙走在路上,裙子在空中随意飘动,尤其是到了脚踝那里的连衣裙,简直漂亮极了,还有一些女生,牛仔裤配着清新的衬衫,阔脚裤配长外套,霸气又秀丽,给人一种清爽的感觉。

  而我衣柜里没有一条裙子,更别说连衣裙了,我出门通常就是黑色,外套配上工装裤或者是卫衣配上九分裤,同学们都说你要是戴上帽子,你就是超级容易变成男生了。可能有些人对我这种性格感到反感,但是这种性格还是有优势的。有一次我和一群同学去放风筝,其中一个同学不知道怎么搞的,把风筝扔到树上去了,其他女生刚爬树爬到一半就不敢继续爬了,这不正是一个完美的展现自己的机会吗?

  介于我平常经常运动也不恐高,就十分轻松的把风筝拿了下来,说真的,那一瞬间把风筝递给他们的时候,我感受了他们的尊重与崇拜,这犹如电影中剧情完美的出现在我的身上。这就是我们有奇特性格的我,我仍然喜欢自己。

  性格作文 篇76

  我的爸爸和我一样都是小眼睛,上面架着一副眼镜,看上文质彬彬,爸爸头发不多,他说是“聪明的脑袋不长毛”爸爸是搞管理的,但是爸爸平时从不和别人打官腔,所以人缘特别好,就跟我一样。

  爸爸说话一向非常温和,不要说打人了,就是骂人都很少,就算骂起来声音也不大,虽然有时也会生好长一会气,只是一天左右,决不会超过一天的,但有一次,他可真的生气了。

  事情是这样的,根据妈妈爸爸的分工,爸爸负责教我数学,这天我的数学考了90分,里面有一道附加题我做错了,爸爸看了以后就教我,可是他告诉我的方法太难了,我怎么学也学不会,他见我这么笨就教了我一遍又一遍,我还是不会,他就着急了,也生气了,便用铅笔狠狠的打了我一下,结果把铅笔都打断了,我长这么大,爸爸还是地一次打我啊,我委屈极了,就哇哇大哭起来,爸爸就坐在旁边生了一会气,看着我哭了,他的气也就消了,他便又耐心地教了我一遍,把每一个步骤都给我讲清楚了,我终于听懂了。我喜欢爸爸的性格,也希望我长大了能像爸爸那样温文尔雅。

  性格作文 篇77

  书,一个我从不曾陌生的词。它看似简单浅显,实际涉及之广泛、内涵之丰富深奥也是我从不曾设想过的。而他们的性格,也许应是这样的:

  她们是伴随我整个童年,至今仍令我爱不释手的书籍。因为她们带给我的是无尽的似水柔情。是她们,引领我步入美好的殿堂;是她们,陪伴我开始梦幻的旅程;是她们,帮助我找到喜爱阅读的金钥匙。无需细品,只一眼,便可深深爱上她们。浅显易懂的文字间,优美恬静之花层层绽放,绽放出最生动的引人入胜。因为《丑小鸭》,我开始敬佩每一只高雅的天鹅,她们一定都经历过千辛万苦吧?因为《海的女儿》,我开始注意每一个泡沫,她们会不会是可怜的小美人鱼在苦苦等待?因为《卖火柴的小女孩》,我开始寻找每一颗星星,她们中应该有一颗是小女孩和她的奶奶吧?每每回味这些曾经令我无限向往的书籍,还都会有身临其境之感呢!

  童话

  他们是我一直所惊叹、向往的书籍。因为他们留给我的永远是一个高大而神秘的孤傲背影。每当手指轻轻触碰那些纸张,敬畏的欣喜便从心底油然而生。细细品读,只能浅浅而懵懂地读出一层《红楼梦》的幽美生动、凄切婉转;《三国演义》的宏伟壮阔、胸襟抱负;《西游记》的百折不挠、坚持不懈;《水浒传》的惜客好义、义胆忠肝,只在心底有朦胧的对其深意的理解,却怎么也不太真切,也不能清晰地领会并表达出来,只好望着他们遥不可及又近在咫尺的影子一遍遍‘精雕细琢’,细细揣摩着,渴求着每一次的新收获。

