教师节的作文200字

2020-12-02 教师节

  在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编精心整理的教师节的作文200字8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

教师节的作文200字 篇1

  昨天回来的路上,小臭臭就说他们老师的嗓子哑了,要给老师一些润喉糖。吃了晚饭之后,一向懒得出门的小臭臭竟然愿意再下楼去给老师买润喉糖!

  今天上午,收到老师的短信时,我一时还有些意外,不知道有什么事需要老师这样突然地发来信息。打开之后才想起,小臭臭应该是把润喉糖交给了老师的。老师的信息是向我表示谢意的,感谢我们“教出这么棒的宝宝”,我很高兴,也有些失落。

  记得昨晚,买回润喉糖之后,我跟爸爸仍在议论关于小臭臭要给老师买润喉糖这件事情,我无比感慨,小家伙留心了老师的嗓子,却没有发现妈妈的嗓子也已经哑了很久,甚至在我们谈论时,小臭臭似乎颇为诧异地询问:“你的嗓子也哑了啊?”

  最容易被忽略的,大概总是离得最近的人或事吧?爸爸妈妈近在身边,不用刻意,也总在那里,每一分,每一秒;而老师,或者其他的什么人,却不能总等在那里,一个不留神,他们,可能就走了,也难怪,需要多一些时间和精力去关心,去关注。

  但我仍然为小臭臭的这份细心和爱心而感动,我很高兴,看到他懂得关心身边的人,即使那个人不是我。

教师节的作文200字 篇2

  教师节到啦!为了表示对老师的祝贺和敬意,同学们都准备了礼物送给老师。有的同学准备送老师一张精美的贺卡,有的同学准备送老师一束美丽的鲜花,还有的同学准备送老师自己画的画……大家的心情格外兴奋。我精心准备了三张漂亮的贺卡,在上面写上祝福的话,准备在庆祝教师节的时候送给老师。

  终于到了下午第一节课,同学们都迫不及待地拿出自己准备的礼物,我也不例外。庆祝会开始了,六位小主持人站成一排走到讲台前面,一起说:“今天是教师节,我们一起为老师唱一首歌吧,这首歌的名字叫《感恩的心》!”说完,六位女同学走上“舞台”高声唱起《感恩的心》这首歌。唱完,小主持说:“接下来请男同学给老师送上祝福。”紧接着有两位女同学代表全班同学给老师送上祝福。

  庆祝会快结束了,同学们陆续把自己准备的礼物送给老师,老师收到我们的礼物后十分开心,我们也非常开心。二零零九年的教师节真让人难忘!

教师节的作文200字 篇3

  树有树的情怀;草有草的芬芳;海有海的宽阔;河有河的波浪。一番话让我萦绕于心,心生感触。一定正视这个光荣称号:我是一名人民教师。

  教师辛勤的耕耘,留下一串闪光的足迹。教师用她美好的心灵、诚挚之情在追逐那时代的曙光。长江黄河奔腾着深情,蓝天大海储藏着忠诚。执着、跋涉——两条不朽的江河,形成一股强而有力的涛声:苦躬播种,耕织理想,科教兴国,民族腾飞。教师织下奉献歌,情洒课堂爱人间。教师迈着执着、坚定的脚步,浮出一条闪光之路,架起时代的车轮驰向未来之路。改革大潮涌入心堤,巨浪奔涌不断创新,教师更添豪情,教师越发年轻。

  平凡的岁月,弹指一挥间;风雨兼程,留下真情一片。

  在九月的故事里,每一集都格外神奇;在九月的乐章里,每一曲都悦耳动听。

  教师用他不灭烛光照亮别人,实现为人师表、教书育人的真谛。在田野上流着耕耘的汗水,在大道边织出七彩的图案。让那些跨世纪的骄子成为一颗颗小太阳,在地球的东方升腾、奔放,创造崭新的时代,创造奇异的希望,创造美好的未来。

教师节的作文200字 篇4

  教师节马上就要到了!我的心情既紧张又兴奋,走到哪儿都在想:“今年该送老师什么礼物呢?是一袋巧克力?还是一枝花?还是……”

  第二天,老师布置了一项特殊的家庭作业,要求同学们准备一个自己的作品,送给老师做教师节的礼物。老师把我安排到做贺卡那组。

  回家后,我左思右想,决定用橙色的卡纸来做贺卡。首先,我把卡纸对折,然后我用红色的卡纸剪出一个大心和一个小心,贴在贺卡内页,小心代表我,大心代表老师,小心和大心挨在一起,表示我和老师心连心。我又找出一大叠挂图,我在挂图中挑了两个图案,一个是一朵白云,另一个是一小丛花儿,我把它们都剪了下来,贴在贺卡内部的另一端。我又从其他贺卡上剪下了一处风景,贴在了贺卡的封面。最后,我在贺卡上写上了“祝福”和“教师节快乐!”这几个字。就这样,一张贺卡终于做好了。我拿起来看了看,还真像是买的呀!

