课堂作文400字

2022-01-30 课堂

  在学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编收集整理的课堂作文400字5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

课堂作文400字 篇1

  转眼间,春节已经过完,再过3个月,就是端午节了。想一想去年的端午节,真的很期待。

  端午节,又称“端阳”“重午”等。相传是为了纪念伟大的诗人屈原的日子,到了端午节,人们就用棕子等方式来祭祀屈原。

  端午节在农历的五月初五。大约在初二或初三人们就开始筹备过节所需的用品,做棕子的棕叶,肉馅……

  到了端午节,早上人们就去包棕子,包棕子是很难的。包完了棕子,还得把棕子拿去煮。真是麻烦。

  差不多到了中午的时候,人们就通通祭祀祖先,祭祀品最多的就是棕子。

  吃完了棕子,人们就都去看赛龙舟。这时到处锣鼓喧天,彩旗飘扬,龙舟赛开始了,一条条龙船在大江里游,龙船各种各样,五颜六色,有黄色的,粽色的,红色的,蓝色的……比赛开始了,赛龙舟的人都用尽了全力划船,都想争夺第一名,大江两岸人山人海,观众在岸边大喊大叫,不时响起热烈的掌声,他们在为船队加油;听奶奶说,每年举行龙船赛是我们潮州人的民俗文化,它是潮州人民祈求国泰民安,风调雨顺的象征。这样的龙舟赛既好看又有意义,真让人喜欢至极。

  端午节还有三个月就到了,大家都来看我们家乡的赛龙舟哦!

  这就是我记忆里的端午节,同学们,你们记忆里的端午节又是怎样的呢?美满的,还是……

课堂作文400字 篇2

  生活处处是课堂,在生活的每个角落里都隐藏着知识精灵,它们欢乐的蹦跳着。让我不由的喜欢上了生活这个课堂,并且这个课堂深深地吸引着我。

  生活这个课堂属于我们,我们是课堂的主角,在课堂上我们可以尽情的展现自己的风采,一点也不必沉寂。

  生活的课堂来自自己的观察。任何一个事物或植物都是我们的老师,别看他们小而弱,然而它们给我们的启示是巨大的',让我们受益匪浅,受用终生。

  一棵小草,在艰难的环境里用力成长,永不放弃。它给我们的启示就是:生命的潜能是巨大的,再恶劣的环境也不能阻挡人们对生命的渴望。

  一只年幼的藏羊为母亲寻找食物,是自己母亲的生命得以延续。它给我们的启示就是:我们要孝敬父母,懂得感恩。

  生活中出现垃圾是不可避免的,但是我们要知道:地球母亲只有一个,我们要养成讲究卫生的好习惯,绝不要随手丢弃垃圾。

  生活处处是课堂,并且它是多姿多彩、五彩缤纷的,生活的课堂就像一坛陈年老酒,只要你热爱它,它就会散发出沁人心脾的芳香,让你回味无穷……

课堂作文400字 篇3

  今天的第三节课是令人激情澎湃的体育课,我盼星星盼月亮终于给盼来了。

  老师给我们整完队后就让我们自由活动了。我们几个女生聚集在一起讨论这节课该做什么。经过一番讨论,我们一致通过打篮球。

  我们每人抱着一个篮球出来了,我们几个运着球,到了几棵果实累累的冬青树下。

  我们的第一个项目是“打果实”

  先是陈可出马。只见她双手托着球往上一抛。诶,可惜只掉下一个果实。真是太让人失望了。来,看我的。我拿着球往上用力一抛,树叶唰唰的落了下来,果实却没见几个。

  不着急,好戏在后头呢。虽然陈可这次换了方案,但是效果不怎么样。

  又到我了,我先挑了棵果实多的树。对准果实最多的地方用力抛了过去。只见果实唰唰的掉了下来。“挖塞,好厉害啊,帅呆了。”在一边的心怡叫了起来。我表面装做不在意,其实心里美滋滋的。

  第二项是颠球,我们四人同时开始比赛。我们颠了好久,手都酸了。但是我们还是决出了一、二、三名。

  第三项是男孩们喜欢的运球了,几乎没有什么女生喜欢这项运动,而我们就不同了。我们几个女生从起点到终点,在从终点到起点,马不停蹄地来回运球,玩得可起劲了。

  最后就是我最喜欢的花样篮球了。由于技术不够,我们只好选择最简单的动作。虽然是简单的动作,但是我还是发挥出了我最高的水平,还给它取名为“花样年华”。

课堂作文400字 篇4

  “上课”“起立,老师好!激流勇进,扬我班威!”“请坐下。”呼完口号,我们班上的六个小组展开了激烈的竞争,然而老师在班上却是很少说话的公正裁判法官,只在关键的时候做出一个裁决。这就是我们进行新课改后的课堂,新课改提高了同学们的积极性和胆量,我们都很喜欢,它给我们带来了许多快乐。

  原来同学们上课接其他同学的话都是“接话把儿”,现在上课就要学会说话,说错了也没关系,专门让同学们“接话把儿”,原来课堂上禁止的行为变成了课堂上的规则,非常符合同学们的特点;原来上课十分安静,死气沉沉的,现在课堂上同学们都成了“叽叽喳喳”快乐的小鸟,让同学们在争论中取长补短;原来上课都是死记硬背,现在老师都会找到方法,让我们感觉到上课是一场游戏,让我们在游戏中快乐的成长;原来不喜欢学习的学生现在也会喜欢学习。

  通过新课改让同学们学会了互相帮助,互相配合,互相交流。老师把同学们分成几个小组,组长带领着大家讲题,合作探究。这样锻炼了同学们的语言组织能力和胆量。我原来是在双语实验小学的,刚来时不怎么说话,现在慢慢胆子大了起来。还有几个跟我一样新转来的同学,原来一声不吭,说话时磕磕巴巴,在老师,同学,组长的帮助下变得十分开朗,这是新课改带给我们的快乐。

  新课改不仅是一个新课堂,也是一场游戏,让我们在游戏中学到知识。新课改伴随我们成长,我们一定会成为祖国的栋梁。

课堂作文400字 篇5

  叮铃铃叮铃铃。。。。。。终于等到第二天早上了,醒来后我迅速的洗漱好后兴奋地上学去。

  因为昨天语文老师布置的一项作业是:今天要我们带上自己喜欢的水果去上学,课堂上吃,所以我非常期待也非常激动。我带的水果是苹果,因为第一节课是数学课用不上,所以苹果一直安静的在书包里呆着,对于平时不太吃水果的我,心也一直跟着苹果在书包里,根本就没心上课,时不时还伸手到书包里去摸一摸。好不容易等到了这一节课,一上课徐老师让我们拿出自己带的水果,我看到同学们带的有红通通的苹果、金黄色的芒果、无法形容丑的丑桔、有浑身长尾巴的火龙果、还有像刺猬般的菠萝……很多种水果,应有尽有,简直跟水果市场一样。然后老师再让我们尝一尝自己带来的水果是什么味道,教室里顿时安静下来了,瞬间只听见嗑吱嗑吱的声音,这时我看了一下四周,咦!每个人的小脸蛋上面都挂着兴奋和骄傲的神情,这么多的人在课堂上吃水果味道就是不一栱,很香、很甜、很脆……真是美味极了。

  看我们多开心,希望每天都有这样的语文课堂多好呀!

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