“创先争优”活动的实施方案

2021-08-03 心得体会

  为了确保活动安全顺利进行,时常需要预先制定一份周密的活动方案,活动方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。我们应该怎么制定活动方案呢?以下是小编帮大家整理的“创先争优”活动的实施方案,仅供参考,大家一起来看看吧。

  “创先争优”活动的实施方案 篇1

  为了巩固和扩大保持共产党员先进性教育活动成果,深化党内创先争优活动,提高活动中心党员的整体水平,特制定本方案如下:

  一、指导思想

  以全面落实科学发展观,以“先锋杯”竞赛为载体,充分发挥活动中心党支部服务群众、凝聚人心、促进和谐的作用,按照“工作争先、业绩争先”和“作风优、素质优”的要求,把“创先争优”活动与转变作风提高效率相结合、与提高素质推动创新相结合,以“建一流班子,带一流队伍,创一流业绩”为目标,不断提高工作效率和服务水平,推动自身建设和业务工作,为校外教育事业的创新发展做贡献。

  二、主要措施

  (一)大力加强职业道德建设

  1、通过深入学习和研讨,不断深化对开展关于党的教育活动重大意义的认识,增强党员的党性修养和纪律观念,提高贯彻执行党的路线方针政策的自觉性,做到保持共产党员先进性的表率。

  2、精心安排中心组和支部的全年学习。今年年内,校外活动中心除了学习教育局党委规定的学习内容以外,还结合当前党建工作的实际,重点学习一些感动中国的先进共产党员典型。通过深入学习和思考,不断推进党员队伍的思想政治建设,提高职业道德素质,打牢思想基础。

  (二)突出抓好基本能力建设

  按照实践共产党员先进性的具体要求,采取多种途径和方法,不断推进党员干部的能力建设,增强党员干部的政治鉴别能力、政策运用能力、拒腐防变能力。

  三、切实加强组织领导

  (一)、要把创先争优活动与整个先进性教育活动紧密结合起来,做到相互促进,避免出现“两层皮”。

  (二)、要加强督促检查,确保创先争优不搞形式、不走过场,取得预期效果。

  (三)、要加大宣传力度,及时发现、推广、宣传创先争优活动中的典型,形成良好的舆论态势和氛围。

  (四)、要积极探索创先争优活动的好办法,把创先争优活动引向深入。

  “创先争优”活动的实施方案 篇2

  一、活动要求

  按照“推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织”的总体要求,以“打基础、强堡垒,争一流、做模范,聚合力、促发展”为主题,以沈浩同志为榜样,以“我参与、我承诺、我奉献”为主线,重点在“推动科学发展,促进机关建设;丰富活动内容,提升队伍素质;增强宗旨意识,服务基层群众;加强基层组织,激发创争活力”四个方面取得实效。

  二、主要内容

  以“服务中心,服务基层,改进作风,提高效能”为机关党支部创先争优活动实践主题,把开展创建活动与深入开展“领导挂点、部门包村、干部帮户”活动结合起来,与党风廉政“三化”建设结合起来,与建设学习型党组织活动结合起来。以创建学习型党组织、“双结双促”、结对帮扶、行风评议、效能建设为载体。通过,党员先锋岗、党员示范窗口、党员服务队发挥作用,引导党员比学习,创一流素质;比服务,创一流作风;比效能,创一流业绩,切实改进“两风”,增进“两情”,进一步提高机关工作效能,进一步密切党与人民群众的血肉联系。

  三、工作安排

  (一)公开承诺(20xx年8月1日——8月18日)。机关党支部和党员要根据开展创先争优活动的总体要求和主要内容,联系自身实际,制定开展活动的实施方案、阶段目标、年度计划和工作措施,明确提出本支部在创先争优活动中为民办理实事目标,党员要提出参加活动的具体打算,并通过,党务公开栏、会议通报等形式在本支部党员群众中进行公布,公开承诺,接受群众监督。