  名著

  他们,我曾无可奈何;他们,我曾拒之于千里;他们,我曾深深厌恶。但现在,我开始渐渐接受并享受这种书籍。因为他们能够赋予我科学的力量,能让我汲取到有用的知识。尽管他们大部分时间里是枯燥乏味、了无生趣且沉默寡言的,但当我真正静下心,端正态度去翻开扉页,我发现他们也是可爱的,生动的,渴望被人们所了解的。他们心底也有柔软的地方,那便是在阅读时字里行间的体现,他们其实一直执着而热情地向我们介绍并展现着科学的魅力风采。《昆虫记》、《大豆的N种死法》等都一改之前的古板生硬,生动有趣地邀请我去科学的世界‘一日游’。

  科普读物

  所以,童话是温柔而童真的;名著是伟大而高傲的;科普读物则是‘外冷内热型’。当然,书,这个庞大的家族可远不止这几位,他们的性格肯定也都各不相同。既然他是人类进步的阶梯,那么我也要抓紧时间好好研究一下他的家谱啦!

  性格作文 篇78

  有人说:你的性格与气质里,藏着你走过的路,读过的书和爱过的人。是啊,性格并非生而就有,而是在后天的学习中慢慢培养形成的。腹有诗书气自华,我们的性格,正是在学习与成长的道路上一点点塑造成型。所有通过学习得到的知识与经验,经过漫长的沉淀,最终都将深深地埋在我们性格的深处。给我性格带来最大影响的,便是语文,我在学习之路上接触的第一个学科。刚开始学写字时,面对复杂的笔画,我总是搞不清,甚至越写越浮躁,总想放弃,想着这些字符为什么又难写又难看。这时,语文教会我耐心。

  静下心来,再次拿起手中的笔,认认真真地书写每一笔横竖撇捺。我惊喜的发现,这一笔笔笔画所组成的字,是多么神奇、美妙。每个字都有属于它的神韵与姿态。“哭”与“笑”的写法与它传达的意思简直像魔法般相似!我竟无法自拔地爱上了认字、写字。渐渐地,我懂得了做什么事都像写字一样,要有耐心、持之以恒才能成功。我的性格里便多了一份耐心、一份沉稳。也许有人说,语文是母语,无处不在,学英语对你有什么帮助呢?刚接触英语时,确实有些吃力。尤其是在口语方面,我一点自信都没有,总是怕自己说不好、说不标准,从来不敢开口说。可越是这样,我的口语水平越下降。

  这时,英语告诉我,不怕说错,就怕不说。慢慢地,我开始克服害怕的心理,并拼命地练习。我们小区里有许多外国人,我便尝试着用简单的英语句子跟他们打招呼。刚开始我还很紧张、畏惧,后来,我胆子渐渐大了起来,甚至可以自信地与他们交流。有一件小事让我体会到学习的成就感,小区一个保安叔叔的手机被他的小孩子乱按全成英文显示,他不认识英文,没法用了。在一筹莫展的时候,看到放学回家的我,试探着向我求助。我简单几下就给他设定回中文简体字,他感慨道:“还是得好好学习呀”。

  英语不仅带给我很多自信,甚至成了我的优势。我的性格里便多了一份自信、一份勇敢、一份开朗。

  是啊,不尝试,怎么能知道你可以呢?不去做,怎么能够成功呢?也许你还问,那么学数学有什么用呢?我也曾一度对数学抱有畏难情绪,通常看到一道大题就觉得难,一上来就先给自己打退堂鼓;或者解到一半遇到困难了,想也不想随便就放弃了。这时,数学教会我,直面困难,学会坚持。于是,遇到难题时,我不再习惯放弃,而是坚持尽我所能独立解决问题。等我终于把题解出来时,我所获得的成就感比任何事物都让我感到快乐。其实,生活中的困难,就像一道道数学题,只要你认真思考,不断坚持,困难就会迎刃而解。“坚持就是胜利”这句话深深地印在了我的心里,并在我的生活中践行。

  朋友们,培根说:“读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻……凡有所学,皆成性格。”学习无处不在,它是一种无形之用,潜移默化地融进你的性格,悄悄地改变你的人生轨迹!特别在你人生失意的时候,请伴着纯洁的月光,在淡淡的墨香中放飞思绪,看那些温暖的辞藻、激励的话语,从书页中穿越,抚慰你受伤的心灵,点亮你崭新的人生!

