文具盒里的争吵作文400字

2017-09-14 童话作文


  篇一:文具盒里的争吵
  在漆黑的夜晚,整个大地万籁寂静,人们早已进入梦乡。就在这时,从明明的房间里,传来时高时低的争吵声。原来,是他的文具们正在争吵“主人最喜欢谁?”
  圆珠笔说:“主人天天拿着我,肯定最喜欢我了。”旁边的铅笔听了,说:“主人打草稿都要用我,他肯定最爱我。”“不对,不对,主人最爱我!”尺子反对道:“有了我,主人才能打出直直的线!”“哼,主人最爱的是我!”橡皮愤愤地说:“有了我,主人写错的字才可以改正,画不直的线可以重新画。”
  听了这话,铅笔又开口了:“有了我,主人才可以写好字,受老师表扬。”圆珠笔听了,说:“谁像你那样,写出来的字不够清晰,用一下削一下,多麻烦!”一旁的纠正液听了,说:“用你写出来的字谁都除不掉,要不是我给你除,用你写出来的作业全是一团糟。”说着说着,又吵得不可开交。笔盒爷爷听了,语重心长地说道:“你们不应该吵架,应该相互帮助,像我一样。没了我,你们容易坏掉;你们没了,我就成了废物。你们也一样缺一不可。”
  尺子、铅笔、橡皮、圆珠笔听了不好意思地低下头。从此,他们成了好朋友,取长补短。
  
  篇二:文具盒里的争吵
  深夜,我做完作业隐隐约约听见了铅笔、橡皮擦、削笔刀、文具盒在争吵。
  铅笔一跃而起说:“我表面多好看啊!我还可以帮小主人拿满分呢。“
  橡皮擦也不甘示弱的说:“你要是写错字还不是我来帮你擦。”
  一旁没吭声的削笔刀突然开口了说:“你们别争了,我的功劳最大,铅笔你断了小主人就无法写字了。”
  这时,文具盒也开口了说:“你们都比不过我,小主人要是失去了我就肯定会哭的,因为,我可以装好多东西的。”从这以后,几个伙伴只要见了面就像仇人似的,谁也不让谁。(中国作文网 www.t262.com)
  一天,我在考试,突然发现铅笔断了,我无奈地摇了摇头把铅笔扔进了脏脏的垃圾桶里,然后向同桌借了一支笔。此时铅笔在垃圾桶里哭泣,它怨恨自己当初那么骄傲,其它的伙伴也是这样被我无情地扔进了垃圾桶里,铅笔见到了伙伴们,懊恼对它们说:“都怪我当时太自信了。”伙伴们也接二连三地说自己错了,后来,文具盒大大方方地说:“我们和好吧,我们几个小主人一个也离不了。”“好!”伙伴们异口同声地说。
  从此,我的文具盒里再也听不到争吵声了。
  
  篇三:文具盒里的争吵
  一天晚上,文具盒里发生了一次争吵。小明打开文具盒,看见钢笔、铅笔、橡皮擦、彩笔和红笔在争吵。
  钢笔说:“我比你们都强!”铅笔说:“我能写字和画画,我也比你们都强!”橡皮擦说:“我能擦掉钢笔和铅笔写的字,也比你们强。”彩笔得意洋洋地说:“我能画画和涂颜色,我也比你们强。”红笔懒洋洋地说:“我喜欢批改作业、做笔记,我最强!”
  小明拿起铅笔,铅笔跳了回去,小明每拿起一只笔或橡皮擦,他们都会跳回去,继续争吵。
  小明看着正在争吵的文具说:“你们各有各的作用,各有各的本领,你们不能这样争吵下去,你们都可以得到赞美。”
  文具们都懂了小明的话,再也不争吵了!
  
  篇四:文具盒里的争吵
  今天晚上,我正在吃晚饭,忽然听到一声声叫喊声,我想:这到底是干什的呀!?这么吵!于是,我随着声音找到了“事故发生地点”:文具盒里的文具们在评比谁的.作用最大,评着评着就吵起来了。
  美丽又漂亮的的铅笔小姐首先发言:“上美术课,要不是本小姐给你们打出美丽的草稿,你们也不会画出栩栩如生的画儿!所以,我的作用最大!”
  接着发言的是又淘气又可爱的橡皮弟弟:“你如果画错了,要不是本少爷给你花错的那一点给擦掉,那你们的画岂不是乱的成了一锅粥啦!所以。我的作用最大!”
  红笔姐姐也不甘示弱,说:“要不是本姐姐给你们图上美丽的颜色,那你们的画儿多难看啊!”
  许多水彩笔听到“比作用”这件事情,也争论起来。
  它们争论得不可开交。
  这时,文具盒妈妈发言了:“孩子们,你们都很有用,关键的是你们要知道一个道理,这个道理很简单。你们先思考一会儿,如果不知道的话,我再告诉你们。”“哦!我知道了!”接着,黑笔哥哥、铅笔小姐、橡皮弟弟都说他们知道了是什么道理。

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