  (二)领导点评(20xx年8月19日——9月30日)。镇党委领导将加强对下级基层党组织、党员承诺事项落实情况的监督检查,适时对基层党组织和党员开展创先争优活动的情况进行点评,实事求是地肯定取得的成绩、指出存在的问题和努力方向、。

  (三)双向述职(20xx年2月——3月)。根据创先争优活动具体进展情况,结合年度总结考核,召开专门会议,基层党组织分别向上一级党组织和本级党员、党员分别向所属党组织和群众进行述职,汇报开展活动的做法和成效,分析存在的问题和不足,提出改进的办法和措施。

  (四)群众评议(20xx年2月——3月)。结合开展活动述职或年终考核、党员党性分析活动等,上级党组织对基层党组织、基层党组织对党员开展创先争优活动的情况组织党员、群众进行评议和测评。评议和测评结果在参加评议的人员和当地党员、群众中通报,并建立专项台账,作为评选表彰先进基层党组织和优秀共产党员的重要依据。

  (五)评选表彰(20xx年6月——7月)。根据镇党委制定的创先争优活动“服务先锋”、“廉政标兵”、“服务示范党组织”评选考核办法和实施细则,定期进行考核。对创先争优活动中涌现出的先进基层党组织和优秀共产党员,于20xx年“七一”前夕进行评选表彰。评选表彰要注重工作实绩和社会公认,广泛听取党员和群众的意见。

  四、组织领导

  镇创先争优活动领导小组直接领导本镇的机关党组织创先争优活动,镇党委书记为第一责任人。机关各党支部负责组织本支部的创先争优活动,党支部书记为第一责任人,要切实加强对本支部创先争优活动的领导。党员领导干部要结合分管的工作,经常深入分管部门,及时掌握情况,提出指导意见,要适时地对本单位及下属党组织开展创先争优活动进行检查,有计划有步骤地进行指导督促。要大力宣传开展创先争优活动的重要意义、目标任务和基本要求。要注重发现、推广和表彰机关创先争优活动的先进典型,用身边人和身边事教育引导广大党员,营造比、学、赶、帮、超的浓厚氛围。开展创先争优活动要与推动机关各项工作紧密结合,实现]方案—范文库、整理、两不误、两促进。

  “创先争优”活动的实施方案 篇3

  在我校党员教师中深入开展创建先进基层党组织、争当优秀共产党员活动,是巩固和深化深入学习科学发展观活动成果的重要举措,对进一步提高我校党组织建设的科学化、规范化水平,激发学校党组织和广大党员教师的生机和活力,保持和发展党的先进性,促进我校教育又好又快发展具有十分重要的意义。根据毛集区教育局党委“创先争优”工作会议的安排部署和相关文件要求,结合我校实际,为确保创先争优活动扎实有序开展,特制定本实施方案。

  一、指导思想

  在我校深入开展创先争优活动,要坚持以党的十七大和十七届三中、四中全会精神和科学发展观为指导,紧紧围绕“推动科学发展、促进社会和谐、服务全校师生、加强组织建设”的总体目标,以“工作争先、服务争先、业绩争先”为创建目标,以培养“学习优、作风优、素质优”教师队伍为重点,突出“开展创先争优活动,推进教育质量提升”这一主题,扎实有效开展“创先争优”活动。全体党员以良好的精神状态和卓有成效的工作,与时俱进,开拓创新,为努力开创学校教育工作新局面提供优质的人才保证。

  二、具体实施

  1、时间安排:

  根据毛集区教育局党委统一部署,我校创先争优活动分四个阶段进行,以“调查研究、公开承诺、领导点评、教师评议和评选表彰”为工作方式,着重围绕迎接党的十八大开展活动,争创活动的参与对象以领导干部和广大党员教师为主。

  (1)动员部署阶段(20xx年6月)。成立活动领导小组,召开党员大会,公开承诺创争目标和具体办法,动员和组织广大党员积极投身到创先争优活动中来。

  (2)全面推进阶段(20xx年7月至20xx年6月)。着重围绕迎接建党90周年开展创先争优活动,坚持抓好学习科学发展观实践活动整改落实后续工作,建立健全深入学习实践科学发展观的长效机制;引导基层党组织和广大 认真落实公开承诺的事项,掀起创先争优活动的高潮。根据局党委统一安排,推举优秀共产党员和党务工作者。