  第三天,老师一看到我做的贺卡,就夸我做得好,我心里别提有多高兴了!

教师节的作文200字 篇5

  教师节快要到了,我想用我自己的钱给老师买点礼物,可是我的钱不多,我只好自己给老师们做了一个小小卡片,写上我心里的话。提前送给我的老师们,老师一个个都很高兴,我也很高兴。

  回到家里,我问我的妈妈:“妈妈,为什么要现在过教师节?过年的时候为什么不过?如果过年过的话,我会有很多钱就能给老师买很多礼物。”妈妈说:“秋天是收获的季节,老师的学生就象秋天的果实——桃李满天下,大概就是这个意思吧,才把教师节放在秋天。过年多没有意思,是冬天,大地一片荒凉,连一个小草都没有,更别说有什么果实了,懂吗?”我点点头,好象妈妈说的有一点道理。

  妈妈又说:“宝贝,只要你好好学习,学好知识才是老师最好的礼物。”我记住了妈妈的`话,我以后一定会好好学习,要给老师一个最好的礼物。

教师节的作文200字 篇6

  教师节是什么?也许有百分之九十九的人会说,教师节就是鲜花和贺卡。可是我却不是这样想的,我就是那与众不同的百分之一。在我的心目中,鲜花+贺卡+不在乎的心=虚情假意,而真诚的心+祝福的贺卡才=真心真意。

  还记得那时候我刚进入四年级,就迎来教师节。那是一个晨会课上,老师问道:“今天,你们知道是什么节日吗?”“教师节。”大家异口同声道。一位同学突然站起来说:“今天是老师的节日,我们给老师都准备礼物。”听这句话我想:“今年可跟以往的方式不同……”

  当我们依照惯例给老师送好礼物之后,一位坐在第一排的学生竟走上讲台,对老师说:“老师,您辛苦。”接着后面一位同学,走上讲台说同样的话。到我,我也走上讲台,深深鞠一躬,饱含深情地说:“老师,您辛苦!”当时,老师感动极,仅是为这普通的一句话,他也向我们鞠一躬,眼角湿润,同学们的泪水也涌动出来……

  那是一次幸福的教师节,一次足见师生情浓的教师节。

教师节的作文200字 篇7

  明天就是教师节啦!在节日即将到来的时候,我要把祝福的话送给您——亲爱的许老师。我要在节日里做个礼物送给您:一束美丽的康乃馨和一张我亲手做的贺卡。

  老师,您在我们懵懂无知的时候教育了我们,教给我们知识的同时还教会我们怎么对待他人。老师,是您严厉的目光,让我认识到了错误,并改正在过来;是您辛勤的汗水,培育了我们这些“花朵”,让我们变得有知识,并快乐的成长。老师,我是多么感谢您呀!但我没敢说出来,就让这小小的花朵代表我对您的爱和对您的感谢吧!另外,在这支花旁边,我会贴上一张纸条,上面写有我对您的祝福。

  老师,你既是一位严师,又怀有一颗慈爱的心。一天,您正在认真耐心的讲课时,发现一位同学在做小动作,你没有大声呵斥他,而是用您那双会“说话”的眼睛盯了一下那位同学,看到你的目光,他马上坐的端端正正,认真的继续听您讲课。

  明天就是您的节日了,让我提前说一声:老师,节日快乐!

教师节的作文200字 篇8

  又到了一年一度的教师节,学校举行了一次教师节贺卡制作活动。

  我下定了一个决心:一定要把教师节贺卡做得好!首先,我拿了一张橙色的纸,用剪刀剪出一个爱心形。再用笔在爱心上写了“感恩教师节”,以表达我对老师的感恩之情。接着,用水笔在贺卡上写了一些感谢老师的话语。然后,我在海绵纸上剪出了一些枫叶,并贴在感谢语旁边的空白处上,作为装饰。最后,在正面空白处画了一些蜡烛。因为蜡烛代表着老师燃烧自己,照亮他人的美好精神。就这样,一张教师节贺卡就做好了。我把教师节贺卡送给了老师。老师感动地说:“谢谢你送给我的贺卡!”我说:“不用谢,祝您教师节快乐。”我的心中顿时荡起了暖流。这份礼物虽小,但它表达着学生对老师的爱。

  教师节那天,全校有很多同学都把自己做的贺卡送给老师。学校选了一些做得较好的贺卡展示在行知广场上。我的贺卡也被展示了。我在广场上欣赏着这些贺卡,一阵风吹来,挂在行知广场上五颜六色的贺卡像许多彩色的蝴蝶翩翩起舞,让我想起了浓浓的师生情。

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