文具盒里的故事

2018-02-11 三年级作文

文具盒里的故事1

一天晚上,我做完作业,把文具放进文具盒里,准备上床睡觉。忽然,听到一阵说话声。我侧着耳朵仔细听了听,说:“什么声音啊?”我去爸爸妈妈的房门口听听,不是从爸妈的房间传来的。我再去窗户前听听,也不是从楼下传过来的。我再仔细听,好像是从我的书包里传来的。原来是我的文具在说话,别急,让我听听它们在说什么?

我听到铅笔叹了一口气说:“唉!小主人真不把我当一回事。他每次用我写字的时候,总爱咬我的头。看看他把我的头发咬成什么样儿了,成了一个大光头,多难看啊!这叫我怎么出去见人啊!”铅笔的话刚说完,我又听到了一阵轻轻的哭泣声,这时候铅笔说话了:“橡皮你怎么了?”“小主人用我擦掉错别字,这是我应该做的。可是,他闲着没事儿做的时候总喜欢把我们当玩具,特别难受的是他喜欢用你的尖嘴戳我的肚子,有好几次,把我的肚子戳个大洞,痛得我真难受。呜、呜呜……”橡皮一边哭一边说。铅笔说:“是啊,我也不想这么做,每次戳你的时候,我又难过又心痛,真是戳在你身上,痛在我心上,真不好意思。”“可是,又有什么办法呢?谁叫他是我们的主人呢!我们只有听他的。”“你看,小主人还把我的皮肤都掐得这里掉一块,那里掉一块,痛死我了,要不我们一块儿逃跑吧,去找一个爱惜我们的小主人吧”

橡皮连忙说:“那可不能啊,没有了我们小主人怎么写字,怎么做作业,怎么考试啊!”“尽管小主人不爱惜我们可我们还是要为他服务啊!”

听了它们的话我的脸都红到耳根子了,我连忙打开文具盒,把他们捧在手上一边抚摸一边说:“对不起,我错了!我以前伤害了你们,请原谅,我以后会好好爱惜你们的。”

听了我的话,它们都咧开嘴笑了。

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文具盒里的故事2

  小明是一个品学兼优的学生,他有一个漂亮的文具盒,里面有许多漂亮的文具

  学校组织的绘画比赛开始了,同学们都在积极地准备参赛作品,小明也不例外,他下在仔细地画着一幅名为《日出》的作品。

  小明的画参加了比赛,得了一等奖。恰巧,市里也举行了绘画比赛,校领导便决定把小明画的《日出》拿去参赛。十天后,市里的比赛结果出来了,小明的画获得了二等奖。

  小明的画获得了二等奖,文具们都很高兴,尤其是铅笔,它每天都特别兴奋地在想获奖的事。这不,它又想上了。不好,铅笔没注意,写错了一个字,幸亏橡皮发现得及时,帮助铅笔改正了错字。

  晚上,橡皮弄到铅笔,劝他不要总是注意力不集中,以免再出错误。认知,铅笔却认为橡皮忌妒自己,很恼火,对橡皮说:“我看你不是提醒我,是忌妒我。”橡皮很委屈,说道:“我没有,你有什么值得我忌妒的地方?”“就上次绘画比赛,小主人的画得了二等奖,那可是我画出来的,我立的是头功。”铅笔说道。“我立的才是头功,如果我不帮你修改,你能画得那么好吗?”橡皮气愤地说道。这时,转笔刀说话了:“论功劳你们谁也比不过我,如果我不把铅笔削尖,铅笔就不能用,你橡皮也就没用了。”“我的功劳也不小,”水彩笔说道。“如果没有我,小主人的画也不会获奖。”“还有我,”直尺也坐不住了。“如果没有我,你铅笔能画出直线吗?”就这样,它们你一言我一语地吵了起来。

  大家正吵得热闹时,文具盒叔叔说话了:“安静,要我说大家的功劳都不小,各自都有功,缺了哪一样也不行。”接着,他语重心长地对大家说:“你们想想,如果没有朋友的帮助,光靠你们中的一个,能画好画吗?”“不能。”大家齐声说。“既然凭一个人的本领画不出美丽的画,那么功劳就是大家的。”“对不起,我不该把大家的功劳当作自己的功劳。”铅笔低着头说道。“没关系,只要你知错就改就行,我们不怪你。