  性格作文 篇79

  “活到老,学到老。”学习是人一生都做的事情,学习使人进步,使人聪慧,使人养成了性格。哲学家培根曾说过:“读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,皆成性格。”生活中有许许多多的酸甜苦辣,人情冷暖。就像一条无尽头的路,任何学习到一点一滴,都可能改变我们的性格。我在初中时,胆子有点小,连上课都不太敢站起来发言。

  升到初中,我的性格却变了,为什么呢?让我来说说吧!初一刚开学时,总会先安排班级值位,而我非常幸运地成为了我们班的英语课代表,我受宠若惊,心里有些害怕和紧张,万一做不好怎么办?会不会被撤值?责任重大!于是,我决定用心认真做好这个班级的英语课代表。之后,老师仔细地教我如何带读和收作业等职务,我都付出了比以往多十倍的认真。学习完,便是实践了。到了英语早读的日子,我一开始还有点胆怯,不敢站上台。只能默默地为自己加油打气,后来我勇敢地迈出了那一步,大声地对坐在座位上的同学们说:“英语书拿出来,翻到第120页!”说完我的内心还“怦怦”直跳。

  克服了这个恐惧我渐渐开始有了自信和胆量,那一刻,我觉得我变得容光焕发。在之后很长一段时间中,英语课代表我开始熟悉了门道,在该英语早读的早晨会准时一丝不苟地带领大家晨读;昨天布置完的作业会按时收齐,整整齐齐地收到老师的办公桌上;还会帮助老师布置、分发作业。

  因此,我也成了老师办公室里的常客。在任值课代表的过程中,我不仅做好了份内的,而且还培养了自信、大胆的性格,也比以前开朗得多。我开始积极参加各类比赛,上课主动发言等等,并且与班里的同学“打”成一片。所以说,性格的养成与学习离不开,我们要感受生活,从生活中学习汲取新事物,新知识,才能培养出优良的性格。“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问君哪得清如许,为有源头活水来”。让我们尽情地畅饮源头活水,攀登高峰,塑造一个更好的自己!成为知识的“富翁”,成为精神的“巨人”,成为祖国新时代的追梦人!

  性格作文 篇80

  将我成长的年轮层层细数,那盘结弯曲处便是一次生活的考验。一次次的困难,锤炼了我的性格,磨炼了今天的我。曾几何时,我还是那个要妈妈牵着手才敢在街上走的小女孩。一次与爸爸妈妈一同去游笔架山。正值寒假的旅游热季,熙熙攘攘的人群涌动着,向前望去是崎岖的石头山路,人群如一条五彩的缎带,盘绕着伸展向山顶。天空无一丝云彩,蓝得如一汪无底的湖。触到妈妈温暖的掌心,我放下忐忑的心,努力爬上那一层对我来说挺高的黑黝黝的大石块。

  山道极狭窄,只容得下而三人同时通过,小小的我像被淹没在了茫茫的人海中,紧攥着妈妈的那只手也布上的细密的汗珠。

  突然,我们后面涌来了一大群人,我本来就沁湿的手脱离了妈妈的手。恐惧感紧紧攫住了我,我害怕地瞪大了双眼,叫着“妈妈!妈妈!我在这!”我努力提高尖细的声音,但嘈杂的人声如潮水般扑面卷大,压盖了我的全部声音。用力推了推前面的人的腿,却如撼动铁柱般难。我像是跌入了无底洞的深渊,眼前是一片黑压压的人群,可谁也没注意到我,顿有遗落荒野的茫茫无望之感,泪水如决堤般涌出。阳光在身边推涌着,好像手的按摩,抚平了我乱跳的心。我竭力让自己冷静下来,努力地回忆着妈妈平时教我走路的方法。

  对了,我得找个也带着小宝宝的阿姨,借电话打给妈妈。可平时我连与陌生人打招呼的勇气都没有呢!我绞着双手,紧紧咬住下唇,深呼了一口气,憋住眼泪。慢慢随人群走着,杂乱的喧嚣声一时隐退,好像世界上只剩下这我一个人,顶天立地,我要用勇敢的心,去战胜不可知的命运。坚定了我找到妈妈的信心,我的内心平和不少。

  像妈妈平时说的,要坚强!坚强!我心中默默念叨着,下意识的在人群中找了找,终于发现了一个阿姨,我凑近她,拍了拍身边的那位阿姨。鼓足勇气挺直胸脯,我大声说:“阿姨,可以借你的手机打电话给我妈妈吗?”我抑制住咚咚乱跳的心,努力让自己的表情显得更加平静。阿姨爽快地递给我手机,暖暖的笑融化了我如坚冰般的恐惧内心。终于,妈妈的声音从渺远的远处传来:“孩子,我就在前面的亭子里等你,往前就可以看到了。