  (3)深化提升阶段(20xx年7月至2012年6月)。着重围绕迎接党的十八大开展创先争优活动,引导基层党组织和广大党员开展新一轮的创先争优活动。根据局党委统一安排,推荐本阶段涌现的优秀共产党员。

  (4)总结完善阶段(2012年7月至党的十八大召开前)。围绕向党的十八大献礼,系统总结回顾创先争优活动开展情况,集中展示我校创先争优活动成果,对活动中行之有效的做法用制度的形式固定下来,形成创先争优的长效机制。

  2、创争任务

  要坚持从各自的实际出发,创新活动载体,建立长效机制,统筹推进党的建设各项工作,充分发挥党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用,重点抓好以下几项工作,在推动教育又好又快发展的实践中建功立业。

  1、抓和谐务实班子队伍建设。增进领导班子团结,坚持强理论学习和工作创新,通过开展比奉献、比创新、比管理、比业绩、比作风等“五比”活动,在全校建设一批政治立场坚定、工作作风务实、坚持民主集中制,廉洁勤政,有凝聚力、战斗力的领导集体和学习好、团结好、作风好、纪律好、政绩好的领导集体和领导班子。

  2、争先进基层党组织称号。健全党组织班子建设,坚持民主集中制,发挥集体领导作用,尊重党员主体地位,扎实开展党的理论学习,健全、落实作风建设和效能建设长效机制,提升服务水平,改善服务质量,紧紧围绕教育工作中心目标,学习型党组织建设成效明显,团结带领党员和教师立足本职完成好各项工作任务;努力做到“五好”(领导班子好、党员队伍好、工作机制好,工作业绩好、群众反映好),争创先进基层党组织。

  3、当师德标兵和业务骨干。努力践行科学发展观,积极参与理论学习和业务学习,不断加强自身职业道德建设和思想修养,提高业务水平和业务能力,积极开展教学研究,在教育教学工作中善于学习,善于创新,坚持做到“师德优等、素质优良、业务优质、业绩优秀”,争当师德标兵和业务骨干。

  4、做优秀共产党员模范。加强理论学习增强党性修养,模范执行党的路线方针政策和上级党组织的决议,自觉以党的最新理论成果和科学文化知识武装头脑、指导实践,努力增强明辨是非的能力和做好工作的本领,坚持全心全意为人民服务,密切联系群众,维护群众利益,始终不渝地做到立党为公、执政为民,积极参加服务发展、服务基层、服务群众活动,在党员和群众中有较高威信,勤奋工作,勇于开拓,努力做好“五带头”(带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气),在本职岗位上取得显著成绩,争当优秀共产党员。

  5、创党风廉政建设先进单位。切实加强党风廉政建设和行风建设,树立教育新风尚,塑造教育新形象。促进学校领导、教师依法执教,廉洁敬业,诚信服务,为人师表。结合教育系统党风廉政建设责任制和党风廉政建设年度考核活动,努力争创党风廉政建设先进单位。

  三、方法与措施

  1、抓学习,强素质。全校要始终把学习摆在首位,坚持集中学习与分散学习、自学与培训相结合的.学习制度,构筑终身学习理念。一是加强党的基本理论、基本路线、基本纲领和各项方针政策的学习。加强各项教育教学理论知识学习,熟练掌握教育工作政策法规,不断提高业务水平和工作能力。加强经济、科技、法律及新知识的学习,不断提高依法治教和以德立教水平和工作创新能力。二是要坚持集中学习制度。通过举办演讲比赛、讨论交流、专题讲座等灵活多样的形式,集中辅导教师学习,增强全体教师的学习兴趣。为了检验学习成果,达到互相学习、共同提高的目的,每位教师每年要写2-3篇教学心得体会,形成理论成果,在此基础上召开全校学习成果交流会;三是全体教师理论学习要有学习笔记,业务知识学习要有研讨文章,重点结合本身工作实际撰写教学案例,教研论文或调研报告,切忌假大空。四是领导班子成员要针对当前教育工作的热点、难点问题,开展专题调研活动,调研次数每年不少于2次,并且每人至少要撰写1篇有价值的调研文章。