  从此,文具盒里再也没发生冲突。

文具盒里的故事3

  夜晚降临,世界都安眠了,小明一家也都已经睡着了。突然从文具盒里传来声音,原来是文具们正在争论谁是老大。

  铅笔先发言说:“你们都给我乖乖的把老大这个位置让给我吧!”之后橡皮说:“你别得意,当你写错字的时候还不是我帮你修改的啊,所以还是把老大这个位置让给我吧!”“你们这些小东西,还是把老大这个位置让给我吧,现在主人已经上了高年级了,哪还需要铅笔呀?”圆珠笔说:“你也不要说,等你的墨水用完了,主人就会把你扔掉,而我呢,等我写不了了,只要用削笔刀削一下又可以写了。”铅笔对圆珠笔说。尺子发言了:“等主人上数学课的时候,不是都要用我来画直线吗?而且我还有许多兄弟姐妹呢,有:两个三角板兄弟,还有量角器妹妹。”一直默默无言的文具盒说:“你们别再争了,我才是老大,如果没有我,你们都不知道要放在哪呢,所以还是把老大这个位置让给我吧,小不点们。”他们一直给我吧,现在主人已经上了高年级了,哪还需要铅笔呀?”圆珠笔说:“你也不要说,等你的墨水用完了,主人就会把你扔掉,而我呢,等我写不了了,只要用削笔刀削一下又可以写了。”铅笔对圆珠笔说。尺子发言了:“等主人上数学课的时候,不是都要用我来画直线吗?而且我还有许多兄弟姐妹呢,有:两个三角板兄弟,还有量角器妹妹。”一直默默无言的文具盒说:“你们别再争了,我才是老大,如果没有我,你们都不知道要放在哪呢,所以还是把老大这个位置让给我吧,小不点们。”

  他们一直争到了第二天早晨,它们争得面赤耳红,谁也不服谁。这时它们的主人小明醒来了,小明听到了它们的争吵声,边走了过去对它们说:“你们不应该去争什么老大,应该团结起来,帮助小主人好好学习,这才是你们的职责。其实你们大家各有各的用处,离了谁都不行。”文具们听了之后都低着头,红着脸说:“对不起,我们以后一定再也不吵架了。”

文具盒里的故事4

  小朋友欢欢有一个漂亮的文具盒,里面住着钢笔大哥、橡皮弟弟、铅笔妹妹。它们之间友好相处,互相帮助。

  铅笔妹妹如果写错了字,橡皮弟弟就会乐呵呵地跑过来,帮她改掉错字;钢笔哥哥如果出不了墨了,橡皮弟弟和铅笔妹妹就会抢着去请墨水瓶老师。

  有一天早晨,铅笔妹妹打着哈欠、伸着懒腰起了床,当她缓缓地清醒过来透过文具盒的镜子,看到一缕金色的阳光穿过纱窗照射在她身上,金光闪闪,花枝招展,她不禁被自己美丽的样子惊呆了。不经意地看了一眼身边的钢笔哥哥和橡皮弟弟勾着腰、驼着背正忙着给小主人欢欢准备上学的文具。

  她又再看了看镜子里的自己,突然觉得自己怎么会和这样的两人住在一起,还做那些无聊的傻事。想到这里,她便放声大笑起来。两兄弟被她的笑声弄得莫名其妙,疑惑地回头来看着这个妹妹。没想,却受到妹妹一顿嘲讽:瞧瞧你们那副‘尊荣’!一个是黑不拉几的傻大个,一个是又扁又矮的臭橡皮。而我,身材苗条,穿着华丽的铅笔裙,是那么高贵、那么迷人。真不知主人是怎么想的,居然把我放到这种地方和你们这样的人待着一起!听了这番话,两兄弟并没有责怪铅笔妹妹,而是笑着对她说:哎哟,我们的铅笔小妹,今天您是怎么了哼!少废话,马上从这里消失。

  铅笔妹妹叉着腰恶狠狠地对两兄弟说。妹妹,你这是怎么了?我们以前不是相处得很好吗?大家互帮互助。就是看你们不顺眼,都给我?滚出去!算了,别理她,大哥,做我们自己的事。那好,你们不走,我走。哼!离开了你们,就活不成了吗?铅笔继续争论。可是,没有人再理会她了。当小主人欢欢用她来写字的时候,铅笔一慌,写错字了。

