在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的机会作文400字3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
机会作文400字 篇1
学校要举行《大小书虫亲子童话剧》，听到这个消息我和妈妈一拍即合-----参加！
我们积极的准备着，很快我们就选定《磨杵成针》为题材。妈妈从网上买来头饰、服装、道具等。每天放学回家做好作业，我和妈妈就开始了一遍又一遍的紧张排练，由于平时我就十分喜欢听故事、阅读所以很快我就能记住故事的情节，不过真正进入角色，我真是下了不少功夫。
终于盼来了表演这一日，老师早早的给我们每个孩子耐心的装扮着，说实话：我从来没有参加这么大的场面，还真有点小紧张！从早上起床我的心就激动的怦怦跳。
当我和妈妈手牵手来到台上，大家一双双亮闪闪的眼睛看着我们，我绘声绘色的表演，妈妈默契的配合，我忘记了紧张……时间很快就过去了，我的表演赢来了大家热烈的掌声。
我一边欣赏大家的精彩表演，一边盼望着早点公布结果，激动人心的一刻到来了：老师宣布我的表演获得了“最佳表演奖”！
我和妈妈高兴的紧紧的抱在一起，证明了妈妈经常对我说的一句话非常有道理“机会是让给有准备的人”在以后的学习中我也应该这样！
机会作文400字 篇2
机会的脚步是那样轻柔，悄悄地来也悄悄地去，无声无息。想抓住它也容易，放走它就更容易了!
有句话说“机不可失，是不再来”，在经历过那一次令我后悔莫及的事情后，才让我感悟到这句话蕴含的真理。
到了竞赛那一天，看着五位参加竞赛的同学脸上洋溢着光荣的微笑，我感觉怪怪的。一些同学也来问我：“你为什么不参加竞赛呢?”我一时语塞，只能用微笑来回复。
时间过得很快，从初赛到复赛，五位同学都顺利通过了。到了决赛，五位同学都信心十足。是的，成绩公布时：有两位同学是一等奖，三位同学获得了二等奖。那位后来老师重选的同学也登上了领奖台。可，可她平时的'成绩在我之后呀!唉，我想如果我去参加，会怎么样?我问了问参加竞赛的同学考什么试题。同学一说，我后悔极了，那些题我都会呀，真的，可我却被胆小的拌脚石给吓住了，吓得退壁三舍。我错失了一次机会啊!
我好恨自己，这样大好的机会在被我抓住后又放走。胆小，怕失败使机会一去不返。缺乏自信，使悔恨在我脑海中挥之不去。一次机会，这样悄然而去……
如果再给我一次机会，我会牢牢抓住它不放，如果再给我一次机会，我会带着勇气于自信去面对，如果再给我一次会，我会毫不犹豫地去参加，如果再给我一次机会，我一定会好好把握它!
朋友们，请让我们把机会紧紧抓牢，不要让它与我们擦肩而过!
机会作文400字 篇3
小时候，当下完雨后，你总会看见一条七彩的彩虹，可你并不会去欣赏，只用手指着彩虹，用并不标准的语言，告诉妈妈有一条很漂亮的彩带。
上小学时，当下完雨后，你也会看见一条七彩的彩虹，这时的你，却因为作业多而没有时间欣赏。
工作后，当下完雨后，你还会看见一条七彩的彩虹，那时，你却因为工作忙而无法欣赏。
年老时，下完雨后，你还是会看见一条七彩的彩虹，当时，你却因为眼花而无法欣赏......
其实这都是一次次机会，小时候，你不珍惜时间，错过了一次机会；上小学时，你因为作业，错过了机会；工作后，你因为工作繁忙，错过了机会；年老时，你因为眼花，错过了机会。
为什么有的人一生都碰不上好运？为什么有的人接二连三地碰上好运？这就在于把握机会。一生都碰不上好运的人，不能怪他运气不好，只能怪他没有很好地把握机会；接二连三地碰上好运的人，不能说他运气好，只能说他把握住了机会。
机会就是这样，只有很好地把握住了它，才能抓住机会，很好的利用机会。
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