  2、抓管理,树形象。一是按照“学习好、团结好、作风好、纪律好、政绩好”的要求,高标准建设学校领导班子。二是坚持民主集中制,增强凝聚力。坚持集体领导下的分工负责制,充分发挥学校领导班子每一个成员的积极性和创造性,不断增强领导班子的团结。学校领导班子成员要以新时期领导干部优秀代表为榜样,发扬艰苦奋斗的优良传统,牢记全心全意为人民服务的宗旨,不断提高公仆意识和服务水平。三是继续深入开展文明创建活动,不断提高创建水平。按照市、区文明创建活动的统一部署和要求,以更高的目标开展文明创建活动。尤其是要在创特色、树品牌上下功夫。四是切实抓好党风廉政建设。牢固树立廉政意识,搞好警示教育,严格执行各级关于廉洁自律的有关规定,认真落实党风廉政建设责任制。坚持公开收费制度,对社会关注、群众关心的热点招生、收费等工作,要充分利用媒体、网络等有效手段向社会公开,自觉接受组织监督、群众监督和舆论监督。五是强化内部管理约束机制,扎实推进学校思想作风建设。进一步严格教师队伍管理,坚决做到令行禁止,对违规人员一经发现必须严肃处理。严格执行“收支两条线”管理,按政府采购要求购置办公设施及用品。建立健全各项规章制度,规范育人行为,落实社会治安综合治理目标责任制。要从大处着眼,小处着手,以制度管人,以制度管事,确保政令畅通,使学校运作科学化、规范化、制度化。

  3、抓创新,创佳绩。学校要从 “以法执教,以德立教”的高度,切实抓好“创先争优”活动,严格按照活动的内容、要求,结合各自的工作实际,精心组织,精心计划,精心实施。一是学区、学校创优与教育系统创优相结合。学区、学校创优是教育系统创优的前提和基础,学区、学校要加强对创先争优活动的规划和布署,提出明确的要求和目标任务,确保活动的实效性。二是教育系统创先争优与各项创优活动相结合。学区、学校要把创先争优活动与文明学校、文明班级,三好学生等各项争先创优活动紧密结合起来,努力争创先进单位,培养“四有”新人。三是校内创优与校外争当优秀公民相结合。学生不仅在学校是好学生,在家应该是好孩子,在社会还应该是好少年。学校之间也要在教育质量、学生管理方面开展竞赛活动。

  四、组织保障

  1、落实领导责任。学校要将“创先争优”活动作为一项长期的事关教育工作全局的战略任务,纳入重要议事日程,尽快成立领导小组,制定实施方案,按照本方案的要求开展活动。

  2、运用典型引路。学校要以以“工作争先、服务争先、业绩争先”为目标,以培养“学习优、作风优、素质优”师生队伍为重点,建立激励机制。广泛开展各类业务技能竞赛、知识竞赛;从建立健全岗位目标责任制入手,建立考勤、考核、奖励等配套制度;建立竞争机制,将教师的学习成果、工作业绩纳入年度考核、评先评优;在评先奖优、干部教师选拔时,要看在争创活动中的综合表现,量才录用、择优评先;对于勤于学习、善于学习、作风扎实、工作勇于创新、业绩突出的,要及时予以表彰和重用。

  3、加强舆论引导和统筹。要充分利用一切宣传手段,大力宣传开展创先争优活动的重大意义,迅速在全校上下形成浓厚的争创舆论氛围。学校网站开辟专题网页,学校橱窗开辟专题宣传栏,并通举办各类竞赛活动,不断丰富活动内容和载体,深化学习教育活动主题,推进争创活动向纵深开展。

  4、强化督查和落实。领导小组要切实履行职责,根据各自分工,全面了解掌握争创活动组织开展情况,真正使争创活动成效能够在工作决策部署上得到反映,在执行落实上得到体现。

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