  欢欢正准备用橡皮来擦呢,但橡皮弟弟正为刚才的事生气呢,立刻跑开了。主人一气之下,用力将铅笔摔在了地上,铅笔受不住那么大的力,立即就被摔成了两半。

文具盒里的故事5

  在文具盒里,有许多小文具;小铅笔、小橡皮、小尺子、小削笔刀……可它们之间一直在吵一件事——谁的功劳大。

  有一天,小主人写完了作业出去玩了,小铅笔说:"我的功劳大,主人一天也离不开我!”"不对,不对”小橡皮说。"我能把主人的作业本打扫得干干静静,我的功劳大!”接着,小尺子说:"呸!你们的功劳都不大,我能让主人画出直线来,并能量长度!”小削笔刀生气了,大叫:"我的功劳大,我能把铅笔削得尖尖的,写出字来又细又好!”这时,小主人回来了,听到了争吵声,就对小文具们说:"你们的功劳一样大,你们当中缺一不可!”

  小文具们明白了,互相和好,成了好朋友。

文具盒里的故事6

  在文具盒里钢笔和铅笔发生了这样一个故事。

  一天,铅笔对钢笔说:“小主人已经不用我了,我还不如出走呢。”“你可千万别走,因为我们都知道尺有所短,寸有所长的道理,我也有缺点,你也有优点,我们都不是十全十美的,你别走啊。”钢笔说。“可……是……小主人不用我了。”“谁说你没有用了,小主人用你画圈,用你画线段。我能画图吗?”钢笔说道。“可……你可是能为小主人写字啊。”铅笔一定要离家出走。“唉”,钢笔叹了一口气,铅笔准备走的时候,小主人来了,“铅笔你别走。”小主人大喊一声。“我不会忘记以前你为我的服务,我要好好的收藏你,再说有时画画、做图我都离不开你呀!”

  这个故事让我们明白了一个道理:尺有所短,寸有所长。我们每个人都不是十全十美的,只有取长补短才能做到最好。

文具盒里的故事7

  在一个宁静的夜晚,皎洁的月光洒在大地上。

  突然,一阵说话声吵醒了我(我是书包),仔细一听,原来是铅笔和橡皮在说话,铅笔说“橡皮兄,你看小主人这样喜欢我们,不如我们当兄弟吧。”“好啊,好啊,你当哥哥吧,你比我高。”橡皮说“不,你比我年龄大,还是你当哥哥吧。”铅笔说“那好吧”。从那以后,兄弟俩和谐共处,日子过得很是快乐。

  可是有一天,铅笔突然觉得很不公平,因为他发现,这一阵子好像小主人特别偏爱橡皮经,碰上同学还总是夸他的橡皮,说橡皮擦得又干净, 还 发着淡淡的清香,这一切,铅笔看在眼里,烦在心里,总想找一个机会以,让橡皮出丑。这一天,一个计划在它心里成熟了,这个计划一诞生它就马上开始实行。

  每次小主人写字,铅笔总是多写错字,好让小主人多多地用橡皮,如果橡皮用完了,他就不会夸他了。

  果然一个月后,橡皮明显瘦了,这可乐坏了铅笔,这天,铅笔把橡皮领到镜子前,让橡皮照,橡皮看到自已的样子后说到“我老了!”然后退到一边,于是铅笔开始照,它刚想夸自已两句,没想到镜子里竟站着一个又矮又小的“人”。橡皮看到了说“你在消尽我的同时,也在消尽你自已。”当铅笔看到后,伤心地说“让我们还当好兄弟吧。”说着拉起橡皮的手唱起了歌。

  从此它们又过上了幸福的生活。

文具盒里的故事8

  有一个文具盒,里面装了很多文具。一天,文具盒突然说话了:“哎呀,朋友们,你们每天都呆在我的肚子里,大概都呆烦了吧,你们都出来,我们玩会儿游戏吧。”文具们纷纷赞同。

  铅笔说:“我们来玩一会儿比身高的游戏吧,由文具盒当裁判。”这时大家都磨拳擦掌。

  文具盒说:“你们都来比身高,我为什么就不能和你们一起比一比呢?”