  “好的,我马上来。”我激动得涨红了脸,控制住颤抖的双手,急匆匆地跟阿姨说了谢谢,便随着人流向前走去。不同的是,此时的我多了一份坦然与从容,自信与坚强的笑容漾在嘴角。有了这次的生活经历之后,如今我的性格更加坚强了。我带着这个法宝,克服了学习与生活中的一个个难题。生活是一座知识的宫殿,跌跌撞撞的成长过程就是一场汲取知识的修行。人的性格与此得到了升华与沉淀,学会在笑容中坚强。

  性格作文 篇81

  在墨香的氤氲中,缓缓地放下手中的笔,掐指一算,吾竟已在书香的陪伴中度过了十年有余。十年的光阴匆匆一逝,当初懵懂无知的孩童已在知识的熏陶下茁壮成长为一名拥有远大理想和抱负的青少年。正所谓,书犹药也,善读之可以医愚。为何读书如此重要?依我所见,读书不止可以增长见识,还能陶冶情操,培养人的性格。著名的哲学家培根曾说过:“读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,皆成性格。”纵观这十余年,对我性格的形成影响最大的便是诗和历史了。

  当我还在牙牙学语时,母亲便总是抱我入怀,和着暖风与呼吸,借着斑驳树影中的稀疏月光,轻拍着我的背,一遍一遍地念着:“举头望明月,低头思故乡。”当时年幼,不知母亲在借诗表达怎样的情感,只顾着“吱吱”地笑。长大后,我更喜在诗的海洋里遨游,享受中华五千年瑰宝——唐诗宋词的魅力,领略古代文人墨客的风骚与豪迈,壮志与胸襟,品德与情操。

  读“念天地之悠悠,独怆然而涕下”,仿佛置身于幽州台,听他因怀才不遇、理想破灭而发出的阵阵不甘的叹息声;品“不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层”,仿佛已登上高耸入云的山顶,拨开云层,试图看得更远;赏“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”,仿佛与放荡不羁的陆游融为一体,明白了要不畏挫折,坚定信念。

  但是,每当我读到晋代陶渊明的《爱莲说》时,却总有一番深刻的感触。字里行间,无不透露出陶渊明先生的志洁行廉,不慕名利。“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”也因此成为我人生的座右铭,成为我行为的标杆,培养我高洁的性格。

  在读诗的同时,我也喜欢学习古今中外的历史,如:鸦片战争、清朝灭亡、民国建立以及苏联的解体等。读中国近代史,让我更加明白了中国近代的弱小与贫困,让我更加清楚自己作为一名祖国的青少年,肩上扛着的巨大责任。我们应该勇做走在时代前列的奋进者、开拓者和奉献者,用青春和汗水创造出让世界刮目相看的新时代的繁荣昌盛的中国。捧一杯清茗,觅一处平静,执一卷古书,渐渐走入那书香缭绕的世界,在字句斟酌之间寻找旷世哲理,让它成为培养我们性格的知识之路,并一往无前的走下去!

  性格作文 篇82

  谁在春风充满活力?谁骄傲地站在风雨中?火灾后谁还活着?......

  她春天郁郁葱葱,夏天优雅,秋天成群结队,冬天不畏严寒。

  我喜欢草。野火不能把它烧掉,春风的吹拂可以让它复活。”虽然草很轻,在风中摇曳,但她的心不会改变。在她可爱而精致的外表下,隐藏着一颗燃烧而坚定的心。让风吹雨打,让火燎原,只会让她变得坚强。我赞美草的力量。

  我喜欢草。谁敢说孩子像弱者一样孝顺,能像春天的阳光一样回报母亲的爱?”草不像花那样娇艳,不像树那样挺拔,不高贵,也不引人注目。它只是作为衬托花朵美丽的背景和昆虫休息的地方。我,赞美草的无私。

  我喜欢草。树枝上几乎没有柳树,世界上也没有药草。”我害怕草的生命力。今天,风落下一粒草籽,明天,茫茫草原将被震撼。这是“野草野花遍布古道,阳光下的草的尽头是你的旅程。”来吧。我,赞美草的生命。

