篇一：文具盒里的争吵
在漆黑的夜晚，整个大地万籁寂静，人们早已进入梦乡。就在这时，从明明的房间里，传来时高时低的争吵声。原来，是他的文具们正在争吵“主人最喜欢谁？”
圆珠笔说：“主人天天拿着我，肯定最喜欢我了。”旁边的铅笔听了，说：“主人打草稿都要用我，他肯定最爱我。”“不对，不对，主人最爱我！”尺子反对道：“有了我，主人才能打出直直的线！”“哼，主人最爱的是我！”橡皮愤愤地说：“有了我，主人写错的字才可以改正，画不直的线可以重新画。”
听了这话，铅笔又开口了：“有了我，主人才可以写好字，受老师表扬。”圆珠笔听了，说：“谁像你那样，写出来的字不够清晰，用一下削一下，多麻烦！”一旁的纠正液听了，说：“用你写出来的字谁都除不掉，要不是我给你除，用你写出来的作业全是一团糟。”说着说着，又吵得不可开交。笔盒爷爷听了，语重心长地说道：“你们不应该吵架，应该相互帮助，像我一样。没了我，你们容易坏掉；你们没了，我就成了废物。你们也一样缺一不可。”
尺子、铅笔、橡皮、圆珠笔听了不好意思地低下头。从此，他们成了好朋友，取长补短。
篇二：文具盒里的争吵
深夜，我做完作业隐隐约约听见了铅笔、橡皮擦、削笔刀、文具盒在争吵。
铅笔一跃而起说：“我表面多好看啊！我还可以帮小主人拿满分呢。“
橡皮擦也不甘示弱的说：“你要是写错字还不是我来帮你擦。”
一旁没吭声的削笔刀突然开口了说：“你们别争了，我的功劳最大，铅笔你断了小主人就无法写字了。”
这时，文具盒也开口了说：“你们都比不过我，小主人要是失去了我就肯定会哭的，因为，我可以装好多东西的。”从这以后，几个伙伴只要见了面就像仇人似的，谁也不让谁。(中国作文网 www.t262.com)
一天，我在考试，突然发现铅笔断了，我无奈地摇了摇头把铅笔扔进了脏脏的垃圾桶里，然后向同桌借了一支笔。此时铅笔在垃圾桶里哭泣，它怨恨自己当初那么骄傲，其它的伙伴也是这样被我无情地扔进了垃圾桶里，铅笔见到了伙伴们，懊恼对它们说：“都怪我当时太自信了。”伙伴们也接二连三地说自己错了，后来，文具盒大大方方地说：“我们和好吧，我们几个小主人一个也离不了。”“好！”伙伴们异口同声地说。
从此，我的文具盒里再也听不到争吵声了。
篇三：文具盒里的争吵
一天晚上，文具盒里发生了一次争吵。小明打开文具盒，看见钢笔、铅笔、橡皮擦、彩笔和红笔在争吵。
钢笔说：“我比你们都强！”铅笔说：“我能写字和画画，我也比你们都强！”橡皮擦说：“我能擦掉钢笔和铅笔写的字，也比你们强。”彩笔得意洋洋地说：“我能画画和涂颜色，我也比你们强。”红笔懒洋洋地说：“我喜欢批改作业、做笔记，我最强！”
小明拿起铅笔，铅笔跳了回去，小明每拿起一只笔或橡皮擦，他们都会跳回去，继续争吵。
小明看着正在争吵的文具说：“你们各有各的作用，各有各的本领，你们不能这样争吵下去，你们都可以得到赞美。”
文具们都懂了小明的话，再也不争吵了！
篇四：文具盒里的争吵
今天晚上，我正在吃晚饭，忽然听到一声声叫喊声，我想：这到底是干什的呀！？这么吵！于是，我随着声音找到了“事故发生地点”：文具盒里的文具们在评比谁的.作用最大，评着评着就吵起来了。
美丽又漂亮的的铅笔小姐首先发言：“上美术课，要不是本小姐给你们打出美丽的草稿，你们也不会画出栩栩如生的画儿！所以，我的作用最大！”
接着发言的是又淘气又可爱的橡皮弟弟：“你如果画错了，要不是本少爷给你花错的那一点给擦掉，那你们的画岂不是乱的成了一锅粥啦！所以。我的作用最大！”
红笔姐姐也不甘示弱，说：“要不是本姐姐给你们图上美丽的颜色，那你们的画儿多难看啊！”
许多水彩笔听到“比作用”这件事情，也争论起来。
它们争论得不可开交。
这时，文具盒妈妈发言了：“孩子们，你们都很有用，关键的是你们要知道一个道理，这个道理很简单。你们先思考一会儿，如果不知道的话，我再告诉你们。”“哦！我知道了！”接着，黑笔哥哥、铅笔小姐、橡皮弟弟都说他们知道了是什么道理。
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