  橡皮擦说:“我们整天呆在你的肚子里,当然比我们都高,那还用比吗?”文具盒这时得意地站到一边,准备当裁判。

  比赛开始了,只见铅笔挺着胸,昂着头站在队伍里,好像冠军舍我其谁,而躺着的尺子慢慢站起来,结果比铅笔高出一大截……

  当裁判的文具盒开始一一测量他们的高度了,铅笔15厘米、水芯笔14厘米、尺子20厘米……

  一会儿结果就出来了,尺子是冠军,铅笔是亚军,这两位兴高采烈,手舞足蹈。其它的几个文具垂头丧气,好像是打了霜的茄子。

  天渐渐暗下来,文具们也玩累了,纷纷钻进文具盒睡觉去了。

文具盒里的故事9

  今天,妈妈在文具商店里给我买了一个漂亮的文具盒,还买了铅笔,橡皮,卷笔刀,还有尺子。

  有一天,它们为了谁是老大,吵起架来,铅笔说:“小主人没有我,就不能写字和画画了。”橡皮说:“你能写字又有什么了不起,一旦小主人写错字,我就用我的全身,把错字给擦掉了。所以我才是老大。”尺子说:“我是你们当中最高最强壮的,而且,小主人还可以用我画出一根非常直线,所以,我才是老大。”卷笔刀说:“小主人没了我,不不能写一个清楚的字,所以我才是老大。”它们的声音在文具盒里响个不停,还打起来了。铅笔用自已最尖的脚向铅笔刀刺过,可恶竟然敢刺我,卷笔刀用自己的嘴巴把铅笔的脚给削短了,尺子用自己锋利的手把像皮切了一个缝,橡皮用最快的速度向尺子撞过去,差一点就把它给弄断了。小主人来到房间里,拿起文具盒。把它打开。铅笔它们看见文具盒正在打架,就马上躺下,小主人拿起铅笔和尺子,画了六条直线,刚画完的时候笔就断了。小主人又拿起卷笔刀,把笔给削尖了,小主画轮胎的时候,不小心碰到了东西,画弯了,小主人又拿起橡皮擦,把画弯的小轮胎给擦掉,最后终于画好了,小汽车了。

  从小主人用我们的时候,才知道,各有各的长处,从此,它们不再吵架,它们相互依赖,让小主人获得了好成绩。

文具盒里的故事10

  文具盒里的故事,我常常会从我同学的`口头上听说这样一句话;我的文具盒里有故事我会听这些会很茫然现在你们听了这些也会很茫然了吧?然后我就很茫然的说;怎么可能文具盒里有故事呀?文具盒是装的是笔和一些学习用品呀,难道这文具盒里的学习用品有故事吗?我的同学说;是学习用品有故事有故事呀!这样说我还是不相信的说;你们骗我,然后接着说;如果你们的文具盒里有故事的话赶快说一说和我们分享一下好吗?快开始。

  我一位同学说;我首先说给你听听我文具盒里的故事吧!我文具盒里有很多,很多的笔和学习用品这些学习用品里有我最喜欢的圆规它是蓝色的它能在数学课帮我画圆呢!我把我最喜欢的蓝色圆规叫;神奇的圆规爷爷。他又接着说;我文具盒里还有橡皮小孩呢!小小的很方便呢!听起来很神奇的样子我就跟同学说;哇真么神奇!快打开你的文具盒里让我看看你那些圆规爷爷,橡皮小孩,还别的小孩,爷爷,奶奶好吗?我这样说。然后他一幅紧张的脸就我们几个说;什么?打开看看那不行?我们几个异口同声的说为什么?为什么呢?我们就想看看它们在做什么这个也不行你怎么这么抠呀!他说;我没抠我们几个又说;那你没抠为什么不让我们打开你的文具盒呢?他又说;因为我那些蓝色圆规爷爷,橡皮小孩还有一些笔,铅笔爷爷,奶奶都睡觉了它们现在已经收工了它们明天开始自己的故事,我明天给你们打开看看我的文具盒里的小孩,爷爷,奶奶们之间的故事吧你们觉得这样可好?我们几个又异口同声的说;那好那就明天哦!一言为定。可是我们几个心里很尴尬。

  我知道的清清楚楚我同学说的;文具盒里的故事,文具盒里的发生的各种故事,什么蓝色圆规爷爷,什么橡皮小孩都是我这位同学营造出来的童话世界,刻画出来的蓝色圆规爷爷,橡皮小孩等等人物都是我这位同学刻画出来的自己的梦幻世界里故事罢了。我们几个明明知道他说的都是他让我们同学高兴,快乐所以我们还是得谢谢他,谢谢我们这位同学为我们刻画出来的文具故事,文具人物还有谢谢我们这位同学将给我们的有趣故事。

  我们几位同学不管他说的文具盒里的故事到底存不存在我们都感谢这位幽默,风趣的同学。

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