  我更喜欢“乱花渐渐想吸引眼球,浅草才不会有马蹄铁;这是。没有马蹄铁。草地。这是一种柔和的、绿色的、迷惑的美。有多少诗人歌颂他,用诗歌和图画诉说他的优雅风格。我赞美草的美丽。

  “在阳光明媚的日子里,温暖的风孕育着小麦,绿荫和宁静的草战胜了花朵。”从星星的绿色到袁野的绿色,草永远是人们心中的坚强代表和春天的使者。

  性格作文 篇83

  每个人的气质中,都藏着读过的书,走过的路,爱过的人。——《卡萨布兰卡》

  三毛这样说过:“读书多了,容颜自然改变,许多时候,自己可能以为许多看过的书都成过眼烟云,不复记忆,其实它们仍是潜在气质里,在谈吐上、在胸襟的无涯,当然也可能显露在生活和文字中。”改变的、成长的不是我们的身体,更多的是心灵、是思维,是灵魂。我也意识到了自己在短暂的成长中,又被塑造成了什么样的一个人。

  学习,可以是从书上。

  我从《平凡的世界》里学到了朴实和真诚,知道在风起云涌的社会之中也要勇敢地去微笑;我从《骆驼祥子》里看见人性的纯真与险恶,知道在迎来送往的旅途中,如何风雨飘摇地保有本真和避免堕落;我从《活着》里看见了人活着的真谛,我也知道,我到底该怎样活着。我在书中的所学所闻都可以把我塑造成一个拥有圆融的性格的人——可以像孙少安一样勇敢,像祥子一样善良,像徐富贵一样坚强。学习,让我们从多方面看见自己,让我们的性格更加像心里所渴求的那样。

  学习,也可以从生活里。

  《傅雷家书》中,傅雷对于儿子的要求从来不只是事业上的成就,更是做人。做人,是行为举止,谈吐礼仪,气质性格,缺一不可。旁人言,仔细听,这是教养;食不言,寝不语,这是得体;不吐痰,不吸烟,这是素质……做人,也是性格的一部分,学习,是在你活过的岁月,走过的路里,你的性格在这样的生活中才更令人舒适。

  学习,教会了做人,自然,学习也可以从人身上。

  因为一个人,而想成为一个更好的人,这就是学习所改变的。关于这一点我有很深的感悟,同样,也是因为一个人。

  在我们家这栋楼的二楼住着一位老奶奶,那个老奶奶是个很好的人,每次下楼路过他们家的铁门,她都要出来说一句:“漂亮小妹妹,要出去呀,注意安全。”然后站在门口,一脸微笑地目送我下楼。她老是夸我漂亮,见一次夸一次,我想,她应该是想要一个孙女,可惜得了个孙子才对我这样好。她是个很温柔又热心的人,每个月我们家都可以收到她亲手包来的馄饨,不只是我们,其他的邻居也都一样,每次我们要送些什么还回去,她就一定要说:“不要送,你们送的都贵的,我那个才几个钱,不是事儿。”

  我们这栋楼很老,灯老是坏掉,也老是我爸爸在修,有一段时间,二楼的灯坏了,没来得及修,晚上,楼道里总是黑摸摸的,可是,我总是可以看见有光从一扇铁门里洒出,照亮整个二楼——那个节约的老奶奶一到晚上就把灯开的亮堂堂,说是怕黑,其实我们都知道是为什么。

  后来她搬走了,不知道去哪儿了,铁门换成了木门,二楼又是黑摸摸一片,没有馄饨,没有那一句“注意安全”,有一段时间里我的心里老是缺一块的感觉。又过了几年也才明白,总是有很多曾经不理解的温柔,现在是那样求之不得。所以,我变成了一个温柔的人,因为曾被那样温柔的对待,所以我深知那是一种怎样的感觉,也许我还不够温柔,但我已没有了曾经的急躁和激进,而是更加豁达和淡然。谁又能说,我没被改变呢?

  归根到底,怎样学习,怎样的性格,最终决定的还是我们自己。也许是如《卡萨布兰卡》和三毛所说的那样,学习,改变着性格,但更重要的是,在学习的过程中,你选择让它把你塑造成了更好的人。所以,学习,改变着性格,性格,也改变着学习。我也希望你能看见一个坚强的,得体的,温柔的我。

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